初中复学防控方案

2022-12-08 方案

　　为了保障事情或工作顺利、圆满进行，我们需要提前开始方案制定工作，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。我们应该怎么制定方案呢？下面是小编为大家整理的初中复学防控方案（精选5篇），欢迎阅读与收藏。

　　初中复学防控方案1

　　为进一步从严从细做好校园常态化疫情防控工作，织密扎牢校园疫情防控网，全力保障校园安全，结合xx市新冠肺炎疫情防控总指挥部教育组《关于进一步从严从细做好校园常态化疫情防控的指导意见》，结合学校实际情况，我校积极响应政策迅速成立了疫情防控领导小组，领导小组积极了解“新型冠状肺炎病毒”的有关知识以及当前病毒和疫情的发展走向。迅速且果断的结合本校的实际情况制定了《疫情防控应急处置工作预案》，具体内容如下：

　　一、领导小组

　　组长：xxx

　　副组长：xxx

　　成员：xxx及各班级班主任

　　二、强化责任，增强使命

　　切实增强全体教职工为学生健康与安全负责到底的责任心以及能有效帮助国家控制疫情的使命感，将“预防新型冠状病毒肺炎及控制疫情”作为我校当前的首要工作。

　　三、加强学习，严格掌控

　　在疫情防控工作小组的带领下，全体教职工能人人学习与掌握“新型冠状病毒肺炎”的防控知识。并且能够做到如何预防感染以及感染后该怎么做。

　　四、广泛宣传，积极参与

　　在疫情防控期间，充分利用微信、QQ及短信等方式积极宣传新型冠状病毒的有关知识和科学预防方法。以最快的速度把这些知识和方法传达给每一位家长。引导全体教职工和家长有效的预防新型冠状病毒感防，切实提高自身防控意识与防控能力。

　　五、实时摸排，及时报告

　　实时摸排我校家长及教职工的去向。对他们有出入过中高风险区的人员进行登记，上报教育局和疾控中心，并劝说相关联人员按属地和社区要求进行隔离或居家进行健康监测。

　　六、果断封校，确保安全

　　出现疫情后，我校立即禁止一切外来人员进出校园，教职工进出也要量体温并登记。

　　（一）复学报到发现疑似症状师生处置

　　1、学校应在校门口设置临时等候区，等候人员应保持1米距离，区域四周5米范围内为禁行区。

　　2、如发现返校师生有发热(温度≥37。3℃)或呼吸道症状，由医务人员对其复测体温，并询问其流行病史，在《师生员工每日健康监测记录表》中做好记录，送入临时等候区等候，必要时应在防护措施下，转运至邻近发热门诊。

　　3、对临时等候区及四周5米范围内实施专业消毒。

　　4、经医院确认排除新冠肺炎的师生员工，必须携带发热门诊开具的病历，在校门口由校医查看病历，确认后送校医院(门诊部、卫生所)隔离病房医学留观14天或待发热及呼吸道症状消失后返校。

　　（二）复学后发现疑似症状师生将做如下处置：校内出现可疑症状，包括发热、干咳、咽痛、呼吸困难、乏力、恶心、呕吐、腹泻、头痛、心慌、结膜炎、四肢或腰背部肌肉酸痛等症状的师生和密切接触者，将第一时间督促其佩戴医用外科口罩或医用防护口罩，送学校隔离室，由学校校医室进一步处置。校医室将通过专用车辆在防护措施下就近转运至发热门诊，立即上报学校办公室以及当地疾控部门并马上通知家长来校跟进处置，及时安排就诊。学校将及时启动应急预案，严格按照属地卫生健康部门要求，全力落实各项报告、隔离等防控工作措施。积极配合做好流行病学调查，并在专业部门指导下做好随时消毒和终末消毒等应急处置。密切接触者在隔离室被观察期间禁止离开房间和相互探访。被观察者的呕吐物、腹泻物、垃圾、接触过的物品应及时、严格消毒处理。同一隔离医学观察场所不得同时安排不同病例。可疑病例或发热人员进入隔离室，将在专业部门指导下，进行消毒处理。隔离室不得使用中央空调系统。当发现同一班级、同一宿舍、同一部门一天内出现2例及以上不明原因发热或干咳、气促等症状的疑似感染病例，要立即对与疑似病例一起生活、学习的接触者进行排查。当发现同一楼层一天内有2例及以上出现不明原因发热、干咳、气促等症状的疑似感染病例，要立即组织排查。学校要对疑似症状师生及密切接触者等进行专门建册跟踪，跟踪情况包括是否确诊、是否隔离、隔离期限、是否治愈、何时返校等。

