足球队年会活动方案

2024-12-11 方案

　　为了确保活动顺利进行，通常需要预先制定一份完整的活动方案，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的企划案。那么活动方案应该怎么制定才合适呢？下面是小编帮大家整理的足球队年会活动方案（通用15篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　足球队年会活动方案 1

　　一、活动的目的：

　　1、通过一年的努力与付出，我们既有斐然的成绩，工作上也有许多不足，通过年会进行总结，展新一年的宏图与计划；

　　2、通过对出色的个人与团体，进一步增强公司的集体荣誉感和凝聚力；

　　3、通过年会，集团领导和员工互相交流，相互促进，增加彼此间的沟通与信任；晚宴盛会

　　二、活动主题：

　　公司20xx给力跨年盛典

　　三、活动口号：

　　相亲相爱一家人

　　四、活动时间：

　　20xx年12月23日

　　五、活动地点：

　　龙鑫酒店

　　六、主办单位：

　　公司人力资源部门

　　协办单位：承办单位：

　　七、筹备工作组

　　总顾问：总指挥：活动执行：

　　节目统筹：后勤保障：场务组：

　　八、活动内容：

　　第一篇：年会（回顾20xx与展望20xx）下午3：00——4：30

　　会议时间：回顾与展望下午3：00——4：30娱乐时间：娱乐现场下午4：30——6：30晚宴时间：晚宴下午6：30——9：00

　　第二篇：娱乐现场下午4：30——6：30

　　第三篇：晚宴下午6：30——9：00

　　九、年会准备安排

　　1、年会准备时间安排

　　（1）年会策划及准备期（x月x日至x月x日）：本阶段主要完成通知、节目收集、主持人确定。

　　（2）年会协调及进展期（x月x日至x月x日）：本阶段主要完成节目安排表、礼仪小姐确定、音响确定、物品购买。

　　（3）年会倒计时期（x月x日）：本阶段主要完成年会全过程确定（包括节目单确定）。

　　（4）年会正式演出时间：x年xx月xx日晚至21：00

　　2、年会节目安排

　　及时通报名、电话报名、现场报名；参与人员确定；年会节目报名方式。

　　（1）喜庆、祥和、热烈的歌曲；

　　（2）青春、阳光、健康、向上；

　　（3）与以上主题相关的原创歌曲。

　　（4）积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈；

　　（5）具有高科技时代气息的创意性舞蹈。

　　（6）喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等；

　　（7）相关歌曲的伴舞。

　　（8）喜庆、热闹反映生活的.的相声、小品；

　　（9）经典的传统曲艺类节目（戏曲、话剧、评书等）；

　　（10）其它类型的曲艺节目（乐器类）。

　　足球队年会活动方案 2

　　一、活动主题

　　全体人员的交友大会

　　二、活的时间

　　20xx年4月xxx

　　三、活动地点

　　xxx

　　四、集会地点

　　校门口：时间7：10至7：40

　　五、活动目的

　　加强各部门的交流，为了在以后的工作中互相支持、互相协作、互相配合，明确工作任务和共同目标，在工作中尊重他人，虚心诚恳，积极主动协同同事搞好各事务等增强部队的凝聚力、创造力，为了治保部以后更好的发展和建设。

　　六、活动成员

　　学生会治保部全体人员

　　七、活动项目

　　1.夺宝大赛：

　　2.烧烤：

　　八、夺宝大赛的规则

　　3.起点：xx门口

　　2.终点：xx的'凉亭

　　每个部门派出一人重新组成一个队伍，每队必须两个到三个女生，每队安排一个队长和副队长（副队长必须是女的），队长和副队长两人手里各拿一瓶矿泉水，不到终点不能喝，喝了就算此队伍淘汰。在比赛期间队长不能丢下队伍中的一人，就算淘汰…不管你走那条路只要能达到终点，就算完成…..但在此前，不能丢下队员也不能也不能喝手上的水。

　　足球队年会活动方案 3

　　一、活动背景及目的

　　足球运动是世界上人们喜爱、开展最广泛、影响的体育运动项目，被誉为“世界第一运动”。我院足球协会以“发扬体育精神，促进校园文化交流”为宗旨，组织本次校内足球比赛。文体活动的开展可以展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌，丰富同学们的课余文化生活。本次比赛为我校爱好足球的同学提供一个良好的交流平台，旨在提高我院学生身体素质的同时，提高校园足球竞技水平。

