干部素质提升工程方案

2023-06-19 方案

  为了确保事情或工作有序有效开展,我们需要事先制定方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编收集整理的干部素质提升工程方案(精选5篇),希望对大家有所帮助。

  干部素质提升工程方案1

  为进一步加强干部队伍建设,适应全面建成较高水平小康社会和全面深化改革开放新的发展形势,增强推动全区经济社会转型发展的正能量,区委决定,在全区开展“干部能力素质提升年”活动,现制定如下方案:

  一、范围对象和目标任务

  (一)范围对象。全区机关、事业单位和村、社区全体工作人员。

  (二)目标任务。通过强化干部执行力建设,全面提升干部队伍思想素质、业务素质、文化素质等三个方面素质,提升学习力、策划力、创新力、落实力、凝聚力、亲和力等六个方面能力,积极推进学习型党组织和学习型、服务型、创新型机关创建,进一步促进全区各项经济社会事业又好又快发展。

  二、步骤和措施

  “能力素质提升年”活动分三个阶段:

  (一)宣传动员阶段(20xx年2月)。召开动员会,明确目标任务和工作要求,统一思想认识。

  (二)组织实施阶段(20xx年3月—11月)。以“建设高素质执政骨干队伍”为抓手,重点开展七项活动,全面提升干部队伍的执行力、落实力、公信力。

  1、开展“对标提能”活动,在学习先进中提素质、提水平。分期分批组织乡(镇)街道和区直部门“一把手”到对标单位考察,学习先进经验,开阔发展思路,增强转型发展的信心和决心。(此项工作由区委办公室牵头落实)

  2、开展“一线提能”活动,在多岗锻炼中提素质、提水平。一是选派干部轮流到重点工程、重点项目建设一线增长才干,承担拆迁、安置、维稳、协调等工作。二是选派中青年干部到企业、园区担任项目秘书经受历练。通过感受先进的管理理念、团队精神和文化氛围,进一步解放思想、开阔视野。三是选派干部到基层一线接受磨炼。结合党的群众路线教育和“三万”活动,帮助基层做好强班子、定规划、育产业、办实事、促和谐等工作,在与群众接触中增进感情、积累经验。(此项工作由区委组织部牵头落实)

  3、开展“学习提能”活动,在知识积累中提素质、提水平。一是办好专题讲座。围绕全区经济社会转型发展的需要,请区领导就我区重大决策部署、发展规划以及项目服务、土地征收等方面问题授课,全年累计不少于20学时;请专家学者授课,分层次、分类别开展党政干部高端培训,全年累计不少于30学时。二是办好主体培训。发挥党校主阵地作用,开展3—4期培训,重点抓好“三农”政策、法律法规、群众工作方法、社会管理技能、城市经营相关知识等方面培训。三是办好“业务讲堂”。各单位要抓好学讲结合,开辟“业务讲堂”、“能手论坛”等,全年活动不少于12次,让中层干部、业务能手走上讲台,以讲促学,以学带干;教育、卫生等事业单位要结合自身实际抓好落实。四是落实自学制度。完善集中学习日制度,每个学习日确定一个学习主题;逐人制定学习计划,提倡“日看十页书、周写千字文、月读一本书”。五是开展“我为襄城转型发展出主意”活动。围绕我区转型发展的战略目标,通过书面、网络、短信、热线电话等方式积极建言献策,一方面集思广益,一方面在寻找新思路、新办法、新途径中锻炼干部。(此项工作由区委宣传部、区委组织部牵头落实)

  4、开展“争创提能”活动,在干事创业中提素质、提水平。在全区开展“创建学习型党组织、创建学习型、服务型、创新型机关,争当学习型党员、争做学习型干部”的“双创双争”活动。根据全区中心工作和重大项目建设布局,在不同领域、行业中确定5—8个“优质项目”,把创先争优落实到具体项目中,与全区发展大局融为一体,巩固干部群众想干事、争干事、干成事的浓厚氛围。(此项工作由区委组织部牵头落实)

