为了保障活动顺利、圆满进行，往往需要预先制定好活动方案，活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那要怎么制定科学的活动方案呢？以下是小编帮大家整理的送法制进校园活动方案范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
送法制进校园活动方案 1
一、指导思想
将坚持依法治国和以德治国相结合，进一步提高广大教师、学生的法制观念；坚持法制教育和法制实践相结合，全面推进以法治教，以法治校，保障和促进教育改革与发展。
二、目标
1、普及和宣传法律常识，让每名学生不断提高和增强学法、知法、懂法、守法的自觉性。
2、普及和宣传法律常识，增强法律意识，用法律保护自己。彻底铲除学生中违法乱纪行为。
三、具体措施
1、通过广播、板报等宣传形式，定期对学生进行普法教育。
（1）对学生进行一次法制教育知识讲座。
（2）组织一次法制教育知识竞赛。
（3）进行一期板报法制宣传栏目。
（4）根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。
通过以上方式、方法，对学生进行法制教育，极大地增强学生学法、知法、懂法、用法的法律意识，使学生能够用法律来保护自己的合法权利不受侵犯，杜绝违法犯罪行为在校园内的发生。
2、利用班会进行案件的品评与讨论。
在学生中开展"知法、懂法光荣，违法犯罪可耻"的活动。学习《未成年人保护法》、《未成年人犯罪法》等与学生息息相关的`法律。
通过学习和讨论使学生的法律意识更强，能够运用法律去解决实际问题，做到知法、懂法、用法。
3、及时做好后进生的帮教转化工作。
掌握他们的思想动态，有针对性地进行教育，特别是法制教育，杜绝违法犯罪的发生。对学生进行法制教育是社会主义精神文明建设必不可少的一部分，在学生中进行法制教育，不断提高广大学生遵纪守法自觉性，不断增强广大学生的法制观念和法制意识。
送法制进校园活动方案 2
一、指导思想
全面落实依法治国基本方略，坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设，坚持用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定，全面推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，为实现四川“两个跨越”创造良好法治环境、提供有力法治保障。
二、目标任务
我校“法律进校园”活动的主要任务：一是结合课堂教学大力开展宪法的学习宣传和社会主义法治理念教育，使法治理念深入师生心中；二是大力开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教育活动，引导广大师生依法维权，
自觉履行义务，切实保障师生的切身利益；三是把法制宣传教育与学校文化建设相结合，推进平安和谐校园建设，提升师生的法律素质；四是进一步完善法制教育网络，形成学校、社区和家庭“三位一体”的有效宣传教育机制。
通过开展法律进学校活动，在全体师生中基本形成尚法守制、公平正义、诚信文明、安定有序的法制新环境，形成办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的法治意识。
三、活动对象和要求
我校“法律进校园”活动的对象是：全体教职工、学生。
1、我校“法律进校园”活动的对象都要学习宪法和基本法律知识，明确法律赋予的权利和义务，努力做到知法、守法、护法，依法维护自身合法利益。学校要从实际出发，以《青少年法律知识读本》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等为“六五”法制宣传教育基本教材。