　　（三）收治医院诊断为疑似新冠肺炎病例将做处置：对于医院认定的疑似感染新冠肺炎病例，学校接到消息后，要第一时间向教育行政部门、地方疾控部门报告。学校要第一时间按照流行病学调查要求，掌握患者近14天内行程与活动轨迹，立即安排密切接触者到指定隔离观察场所进行隔离观察，并对其宿舍、教室以及到过的其他场所进行全面消毒。

　　（四）确诊为新冠肺炎病例将做如下处置：患者一旦被确诊为新冠肺炎，学校接到消息后，立即向当地教育行政部门、疾控部门报告，并通知学生家长。学校要配合疾控部门进行流行病学调查，对患者密切接触的师生按照疾控部门相关规定进行医学隔离观察。根据疾控部门要求，学校要对其经常出入的场所实施封闭管理，按规定对与其有接触的人员进行隔离观察。学校要按规定对与其有接触人员的宿舍、教室、办公室等场所进行全面消毒。

　　七、发出倡议，共同遵守

　　为确保我校秋季开学安全，自暑假起，我校教职工及学生每天填写教职工健康状况表，及时汇报当天去向。开学前后若发现异常或不适及时向我校应急工作小组如实报告，不得隐瞒或谎报，并劝导其入院检查就诊，在未排除可疑感染前一律不准入校，对已确诊人员直至其治愈出院居家观察两周无异常后方可入校。

　　八、整治环境，迎接开学

　　全体教职工结合各自岗位实际，做好本岗位的防控工作，在学生返校前后，全校教职工深入开展环境卫生整治，全力营造一个安全的环境迎接学生入校，特别要加强对食堂、教室、功能室、办公室、厕所等消毒监管。即便疫情得到了控制和解决，也不能掉以轻心，在心理上还是要引起重视，因为任何时候的一个疏漏，都会造成复发的可能。只要每一个师生在内心建立起了防疫的战线，每个人都做好自己身边的事，每个人都做好防御的最基本要求，大家的力量汇合起来就会形成一个干净、卫生、安全的大环境。

　　初中复学防控方案2

　　根据省、市、县文件要求和县教育局初三年复学工作的相关部署，毫不放松抓实抓细疫情防控工作，精心谋划复学各项保障工作，努力构建与疫情防控相适应的教育教学秩序，为我校初三年师生营造良好的教学和生活环境，在我校高三年已经成功复学的基础上，结合实际情况，特此制定《xx中学初三年级20xx年x季学期复学工作方案》。

　　一、返校前

　　（一）全面摸排

　　1、摸排对象：初三年级专任教师含任课行政、学生（含家长及密切接触人员）和后勤人员（食堂员工、卫生工、水电工、保安、生管、校医、教学辅助人员）。

　　2、全面排查相关对象自xx月xx日以来的有关居住地点和健康信息数据。每位教师和学生每天通过“钉钉”平台打卡进行健康信息上报，并如实填报《健康信息跟踪登记表》（含体温等身体状况、行动轨迹、接触人群）。

　　（二）返校资格

　　凡属于以下情形之一的学生暂缓入校：

　　1、开学返校前14天从省外、境外返回隔离观察不满14天的学生；

　　2、开学返校前14天有疫情重点地区及境外旅居史的学生；开学返校前14天与疫情重点地区及境外人员有密切接触过的学生；

　　3、有发热（体温≥37。3℃）和干咳、气促、乏力、腹泻等症状的学生（请及时到就近的正规医院就医，待痊愈后方可返校）。

　　4、不能遵守疫情防控要求和学校管理者。

　　注：有以上任意情形者，请提前向班主任报告情况，暂缓返校。请按照当地医疗部门要求隔离观察需满14天，每天测量体温，并及时报告给班主任，连续14天后无异常症状可持相关证明向班主任申请，并上报学校批准方可返校。