　　二、组织与策划部门

　　院团委主办，足球协会，各系团支部协办。

　　三、活动时间及地点

　　足球场

　　时间4月9日星期三开幕式

　　四、比赛组队

　　1、本次比赛为9人制比赛(含守门员)，分上下半场各40分钟中场休息十分钟。

　　2、本次比赛共计参赛队伍5支，抽签决定对阵情况。实行单循环积分赛，赢一场3分，平一场1分，负一场0分。

　　3、组队要求：本次比赛由各系自行组队参赛，要求各系积极参与，每个系至少派出一支参赛队伍。请各系相关负责人于4月3日前将本系参赛队伍数目及负责人联系方式或球队队长联系方式报于校足球协会处。

　　4、在校系部自由联合组队。每队队员最多15人，领队兼教练1人。

　　5、参赛要求：参赛队员为学院在校学生。

　　五、竞赛方法：

　　除特别规定外所有比赛一律采用组委会指定的竞赛规则，比赛开始前将由组委会选派有关人员进行规则详解。

　　1、各参赛队自备队服，队员须穿平底或软钉球鞋，严禁使用硬钉鞋或皮鞋比赛。比赛用球由组委会提供。

　　2、换人要求：每场比赛一个队换人最多不能超过三人。

　　3、比赛各队须提前到场，开赛前10分钟由主裁和边裁进行队员资格检查，经核准后方可进行比赛。

　　4、各队伍应严格按照组委会发布的赛程进行比赛，若有特殊情况需要更改时间须提前向组委会提出申请，经批准后方能更改。

　　5、比赛开始后(时间以当场裁判掌握为准)，一方仍无法进行比赛则判该方弃权，其该场比赛以0:3记负(队员少于7人，不得比赛)。

　　6、比赛结束后，裁判及双方领队须在比赛记录上签字，检查无误后方可退场。如对比赛有异议，需当场向比赛组委会提出，并由组委会做出最后处理。

　　7、因天气等意外因素影响而无法比赛，组委会将以事先指定的.方式进行通知，未得到通知则按规定时间比赛，迟到方以弃权论处。

　　8、队员累计两张黄牌或一张红牌自动停赛一场，运动员红、黄牌在整个比赛中均有效。若队员有严重违反纪律情况，将酌情给予停赛处罚。

　　六、奖罚制度

　　比赛设冠军、亚军、季军各一个，射手一名。

　　1、任何对裁判有不文明行为的个人及球队将受到纪律处分。

　　2、比赛中的技术问题、队员资格纠纷由组委会和各队领队协商解决。

　　3、在比赛过程中，所有球队人员(包括场上队员、替补队员、领队以及本队啦啦队)必须绝对服从临场裁判员的判罚和尊重对方球队人员。如有因对裁判员判罚不满或对对方球队人员行为恶劣的情况，将受到纪律处分。

　　七、活动可行性的分析

　　活动积极响应当代大学生健身的号召，以“发扬体育精神，促进校园文化交流”为宗旨，有着强烈的号召力和深远的社会影响力。此次活动是一个挑战自我和锻炼自我的机会，培养学生团队精神的很好机会，是学生展现自我的平台。

　　八、比赛用品

　　各系自备比赛服装印上机电足球协会队徽，自备饮用水及药品。衷心希望各系领导能够积极配合，请各系务必在4月3号之前把队长联系方式发给足球社团负责人。

　　足球队年会活动方案 4

　　一、活动目的及意义：

　　1、调动员工的积极性，使其充分感受企业的关怀与关爱、提升员工的企业归属感与认同感。

　　2、回顾昨天、感受今天、展望明天。

　　3、表彰优秀的公司内部优秀员工，通过激励作用，将全体员工的主观能动性充分调动起来，投入到未来的工作之中。

　　二、年会主题：

　　20xx收获颇丰，20xx继往开来、继续战斗，载着这份成就迈向更辉煌的明天。

　　二、年会时间：

　　20xx年1月10日(星期五)

　　会议时间：9：30——11：30

　　户外活动时间：14：30——17：30

　　晚宴时间：18：00——21：30

　　四、年会地点：

　　国家森林公园

　　五、年会参会人员：

　　公司全体员工(70人左右)

　　六、年会流程与安排：

　　本次年会的流程与安排包括以下三部分：

　　(一) 年终大会议程安排

　　9：00—9：30 全体参会员工提前到达指定会议室，按指定排座就位，等待员工大会开始;