2、学校领导要带头学法用法，提高依法决策、依法行政和依法治教的能力。深入学习社会主义法制理论，重点了解和掌握《宪法》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《社会治安管理处罚法》、《道路交通法》、《国防教育法》、《国家通用语言文字法》、《环境保护法》、《禁毒禁赌条例》，以及与学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和国家新颁布的法律法规等，在学法、用法和守法、护法中发挥表率作用。坚持法制教育和法制实践相结合，依法治校为重点，深入开展文明单位、和谐校园创建活动，全面推进依法治教进程。
3、各班主任和各科任老师要认真学习教育法律和其他相关法律，掌握基本法律知识，增强法制观念，依法管理学校。要重点掌握《教育法》、《教师法》、《学校学生管理规定》、《预防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品卫生法》以及《著作权法》、《专利法》等教育与知识产权法律法规，严格依法从教，自觉遵纪守法，成为学生的榜样。
4、紧紧围绕全面实施素质教育的要求，把加强少年法制教育，培养社会主义法治观念与法律素质，作为学校教育教学中的一项重要任务，形成科学、系统的学校法制教育课程体系，建立学生法律素质的评价标准，全面提高学校法制教育的水平。
5、坚持品德教育与法制教育并重，既要加强法制教育，注重法治实践，发挥好法律对人们行为的规范作用；又要加强品德教育，注重道德实践，发挥好道德对人们思想和行为的教育引导功能。要建立健全法制教育与品德教育、依法治校与道德实践并重的长效机制，把社会主义荣辱观教育贯彻到法制教育和法治实践之中。
6、要结合小学生特点，通过课堂教学、课外教育及举办法制讲座、法律知识竞赛等多种形式，生动、活泼、切实有效地搞好对学生的法制宣传教育工作，使学生牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识，增强法制观念，成为爱国守法、明礼诚信的好孩子。
7、后勤、保卫等部门着力提高依法管理能力，切实营造法治校园的良好氛围。要下大力气抓好全体师生员工的法制教育和依法管理，完善民主管理制度，依法保护师生的合法权益。
四、主要措施
1、成立“法律进校园”活动领导小组。
组长：董xx
副组长：王xx
2、营造各类法律法规的宣传氛围。
（1）加大校园遵纪守法文化氛围的建设。如让校园墙壁“说话”，运用学生喜爱的卡通漫画等形式宣传遵纪守法的重要性；教室黑板报定期出法制专刊；校园广播增加“法制在线”栏目，对全体师生进行法律法规知识宣传与教育；周一国旗下的讲话，结合学校的行规检查情况，加强对学生的思想教育，法律教育和法律法规教育。
（2）每学期邀请法制副校长、派出所民警到校作法制讲座，组织学生到校外活动基地观看图片展览、电影教育片，参加实践活动等，以实例来教育学生，从而充分发挥校外辅导员的作用。
（3）各班结合班级实际情况，召开主题班会，围绕《未成年人保护法》、《教育法》、《环境保护法》、《交通法》等法规，展开广泛的学习讨论活动，激发学生学法用法的积极性，充分认识学法、知法、守法的重要性。
（4）每学期定期播出法制教育专题片。内容适合学生年龄特点，贴近学生实际，主要包括环境保护、道路交通安全、应急避险、国防教育、疾病预防等。
3、教育实践活动。
（1）学习交流，运用法律。学校组织学生进行班级、年级、全校性的学习交流活动，在互相学习中加深对法律的了解，使法律学习研究也能成为同学们感兴趣的课题，并逐步尝试利用法律知识解决问题、维护自身权益。
（2）开展学法用法知识竞赛活动。在各年级学习的基础上，结合读本的内容和日常行为规范，组织分年段分专业的竞赛活动，促进学生学法用法的积极性，评估学法用法的'实效性。
五、实施要点