　　（三）返校承诺

　　本着对老师同学负责、对社会负责的态度，积极配合班主任落实好每日健康报告制度，做到如实上报信息（包括亲属及密切接触者在“疫情防控”期间的健康监测和信息排查），不瞒报、不误报、不漏报。

　　全体家长和学生请认真填写学校下发的《xx中学学生健康状况信息登记表》、《承诺书》。此两份材料由班主任发送至家长群，返校时这两份材料请学生及家长共同签字，并由学生带回送交班主任。监护人和本人需对信息表中的近期旅居史、接触者和身体健康状况如实填写，如因信息不实引起疫情传播和扩散，需承担由此带来的全部法律责任。

　　（四）住宿生注意事项

　　1、住校生条件

　　根据疫情防控制度，疫情防控期间学校将实行封闭式、区格化管理。能够遵守学校住宿生管理制度，并且在规定时间内全程在校学习、生活的学生可以住宿。

　　有诸如心脑血管、癫痫、癔病、哮喘等疾病的学生不适合住宿，学校将采用“点对点”的方式管理，由家长按相关规定按时接送。

　　2、不住校的要求

　　疫情防控期间学校将实行封闭式管理，原则上所有学生必须住校。不住校的学生必须向班主任提出书面申请，说明原因并经家长签名，报校长批准方可。

　　按疫情防控要求，不住校学生（通学生）由学校单独建班，采取“点对点”的方式管理。通学生应该遵守以下规定：

　　⑴疫情防控复学期间上下学统一经由专用通道从东大门通道进出，由家长专人接送；

　　⑵严禁学生个人骑摩托车、电动车到校；

　　⑶不得在学校附近租房居住；

　　⑷不得偏离既定上下学线路逗留、停靠；

　　⑸每天按规定在早晨、中午、晚上三次自行进行体温检测并报告班主任。

　　⑹学生及家长必须按有关规定不与疫情重点地区及境外人员密切接触。

　　⑺在校期间按专设区域活动，不串班。

　　请不住校学生把家长姓名、联系电话、身份证、车辆号码图片、上下学路线等填报班主任，学校汇总存档，每天接送时核对，信息对称方可接送。无法符合条件的学生，按规定不能复学。

　　3、住宿生应该准备以下物品：

　　（1）必备防护用品：

　　①自备一定数量的一次性防护口罩：至少两周时间的使用量，每天每人2个；使用完毕的口罩请自觉丢入“废弃口罩专用垃圾桶”；

　　②电子体温计：建议以宿舍为单位四人协商准备一把；

　　③水洗洗手液（宿舍日常使用）、免水洗洗手液（教室餐后使用）、消毒湿巾纸；

　　④垃圾袋一包，宿舍日常使用。

　　（2）生活用品：

　　①床单、被褥、枕头等床上用品；

　　②校服、防寒保暖及换洗衣物（由于疫情防控期间上课需开窗通风，请备带保暖衣物）；

　　③保温杯、脸盆、牙刷、水杯、洗发水、淋浴露等洗漱用品用具；

　　④足够量的餐巾纸、卫生纸、女生卫生用品等；

　　⑤雨伞、衣架、洗衣粉/液等常用物品；

　　⑥拖鞋及运动鞋等；

　　⑦可备点自需常用药品。

　　（3）学习用品：

　　①带齐课本、复习资料；

　　②适量的长尾夹或文件夹/袋，以便各类试卷的整理；

　　③适量的0.5mm签字笔和笔芯、笔记本、草稿纸、手抄本和便签纸等。

　　（4）生活费用：由于封闭时间目前无法预知，请家长朋友暂时给同学们备足两周的生活费用。复学防疫期间，为便于消杀通风，宿舍将不上锁，任何与学习生活无关的物品不得带入宿舍，宿舍内不能存放现金和贵重物品。

　　（5）行李打包要求：每位学生把行李打包为两大箱（袋），并且在袋面上张贴标签，写明姓名、班级、宿舍楼名、房号、床号等信息。学生在东大门报到后，人走体温检测通道，行李由爱心服务车统一运往宿舍楼前。