　　9：30—10：00 大会进行第一项，各部门分管经理分别做年终报告。

　　10：00—10：15 大会进行第二项，员工畅所欲言，对公司未来发展的期许及展望，提出个人意见和建议。

　　10：15—10：30 大会进行第三项，副经理宣读20xx年度优秀员工获得者名单;优秀员工上台领奖，总经理为优秀员工颁发荣誉证书及奖金;优秀员工与总经理合影留念;优秀员工代表发表获奖感言。

　　10：30—11：00 大会进行第三项，总经理、副董事长发言。

　　11：00-11：30 大会进行第四项，董事长发言。

　　(二)户外活动安排：

　　活动1：拔河比赛

　　用具：拔河用绳子

　　参赛队伍：xx公司

　　游戏规则：

　　1、比赛前确定参赛人员名单，公司各选20人参加比赛，要求10名女同事、10名男同事;

　　2、比赛分为三局：第一局各队分别派10名男同事参赛，第二局各队分别派10名男同事参赛，第三局各队分别派5名男同事、5名女同事参赛。

　　3、由各队队长代表本队抽签，决定拔河场地：第一局男同事抽签决定场地，第二局场地交换，第三局抽签决定场地;

　　4、比赛三局定胜负，每局胜负判定：当中心红绳被拉到距中心线1米胜负色线时，比赛结束;

　　5、比赛不限制时间，一直到能判断胜负为止。

　　6、如遇特殊情况，每局比赛结束后可向主裁判员提出换人，每场最多可换两人，所换人员必须为本组人员。

　　活动2：50米趣味接力赛

　　用具：拔河用绳子

　　参赛队伍：xx公司

　　游戏规则：

　　1、两个公司分为两个参赛队，每个参赛队各10名队员分成五组。(两两一组搭配，男女不限)

　　2、两个人并排站，将靠近对方的一只脚与对方的脚系在一起，两个人利用剩下的三只脚快走到50米终点，经过50米时将下一轮选手手中的气球扎爆，下一轮选手方可出发。

　　3、以最后一组到达终点的时间来判定获胜组。

　　活动3：爬山

　　活动人数：公司全体员工分为5个小队

　　活动规则：

　　1、各队一起出发，爬到指定地点。

　　2、爬山过程中建议各队分开行动，各队之间评比爬山快慢，最快的一组每人获得精美小礼物一份，最慢的`一组要接受处罚性的节目演出。

　　3、爬山过程中可以开展娱乐性活动，无固定时间。(如：接歌、拉歌、成语接龙等)。

　　4、到达爬山目的地全体员工合影留念。

　　(三)年会晚宴安排

　　18：00—19：00娱乐时段：

　　游戏1：筷子运钥匙链

　　用具：12支筷子、2个钥匙链;

　　游戏规则：

　　6个人一组，分为两组，每个人嘴里叼一只筷子，将钥匙链挂在第一个人的筷子上，第一个人将钥匙链传给第二个人，必须用筷子传，不能用手，哪个组最先将筷子传到最后一个人的筷子上，为赢。

　　游戏2：呼啦圈传区别针

　　用具：呼啦圈3个、曲别针18个;

　　游戏规则：

　　3个人，每人一个呼啦圈，手里6个曲别针，每个人在转呼啦圈的同时，要将手里的6个曲别针连在一起，谁先将6个曲别针连在一起，谁就胜出;

　　游戏3：七拼八凑

　　用具：托盘

　　游戏规则：

　　主持人要求大家分组做，分成4-5组，而且一定要有男有女。每组先选出一名接收者，手持托盘。其它小组人员按照主持人的要求提供物品放在托盘中。最先收集齐物品的小组获胜。主持人开始宣读物品，每一个相隔一定时间给队员准备，慢慢加快。

　　游戏4：空中定格

　　用具：数码摄像机、三角架

　　游戏规则：

　　根据人数适当分为几组，人越多越好。每组必须在指定的时间内完成一项任务：需要利用数码相机拍摄一张全组人脚全部离地的照片，每组由有连续3次拍摄的机会，最终由评委选出最有创意的照片获胜。

　　游戏5：幸运抽奖活动

　　用具：抽奖箱、卡片70张(按人数准备)将每个人手机号码登记到卡片上，(每人限登记一个手机号码)放进抽奖箱，指派专人分别来抽一至三等奖。最后主持人邀请全体员工上台合影留念