1、坚持法制教育和道德教育相结合。因为法律与道德是相互依存，相互补充的，法制教育的基础首先应该是道德教育，所以在坚持不懈地开展法制教育的同时，加强对学生的道德教育使学生懂得怎么做人，为进行法制教育打下坚实的基础，从而促进法制教育工作的开展。
2、坚持课堂讲授与其他灵活多样的形式相结合。课堂教学直观、具体，应作为主要的方法长期采用。同时，考虑到学生的年龄特点，还应该通过开展形式多样的学法用法活动，引发学习兴趣，激发学习热情，展示学习成果。
3、坚持辅导队伍以内为主，内外结合。为保障学校法制教育工作的扎实开展，我校从内部建立由校长为组长的法制教育工作领导小组，对外聘请法制副校长、法制辅导员、校外辅导员等，共同为学校的法制教育工作出谋划策。
4、坚持以学生为主体，与兼顾教师、家长相结合。重视对教师的法制教育，鼓励全体教师自学《教育法》《教师法》《未成年人保护法》等相关法律法规，使他们对依法治教有更深刻的认识。其次，充分发挥“家长学校”在法制教育中的作用，一方面让家长接受到法制教育，另一方面也通过家长向社会宣传法律法规，使全社会都来关爱下一代。
送法制进校园活动方案 3
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真贯彻落实党的十八大精神，开展以宪法为核心的社会主义法律体系的法律法规宣传教育活动，进一步增强全体师生的宪法意识和法治观念，自觉守法用法，全面推动学院法制建设工作。
二、活动主题
以“弘扬宪法精神推进依法治校”为主题开展系列宣传活动，弘扬社会主义法治精神，增强师生法制观念，全面推动学校法制建设工作。
三、活动时间
12月1日至12月15日
四、活动目标
（一）紧紧围绕“弘扬宪法精神推进依法治校”活动主题，组织开展以宪法为核心的法律法规宣传教育活动，营造全校师生学法、知法、守法、用法的良好氛围，为构建和谐校园提供有力的`法治保障。
（二）在广大师生中牢固树立宪法是国家根本大法的观念、国家一切权力属于人民的观念、公民权利与义务相一致的观念、依法治国与以德治国相结合的观念，努力提高广大师生学习宪法、遵守宪法、维护宪法权威的自觉性，为依法治国，建设社会主义法治国家营造浓厚的法治氛围。
（三）通过多种宣传途径营造浓厚的法治氛围，传播法治生活理念，提高全校师生的法律意识，增强法制观念。通过法律知识宣传，使法律观念更加深入人心，提高全校师生的整体法律素质以及运用法律知识解决实际问题的能力，维护切身合法利益。
五、活动形式
（一）制作宣传标语
出一期专题板报，宣传法制标语，组织学生阅读并记录法制宣传标语。具体内容可以参照以下几条：
（1）认真贯彻党的十八大精神大力加强法制宣传
（2）弘扬法治精神服务科学发展
（3）增强宪法观念推进依法治国
（4）弘扬法治精神推进法治学校建设
（5）提高全民法律素质自觉学法守法用法
（6）学法律讲权利讲责任讲义务
（7）弘扬法治文化传播法治文明
（8）围绕中心服务大局全面开展“六五”普法教育
（二）开展国旗下讲话活动，宣传法律知识
有德育处少先队在12月8日组织一次国旗下讲话活动，开展法制讲座，宣传法律知识。
（三）班队活动
各班级组织一次法制专题班队活动，活动内容参见江宁区安全教育平台“12.2”活动专题。
（四）组织一次教师普法活动
组织教师学习“南京律师网”12.4普法专题，学习宪法等法律知识，强化法律意识，学习后安排一次关于宪法的法律知识测试。
六、活动要求
1.高度重视，加强领导。全校师生要高度重视“12·4”全国法制宣传日宣传教育活动，切实加强领导，组织好法制宣传日活动。
2.突出主题，注重实效。紧紧围绕今年“12·4”全国法制宣传日活动主题，突出宣传重点，注重实际效果，要结合实际情况，改进工作方式方法，创新活动形式，组织开展好内容丰富、形式多样的宣传活动。
送法制进校园活动方案 4
活动意义：
1、现代社会呼唤增强公民的法制意识依法治国，建设社会主义法治国家，是党的十五大确立的战略目标。
