冰雪嘉年华活动方案

2024-01-10 方案

  为了保障活动顺利、圆满进行,常常需要提前制定一份优秀的活动方案,活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么什么样的活动方案才是好的呢?以下是小编整理的冰雪嘉年华活动方案范文,希望能够帮助到大家。

  冰雪嘉年华活动方案 1

  为了让来自五湖四海吉、从未见过雪的同学、让难以回家的南方和北方的同学在有趣的比赛中欢度新年,同时也可以与雪亲密接触,弥补未见过的遗憾。同时也可以缓解期末考试之前的紧张焦虑的心情。特举办本次活动。

  活动分为:

  活动一:堆雪人比赛

  比赛规则:

  1、以班级为单位,每组八人(大三、大二、大一)

  2、雪人造型由每班同学自己确定,雪人基本成型后(高x宽=1mx0.5m,至少为此规格)每组派出一人去取装饰雪人的物品,先到者先选,同时到达者石头剪子布决定先选者。

  3、比赛时间:30分钟

  4、最先完成且符合规格者50分,余下依次40、35、30、25、20、10、5分

  活动二:“疯狂暴风雪”

  比赛规则:

  1、每班8人,其中5人负责进攻及掩护,另外三人为得分手。

  2、在场地中间摆放塑料瓶。得分手目标是以往返跑的形式取得场地中间的塑料瓶,每人每次只能取一个,取回后放入指定的地点,下一名得分手方可出发。进攻组负责进攻和团雪球。

  3、攻击目标既可以是对方的得分手成员、也可以是对方的进攻组成员。进攻组成员只能在规定范围内移动。击中得分手有效部位(除手脚以外的部位)方可得分,双方成员均可用闪避、或手脚抵御对方攻击。取回1个塑料瓶得2分。

  4、以塑料瓶被拿光为结束。

  活动三:“愤怒的雪球”

  比赛规则:

  阶段一:两人三组游戏,由起点的2名同学各绑住一条腿,在雪中前行至第一阶段终点。

  阶段二:第二组2名同学套上呼啦圈或绳子(两人只有腰部可以接触呼啦圈,手及其它部位相碰为犯规,圈掉落者从新起跑。)

  阶段三:等在第三阶段起点的男生以拖布杆为轴转三圈,起身背女同学至第四阶段起点。

  阶段四:等待在第四阶段的同学此时用早已捏好的.雪球咋向远处的塑料瓶,规定时间内,按砸掉的瓶子数算分,每个瓶子5分

  本次活动增加班级的凝聚力,提高培养合作分工意识能力,缓解学习压力,让学生在出来大学之际感受到冬日里的温暖。

  冰雪嘉年华活动方案 2

  为了加强中小学生身体素质、提高学生的综合素质。为了更好地在学校实施艺术教育,通过多种形式的艺术教育活动,切实加强对学生的德育教育。为了更好的贯彻执行教育部国家体育总局关于印发《学生体质健康标准(试行方案)》切实贯彻《中央关于强化教育改革全面推进素质教育的决定》提出的学校教育要树立健康第一的指导思想。切实加强体育工作的精神,促进学生积极参加体育锻炼、养成经常锻炼身体的习惯。

  结合北方冬季“冰封雪盖”的特点,将继续开展青少年上冰雪活动。特制定“青少年上冰雪活动”方案如下:

  一、活动时间安排

  1、11.8——11.30活动准备期

  2、12.1——12.31活动期

  3、12.31——1.10活动总结期

  二、活动内容与形式

  体育:中小学以滑雪为主,其次以冰滑子、冰尜、冰爬犁、雪上龙舟等活动为辅,也可适当开展跳绳、足球活动。有条件的学校可以浇筑冰场,开展滑冰活动。

  美术:以雪、冰为主要素材认真开展冰雕、雪雕活动,也可开展北方冰雪天地的绘画、征文与摄影活动。

  三、活动具体安排

  1、准备期活动

  ①各校艺术教育在此期间认真筹划结合本校的实际情况,认真筹划本学期的`冰雪活动开展那些活动,形成本校切实可行的青少年上冰雪活动的计划,并将计划交校领导审查盖章后交到中心校。