　　4、其他注意事项

　　（1）学生进校后将视疫情防控进程，有可能在学校持续学习生活两周左右（周末留校自主学习），所有同学需准备好充足的生活用品、学习用品。复学封闭管理期间，家长请不要到学校门口与周边探视，禁止从校外递送各种物品，禁止外卖、快递件进入校园。

　　（2）开学报到前，家长要帮助、指导学生认真学习了解疫情防控制度、个人防护与消毒等知识和技能，学会照顾好自己的身心健康。

　　（3）严禁携带手机、电话手表、ipad、游戏机等电子娱乐产品！

　　二、返校时

　　（一）返校时间

　　1、全体学生按xx市教育系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组发布的《关于xx市20xx年x季学期初三年级开学时间的公告》规定日期，于xx月xx日上午以班级为单元按照学校安排错时错峰返校。

　　2、分批错时错峰返校安排：学生返校顺序从8班到1班的顺序每两个班级一个批次！每个批次30分钟。所有家长、校外无关人员及车辆不得进校！具体时间如下：

　　8：00-8：30

　　初三（8）班

　　初三（7）班

　　8：30-9：00

　　初三（6）班

　　初三（5）班

　　9：00-9：30

　　初三（4）班

　　初三（3）班

　　9：30-10：00

　　初三（2）班

　　初三（1）班

　　10：00-10：30

　　通学生

　　3、学生入校后进行宿舍内务整理，11：00全年段进行宿舍-教室-课间活动路线演练（见图2），下午各班级召开开学第一课主题班会、师生见面会及其他相关活动。

　　（二）进校通道

　　学校东大门入校通道示意图：

　　略

　　（三）行进路线

　　学生经学校东大门专用通道进校后，从“慎毅”石碑两侧经大礼堂前向慎毅楼方向，男生沿慎毅楼→2号公寓通道入住公寓2号楼，女生沿雷锋广场→勤奋楼右侧→崇实楼右侧→大成楼前通道入住公寓1号楼。各宿舍已清理、消毒，可直接入住，入住后迅速整理内务，在宿舍里等待校内学习、生活路线演练。入住宿舍后严禁串宿！

　　（四）注意事项

　　1、返校途中务必注意乘车安全，不乘坐“三无”车辆，尽量不要乘坐人员密集的交通工具如公交车（建议家长自行把孩子送达学校）；家长和学生必须全程佩戴口罩，做好自我防护。

　　2、请家长们严格按照通知的错时错锋返校时间，准时将学生送达学校，不提前、不延迟，既避免聚集，也不影响其他批次同学入校报到。

　　3、为了减少学生与外界的接触，提高安全性，根据上级复学防控要求，返校时，学生在校门口指定区域报到，根据老师的引导有序排队，自觉保持前后相隔距离1米以上，配合工作人员测查体温。学生行李放在指定地点，由爱心服务车运送到宿舍区。

　　4、由于疫情防控的需要，车辆不得进校（在东大门外沿海大通道旁即停即走），家长将不允许入校。

　　三、返校后

　　按疫情防控要求，复学后学生在校的食、住、学、行等实行区格化管理。

　　（一）住宿

　　学校对初三学生提供住宿保障，每间寝室由8人/间调整为4人/间，每位同学分配一个固定床位安排入住，届时进入宿舍区域请按张贴公布的方案入住（具体入住位置安排见各班级公布在班级群的“一生一卡”），不得私自调换房号和床位。学生需每天配合生管做好进出宿舍体温检测工作，发现体温异常或其它病情，及时上报并按《xx中学宿舍管理防疫流程图》处理。

　　（二）教学活动

　　根据防控要求和学校实际，复学后适当调整班级组成和教学场所，单人单桌，合理间隔，固定座位。学生按区格化管理要求有序排队由设定路线进入教室。上课和自修中师生需全部佩戴口罩。上午课程结束和晚自修下课后由学校安排专人对教学场所进行消杀、通风。请各班级按调整好位置开展教学活动：