　　19：00晚宴正式开始，晚宴主持人引导大家共同举杯，祝福大家新年快乐，祝愿公司的明天更加美好。

　　19：00—20：30用餐时段：公司领导及员工到各桌敬酒，同事间交流沟通，拉近彼此距离。

　　足球队年会活动方案 5

　　一、赛事名称：

　　20XX年宝龙街道首届业余足球赛

　　二、主办单位：

　　深圳市龙岗区宝龙街道公共事务中心

　　三、竞赛项目：

　　7+1制足球比赛

　　五、竞赛日期

　　拟20XX年03月26日—04月06日。

　　六、参赛队伍

　　限12支参赛队

　　七、参赛资格：

　　（一）1、深圳宝龙街道辖区户籍或者在20XX年12月31日前购买宝龙社保均可参加，运动员年龄为1963年1月1日以后出生（且年满XX岁）；

　　2、参赛限定12支参赛队。

　　（二）因违反赛场纪律受到各级体育部门或项目委员会处罚的运动员不得报名参赛。同一名运动员只能代表一支队伍参赛。

　　（三）20XX年1月1日至20XX年12月31日期间参加了中国足协举办的中超、中甲、中乙、预备队联赛以上比赛的运动员不得报名参赛（以秩序册报名表为准）。

　　（四）运动员身体健康并签署自愿参赛责任书。参赛队伍应为每位参赛运动员购买人身意外保险，出现伤病事故由参赛队伍负责。

　　（五）运动员资格如违反相关规定，将取消相关比赛成绩，判对方3：0胜，如果比赛的实际比分净胜球超过3个，则以当时的实际结果为准。

　　八、要求：

　　1、每支队伍可报领队1名，教练员1—2名，领队、教练员、运动员不能同时兼任另一个队的领队和教练员。

　　2、每队可报运动员14—20人，运动员资格均须符合本规程的有关规定，运动员应填报号码，并与参赛时号码一致。

　　3、队伍报名时，须申报两套深、浅不同颜色的比赛服装，服装号码必须与运动员填报号码一致（含上衣、短裤、袜子）。

　　4、报名时每位运动员须提供有效二代身份证原件以及电子档相片，无提供有效证件均不可报名参加。

　　5、报名时各队伍之间有关运动员的代表资格发生争议时，大会暂不接受该运动员报名，有关的队伍应尽快将协商一致的意见（协议）报组委会后，方可报名参加比赛。

　　九、竞赛办法和赛程安排

　　（一）采用小组单循环、交叉淘汰和附加赛的比赛方法。

　　（二）全部比赛分两个阶段进行，第一阶段，将队伍抽签分组，采用单循环的办法决出小组全部名次，小组前两名进入第二阶段比赛。

　　（三）第二阶段比赛，采用交叉淘汰、附加赛的办法决出前4名。

　　（四）各队伍按组委会竞赛组编排的赛程参赛。

　　（五）如遇不可抗拒原因，组委会有权对赛程做出调整或更改。

　　十、奖励

　　奖励前四名，颁发奖杯。

　　十一、竞赛规则与有关规定

　　（一）执行国际足联最新的《七人制足球竞赛规则》。

　　（二）参照执行《中国足球协会纪律准则及处罚办法》。

　　（三）使用大会组委会审定的5号球。

　　（四）比赛采用7+1人制，全场比赛时间为60分钟，上、下半场各30分钟；中间休息均不超过10分钟。

　　（五）比赛开始前20分钟，教练员必须把7名上场队员和其余替补队员的名单交裁判员检查，没有报名的队员不得上场参赛，换人七人制规则的相关规定执行。

　　（六）各参赛队必须准备深浅两套不同颜色并有明显号码的比赛服装和护袜，守门员的服装颜色与其他队员服装颜色应有明显区别，紧身裤的颜色必须与短裤相同，并不得超过短裤，比赛服装的颜色全队必须一致，场上队长必须佩带六厘米宽与上衣不同颜色的队长袖标。

　　（七）领队与教练员可兼运动员，但必须在报名表中标记兼项，否则不可上场参加比赛。

　　（八）上场比赛穿布面胶钉或者皮面碎钉足球鞋，必须佩带护腿板。违者不得上场比赛。

　　（九）运动员比赛服装的号码必须与报名表相符，并在全部赛事中不得更改，号码不符或无号、重号、零号均不得上场比赛。

　　（九）严禁运动员佩戴非可塑体或类似材料制成具有危险性的眼镜和其它任何饰物（包括项链、戒指、耳环等）上场比赛。

　　（十）运动员累计二张黄牌停止下一轮比赛的参赛资格，参赛运动员被裁判员出示红牌后即被取消当场比赛的资格并停止下一轮比赛的`参赛资格，除非纪律委员会对该队员另有纪律处罚。