  5、开展“制度提能”活动,在精细化管理中提素质、提水平。按照“利于提高效率、便于服务群众”的原则,各单位要在实践中进一步加强制度建设,全面推进精细化管理,对每项工作科学地分解、设置,建立环环紧扣、有序衔接的'工作流程;明确每个岗位、每名干部的职责权限、目标任务、工作标准,形成用制度管人、管权、管事的机制。(此项工作由区委组织部牵头落实)

  6、开展“激励提能”活动,在考核奖惩中提素质、提水平。一是公开承诺压担子。围绕区委、区政府年度工作目标和单项工作要点,每名干部都要作出任职承诺、履职承诺,公开承诺内容记入个人实绩档案,年终对照检查。各村、社区党组织要全面推行“四公开、四服务”服务模式(公开服务者身份、服务承诺、服务政策、服务项目,提供窗口服务、上门服务、代理服务和互助服务)。二是正向激励,用好“考核指挥棒”。运用即时记功奖励等方式,对年终考核排位靠前、进位幅度较大的单位和做出突出贡献的个人予以记功、表彰,并对做出突出贡献的个人优先提拔重用。三是反向激励,对实绩平庸的干部予以组织处理。对在年终实绩考核中处于末位的乡镇和区直部门,由区委组织部发函予以提醒;连续两年处于末位的,对其领导班子实行诫勉谈话,视情况予以调整。(此项工作由区实绩办、区委组织部牵头落实)

  7、开展“群众满意度调查”活动,在群众公认中提素质、提水平。年终对各级各部门“干部能力素质提升年”活动开展情况进行满意度测评,作为年度综合考评的重要依据之一。(此项工作由区实绩办牵头落实)

  (三)总结考评阶段(20xx年12月)

  区委组织部、区实绩办负责制定“干部能力素质提升年”活动考核办法,把活动考实考准,纳入乡(镇)街道、区直部门年度领导班子及领导干部年度综合考核内容。区委根据考评结果,对活动开展成效显著的单位予以通报表彰,对活动开展不力的单位进行通报批评,并总结、推广活动中的好经验、好做法,建立完善长效机制,巩固和扩大活动成果。

  三、组织领导

  在区委的统一领导下,由区委组织部负责“干部能力素质提升年”活动的组织、协调、考评等工作。区“四大家”领导班子成员要切实负责,抓好分包乡镇、分管战线的“干部能力素质提升年”活动,形成层层抓、层层有人负责的工作格局。各乡(镇)街道和区直部门都要按照区委统一部署,结合实际制定相应的活动方案,确保活动有力度、有成效。

  干部素质提升工程方案2

  为全面贯彻落实中共平利县委《关于开展干部素质提升年活动的决定》精神,确保教体系统干部素质提升年活动扎实开展,取得实效,现结合实际制定本方案:

  一、干部素质提升年活动的指导思想、目标任务和基本原则

  干部素质提升年活动以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观,大力倡导提出的八个方面良好风气,进一步提升教体系统干部队伍的基本素质,为办人民满意的教育提供坚强的组织、人才保证和智力支持。通过开展干部素质提升年活动,进一步提升广大干部、教师的六种能力和六种意识。即:把握政治方向的能力、科学决策的能力、创新发展的能力、依法行政的能力、落实科学发展观的能力、构建和谐社会的能力;发展意识、责任意识、大局意识、服务意识、法制意识、求真务实意识。教体系统干部素质提升年活动要坚持领导带头,全员参与,突出重点,务求实效的原则。

  二、干部素质提升年活动的主要内容和时间安排

  (一)大力开展培训活动

  1、利用暑期办好六个培训班。一是校长、主任培训班,对各完全小学以上的校长主任进行新理论、新知识培训,探讨如何做好校长、主任,并撰写体会文章1篇以上。二是骨干教师培训班,发挥骨干教师的示范带动作用,努力提高全县教师的业务水平。三是班主任培训班,旨在增强班主任的管理意识,提升班主任的管班水平,促使全县班主任工作再上一个新台阶。四是新教师培训,新招录的高中教师要全员参加。五是优秀教师培训,年度考核为优秀的教师全员参加。六是高中课改教师培训,高一年级的教师全员参加。请各校在六月一日前将符合条件的所有参训教师名单上报县局干部素质提升领导小组办公室。