  ②各校艺体教师在此期间应及时与校领导请示做好一切活动准备工作清理操场、清理雪场、检查维修冰、雪上用具,没有的可以自己动手制作。力争达到人人都有活动用具。

  ③各校艺体教师组织建立各种运动队和活动小组,建立健全活动制度并张贴上墙。制度要细,执行要严密做到万无一失。

  2、活动期活动

  ①各校艺体教师要严格按照计划认真执行工作程序,认真组织好学生上好每一节冰雪活动课,对学生做到因材施教、结合学生的身体状况个人意愿做活动。力争做到每个人都得到最大限度的运动量,同时也要抓好运动队和活动小组的活动。真正使学生感受到活动的益处与乐趣、积极地参加各种活动,在活动中渗透德育、在活动中体现素质。

  ②活动期间各校领导要认真布置、精心安排、精心安排、严格管理及时检查。保证各种活动的安全、有序地开展。并做好档案的整理与存档工作,及时从中总结经验,及时改进,更好地开展各种活动。

  ③中心校在活动期间将不定期的到各校了解情况,查看活动的开展情况。各校在活动中认为有开展好的较为成型的、有特色的可向中心校申请成果展示,有特色的可作为今后评选艺术教育先进集体与先进个人的重要指标。

  3、总结期活动

  个任课教师应认真总结此次活动开张的情况,可从艺术教育和课外活动两个方面总结并及时总结材料并附带照片材料上报中心校(12月30日)

  四、活动要求

  1、学校对各项活动要心中有数,及时与家长取得联系、取得家长的支持、实现学校、家长、学生三统一。

  2、各种活动一定要注意安全第一、不安全因素一定要及时发现及时解决,对于高危项目要注意与家长沟通必须都参加意外伤害保险。

  3、活动期间教师要认真上好每一节课,开展好每一项活动,及时总结上报校领导,形成一事一报制度。

  4、对于教师一定有一套较为适用的处理紧急事件的方法,以备不时之需。保证此次活动的顺利开展。

  冰雪嘉年华活动方案 3

  一、活动目的:

  青春的.动人,婉约的色彩,慕人的表达想在聚光灯下一展你独特魅力吗?想让别人对你的口语目瞪口呆吗?想像时尚模特一样展现自己?报名参加冰雪天使选拔赛,证明你是美丽与智慧的象征!

  二、活动标题:

  冰雪天使选拔赛

  三、活动地点:

  报告厅

  四、活动时间:

  xxxx年11月24日

  五、主办单位:

  校团委

  六、承办单位:

  校文艺部,大学生艺术团

  七、参赛要求:

  1、1.65米以上的xxxx工程技术师范学院女同学

  2、英语口语表达较流利

  3、热爱冰雪运动,崇尚良好的教育

  八、活动环节:

  第一环节:选手旗袍装集体出场,伴着音乐独自秀自我风采

  第二环节:选手自我的才艺展示

  第三环节:选手生活装展示及英文口语对话(其中括自我介绍)

  九、活动奖项:

  冰雪天使一名

  冰雪佳丽五名

  冰雪妙人六名

  冰雪嘉年华活动方案 4

  一、指导思想

  根据某省“大力开展青少年上冰雪活动”的要求,省教育厅《关于开展20xx年度百万青少年上冰雪活动的通知》,本着实事求是的原则,我校决定因地制宜地开展冬季户外体育活动。我校以丰富学生在校园的学习生活,增强学生的身体素质,培养学生对体育活动的兴趣以及对冬季体育活动的`热爱为指导思想,制定冬季户外体育活动方案。

  二、活动安排

  20xx年11月中旬召开“冰雪活动”动员会,20xx年11下旬—12月组织冰雪系列活动,迎接我校冬季运动会。

  三、组织领导

  为了切实加强“上冰雪”活动的组织领导,组织成立“上冰雪”活动领导小组:

  组长:

  副组长:

  组员:

  四、活动内容及要求

  我校将根据地理位置,充分利用现有的条件,积极努力创建各种冰雪活动项目,大力营造校园冰雪文化氛围。让冰雪活动在校园全面铺开,大力开展冬季体育活动。

  1、课间操。本年度的.“上冰雪活动”,我校课间操坚持冬季长跑活动,今年阳光体育冬季长跑活动的主题是“阳光体育与快乐校园同行”,锻炼学生的身体素质,培养吃苦耐劳精神。通过整齐的步伐、响亮的口号,彰显了广大师生奋进的激情和青春光彩,展现班与班之间班风班貌、团结精神的比赛。

  2、课间活动、午休。认真组织好学生开展踢毽子、跳绳等有意义的冬季户外体育活动,利用已浇冰场让学生能够进行一些简单的冰上活动,如:抽冰尜、滑冰等。并做好对学生的安全教育工作。

  3、组织竞赛。

  (1)首先营造冰雪文化的氛围,通过上网、上课、查资料,让学生了解有关冰雪的由来,冰雪活动的历史。组织一次“冰雪征文”活动,提高对冰雪的热爱和兴趣。

  (2)开展一次“冬季运动会”比赛。

  运动会竞赛项目:

  集体项目:十人跳大绳、二十人拔河个人项目:踢毽子、跳绳、垒球。

  五、保障措施

  1、为保障冰雪活动的开展,学校各部门高度重视安全工作,班主任、政教处、体育教师要通过多种途径,提高学生安全防范措施。

  2、放学前后时间内的冰上活动,学校要派专人负责,强化管理,杜绝意外伤害事故的发生,保证活动安全有序进行。

  3、总务处要协助体育教师浇建好学校冰场,为学生提供良好活动场所。

  冰雪嘉年华活动方案 5

  一、指导思想

  在喜迎第24届世界冬季大学生运动会和面临世界金融危机的复杂背景下,本届冰雪节以“激情大冬会、快乐冰雪游”为主题,力求在国际性、群众性、创新性等三个方面取得新突破。通过丰富多彩的活动全面展示改革开放三十年来我市经济社会的发展成就,促进旅游出冰雪节的国际性特色,打造“冰城夏都”的国际品牌形象。

  借势大冬经济的快速发展,为全市经济保持良好的发展势头做出贡献。

  二、工作目标

  (一)突会,以亚布力滑雪场、太阳岛雪博会、兆麟公园冰灯游园会和冰雪大世界等冰雪旅游景区的'国际合作或内容国际化为载体,以国际友城旅游论坛、国际旅游客商邀请、国际经贸洽谈等活动为内容,突出冰雪节的国际化特色,力争用最短的时间把“冰城夏都”的国际品牌形象推向世界。

  (二)突出冰雪节的群众参与性特色,夯实冰雪节的群众基础。

  为解决群众参与性不强的问题,本届冰雪节将创办完全由普通群众参与的冰雪走进社区和百姓逛冰城两大系列活动。使广大市民通过这些活动,了解家乡、热爱家乡、宣传家乡,增强城市主人翁意识。

  (三)突出冰雪节活动的创新性特色,实现效果、效益双丰收。

  面对当前国际、国内的现实情况,通过创新思维,改革冰雪节开幕式活动方式,做到少投入,多产出。将开幕仪式和冰雪大世界开园式合并,取消惯例的开幕式文艺演出,做到实质性勤俭节约办节。

  三、主要活动

  冰雪节开幕式活动(20xx年1月5日-6日)

  1、市委市政府招待酒会。1月5日17:00--18:00时在华旗酒店举行招待酒会,宴请参加冰雪节开幕式的国内外嘉宾。

  2、冰城巡礼。1月5日18:30-19:00时招待酒会后组织中外嘉宾乘车参加经开发区、南岗区、道里区、松北区的冰城巡礼活动,车行沿途参观主要街路夜景和群众文化活动。

  3、冰雪节开幕式暨冰雪大世界开园式。1月5日19:00--20:00时在冰雪大世界举行冰雪节开幕仪式暨冰雪大世界开园式,并举行焰火表演,仪式后请领导和来宾游览第十届冰雪大世界园区。

