为了确保工作或事情能有条不紊地开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编帮大家整理的学校的劳动节策划方案,欢迎大家分享。
学校的劳动节策划方案1
五月是一个激情的日子,五月是一个春暖花开的日子,五月是我们青少年意气风发的时候,我们就是五月的花海,我们就是最青春的一带,我们就是祖国的未来,在“五一”国际劳动节到来之际,小学“青春校园”活动的构思也应运而生。希望同学们能够积极参与,下面是活动的具体安排:
一、指导思想:
发扬广大劳动人民的高尚品质,弘扬爱劳动、爱学习的精神,展示当代少先队员朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,引导和激励广大少先队员自觉把个人的成长进步和祖国发展紧密联系在一起,为构建社会主义和谐社会贡献智慧和力量,学校德育处决定于4月30日举办“传承文明青春”活动为主题的'迎五一文艺大型文体活动。
二、活动口号:
用我们的方式庆祝五一!
用我们的热情庆祝五一!
用我们的行动迎接五一!
三、活动形式
活动形式分为文艺和体育两大类。歌舞以演唱、舞蹈、朗诵等丰富多彩的艺术形式打造一台体现青春气息,积极健康、富于激情的文艺晚会。体育活动以学生竞赛活动、教师游艺活动的形式开展。
四、文体活动组委会
组委会主任:(乡中心小学校长)
组委会副主任:(乡中心小学副校长)
组委会成员:(乡中心小学教导主任)
(乡中心小学总务主任)
(乡中心小学少先大队辅导员)
组委会下设筹备组、技术组、后勤组:
筹备组:处理活动筹备期间的日常事务,协调各部门工作,检查各项准备工作的落实情况。
组长:xxx。
组员:xxx、xxx。
技术组:协助各级、各班搞好节目把关和节目筛选工作,对节目提供必要的指导。
组长:xxx。
组员:xxx、xxx。
后勤组:协调活动中相关工作(包括体育比赛中的裁判评分)。
组长:xxx。
组员:xxx、xxx。
五、文艺节目
1、舞蹈:《开门红》
编排:xxx、xxx。
表演:六年级(1)班等。
2、表演唱:《过家家》,辅导老师:
编排:xxx、xxx。
表演:三年级等
3、鼓舞《踏浪》
编排:xxx、xxx。
表演:二年级等
4、诗朗诵:《我站在祖国地图前》
编排:xxx、xxx。
5、舞蹈《浪漫樱花》
编排:xxx、xxx。
表演:五年级(1)班等。
6、舞蹈:《娃哈哈》
舞蹈编排:xxx、xxx。
表演:一年级等
7、口风琴演奏:《马兰花开》
编排:xxx、xxx。
表演:音乐兴趣组等
8、舞蹈:《老鼠爱大米》
编排:xxx、xxx。
表演:五年级(2)等。
9、舞蹈《欢庆》
编排:xxx、xxx。
表演:四年级、等。
10、舞蹈《快乐摇摆》
编排:xxx、xxx。
表演:六(2)班等。
11、舞蹈《春晓》
编排:xxx、xxx。
表演音乐兴趣组等。
六、学生体育活动及教师活动。
学校的劳动节策划方案2
一、时间:
4月30日下午2:30
二、地点:
小学
三、活动项目:
男子定位投篮:
裁判:
每人每轮投5粒篮球,每投中一粒球,奖给一块雕牌透明皂。
男子、女子定位投铁环:
裁判:
每人每轮投5个铁环,每投中一环,奖给相应奖品。
女子夹珠子比赛:
裁判:
1、分组进行,每组10人,每轮比赛时间3分钟;
2、每组按夹珠子量分:
一等奖2人,奖给洗发水一瓶;
二等奖3人,奖给雕牌香皂一块;
三等奖5人,奖给雕牌透明皂一块。
趣味游戏:
裁判:
1、背靠背夹气球比赛,走10米往还的距离。
2、各校选派两队参赛;
3、按速度分:
一等奖2队,奖给奖给洗发水一瓶;
二等奖3队,奖给雕牌香皂一块;
三等奖5队,奖给雕牌透明皂一块。
四、其他:
1、所有参加活动的教职工将获得一份纪念品;
2、活动结束后芦山小学宴请参加活动的全体教职工。
学校的劳动节策划方案3
为隆重庆祝“五一”国际劳动节,团结我校全体教职员工、振奋精神、坚定信心、顽强拼搏、与时俱进、发愤学习、锐意创新,激发广大教职员工的主人翁精神和工作积极性,推动和谐社会构建,增强集体主义观念,增大学校的凝聚力、竞争力和战斗力,丰富我校教职员工节日文化生活,同时营造良好的工作氛围,经学校研究,决定在“五一”来临之际,开展“庆五一”庆祝活动。具体方案如下:
一、组织与领导:
为了确保活动圆满顺利,达到预期目的,特成立活动领导小组,名单如下:
组长:林娜
副组长:张铁生张春宋菲菲高敏许海燕
成员:全校教师
二、活动时间:
20xx年4月30日下午两节课后
三、活动安排:
1、教师足球操比赛:分8个组(以开学时的分组为主)
比赛地点;教学楼前的篮球场。
2、体育游戏比赛:(每组选派8名教师上场)
要求:每个组一个纸杯,每人一个吸管,不许动手,只能用吸管运纸杯,哪个组运的快就获胜。
3、室内操比赛
4、知识必答题:答对计9分,答错不给分。(题目的内容是下发的宣传资料)
5、广播体操比赛
四、场内指挥及体育游戏评委:
张铁生
五、音响负责:
袁学兵
摄影:杨明松
分数统计员:
张琴
六、各项操的评委:
胡文平、张春、祝志平、宋菲菲、杨明松
七、各项操的评分标准制定以及评委的计分单:
宋菲菲
八、评比和奖励:
所有项目以小组计总积分,每个项目按9、7、6、5、4、3、2、1计分,如有并列就记两个名次的平均分,最后根据总分评出一等奖2名、二等奖2名、三等奖4名,如在总分中也有并列现象,那么一、二、三等奖的数量也会做相应的调整,最后根据名次给予适当的奖励。
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