  2、利用暑假抓好师德教育培训。今年我们继续在暑期收假前集中培训3—5天进行师德教育。培训的重点内容是十七大以来党中央提出的一系列重大战略思想,提出的八个方面良好风气,坚持科学发展观,构建社会主义和谐社会等有关理论以及履行岗位职责所必需的文化素养、业务知识、政策法规和基本技能。要通过教育培训,岗位自学,使广大干部的政治素质、业务知识、法律意识、政策水平、岗位技能和实践能力都有新的提高。要求各校全年内部集中培训3次以上,每个干部学习笔记不少于5000字,结合工作实际,撰写调研文章2篇以上。

  (二)深入开展干部作风教育活动

  干部作风教育活动分思想动员、学习提高,征求意见、对照检查,整改提高、建章立制三个阶段进行。

  1、思想动员、学习提高(4月下旬至6月30日)

  各校分别召开班子会和全体教职工会议,对本单位的干部作风教育活动进行安排部署和思想发动,利用多种形式加大宣传,形成浓厚的舆论氛围。分别制定干部教育培训方案和干部个人学习计划,认真组织开展学习培训,把学习贯穿作风教育活动的始终。学习的'重点是:《党章》、在中纪委七次全会上的讲话,《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》等重要讲话和论述。

  2、征求意见、对照检查(7月1日至9月31日)

  主要对照以下四个方面:一是进取精神不足。有的不学习不思考,缺乏工作激情,满足现状,被动应付,得过且过。二是责任意识不强。有的干工作做表面文章,弄虚作假,虚报浮夸;有的见利就上,遇到矛盾就让,甚至推诿扯皮,拖拉疲塌。三是大局观念淡薄。有的私心严重,自以为是,重小团体利益;有的缺乏共荣共耻意识,甚至惹事生非。四是自律意识淡化。有的不给好处不办事,给了好处乱办事;有的用公款讲排场比阔气,贪图享受等。按照提出的大力倡导八个方面良好风气的要求,重点查找领导班子及干部个人存在的问题,广泛开展批评与自我批评,剖析思想根源,找准问题症结,明确努力方向,做到边查边改。重点把握以下三个关键环节:一是广泛征求意见。采取个别谈话,召开座谈会、发放征求意见表、深入实际走访调查等形式,广泛征求干部群众和服务对象的意见,搜集整理后,报县局领导小组办公室。二是认真开展自查。要深入开展谈心活动,认真查找干部作风方面存在的问题,尤其是领导干部要带头查找问题,敢于面对问题、不怕揭丑。三是开好对照检查会。要根据征求的意见、查找的问题,在单位全体干部职工会上进行对照检查,开展批评与自我批评,制定落实整改措施。对照检查会后,各校将对照检查情况书面上报县局干部素质提升年活动领导小组办公室。

  3、整改提高,建章立制(10月1日至11月30日)

  对作风教育活动中反映出来的问题,认真进行梳理归类,并结合实际,制定加强干部队伍建设的具体措施和办法。形成切实可行的整改方案,集中进行整改,着力解决好影响本单位团结稳定和改革发展的突出问题,向干部群众公布整改情况,接受社会监督。进一步健全和完善加强干部作风建设的有效制度,从源头上预防和治理干部作风中存在的问题。

  干部作风教育活动结束后,县局将采取问卷调查的方式,对各校改进干部作风、推进工作落实情况进行民主测评,群众满意度达不到要求的,要限期进行重点补课。

  三、切实加强组织领导

  这次干部素质提升年活动范围广、任务重,各学校必须按照县局的统一要求和部署,高标准,严要求,切实加强领导、精心组织、周密安排,强化措施、狠抓落实,务必取得实实在在的效果。