  4、千名嘉宾游冰城活动。1月6日上午组织参加冰雪节开幕式的国内外来宾参观太阳岛雪博会、冰灯游园会、冬泳、中央大街、索菲亚教堂、道台府等市内主要景点。

  冰雪嘉年华活动方案 6

  一、雪雕建设及冰雪欢乐园

  在机场路和成吉思汗广场等城市主要街道结点处设计制作凸显地区少数民族民俗文化的雪雕作品;在成吉思汗广场六二六小河制作雪雕城堡、雪滑梯,举行抽冰嘎、滑冰车等可供游客参与的冰雪体验活动,增添中心城市冬季旅游体验内容,使市民和游客感受到冰雪风情。

  地点:城市内主要街道结点、成吉思汗广场六二六小河河上

  时间:20xx年12月22日至20xx年3月1日

  二、20xx中国呼伦贝尔首届全国雪地摩托车挑战赛

  第一个把雪地摩托车作为单项运动的国家级比赛,邀请全国雪地摩托车俱乐部参赛,利用赛事平台,开展雪地摩托旅游项目及旅游产品的开发工作。11月20日游客可在雪地上进行全地形车赛道体验;12月23日可与国家最高水平赛车手一同体验全地形车及雪地摩托……

  地点:海拉尔东山景区

  时间:20xx年12月20日—22日

  三、中俄蒙国际冰雕邀请赛暨中俄蒙国际室内冰雪乐园

  地点:中俄蒙文化创意产业园

  活动内容:

  1.中俄蒙国际室内冰雪乐园

  室内冰雪乐园位于中俄蒙创意产业园地下,部分展品为首届中俄蒙国际冰雕邀请赛参赛选手的作品。同时园内设有滑冰场、冰滑梯、爬犁等体验功能区。

  时间:20xx年12月22日对外开放

  2.中俄蒙国际冰雕邀请赛

  活动计划历时7天,参赛选手为中、俄、蒙、韩、日、朝六国优秀的冰雕、雪雕技师们,特邀有专业资质的专家进行评选。12月30日晚上7:30在青少年老年活动中心举办获奖选手颁奖明星演唱会。

  时间:20xx年12月24日至30日

  四、滑冰体验活动

  由教练教游客基本的滑冰球技巧,让游客充分体验冰上活动的.乐趣。

  地点:青少年老年活动中心广场

  时间:20xx年12月20日至20xx年3月1日

  五、滑雪节及滑雪体验活动

  单板滑雪、双板滑雪、雪圈、雪地摩托车

  地点:东山滑雪场

  时间:20xx年12月1日至20xx年3月1日

  六、海拉尔全国冬泳邀请赛

  以冬泳协会开展的冬泳比赛为基础,将邀请全国冬泳代表队参赛。游客每天14:00-14:30现场观看在皑皑白雪的冬季,冬泳爱好者不畏严寒在冰水中健身游泳,感受冬泳的魅力。

  地点:伊敏河冬泳基地

  时间:20xx年12月22日至20xx年3月1日

  七、中俄蒙国际羽毛球邀请赛

  邀请俄罗斯、蒙古国及全国各省市羽毛球爱好者参赛

  地点:呼伦贝尔市体育馆

  时间:20xx年1月10日至11日

  八、海拉尔区中小学生冬季冰雪运动会

  举行速度滑冰、雪地足球赛、雪地曲棍球等冬季体育运动项目。

  时间:20xx年12月27日至29日

  地点:第七中学东校区

  九、正月十五闹元宵秧歌表演

  活动地点:三角地广场

  活动时间:20xx年3月5上午

  冰雪嘉年华活动方案 7

  根据巨源镇冬季活动的特点,结合旅游发展规划,为了打造巨源冬季旅游文化氛围,特制订本方案。

  一、指导思想

  以打造“黑土民俗年文化”为主题,通过展现农村过年时节的喜庆,开展各项与“年文化”相关的`体验活动来开发旅游项目,对市场进行宣传造势,形成冬季旅游活动氛围。

  二、活动项目

  1、七星岛雪地cs项目

  利用七星岛高低不平的地形地势,在七星岛开展雪地cs野战训练项目,面对冬季团队训练目标客户,打造在雪地进行野战演习和训练的场景,形成旅游氛围。

  2、塞北雪漠神秘之旅

  在“大金水寨”、“月亮湾码头”等景点附近开发雪漠冰上活动,具体实施雪地汽车拉力赛、雪地爬犁比赛、低坡爬犁滑雪、踢草球等娱乐项目,另外针对女真民俗习惯开发冬捺钵体验项目,让游客体验冬季捕鱼的乐趣。