　　略

　　（三）用餐注意事项

　　1、根据学校实际情况，学生安排在慎毅楼教室用餐

　　（调整后的9/10班在勤奋楼一楼，见上图），单人单桌，同向就座，合理间隔，避免人员密集。

　　2、早餐前学生在宿舍洗手，午、晚餐和夜宵前学生使用免水洗洗手液洗手。

　　3、复学防控期间实行套餐配送。食堂工人送餐至学校指定地点，各班级指定值日生按规定时间领取、分发。

　　4、午餐和晚自修后，学生按设定路线回宿舍休息。

　　5、教师采用订餐制，打包回宿舍用餐。

　　（四）其他事项

　　1、复学防控在校学习生活期间，学生的吃、住、学、行等几个重点环节，以班级为单元实施分时间段、分区域管理，每位同学须按照设定行动路线和活动区域进行学习、活动、就餐、住宿等，避免交叉接触，不得随意自由行动！

　　2、在校学习生活期间，师生均需遵守学校防控办的要求，严格执行“日报告”、“零报告”制度，每日进行晨检、午检、晚检报告，每位同学需按时作息，保持充足睡眠，参加适宜的体育锻炼，增强体质和免疫力。

　　3、各备课组线下教学计划、线上与线下教学衔接等和课程表、作息值班表等另行研究部署。

　　4、师生在校期间，需要请假者严格执行学校《请假、跟踪、追访制度》。出现体温异常等情况，值班人员均要第一时间报告校长，并根据应急处置要求做好相关工作。

　　初中复学防控方案3

　　为贯彻教育部《关于做好20xx年xx季学期中小学教育教学工作的通知》精神，落实各级教育主管部门关于毕业年级开学复课工作要求，进一步统一全体师生和家长的思想和行动，实现线上与线下教学的有效衔接、家庭到学校的平稳过渡，根据学校实际，特制定《xx第九中学九年级开学复课教育教学衔接计划》。

　　一、工作要点

　　（一）全面摸排学情

　　以班级和学科为单位梳理学生线上学习情况、学习状态及作业完成情况，通过网络调查问卷、个别沟通或意见收集、开学学情诊断等形式，了解学生假期期间线上学习相关内容掌握情况，及其存在问题和想法。

　　（二）厘清衔接起点

　　对学生学习情况进行综合分析，找出学生线上学习中存在的共性问题、个性化问题并做好记录，作为复学后教学的参考依据。同时通过复习、检测等手段，找出个人线上学习的失误，分析产生问题的原因，在老师与同学的帮助下找到解决问题的办法。

　　（三）明晰衔接内容

　　根据学情摸排，以及线上教学内容的梳理与回顾，全面评估学生的知识掌握情况。同时，积极与家长联系，了解学生的`学习和家长的监管情况，明确学生问题所在，摸清每位学生的底子，统筹安排分层次阶梯式教学计划，实行“以学定教”。

　　（四）优化教学计划

　　通过课堂观察、座谈、作业、检测、家校沟通等多种方法进行全面诊断，科学调整教学内容，合理安排复学衔接的清单，统筹做好学科教学计划和课程表，形成一班一案、一科一策、一人一单，加强针对性和实效性。

　　（五）加强心理辅导

　　返校后学生可能出现的心理焦虑、躁动等各种情绪，做好内容研究，从心理上疏导，从情感上鼓励，从辅导上关爱，从学习上指导。与开学第一课相结合，分年级进行，从心理、行为习惯、学习状态引导学生尽快调整状态。

　　（六）夯实教学常规

　　精细编排教学进度，合理控制教学容量，灵活选择教学方式，有效落实分层教学，强化学生学习指导，精准做好课后辅导，统筹安排复习备考，短时高效地完成教学任务。

　　二、具体工作

　　（一）教学工作

　　1、落实立德树人根本任务，上好开学第一课。

　　教师课程。xx月xx日下午4：30利用钉钉群直播平台召开教职员工会议，进行开学工作培训，部署教育教学工作，做好开学前各项准备。

　　家长课程。xx月xx日晚上7：00通过“连心课堂”召开家长和学生会，进行开学前培训。

　　学生课程。xx月xx日开学第一天，各班在教室内通过直播平台，上好开学第一课。课程内容突出感恩教育、生命教育、励志教育、安全教育，引导学生理解“家与国”“个人与社会”“生活、生命与生态”，将疫情作为课程资源，实现认知升级。