  1、要统一思想认识。提升干部素质是推动县域经济社会发展的现实需要,是加强校长队伍建设和教师队伍建设的有效途径,是加强党的执政能力建设的内在要求。全县各级各类学校一定要充分认识提升干部素质的重要性和必要性,认真组织开展好这次干部素质提升年活动,进一步提高教师队伍的整体素质,推动我县教体事业健康发展。

  2、要落实领导责任。县局成立了教体系统干部素质提升年活动领导小组:由局长任组长,党委书记任责任组长,党委副书记任副组长,其他班子成员及副科级以上领导干部为成员。领导小组下设办公室,抽调4名同志负责具体办公。各校也要成立相应机构,按照县局的统一部署,积极搞好宣传发动工作,在活动中紧密结合实际,针对本单位发展中的突出问题和干部的思想特点,认真制定活动方案,并将本单位干部素质提升年活动方案于5月10日前报县局干部素质提升年活动领导小组办公室。

  3、强化督查指导。各校领导小组要加强对干部素质提升年活动的领导,领导小组办公室要发挥牵头抓总,统筹安排,协调服务的作用,加大督查指导力度,推动工作落实。对干部素质提升年活动行动迟缓、流于形式的,单位主要领导要向县局活动领导小组写出书面检讨,并限期整改到位。

  4、灵活活动载体。各校在活动中要灵活方法,创新载体,结合工作实际,积极开展“素质竞赛”、“读书活动”等各类主题活动,全面提升干部队伍素质,推动各项工作深入开展。

  5、加强制度建设。各校要以干部素质提升年活动为契机,建立完善本单位干部教育培训和作风建设长效机制,进一步巩固活动效果,达到干部长期受教育的目的。

  6、搞好宣传引导。要充分发挥舆论宣传的监督和导向作用,搞好宣传报道工作。要开辟干部素质提升年活动学习专栏,并加强信息的收集整理和反馈,及时县局活动领导小组办公室和新闻媒体上报工作中好的做法和经验,为活动的顺利开展营造良好的舆论氛围,推动活动健康深入开展。

  干部素质提升年活动结束后,各校要认真总结,于12月底前向县局干部素质提升年活动领导小组写出书面总结报告。

  干部素质提升工程方案3

  为不断优化干部队伍知识结构,能力结构,专业结构,根据市委组织部打造“兴泰精锐”干部队伍的要求,结合我局工作实际,特制定如下实施方案。

  一、培养目标

  坚持以提升教育培训运行质态为抓手,强化顶层设计,系统谋划、集成创新,积极构建有利于青年干部脱颖而出、健康成长的良性机制。通过搭梯子、压担子,全面提升青年干部透过现象看本质的政治敏锐力、解决复杂实际问题的执行力、理论素养和文字水平,为工业经济高质量发展提供智力支撑。

  二、培养对象

  1981年1月1日以后出生,局机关、事业单位正股职及以下人员,并根据人事变动情况适时调整补充。

  三、培养措施

  (一)举办知识大学堂,夯实基础能力。采用“线上+线下”相结合的学习模式,坚持“缺什么补什么、干什么学什么”的原则,以需求、问题和效果为导向,集中开展政治理论、前沿新知识、专业技能等学习。其中,线下依托“工信讲堂”平台,以局负责人授课为主,邀请专家学者、优秀企业家授课为辅,围绕政治引领能力、组织经济能力、改革创新能力提升,精心设计培训专题和课程;线上依托“悦读思享润泽成长”学习群,开展学习书目推荐、学习内容分享、学习心得交流等活动,该群由各科室按月轮流管理维护,每月确定学习主题,围绕主题进行分享交流。