2、现行学校法制教育情况：学校法制教育与社会期望目标形成了落差。
3、法制教育是小公民道德教育的重要组成部分因此，素质教育要求学生有健全的人格，那么从小没有法制意识，就不具备健全的素质。
活动时间：
班队活动课
活动目的：
通过教育与宣传活动，引导本班学生学习基本的法律知识，遵纪守法，努力学习，逐步培养法律素质，做懂法守法的.小公民
活动口号：
遵守纪律，崇尚文明，做诚信守法小公民
活动内容：
1、举行“争做守法小公民”集体宣誓和签名活动（星期一）。
结合升旗仪式，组织学生参加“争做守法小公民”集体宣誓，中队选派一名学生代表领誓。誓词是：“我宣誓：认真学习法律知识，增强法制观念，提高法律素质，争做遵纪守法的合格小公民”。宣誓结束后，组织学生在横幅上签名。
2、讨论：遵纪守法，从我做起。
紧密结合学生思想生活实际，选择发生在学生身边的典型案例，组织和引导学生进行深入讨论，特别是针对目前发现的部分学生在网吧流连的现象进行讨论，班主任在学生讨论后进行总结，教育学生远离网吧。除此之外，各位同学自查自纠自身存在的问题，最后，通过主题班会，对学生集中进行一次遵纪守法和预防违法犯罪的教育。各班自行组织时间开展。但必须在日前完成。
3、开展“争做守法小公民”手抄报评比。
每位学生出一期以“争做守法小公民”为主题的手抄报，班级进行评比。
要求：手抄报主题鲜明，内容丰富具教育性，无知识性错误和错别字。
4、开展多种形式的法制宣传活动。
活动周期间，班级悬挂法制宣传条幅，同时充分利用黑板报、宣传栏、校园网等形式进行法制宣传，营造浓厚的法制教育氛围。还可以选派小通讯员积极向学校德育处投稿，宣传本班的法制教育活动。
送法制进校园活动方案 5
班会主题：
踏好青春的每一步
活动目的：
加强法制教育宣传，增强学生的自我保护意识，让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯，有效地树立和维护学校良好的'学风以及社会的稳定发展。
活动意义：
通过这次班会，我们了解到法制教育所具有的弘扬法治精神、培养法治人才以及预防与减少违法犯罪等特有功能，奠定了它在现代学校教育中的重要地位。学校教育要适应建立“社会主义法治国家”的要求，就必须从学校教育理论和实践两个层面都高度重视法制教育，营造良好的法制教育校园环境。
主要内容：
一、班主任谈话导入
给出一组青少年犯罪的数据，触动学生们的心灵。
解释“违法”“犯罪”两组概念，并列举违法犯罪的事例。
二、班主任提出问题，学生讨论交流
班主任围绕轻度，中度，重度三种不同程度的不良行为，举出案例并结合班里的实际情况进行分析。
让学生讨论并列举身边不良行为，在讨论交流中理解什么是严重不良行为、中度不良行为、轻度不良行为。
列举青少年犯罪的自身原因
案例分析，向学生介绍相关法律
以小组为单位进行法律知识问答。
三、班主任组织学生集体宣誓
班主任提出殷切希望
我们郑重宣誓：从我做起，从现在做起，彻底告别不良行为习惯，提高法制意识，远离违法犯罪，做一个文明中学生，做一个合格公民，为社会和谐贡献力量。
活动小结：通过这次班会，同学们的心中都感触颇深，纷纷发表自己对本次活动的感受和看法。法律与我们身边的每个人都息息相关，时时刻刻规范着我们的言行举止。现实生活中，人人都有梦想，都渴望成功，都想找到一条成功的捷径。其实捷径就在我们的身边，那就是勤于积累、脚踏实地。在这45分钟法制主题班会上，我们有欢声笑语，也有深深地沉思，但是，这一个个真实的例子也在告诉我们，告诉每一位学生，我们要知法、懂法、守法，更要做一名合格的中学生！要做好自我预防，勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
送法制进校园活动方案 6
为深入推进青少年普法宣传教育，提高青少年的法律意识，培养青少年明辨是非、远离犯罪和遵纪守法的观念，结合我局工作职能，特制本方案。