　　2、xx月xx日组织线上学习问卷调查，了解学生居家学习情况。

　　3、xx月xx日，线上学习活动暂停，在五楼会议室组织开学前教师线下培训活动。活动结束后，以备课组为单位组内进行研讨，总结线上教研的经验，进行学科教学研判，初步设计备课组教学计划及课程安排，思考线上与线下教学的衔接。

　　4、xx月xx日组织假期学情诊断检测，全面做好学情摸排工作。各班级对学生居家学习期间线上学习、假期德育课程、体育健身等方面进行总结。

　　5、xx月xx日各备课组组织假期学情诊断检测分析。借助相关数据，找准学生必备知识、关键能力的实际落点和课程标准要求之间的差距。既要以年级、班级为单位分析，又要以学科为单位分析；既要针对学生整体进行分析，找出共性问题，又要针对学生个体进行分析，明确个性问题；既要关注学生的学习成绩，又要关注行为习惯；既要找出问题所在，又要挖出问题根源；既要做到教师清楚，又要做到让学生和家长也清楚。

　　6、xx月xx日组织召开备课组长会议。开展线上线下教学衔接研讨，优化学科教学计划及课程安排，合理安排教学进度。针对学情做好集体补学和个体补学计划，做好线上与线下教学衔接。

　　（二）家校工作

　　1、在家长的指导下，学生按照正常复学后的作息时间管理自己的居家生活，从生活上帮助孩子“开学”。

　　2、家长督促自己的孩子整理线上学习情况。尽快适应“居家网课”到“在校学习”节奏的转变。

　　3、学生对居家学习生活进行总结，有条理地对所学内容进行梳理，准确了解记录掌握不牢靠知识点。

　　4、开学前，家长教育并引导孩子严格控制学生使用电子产品的时间，防止孩子对电子产品形成依赖。

　　5、学生加强体育锻炼，强度不宜太大，适应性为主，重点在舒缓调节情绪，养成持续锻炼的好习惯。加强体育课课堂管理，学生体育活动符合防疫相关要求。

　　6、家长要积极与班主任、任课教师取得联系。主动反馈孩子居家学生生活状况，合力做好孩子开学后学习与生活的适应。

　　7、家长要深入学习学校的防控预案。必须知道孩子复学后的一切行动要求，包括上学、放学路上的注意事项，进入学校后的体温检测、上课、就餐等环节流程，熟知出现异常症状后的上报流程，确保与学校一起时刻关注孩子的健康状况。

　　初中复学防控方案4

　　根据疫情防控有关规定以及教育局相关要求，经过前期大量的排查和准备，我校防疫措施和复学准备等各项工作已落实到位，符合复课条件。为确保能够平稳有序复课，帮助孩子们快速调整状态，请家长和学生们认真阅读以下内容，做好复课前后的各项工作。

　　一、复学须知

　　1、复学时间：xx月xx日

　　2、复学条件：

　　（1）学生及共同居住人不在封控区、管控区，或中高风险地区。

　　（2）学生没有发热（体温≥37。3℃）、咳嗽、气促等上呼吸道感染症状。

　　（3）学生及共同居住人48小时核酸检测阴性证明。

　　学生及其共同居住人核酸检测时间和地点具体安排如下：

　　①时间：xx月xx日下午14：00

　　②地点：xx区xx镇卫生院

　　③要求：全程佩戴口罩，1米距间隔，带好相关证件

　　（4）完成《20xx年xx学校师生员工及共同居住人信息摸排表》，此表复学当日（xx月xx日）交给各班主任，健康码、行程卡、48小时核算检测阴性证明截图在钉钉群上交

　　（5）新型冠状病毒感染的肺炎病例密切接触者和次密切接触者，需在集中隔离期满后，再按规定完成7天居家健康监测，凭48小时以内核酸检测阴性证明，方可返校。

　　（6）从中高风险地区返回人员（特别是xx）必须按照目前xx区防疫政策，履行好相关健康管理措施后，向学校提供本人及家庭同住人员48小时内核酸检测阴性证明及无异常的健康码、行程卡，符合条件方可入校。