  (二)开设行知锻炼营,提升专业素养。一是举办年轻干部成长“微沙龙”练脑力。成立组织工作委员会,每期沙龙主题由组织派题或由委员协商确定,并由一名委员承办。围绕活动主题,现场逐一陈述观点,并穿插现场追问、头脑风暴、相互点评等环节。二是开展“走基层、访企业、谋发展”调研活动增阅历。每季度深入经济运行一线,掌握工业发展最真实的状况,在调查研究中提高服务工业和信息化的本领,在实践经验积累中提高解决实际问题的能力。三是开展交流轮岗活动激活力。以局机关中心工作为牵引,打破干部管理体制上的'“科室所有”壁垒。正股职干部实行双向交叉任职,即互相担任对方科室的副科长,互相参与对方科室的工作;正股职以下干部实行轮岗交流,在做好所在科室工作的同时,承担轮岗交流科室的相关工作。

  (三)成立专业研习社,淬炼过硬本领。围绕专业精神培树,成立4个小组,组团开展研习活动强魄力。按照组织推荐与个人意愿相结合的原则,选聘专业能力和组织协调能力较强的正股职干部,担任小组组长,其他年轻干部“入组”成团。组长采用集中授课、政策解读、实务指导等形式进行专业辅导,组织组员开展课题微调研、难题微攻关、主题小练笔等活动。原则上各小组每月都要开展研习活动,活动题目采取组织派题和组长定题相结合的形式确定,其中,社科应用研究课题为研习重点。三季度将组织研习成果展示,由局党组按照A、B、C、D四个格次对各小组予以排位定榜,其中,年度“学习之星”将从排位定为A的小组组员中产生,排位定为D的小组组员当季公务员平时考核结果不得被评为优秀等次。

  四、工作要求

  1、加强组织领导。成立以局主要负责人为组长的方案实施领导小组,人事教育科负责组织筹划、方案细化、协调推进等具体工作,各科室要讲政治、顾大局,按照分工要求认真做好课题准备,积极配合方案实施,指导老师和研习小组组长要充分发挥引领、示范、帮带作用,建立党组统一领导,各科室(责任人)各尽其责、密切配合的工作格局。

  2、提高思想认识。没有全党大学习,没有干部大培训,就没有事业大发展。面对贯彻新发展理念、致力高质量发展的任务,能力素质提升尤为重要和紧迫。班子成员要带头领学,自觉做到以上率下,青年干部要自觉参与、积极投入,既单兵突破、比学赶超,又凝聚合力、组团攻坚,在学思践悟中不断开阔视野、拓宽思维、提高能力。

  3、强化跟踪考察。建立分管领导、指导老师、研习组组长、青年干部定期交流机制,每年至少召开一次座谈会,了解成长情况,改进培养措施。建立副股职及以下青年干部“成长档案”,跟踪记录教育培训、实践锻炼、研习表现等情况,实行月度积分、年度鉴定制度,鉴定结果将与评先选优、提拔使用挂钩。

  干部素质提升工程方案4

  为进一步转变干部职工工作作风,不断提升干部能力素质和工作效率,树立统计局干部职工新形象,根据全县统一安排,结合实际,特制定本实施方案。

  一、指导思想

  紧扣州委“1236”总体工作格局,本着务实、开拓、创新、实效的工作原则,坚持围绕中心服务大局、学习培训增强素质、实践锻炼提升能力、内挖潜力外树形象,努力建设一支政治强、业务精、作风实、纪律严、服务好的高素质统计干部队伍,为推进全县经济社会发展,建设“美丽生态创新开放繁荣小康”新稻城提供坚强的政治思想保证和人才保障。

  二、基本原则

  (一)以人为本,按需施教。把握干部职工学习的需求,按照“缺什么、补什么,用什么、学什么”的原则,确定培训重点和内容,增强教育培训的针对性和实效性。

  (二)联系实际,学以致用。坚持理论联系实际的优良学风,以问题为导向,把理论学习、总结经验、研讨问题与改进工作紧密结合起来,提高干部职工运用所学理论和知识指导实践、解决问题、推动工作的能力。

  (三)分类分级,全员培训。把教育培训的`普遍性要求与不同层次、不同岗位干部的特殊需要结合起来,增强针对性,实现全覆盖,全面提高干部职工的思想政治素质、科学文化素质和业务技能素质,逐步建立多渠道、多形式的培训机。