一、指导思想
以党的十八大精神为指导，全面落实“七五普法”规划，以提高青少年法律素质为重点，大力开展“普法宣传进校园”活动，培养青少年学生法制意识。
二、组织领导
为加强对普法宣传进校园活动的组织领导，成立县司法局普法宣传进校园活动领导小组。
组长：
副组长：
成员：
三、活动目的
全面提升青少年对法律的认识，增强法制观念，揭开对法律的`误读和疑惑。
四、活动时间
20xx年4月25日——20xx年5月31日
五、活动范围
全县各中小学校及幼儿园。
六、活动内容
由赏春律师事务所、德高律师事务所、框正律师事务所及各乡镇司法所结合所辖派出所深入学校进行“普法宣传进校园”法制讲座活动。运用实际案例，对未成年人犯罪问题进行生动讲解，向学生宣传法律、法规、安全知识等，如《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》等，以及有关禁毒、禁赌和禁止邪教等预防青少年违法犯罪方面的法律法规知识，规范学生行为，提醒青少年在人生发展的道路上要学习法律、遵守法律，做一名学法、知法、守法的合格现代公民。讲座结束后，律师、司法所干警和派出所民警与学生进行交流，针对学生在法律法规方面的困惑和疑问进行解答。
七、具体分工
1、赏春律师所对淅川县一小、淅川县二小、淅川县一初中、淅川县二初中进行普法宣传。
2、德高律师所对淅川县三小、淅川县四小、县委幼儿园进行普法宣传。
3、框正律师所对淅川县五小、淅川县六小、教委幼儿园进行普法宣传。
4、各乡镇司法所结合当地派出所民警对当地中小学进行普法宣传。
送法制进校园活动方案 7
一、活动目标
宪法是党和人民意志的集中体现，是通过科学民主程序形成的根本法，宪法教育是法治教育的首要内容。为推进各中小学重视和加强宪法教育，根据教育部要求，20xx年12月4日第三个国家宪法日，每年国家宪法日全县各中小学同步开展宪法学习日活动。并以此为契机，确定一个或多个宪法知识要点作为主题，开展宪法学习宣传教育活动，以培养广大师生尊重宪法、维护宪法尊严的意识，推进依法治校、依法治教、建设法治xx县的进程。
二、活动形式
1.宪法晨读活动，利用晨读时间，选择宪法序言及正文中的适当章节、条款，组织学生集体朗读;
2.举行特别升国旗仪式，了解宪法关于国旗的规定;
3.上一节宪法教育课，围绕宪法学习日主题，以专题教育、社会实践、班队活动、远程学习等形式组织师生集体学习宪法知识;
4.围绕国家宪法日主题，利用校园广播、宣传栏等形式，营造宪法教育氛围;
5.校长要主持一次教职工宪法学习活动或者为学生讲授一次宪法教育课。
鼓励有条件的学校在上述活动基础上，采取其他教育方式和教学方法，如宪法知识竞赛、法制讲座、演讲比赛、办法制小报等。
三、活动要求
各中心(县直)学校抓紧部署，保证每年国家宪法日学习宣传教育活动取得实效，具体落实以下要求：
1.保证全员参与。各中心(县直)学校要将国家宪法日的学习教育活动部署、落实到每一所学校、每一个师生，做到全体知晓、全员参与。
2.制定具体工作方案。各学校要结合本通知，制定本单位国家宪法日的'工作方案，落实通知的相关要求，明确活动的具体内容和安排。每年11月底将活动方案、12月中旬将活动开展情况书面报教育局基础教育股。
3.做好宣传报道工作。各学校要积极组织开展国家宪法日活动的宣传报道工作，突出活动亮点，突出教育特色。
4.做好督导与评估。各学校要认真收集整理档案，教育局将宪法日的活动情况和效果作为普法教育、法治示范学校创建等活动的重要组成部分，纳入相关的评价考核体系。
送法制进校园活动方案 8
一、指导思想
今年12月4日是全国第xx个法制宣传日。为大力宣传新中国成立以来我国社会主义法制建设的光辉历程和辉煌成就，宣传以法为核心的中国特色社会主义法律体系，弘扬法制精神，深入推进“五五”普法工作，建设法制学校，我校根据阿市教字《关于开展20xx年“124”全国法制宣传日宣传活动的通知》[20xx]310号）精神，结合我校的实际情况，通过开展系列活动，教育学生知法、懂法，做一个守法、护法的小公民。