　　二、返校建议

　　（一）注重健康防护

　　1、严格遵守疫情防控规定，学生及共同居住人非必要不离坛，如确需离坛，应严格履行请假审批手续，并及时跟班主任报备。外出期间务必做好个人防护，确保行踪可追溯。

　　2、确保孩子家庭与学校两点一线，不串门，不聚集，避免与中高风险地区及境外回坛人员接触。

　　3、做好个人日常防护。学生每天上下学全程佩戴好口罩，测温后进入校园，做到勤洗手、多运动。

　　4、学生每天早晨居家监测体温，出现发热、咳嗽、呕吐等情况，及时就医并向班主任请假，履行好请假手续，不带病上课。

　　5、如学生在校出现体温异常等症状，家长接到通知后应第一时间来校送孩子就诊，待完全康复后，履行复课手续方能返校。

　　6、家长要对子女加强安全教育和卫生教育，普及新冠肺炎、流感、诺如等传染性疾病防控知识，增强健康意识。

　　（二）注重行为养成

　　家长要教育孩子养成良好的学习、生活、作息和文明行为习惯，做到早睡早起、按时就餐，加强体育锻炼，保持良好精神状态。要合理搭配孩子的三餐饮食，确保营养健康。

　　（三）注重心理辅导

　　家长要密切关注孩子的心理健康状况，特别要做好开学前后心理调适，引导孩子尽快消除厌学、焦虑、上课走神、情绪不稳定等“开学综合症”，克服心理不适。加强生命教育，引导孩子尊重生命、热爱生活，以积极乐观的心态、饱满的状态投入学习生活。

　　（四）注重家校沟通

　　家长要保持家校联络畅通，通过班级群及时了解学校相关通知要求，引导孩子落实防护措施。对孩子在学习、生活、思想等方面遇到的问题，要及时和班主任老师进行沟通，协同做好孩子的教育工作。对学校的疫情防控措施和教育教学安排多理解、多支持，不传谣、不信谣，当孩子成长的“同行者”。

　　初中复学防控方案5

　　鉴于全省所有县（市、区）新冠肺炎疫情风险等级降至低风险，全省重大突发公共卫生事件应急响应由二级降为三级，根据教育部工作要求和省委省政府“两手抓、两不误”工作部署，充分考虑到广大学生及家长的关切和愿望，xx月xx日，xx省新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控应急指挥部印发《关于做好20xx年x季学期全省高三、初三年级学生和中等职业学校毕业年级学生返校学习相关工作的通知》，就做好20xx年x季学期全省高三、初三年级学生和中等职业学校毕业年级学生返校学习的相关工作作出部署。通知明确初三年级学生于xx月xx日（星期二）返校学习，请相关年级师生和家长们认真研读开学须知，做好开学准备工作。其他年级继续开展线上教学，返校时间将根据上级通知另行发布。结合我校实际情况，现制定初三年级复学方案如下：

　　一、学生管理

　　1、返校前

　　（1）学生未经批准一律不得提前返校，在返校日前14天返回xx，返回xx后不得再次外出，如实向班主任汇报个人活动轨迹。所有初三学生返校时必须填写复学申请，家长要签订相关承诺书。并使用“xx省校园疫情防控信息系统”，每天上报身体状况，居家观察14天身体状况正常方可返校。

　　（2）提前准备一定数量的口罩（每天2个，至少准备半个月的量）等防护物资，以备复课期间使用。

　　（3）做好开学复课准备，按照学校作息时间表调整居家学习时间安排，以便更好更快地过渡到学校学习中，同时加强身体锻炼。

　　2、返校时

　　（1）严格按照学校作息时间表上下学，初三学生早晨到校时间为7：20，中午到校时间为13：40。其中在xx月xx日上午8：30全体学生按时返校。

　　（2）返校途中做好自我防护，不乘坐公共交通工具，选择步行或骑自行车上下学，全程佩戴口罩，保持手部卫生，减少接触公共物品，避免在人员密集、通风不良的场所逗留。

　　（3）学生一律从学校大门进入校园，人员须间隔1米以上，依次排队，避免拥挤，进校前开展体温测量，无异常情况可进入校园；体温异常者及时送诊，做好观察交接和登记、报告手续。