  3、知青山庄年文化体验

  利用知青山庄现有的设施,布置年文化场景,开展杀年猪、包粘豆包、放鞭炮等与农村年文化相关的体验活动,注重农村绿色农产品的开发,使之形成具有浓厚的农村过年氛围的旅游项目。

  三、活动时间和具体安排措施整个冬季活动分为三个阶段:

  第一阶段(11月30日—12月10日)组织宣传阶段此阶段制定活动方案,对外进行组织宣传。

  第二阶段(12月10日—12月20日)开发建设阶段此阶段就是对一些将要经营的项目进行开发建设,做好预算,开发市场。

  第三阶段(12月21日—20xx年4月20日)实施经营阶段

  这个阶段就是对开发的旅游项目进行经营,在经营过程中总结经验,不断的丰富和完善经营项目、打造旅游氛围,从而形成冬季旅游项目的高潮氛围。

  四、组织领导及分工

  为了切实开展好此次活动,公司成立了活动领导小组,组长:高振东,副组长:徐胜利刘华为,成员:汪海王炳仁王宝才梁喜双付百军公司全体工作人员。

  成立知青山庄活动领导小组,组长:张铁顺,副组长:田双海,成员:任彦新知青山庄工作人员。七星岛项目由徐胜利和汪海负责组织实施,大金水寨及雪地神秘之旅项目由刘华为和王炳仁负责组织实施,月亮湾项目由徐胜利和王宝才负责组织实施。

  冰雪嘉年华活动方案 8

  盼望已久的雪终于来了,冰雪文化是北方特有的文化,当冰雪遇上新年、当时尚遇上传统,会碰撞出怎样的火花呢?为了让幼儿了解新年传统节日的习俗,感受浓郁的中国传统文化,同时为进一步提高幼儿身体素质,培养幼儿对冰雪活动的兴趣,增强其抗寒能力和意志品质,我园依据《3~6岁儿童学习与发展指南》精神,结合本地气候特点及课程理念,定于20xx年12月21—31日开展首届冰雪节及新年系列活动,方案如下:

  一、活动主题:

  玩转冰雪过大年

  二、活动时间:

  20xx年12月21—31日

  三、参加人员:

  全体师幼及家委会成员

  四、活动目的:

  1、通过不同的主题活动让幼儿了解新年传统节日的习俗,感受浓郁的.新年传统文化。

  2、通过主题活动培养幼儿对冰雪活动的兴趣,通过冰上运动增强其抗寒能力和意志品质。

  3、探寻爸爸妈妈的童年记忆,了解体验80年代新年传统习俗及冰雪游戏活动。

  五、活动准备及人员安排:

  1、经验准备:了解爸爸妈妈小时候过新年最喜欢的事和最常玩的'冰雪游戏。(各班教师)

  2、课程准备:各班级根据幼儿的兴趣开展关于新年或冰雪的主题活动。(各班教师)

  3、环境准备:

  (1)各班级结合主题活动装点班级及班级廊道的环境,打造“红红火火过大年”的环境渲染。(班级为辅廊道为主,不改变班级现有环境)

  (2)门厅环境打造,体现主题及师幼互动。(保教处及杨建青老师)

  (3)户外环境打造:冰场、雪山(后勤人员、各班级根据课程需要可带领幼儿参与);冰灯、红灯笼(年级组长通过教研确定大方向,各班结合课程需要组织班级幼儿进行制作、悬挂;冰雪雕(建议中大班结合班级课程制作)

  六、活动组织与实施:

  1、前期策划准备(20xx年12月14—18日)