二、时间安排
20xx年12月1日～12月31日
三、活动主题
弘扬法治精神营造新疆跨越式发展和长治久安的法制环境
四、活动安排
1、一次宣传：布置两块法制宣传标语撑牌，各班出一期专题板报，营造一个良好的'宣传教育氛围。负责人：各班班主任。
2、一次主题讲话和宣誓：12月4日利用大课间活动时间组织一次特殊的升旗仪式，校长作专题国旗下讲话。并带领全校师生在庄严的国旗下进行守法宣誓，誓词为“我宣誓：我立志做一名新时期中华人民共和国的好公民，遵守法纪，认真学习，掌握本领，今天做好学生，明天做好公民，为中华民族的复兴而努力奋斗！”。
3、一次主题班会：各班12月8日集中开展一次“法律在我心中”的主题班会，对学生进行《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》的宣传教育。做到班班有活动，个个都参加，人人受教育。活动方案要在班主任手册中体现，并按统一格式上交打印稿。
负责人：各班班主任。
4、一次讲座：12月10日邀请法制副校长王国军来校进行一次法制教育讲座。参加对象：五六年级学生；负责部门：政教处
五、活动要求
1、政教处、大队部要加强领导，有计划、有组织地开展各项活动；
2、全体教师要高度重视，认真学习，增强依法执教的意识。同时密切配合，努力将各项活动落到实处；
3、各班主任要加强对学生进行教育，通过丰富多彩的活动，增强学生的法制观念，提高学生遵纪守法的自觉性。
送法制进校园活动方案 9
为了更好、更深入地开展“六五”普法工作，增强全师教职员工和青少年学生的法律意识和法制观念，提高学生的法律法规知识水平和自觉运用法律法规来规范自身行为的能力，培养懂法、守法的好学生，让全体学生明确知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性。扎实有效地开展好我校20xx年“12·4”全国法制宣传日活动，特制定如下方案：
一、活动宗旨
按照普法规划的总体要求和社会安全状况的实际，积极推进青少年法制教育工作，增强青少年法律意识和安全观念，提高他们明辨是非的能力、自我保护的能力和抵御社会不良影响、预防违法犯罪的能力，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人，不断推动依法治教、依法治校工作全面深入地开展，积极构建和谐而美好的校园。
二、活动主题
弘扬宪法精神，服务科学发展
三、活动时间
20xx年12月3日至12月15日
四、组织领导
成立领导小组：
组长：
副组长：
组员：
五、活动内容
组织教师学习义务教育法、治安管理处罚条例等与青少年学习、生活、成长密切相关的法律法规;结合全国范围内各项安全事故以及不同年龄段青少年学生的学习生活以及生理、心理、兴趣等特点，针对当前校园内存在的`突出问题，开展形式多样的宣传教育活动。
(一)利用宣传画进行普法知识的宣传，让学生了解“12.4”全国法制宣传日由来及宣传口号。
(二)利用国旗下讲话倡议《学法知法，懂法守法，做文明规范的好少年》。
(三)组织三至六年级法制知识竞赛。
五、工作要求
(一)高度重视，精心组织。开展校园普法活动，是对青少年学生政治思想、道德纪律教育的重要形式和措施之一，是实现依法治校的重要步骤。全体教职工一定要按照方案要求，精心安排好各项工作。
(二)整合资源，综合治理。要把此次教育活动与教育教学工作相结合，努力实现法制和教育教学工作的有机结合。要充分发挥职能作用，确保活动开展得既有声势，又注重实效。
(三)统筹兼顾，合理安排。要从学校的实际出发，作出具体安排，做到专人负责，有计划、有步骤地开展活动。少先队、法制办要切实做好宣传工作。具体活动的承担部门要精心策划、组织，德育处要做好本次活动的全面协调及总结工作。