　　（十一）如遇一个队在比赛中，场上队员不足4人时，则比赛终止，判对方3：0获胜，如比赛终止时，场上比分净胜球超过3个，则以当场比分计。

　　（十二）因不可抗拒的原因，造成比赛中断，经大会组委会的多方努力仍未能恢复比赛，当时的比赛成绩有效，大会组委会尽快另选场地补足60分钟比赛时间，包括罚球点球的时间。

　　（十三）运动员上场前须向裁判出示有效证件（如：二代身份证、社保卡、驾驶证等），否则不允许参赛。比赛开始超过10分钟无法出示有效证件者，取消比赛成绩。

　　十二、录取名次的办法

　　（一）第一阶段决定名次办法：

　　1、每队胜一场得3分，平一场得1分，负一场为0分。

　　2、第一阶段比赛结束，按积分排列名次，多者名次列前。

　　3、如遇两队或两队以上积分相等，则依下列顺序排列名次，多者名次列前。积分相等队之间相互比赛积分、净胜球、进球数；积分相等队之间在同一阶段全部比赛中净胜球、进球数；以抽签办法决定名次。

　　（二）第二阶段决定名次办法：

　　每场比赛必须决出胜负，如60分钟打平，则直接以互罚球点球（3+1）的办法决出胜负。

　　十三、比赛弃权和罢赛

　　（一）有下列情况之一的参赛队属比赛弃权或罢赛：

　　1、并非因不可抗拒的原因，且未获大会组委会批准，不参加赛程规定的比赛。

　　2、拒绝按照大会组委会的安排参加补赛或改期的比赛。

　　3、超过赛程规定的开赛时间15分钟而未到场参加比赛的参赛队。

　　4、拒绝按照裁判员的要求，在5分钟内恢复中断的比赛。

　　5、有未报名、或未通过资格审查、或未获得《注册证》、或处在停赛期、或正在诉讼过程中尚未被允许参赛的运动员，代表该参赛队参加了比赛。

　　6、中途退出比赛。

　　（二）对弃权和罢赛的处理：

　　1、一方参赛队比赛弃权或罢赛，另一方参赛队以3：0获胜，如果比赛的实际比分净胜球超过3个，则以当时的实际结果为准。

　　2、双方参赛队比赛弃权或罢赛，双方参赛队本场比赛均无成绩，计0分。

　　3、参赛队伍弃权或罢赛，所有与赛队的比分均计3：0获胜，如果比赛的实际比分净胜球超过3个，则以当时的实际结果为准。

　　4、参赛队弃权、罢赛、中途退出比赛、无故不参加赛程规定的比赛，大会组委会纪律委员会保留追加处罚的权利。

　　十四、报名、领队会议

　　（一）报名及要求

　　1、报名时间：20XX年3月6日—3月23日。

　　2、报名地点：发送报名表及身份证复印件（扫描件）至邮箱：xxxx。联系人/联系电话：xxx/xxx。

　　3、报名要求：20XX年03月23日XX：00前，请各参赛单位派人将报名表提交至宝龙街道公共事务中心3406室，此后不再受理报名和运动员变更。

　　（二）领队会议

　　领队会议拟定于20XX年03月26日15：00在宝龙街道公共事务中心3402会议室。

　　（三）报到

　　各代表队于赛前30分钟到赛场报到，超过规定时间10分钟不到现场者，视为弃权，不予补赛。

　　十五、裁判长、裁判员由组委会统一安排。

　　十六、各参赛运动队自理参赛经费。

　　十七、参赛纪律

　　（一）比赛期间如有疑义，可向组委会仲裁委员会进行申诉，不得干扰或指责裁判。仲裁委员会作出解释和裁定，裁定后超过10分钟不继续比赛作为自动弃权处理。

　　（二）参加比赛的运动员、教练员、领队，在比赛中应讲文明礼貌、尊重对手、裁判、观众。如有围攻、谩骂裁判员、工作人员、罢赛、打架等违反体育道德的行为时，将视情节轻重作出取消运动员资格、取消该场比赛成绩、取消该队比赛成绩。

　　（三）领队会议上将下发运动员名单，如有疑问请在20XX年03月27日向组委会书面提出，此后不再受理运动员资格投诉。比赛中如有因质疑对方运动员资格问题进行罢赛等影响比赛正常进行的情况，取消罢赛方的比赛资格和成绩。