  人员:保教处及各年龄段年级组长

  制定详细活动方案、环境渲染方案及“小时候的味道”和“冰雪游戏”征集活动。

  2、环境渲染(20xx年12月21—25日)

  人员:各班教师、保教处及后勤人员

  3、班级主题活动进行中(20xx年12月14—25日)

  通过教研活动制定各班级主题活动并进行主题审议,各班级按计划开展主题活动,注意主题活动广度(家长、幼儿)

  4、开幕式(20xx年12月28日上午)

  冰雪相关活动(滑冰、冰雪表演等)

  5、小时候的味道(20xx年12月29日上午)

  (烤红薯、冰糖葫芦、棉花糖、糖瓜、

  6、冰上运动会(20xx年12月30日)

  7、闭幕式及新年活动(20xx年12月31日)

  8、活动总结(20xx年1月1周)

  冰雪嘉年华活动方案 9

  一、活动宗旨:

  1、加强团队凝聚力与团队协作能力;

  2、激发职员参与公司各项活动的热情;

  3、加强和巩固职员对公司的管理制度、企业理念、产品知识等的熟悉;

  4、休闲娱乐,缓解工作疲劳;

  二、活动对象:

  公司先进工作者、劳动模范、党员、团员及班组长、生产骨干和相关人员(仅限本人,不准带家属及小孩)。

  三、活动时间:

  20xx年05月1日

  四、活动地点:

  辉县八里沟景区

  五、组织形式:

  公司统一组织,联系旅行社。

  六、报名时间:

  20xx-04-29下午4点截止,各部门抓紧统计人数报名至团委陈亮处。

  七、活动纪律:

  1、贵重物品如随身携带,注意保管,切勿离手。

  2、行程中或自由活动时若见有刺激性活动项目,身体状况不佳者请勿参加。患有心脏病、肺病、哮喘病、高血压者切忌从事水上、高空活动。

  3、团体旅行时不可擅自脱队。单独离队,应征得全陪导游同意,并随身携带电话,以免发生意外。

  4、抵达景区游览前,谨记导游交代的..集中地点、时间、所乘游览巴士车号。万一脱团,请于集中地点等候导游返回寻找。

  5、外出旅行,注意身体健康,切勿吃生食、生海鲜、已剥皮的水果,不可光顾路边无牌照摊档,忌暴饮暴食,应多喝开水,多吃蔬果类,少抽烟,少喝酒。

  6、在旅游中,畅游奇山秀水、名胜古迹虽然令人心旷神怡,但也因四处奔波、体力消耗造成极度疲劳。因此,在旅游活动期间,游客除了应保证充足的睡眠之外,千万别忘了营养食品的及时补充。

  7、旅游有时会经过一些危险区域景点,如陡坡密林、悬崖蹊径、急流深涧等,在这些危险区域,要尽量结伴而行,千万不要独自冒险前往。

  8、忌分散活动,至少保持两三人的人数才分散活动。切忌单独外出。

  冰雪嘉年华活动方案 10

  为了让来自五湖四海吉、从未见过雪的同学、让难以回家的南方和北方的同学在有趣的比赛中欢度新年,同时也可以与雪亲密接触,弥补未见过的.遗憾。同时也可以缓解期末考试之前的紧张焦虑的心情。特举办本次活动。

  活动分为

  活动一:堆雪人比赛

  比赛规则:

  1、以班级为单位,每组八人(大三、大二、大一)

  2、雪人造型由每班同学自己确定,雪人基本成型后(高x宽=1mx0.5m,至少为此规格)每组派出一人去取装饰雪人的物品,先到者先选,同时到达者石头剪子布决定先选者。

  3、比赛时间:30分钟

  4、最先完成且符合规格者50分,余下依次40、35、30、25、20、10、5分

  活动二:“疯狂暴风雪”

  比赛规则:

  1、每班8人,其中5人负责进攻及掩护,另外三人为得分手。

  2、在场地中间摆放塑料瓶。得分手目标是以往返跑的形式取得场地中间的塑料瓶,每人每次只能取一个,取回后放入指定的地点,下一名得分手方可出发。进攻组负责进攻和团雪球。