  (四)改革创新,注重实效。适应统计工作需要,探索培训工作的新途径、新措施,推进干部职工教育培训的机制创新、制度创新和管理创新,把干部参加培训学习和运用理论指导实践的成效,作为干部选拔和使用的重要依据。

  三、主要任务

  (一)政治素质提升工程。组织干部职工深入学习党的十九大精神,学习党的路线、方针、政策,学习省州委相关工作要求,加强干部的理想信念、宗旨意识、思想作风、道德品质和廉洁从政教育,不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

  (二)政策法规提升工程。重点是国际国内形势学习教育,通过政策形势学习,深化对全县面临形势的认识,准确理解把握改革发展的战略机遇期,增强用世界眼光、战略思维审视谋划全县发展的意识和能力。我局加强对项目、统计等领域法律法规学习,着力提高干部职工依法执政的水平和依法办事的自觉性。

  (三)业务技能提升工程。根据不同岗位干部职工的实际需要,按照干什么学什么、缺什么补什么的原则,有计划、有重点地组织干部职工学习各方面的知识,尤其是结合当前统计工作所面临的各种挑战和发展机遇,重点学习履行岗位职责所必备的业务知识、职业技能、操作规程切实提高办事能力和水平。

  (四)管理能力提升工程。通过开展政策法规教育、经济管理、项目建设、投融资创新等专项业务培训,切实增强干部职工的管理水平。

  (五)作风效能提升工程。加强干部职工党风廉政、理想信念和道德品行宣传教育,全面贯彻落实中央、省州各项规定,教育引导党员干部弘扬优良作风,保持清廉本色,努力提高政治定力、辨别能力和实践能力。

  四、工作要求

  (一)统筹兼顾,扎实推进。干部人才“能力素质提升工程”必须统筹协调,合理安排,把握好进度和时间节点,力求活动开展得既轰轰烈烈又扎扎实实,努力达到预期目的。

  (二)统揽全局,确保实效。要结合当前中心工作,以干部人才“能力素质提升工程”统领全局,合理安排各项工作,围绕热点,突出重点,攻克难点,有序开展各项工作确保圆满完成各项任务。

  (三)着力创新,争创特色。积极思考本单位工作理念、服务载体、工作体制和创新手段,不断拓展干部人才“能力素质提升工程”的覆盖面和影响力。结合单位的实际探索干部能力素质提升新路子。

  (四)加强宣传,搞好引导。充分运用政府门户网站、微信、QQ等宣传载体,及时宣传活动工作动态、典型经验和做努力营造“人人讲素质,事事讲效率”的良好氛围,纵深推进干部人才“能力素质提升工程”。

  干部素质提升工程方案5

  一、指导思想

  以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以提高人才素质为中心,以人才机制建设为重点,最大限度地培养政治理论素养高、德才兼备、具有专业技能的人才,为我局招投标和政府采购事业长期稳定的发展提供人才保障。

  二、工作目标

  (一)政治素质明显提高。坚持坚定的政治方向、政治立场,正确的政治观点、严密的政治纪律和政治鉴别力、政治敏锐性;牢固树立求真务实的思想作风、踏实的工作作风、严谨的生活作风;逐步形成良好的职业道德、正确的职业观念、职业态度、服务理念和廉洁自律、爱岗奉献、诚实守信、办事公道的敬业精神。

  (二)文化素质、学历全面提升。经过3-5年时间,45岁以下人员达到专科以上学历,75%的人员达到本科学历,20%的人员达到研究生学历或同等学历,使我局干部职工的文化素养、学历层次全面提升到一个新的水平。

  (三)专业技能、职称整体上升。经过3-5年时间,力争使50%专业人员达到中级专业技术职称,20%达到高级专业技术职称,75%的业务人员取得与本职工作相适应的招标师资格和专业技术职称资格。

  (四)形成尊重知识与人才的氛围。认真学习文化知识,刻苦钻研专业技能成为全体干部职工的自觉行为,成为全体干部职工的导向和氛围,人才、知识得到全体干部职工的普遍认可和尊重,实现人才有其位、知识有其用。