　　（四）在比赛进行中，凡因伤病不能继续比赛者，该场比赛作弃权，伤病前取得成绩仍然有效。

　　（五）无故不参加比赛的，将取消继续参赛资格。

　　（六）如遇不可抗拒的原因，大会组委会有权对赛程做出调整或更改，更改后的具体时间以裁判组通知为准。

　　十八、未尽事宜，另行通知。

　　足球队年会活动方案 6

　　为认真贯彻全国校园足球指导方针，落实校园足球行动，能够在新的一年中将学校足球队整体水平大幅度提升，进一步培养和巩固学生对足球运动的兴趣和爱好，培养群众主义观念，备战市20xx年学生球类运动会的比赛。

　　一：指导思想：

　　提高校足球队员的身体素质和技术技能水平，争取在比赛中获得好的成绩，同时为校足球梯队建设打好基础。

　　二：训练指导思想：

　　贯彻三从一大的训练原则，科学的进行系统训练，用心提高原则，抓好身体素质、球技。

　　三：训练的基本任务，资料要求及手段：

　　制定严格的队伍管理制度与纪律。培养荣誉感、职责感，树立为队、为校争光的信念。培养球队有骨干力量，加强团结和自我管理潜力。持续并提高队员的训练比赛作风。

　　1、训练作风方面：

　　1、严格的组织纪律性

　　2、严格的训练自觉性

　　2、比赛作风方面：

　　1、培养良好的体育道德作风

　　2、培养勇猛顽强的踢球作风。

　　四、全面提高队员的`基本技术

　　20xx—20xx年龄段（校足球队一线）：

　　1、提高队员的传接球的速度。

　　2、提高队员的防守潜力。

　　3、提高队员运控球的保险系数。

　　4、提高队员战术，重点是个人与局部的战术配合。

　　5、明确个人的攻守职能，进攻防守原则。

　　6、提高个人战术意识和局部二打一，三打二结合射门潜力。

　　7、提高队员的体能。

　　20xx—20xx年龄段（校足球队梯队建设）：

　　1、提高队员运控球潜力。

　　2、掌握正确的传接球技术。

　　3、学习简单的传切配合技术。

　　五、主要训练手段：身体训练手段：

　　克服自身体重的各种跳跃、后退跑、全速跑、变速跑、曲线跑、急停、急转、变向等。

　　技术训练手段：踢球、颠球、停球、头顶球、运球、抢断球、掷外球、综合技术训练，各种一对一、二对二、三对二攻守，二三人跑动中传接球配合、比赛阵形、比赛规则、守门员的技术（利用训练间隙单独训练）教学比赛。

　　六、具体措施

　　1、制定严格的队伍管理制度与纪律。

　　2、培养荣誉感、职责感，树立为学校、为球队争光的信念。

　　3、培养球队有骨干力量，加强团结和自我管理的潜力。

　　七、整个训练计划分为三个部分：体能储备期；训练期；比赛期。

　　1、体能储备期从训练开始到比赛前期。这期间的训练将以提高体能为主。主要进行长跑和10米、20米、30米折返跑训练，以提升队员们体能和反应速度方面的不足，训练过程中穿插一些有球游戏，恢复队员的球感和球性，并提高队员对训练的兴趣。

　　2、训练期贯穿整个学年，期间将以队型演练，战术演练为主。将会以队内分组比赛的形式进行各种演练。训练中，队员务必要坚持贯彻平时的战术要求，到达熟悉自己位置和主角，同队友磨合的目的。期间每月打一至两场比赛，丰富队员们的比赛经验，提高实战水平。透过刻苦的训练和不段的交流比赛，在比赛中及时发现问题，解决问题，狠抓队员基本功和素质和素质练习，教练员在训练和比赛中不段自我完善、自我提高，为学校争光，为球队争光，贯彻好“校园足球”“草根足球”的中心思想。在今后的时间里，始终坚持刻苦训练、顽强拼搏的精神。

　　足球队年会活动方案 7

　　一、指导思想

　　以增强学生体质，培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，通过广泛开展校园足球活动，从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。

　　二、工作方针

　　依据市关于开展20xx-20xx年度上海市校园足球联盟阳光体育足球班级联赛的通知精神；充分发挥各自年级的资源优势，积极投入选拔和推选热爱足球的学生、共同为校园足球运动的开展与普及出力。全面实施素质教育,增强学生的体质,培养学生的心理素质和道德素质,促使学生主动参与体育活动,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,发展学生特长，同时，提高我校足球运动水平，发展学校特色。