  3、攻击目标既可以是对方的得分手成员、也可以是对方的进攻组成员。进攻组成员只能在规定范围内移动。击中得分手有效部位(除手脚以外的部位)方可得分,双方成员均可用闪避、或手脚抵御对方攻击。取回1个塑料瓶得2分。

  4、以塑料瓶被拿光为结束

  活动三:“愤怒的雪球”

  比赛规则:

  阶段一:两人三组游戏,由起点的2名同学各绑住一条腿,在雪中前行至第一阶段终点。

  阶段二:第二组2名同学套上呼啦圈或绳子(两人只有腰部可以接触呼啦圈,手及其它部位相碰为犯规,圈掉落者从新起跑。)

  阶段三:等在第三阶段起点的男生以拖布杆为轴转三圈,起身背女同学至第四阶段起点。

  阶段四:等待在第四阶段的同学此时用早已捏好的雪球咋向远处的塑料瓶,规定时间内,按砸掉的瓶子数算分,每个瓶子5分

  本次活动增加班级的凝聚力,提高培养合作分工意识能力,缓解学习压力,让学生在出来大学之际感受到冬日里的温暖。

  冰雪嘉年华活动方案 11

  盼望已久的雪终于来了,冰雪文化是北方特有的文化,当冰雪遇上新年、当时尚遇上传统,会碰撞出怎样的火花呢?为了让幼儿了解新年传统节日的习俗,感受浓郁的中国传统文化,同时为进一步提高幼儿身体素质,培养幼儿对冰雪活动的兴趣,增强其抗寒能力和意志品质,我园依据《3~6岁儿童学习与发展指南》精神,结合本地气候特点及课程理念,定于20xx年12月21—31日开展首届冰雪节及新年系列活动,方案如下:

  一、活动主题:

  玩转冰雪过大年

  二、活动时间:

  20xx年12月21—31日

  三、参加人员:

  全体师幼及家委会成员

  四、活动目的:

  1、通过不同的主题活动让幼儿了解新年传统节日的习俗,感受浓郁的新年传统文化。

  2、通过主题活动培养幼儿对冰雪活动的兴趣,通过冰上运动增强其抗寒能力和意志品质。

  3、探寻爸爸妈妈的童年记忆,了解体验80年代新年传统习俗及冰雪游戏活动。

  五、活动准备及人员安排:

  1、经验准备:了解爸爸妈妈小时候过新年最喜欢的`事和最常玩的冰雪游戏。(各班教师)

  2、课程准备:各班级根据幼儿的兴趣开展关于新年或冰雪的主题活动。(各班教师)

  3、环境准备:

  (1)各班级结合主题活动装点班级及班级廊道的环境,打造“红红火火过大年”的环境渲染。(班级为辅廊道为主,不改变班级现有环境)

  (2)门厅环境打造,体现主题及师幼互动。(保教处及杨建青老师)

  (3)户外环境打造:冰场、雪山(后勤人员、各班级根据课程需要可带领幼儿参与);冰灯、红灯笼(年级组长通过教研确定大方向,各班结合课程需要组织班级幼儿进行制作、悬挂;冰雪雕(建议中大班结合班级课程制作)

  六、活动组织与实施:

  1、前期策划准备(20xx年12月14—18日)人员:保教处及各年龄段年级组长制定详细活动方案、环境渲染方案及“小时候的味道”和“冰雪游戏”征集活动。

  2、环境渲染(20xx年12月21—25日)人员:各班教师、保教处及后勤人员

  3、班级主题活动进行中(20xx年12月14—25日)通过教研活动制定各班级主题活动并进行主题审议,各班级按计划开展主题活动,注意主题活动广度(家长、幼儿)

  4、开幕式(20xx年12月28日上午)冰雪相关活动(滑冰、冰雪表演等)

  5、小时候的味道(20xx年12月29日上午)(烤红薯、冰糖葫芦、棉花糖、糖瓜、

  6、冰上运动会(20xx年12月30日)

  7、闭幕式及新年活动(20xx年12月31日)

  8、活动总结(20xx年1月1周)

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