送法制进校园活动方案 10
为进一步推动青少年法制宣传教育工作深入开展，提升青少年的法律意识和法制观念，提高青少年的安全防护能力，最大限度地预防青少年违法犯罪和各种安全事故的发生，按照县委政法委《关于开展xx年夏季“送法进校园”集中宣讲活动的实施方案》的要求，特制定本方案，决定在60所中小学校开展xx年夏季“送法进校园”集中宣讲活动。
一、目标任务
根据不同年龄阶段学生的生理、心理特点和接受能力，运用生动、形象的方式，有针对性地开展法制教育。通过深入开展“送法进校园”集中宣讲活动，帮助青少年了解和掌握解决矛盾纠纷、维护自身合法权益的法律常识和法律途径，引导青少年依法有序参与校内外活动，使青少年的法律意识、法制观念和安全防范意识不断增强，法律素养不断提高，学法用法、遵纪守法、安全防范的良好习惯逐步形成，各种违法违纪现象和安全事故明显减少，努力把青少年培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的合格人才，实现青少年的健康成长。
二、活动内容
此次集中宣讲活动，主要结合春期期末和夏季特点，围绕防欺凌、防溺水、防诈骗等主题进行宣讲。
三、宣讲对象
中小学校在校学生、教职员工。
四、活动时间
xx年6月15日至30日。其中，6月15日至20日进行集中宣讲，所有学校要于6月30日前宣讲完毕。
五、组织形式
本次“送法进校园”集中宣讲活动，采取部门分包、干警主讲、分批次分场次进行的方式开展。各部门要按照“一所学校、一名干警”的'原则，组织干警分别深入分包的中小学校，开展集中宣讲活动。对于学生较多的学校可分批次进行，可由干警先讲1-2场，然后由学校自行组织法治副校长、骨干教师等进行宣讲，确保所有在校学生、教职员工都能受教育。此次“送法进校园”宣讲稿由办公室提供。
六、工作要求
（一）加强领导。各部门要高度重视，充分认识“送法进校园”活动的重要意义，作为重点工作列入工作议程，明确专人负责并组织实施，做到早部署、早落实、有专人、有序推进。
（二）主动衔接。各部门要根据责任分工，主动加强与各学校的沟通联系，合理安排时间、场地，确保宣讲活动顺利开展。
（三）广泛宣传。各部门对宣传教育活动情况，要及时反馈、交流经验。对活动中好的经验做法，要及时上报简报信息。院办公室将对此项活动的开展专项督导、及时通报进展情况。
送法制进校园活动方案 11
今年12月4日是我国第x个国家宪法日。大力弘扬法制精神，进一步增强广大师生的法律意识和法治观念，深入开展普法教育，积极营造和谐校园氛围，学校决定举办法制宣传教育系列活动。本次宣传教育活动以“xx”为主题，以开展“法律进学校”为主线。
一、活动思想
通过法制宣传教育活动，在广大师生中掀起学法、知法、守法、用法、护法的热潮，加强依法治教，依法治校，创建法治校园，和谐校园，平安校园。
二、活动主题
本次宣传教育活动以“xx”为主题，以开展“法律进学校”为主线。
三、活动重点
(一)大力宣传社会主义法制建设的巨大成就，大力宣传宪法和国家基本法律制度。
(二)积极开展与师生、经济社会发展密切相关的.法律法规学习宣传。
四、活动时间
xx年11月27日--12月14日。
五、活动内容
1、营造一个良好的宣传教育氛围。各班级出好一期法制教育宣传专题黑板报。
2、充分利用校园广播、橱窗等做好12月4日法制宣传日主题教育活动。
3、利用升旗仪式国旗下的讲话时间，作为12.4法制宣传月活动的正式启动，进行一次全校师生参加的守法宣誓活动。
4、开展一次主题班会。各班级充分利用“12.4”法制宣传日的契机，在认真学习的基础上，召开一次“学法尊法守法用法”的主题班会，对学生开展《宪法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》的宣传教育。确保全校班班有活动，个个都参加，师生都受教育。
5、请法制副校长进行一次法律知识讲座。