　　三、组织机构

　　（一）成立哈密路小学校园足球活动工作领导小组

　　组长：郁益民

　　副组长：汤蕾

　　成员：黄洁、陈东、陈彡、毛立进

　　（二）成立班级代表队，并上报体育室。

　　四、职责分工

　　（一）学校体育组负责竞赛组织与比赛

　　五、对实施校园足球活动工作的要求

　　1、提高对“校园足球活动”重要性的认识。各班要把开展此次活动作为推进校园足球、活跃学生课余生活，培养学生健康生活方式的`一个重要组成部分，把活动落到实处。

　　2加强安全保护工作。在开展校园足球活动中，要高度重视安全保护工作，从活动计划的安排、文体设施的检查、活动内容的选择、活动过程的控制以及指导教师的选用等各个方面严格把关，以确保学生的身心健康和安全。

　　六、比赛对象：一---五年级

　　七、比赛地点：学校足球场

　　八、比赛时间：周一校会课、每天上午大课间（20xx/03/7-----20xx/03/18）

　　九、比赛办法：

　　1、以年级为一组，以班为单位进行。采用5人制足球比赛。

　　2、由各班班主任抽签决定分组,比赛采用淘汰制。三、四名决赛、冠亚军决赛。

　　3、全场比赛时间25分钟。上、下半场各10分钟，中场休息5分钟。

　　4、参赛队安排：基本采用一班一队制。

　　5、报名条件与人数：参赛者必须身体健康，男女不限（鼓励加入女生参加）。各班至少报8人。领队由各班班主任担任,教练可由各班聘请爱好足球的家长担任。比赛当天可到校现场指挥.

　　十、备注：比赛前运动员必须要做好准备活动。

　　足球队年会活动方案 8

　　为适应新形势下实施素质教育的需要，更好的贯彻落实我市教育局的文件精神，开展中小学“校园足球.啦啦操”活动，把足球和啦啦操有机结合起来，将活动与体育课、课间操和课外体育活动有机结合，充分利用场地条件，以班级为单位，分场次每天组织学生进行大课间活动，保证学生每天一小时的体育活动时间。为有计划、有组织的开展学校校园足球啦啦操活动，经校领导班子研究决定，特制定本活动实施方案。

　　一、指导思想

　　为全面贯彻落实教育部《关于加强全国青少年校园足球工作的意见》等文件精神，切实推进“校园足球啦啦操”，我校进行了足球队和啦啦操队的选拔工作，确保学生每班有一只啦啦操队，丰富学生课余生活，提高体育活动质量，增强学生的体质，培养学生的心理素质和道德素质，促使学生主动参与体育活动，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。促进学生身心健康和谐发展。以大课间活动为辐射点，体现良好的校风、校纪和学生良好的精神面貌，带动校园文化的建设，激发学生运动兴趣，使学生真正体会到“我运动，我快乐，我健康”。

　　二、活动主题

　　主题：阳光体育活力无限

　　三、组织机构

　　1、领导小组

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　2、活动协调组：

　　组长：体育组、各年级组长

　　副组长：各班主任

　　成员：各科任教师

　　四、实施原则

　　1、全体参与原则。

　　师生全员参加，充分发挥大家锻炼的积极性和创造性，互相激励，做到人人锻炼，能够满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要，促进小学生身体健康、心理素质全面提高，形成在普及与提高基础上的良性发展局面。

　　2、安全第一原则。

　　严格器材管理，落实安全职责。既要让全体学生都参与到活动中去，也要加强安全管理，制定出必要的安全制度。高度重视，以预防为主，做到器材保护与人员保护相结合，避免事故的发生。对于一些身体情况特殊学生的学生，要给予特别的关心，锻炼强度要适中，以免引起身体不适。

　　3、科学性原则。

　　遵循学生身心发展的规律，遵循运动负荷的变化规律，符合小学生身心发展特点，根据季节的变化，合理地恰当地安排大课间活动内容及活动量，保证时间的同时也不超时，符合人体运动的变化规律，不影响下一节课的正常学习。

　　4、教育性原则。

　　大课间活动是一项集体活动，需要学生之间的互帮互助、互谅互爱，团结协作、要注重培养学生的集体主义精神、团队精神、爱国主义精神和竞争意识，寓学于乐、寓练于乐。

　　5、创造性原则。

　　经常进行同样的活动，学生会厌烦，会失去兴趣，其锻炼价值也会降低。只有不断地翻新，不断地发展，活动才会有生命力。因此教师要引导和培养学生的创新意识和创新能力，让学生自编自创各种趣味体育活动，集思广益，自制器材，让大课间活动时时有趣，常常新鲜。