  三、保障措施

  (一)加大培训力度,落实培训任务

  1、组织开展政治理论培训。中心组每月集中学习一次,每次学习时间不少于3小时,年学习笔记不少于2万字,学习心得或论文不少于3篇;各支部(处室)集中学习每年不少于12次,每次学习时间不少于3小时。中心组以外人员年学习笔记不少于1万字,学习心得或论文不少于2篇。

  定期邀请各界专家教授进行专题辅导讲座;结合七·一、八·一、十·一等重大节日,到革命老区、部队、经济建设重点区域等地进行爱国主义、集体主义和艰苦奋斗革命传统教育。

  2、组织开展本职业务培训。实行周五下午学习制度,局里每年组织1-2次专项业务技能培训班,每年组织1次业务学习考试,考试结果与年底考评、职称评定、岗位聘任挂钩;组织干部职工考察参观区内外重点工业企业和先进称号单位,开展职业道德教育,每年不少于1次,激发干部职工爱岗敬业的干事激情。

  以规范、系统的集中培训方式为主,自学为辅。立足我局业务工作实际,邀请全国的专家以及本区高校、科研机构专家授课。

  3、开展领导干部培训。加强对领导干部理论知识与技能的培训,认真组织学习社会主义市场经济相关知识,积极开展现代化管理知识、科技知识、资本运作、经济建设、法律法规知识、外语和计算机操作技能等方面知识培训;加强党性党风党纪教育培训,培养领导干部以高度的政治责任感和事业心,带头接受教育,带头查找问题,带头加强党性修养;加强廉洁奉公、艰苦奋斗的'传统教育培训,培养领导干部守得住清贫、耐得住寂寞、稳得住心神、经得住考验,自觉做到秉公用权、不以权谋私,依法用权、不假公济私,廉洁用权、不贪污和腐败。

  有计划地安排处级以上领导干部参加区党校的培训;利用中心组学习安排学科内容,请专家、教授分专题、系统的讲授;每年组织一次领导干部赴外省市相关单位学习考察,增长见识、更新观念、提高领导综合素质。

  4、开展综合素质培训。根据“五五”普法工作任务,提高全局干部职工法制观念,增强干部职工法律意识,形成依法行政、知法守法的法制氛围;开展文明礼仪教育培训。大力普及礼仪知识,推广文明用语,强化礼仪意识,注重礼仪实践活动,做到礼貌待人;广泛开展理想信念教育培训。大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,努力营造艰苦奋斗、勇于创新、乐于奉献的创业氛围;加强心理健康的宣传教育培训,提高我局干部职工自我心理调节能力,塑造自尊自信、理性平和、积极向上的良好心态;开展健康生活知识培训,引导我局干部职工养成良好的生活习惯,倡导运动理念,使体育锻炼成为一种人人崇尚的文明生活方式,通过开展各种群众性体育活动和赛事,充分调动干部职工参加健身的积极性,不断增强干部职工身体素质。

  5、鼓励学历提升教育。提倡和支持干部职工通过自学考试提高自身学历层次,改善知识和学历结构。根据我局工作实际需要,充分利用区内外高校教育资源,依托成人高等教育,培养招投标与政府采购专业人才;通过远程、网络等教育手段,对学历低的专业技术人员积极鼓励参加学历教育。

  根据工作需要,自2008年1月1日起,由个人选择学科,制定学习计划,争取业余时间参加辅导和自学。凡提升学历,拿到国家承认的毕业文凭的干部职工,局内按有关规定报销学费。报销学费的前提是:本人已在我局连续工作三年以上,工作表现良好,经局办公室审核后,由局长办公会议研究批准。

  (二)强化激励机制,加快素质提升

  建立干部素质的提升与职务提升的挂钩机制。在职务提升时,把干部素质量化的条件作为考察干部的依据之一,在同等条件下,优先考虑整体素质高的干部。鼓励在5年内,全局干部在现有基础上,在学历、学位、职称、技能(含计算机等级、外语等级)的其中一项至少上一个台阶。

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