6、观看法治宣传教育影片。组织观看法治教育影片，大力宣传党的光辉历程及党的理论、路线、方针、政策，努力营造学习会议精神的良好氛围。
7、向学生家长发送一次法制宣传短信(微信)。
8、大力开展学法活动，举行法律基础知识竞赛。各班利用晨会、班会时间开展学法活动，学习内容:《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《宪法》的一些基本知识。
六、活动要求
1、加强领导，周密组织
全校师生员工要高度重视“12.4”全国法制宣传日宣传教育活动，切实加强领导，认真组织好法制宣传活动。
2、围绕主题，突出重点。
紧紧围绕“xx”这一主题，结合我校实际，突出重点，增强法制宣传的实效性。
2、做好动员，营造氛围
要调动全员参与法制宣传教育活动，营造“法在身边”良好氛围。
3、突出主题，注重实效
紧紧围绕学校“12.4”全国法制宣传日宣传教育主题，突出活动重点，注重实际效果，防止形式主义，不做表面文章。
4、创新内容，形成总结
积极探索普法宣传教育的新形式，新内容，活动结束后形成总结材料。
送法制进校园活动方案 12
一、指导思想
以科学发展观为指导，按照科教兴国、依法治国和社会主义和谐社会建设的要求，坚持法制教育与思想政治教育相结合，坚持课堂教育与课外教育相结合，不断提高学生的法律素质，预防和减少青少年违法犯罪。
二、工作目标
通过培训和学习，进一步增强我校师生依法执教、依法办事的意和自我保护能力，能学以致用，知道运用法律保障自己的合法权益。
三、具体工作措施
1、建立健全组织，推进学校“七五”普法的顺利实施。
2、我校在保证正常教学的基础上，将进一步建立健全法制宣传教育的责任机制，把法制宣传教育工作的责任层层分解到各部门、各年级，并把此项工作作为学校考核的一项重要内容。
领导小组为：
组长：
完善各项制度，不断增强全体教师的.法制意识。根据上级教育部门工作部署，因地制宜地、创新形式、多层面开展法制教育，进一步推动我校依法治教、依法办学的水平。首先是加大培训力度，进一步提高管理人员依法行政的意识和能力。其次是把教师学法纳入继续教育的范畴，通过讲座、会议、沙龙等方式组织教师《教育法》、《教师法》、《新义务教育法》、《未成年人保护法》及相关的规章制度，提高认识，转变观念，强化依法治校、依法施教的意识。第三是进一步细化和完善学生管理制度，强化班风、校风建设，及时发现和处理不良苗头，严防校园暴力，确保违法犯罪率为零。
3、加强队伍建设，形成法制宣传教育的合力。加强学生的法制教育，预防和减少青少年违法犯罪是一项社会系统工程，在这一工程中，学校教育是轴心，家庭教育是基础，社会教育是依托。所以，学校要争取辖区内司法、公安部门的大力支持和家长的密切配合，建立和完善学校、家庭、社会齐抓共管的法制教育体系，形成全社会都关心支持教育事业，关心青少年健康成长的良好社会氛围。
4、丰富活动内容，多渠道开展法制教育活动。
(1)坚持法制教育与课堂文化教育相结合。
⑵坚持法制教育与德育教育相结合。通过外出参观、法制讲座、观看录像、主题队会等丰富多彩的形式，营造浓厚的法制氛围，扎扎实实地学习并执行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学生人身伤害事故预防与处理条例》、《交通管理条例》以及其他相关法律法规的条文，提高学生遵纪守法的自觉性。
⑶三是把法制教育与校园文化活动相结合。开展丰富多彩的活动，寓教于乐，提高学生的兴趣和积极性。我们要充分运用学校橱窗、板报、广播站等宣传阵地开展普法教育。
⑷是法制教育与综合实践活动的结合，加强自护教育，开展形式多样的综合实践活动，让每个学生能在活动中明白：只有知法懂法，才能进行自我保护，才能健康成长。
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