　　3、返校后

　　（1）养成良好的个人卫生习惯，勤洗手多通风，不乱丢垃圾，不随地吐痰，不聚集不打闹。

　　（2）放学时，学生必须把书包、物品全部带回家，当天值日生要确保桌内（面）无杂物，地面干净、卫生角整洁，开窗通风。

　　（3）在食堂排队候餐或就餐时应保持1米以上距离，要求饭前洗手，独立就餐，不与他人结伴、聚集就餐，不得在校外餐饮店、摊点就餐；走读生一律回家就餐，不得在校外餐饮店、摊点就餐；放学后，走读生一律回家住宿，不得在校外租房住宿。寄宿生进入宿舍区实行实名登记制，同时测量体温，在宿舍区不聚集、不串门，分批次隔位洗浴，避免人群交叉。

　　（4）配合学校做好各项防疫工作，身体出现异常情况及时向老师报告，接受相关应急处置。

　　二、教师管理

　　1、返校前

　　（1）全体初三教师必须在开学前14天返回xx，上报身体状况，不得外出；确有特殊情况需出县的教师必须先向学校报告，经学校请示县教体局和县疫情防控指挥部，批准后才能出行，返回后居家观察14天；所有教师使用“xx省校园疫情防控信息系统”，每天上报身体状况，居家观察14天身体状况正常方可返校上班。

　　（2）对所有教职员工防控疫情工作进行线上培训，学习《传染病防治法》及新冠肺炎防控知识等，提高面对疫情的应对能力。

　　2、返校后

　　（1）开学第一周，对学生进行一次疫情防控知识教育，并持续深入开展健康教育、营养教育和安全教育。充分利用学校广播站、学校公众号、宣传栏、黑板报、班级微信群等各种宣传阵地，进行多种形式的宣传教育，引导师生正确认识疫情，消除不必要的紧张和恐惧心理。

　　（2）做好线上教学与学生返校后教学工作衔接。认真对学生线上学习情况进行摸底，有针对性地制订教学计划；分类推进返校后的教学工作，加大对学习困难学生的帮扶力度。

　　（3）当天值日行政、值日班主任以及当天值日教师做好巡查工作，主要是校门前秩序维持，晨、午、晚体温检测（寄宿生）、课间楼道巡查、卫生检查等事项，7：20、13：30、18：00三个时间段测量师生体温；值日行政、班主任、班级教师加大上厕所洗手冲水、口罩换戴等卫生习惯的检查力度，坚持日报告、零报告制。

　　三、校园管理

　　1、成立防控新冠肺炎疫情工作领导小组，明确职责分工，责任到岗、任务到人。结合学校实际，制定细致全面的返校预案。

　　2、储备足够的口罩、酒精、消毒液、洗手液、体温计等防疫物资；做好校园环境卫生整治，对校园进行彻底清洁，对物体表面进行预防性消毒处理。

　　3、疫情防控期间，对寄宿生实行封闭式管理，对走读生实行半封闭管理。全面排查校园所有进出通道，做好通道的管控。做好校门口社会接送车辆的疏导与管理，禁止家长、快递和其他闲杂人员进入校园。

　　4、做好校内教职工、门卫和食堂人员每日疫情防控数据的统计上报工作，确保学生返校后的后勤保障正常运行。

　　5、加强垃圾分类管理，及时收集清运，并做好垃圾盛装容器的清洁。

　　6、做好学校疫情防控宣传。围绕战“疫”经验、防疫知识等，对全校师生进行正面宣传，加强感恩教育。并且及时准确、公开透明发布相关信息，教育引导广大师生不造谣、不信谣、不传谣。

　　走读生：

　　1、出门：在家用好早餐（不带零食进校园），测量体温，体温正常者佩戴口罩上学；超过37。3度不得来校，并及时上报班主任。

　　2、上学：自己骑车（自行车）、步行或家长送来学校，不在路上逗留和近距离接触陌生人员。

　　3、入校：校门口下车，排队有序进入，经过体温测量区，体温检测无异常则入内，有异常者听从值日人员指挥。

　　4、停车：在指定地点停放好车辆。