　　五、活动目标

　　开展校园足球啦啦操运动要以“达标争优、强健体魄”为目标，促进学校全面实施《国家学生体质健康标准》确保全体学生能做到每天锻炼一小时，达到《国家学生体质健康标准》及格等级以上。学生的耐力、力量、柔韧等体能素质明显提高，肥胖和近视的发生率明显下降，使学生养成良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式，逐步形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气和珍视健康、重视体育的浓厚氛围。

　　1、优化大课间活动的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参与，主动掌握健身的方法并自觉的锻炼。

　　2、根据学生身心发展的需要，积极创新，力求以活动励德，以活动辅智，以活动健体，以活动塑美，以活动促劳，促进学生五育全面和谐的发展。

　　3、通过大课间活动，促进学生健康成长，并形成健康意识和终身体育观，确保“健康第一”落到实处，全面提高学校师生的综合素质。

　　4、通过大课间活动，促进师生间，学生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和交往能力，丰富校园生活，营造积极向上的`学风。

　　六、活动内容

　　(一)大课间活动时间为每天上午安排30分钟进行，采用啦啦操、足球操、自选体育活动(以花球作为特色)、放松活动相结合的形式，以音乐为背景串联活动全过程。各班级以班级为单位参加大课间活动，班主任要组织好学生有序地参加各项活动。

　　(二)遇雨、雪等异常天气，由各班自行安排学生在教室内上写字课。

　　七、活动流程

　　大课间活动：

　　(1)学生有序入场：播音响起，教师带领学生到指定场所站队。

　　(2)到达操场指定位置伴随音乐旋律做啦啦操和足球操。

　　(3)自选体育活动：篮球手势操结束后各班根据学校统一安排，在指定区域进行自选体育活动。

　　(4)音乐结束整个大课间活动结束，有序地离开活动场地。

　　八、实施方法

　　(一)明确职责

　　校园足球.啦啦操活动管理与组织者是校长室、教导处、德育处、班主任和体育教师，实行分块责任制管理。

　　1、领导负责制：校园足球啦啦操活动实行考核。由领导小组负责考核，所有领导到操场亲自参与活动，了解活动情况检查活动质量，发现问题及时解决，提高师生对大课间活动的重视程度。

　　2、班主任负责制：班主任要教育和鼓励全班学生积极参与校园足球啦啦操活动，增强学生的集体荣誉感。所有老师要每天参与班级的大课间活动，及时检查、了解、监督、管理本班大课间活动情况，发现问题及时处理，保证大课间活动质量，同时负责活动安全工作。

　　3、配班老师负责制：配合班主任组织本班学生活动锻炼，加强安全监管;

　　4、体育老师负责制：体育老师具体负责大课间活动的组织和实施。负责所在年级活动场所及校大课间活动音乐播放，引导全体教师积极参与大课间活动，负责指挥和示范，协助班主任工作，确保学生活动的安全。

　　(二)检查评比

　　为了保证校园足球啦啦操活动质量，学校将组织总值勤和体育老师进行不定期检查，实行量化评分，考评结果列入班级(评比表见附件1)。

　　(三)成果展示

　　学校将于12月中旬进行展示。 (四)活动要求

　　1、注意有序开展活动，安全第一。校领导、班主任及科任教师必须强调大课间活动纪律与安全，并协助体育教师指导学生安全活动，禁止学生危险性活动，穿适合运动服装和运动鞋。

　　2、各项目活动必须在规定的活动区域进行，各班学生必须在指定活动范围内活动，防止出现学生乱串、乱跑的混乱现象。

　　3、负责日常管理值班的领导、值日教师和执勤教师要认真做好当天记录。

　　4、所有负责老师和全体班主任要及时到位进行现场指导，督促学生安全活动。

　　九、活动保障

　　1、认真学习，转变观念，达成共识

　　组织老师认真学习我市教育局的关于学校大课间活动文件精神，了解学生发展之需，使广大教师深刻体会到：拥有健康才能拥有明天，热爱锻炼就是热爱生命，在深化课程改革，全面提高质量的工作中，注入快乐体育的全新理念，确立合作、竞争、快乐、主动、健康发展的体育工作观。

　　2、加强领导，保证时间，形成制度

　　以将快乐体育、趣味体育引入体育活动为主旨，强化活动的领导与管理，在活动的内容与形式、过程与评价上形成有效管理，充分挖掘校内外各种体育课程资源，不断丰富和发展活动的内涵，不断提升活动水平。制定安全应急预案，确保学生安全(见附件3)。

　　3、全员参与，注重评价，强化激励

　　坚持学生全员参与，学校党政工团紧密配合，教职工全员协作，突出活动的评价作用，对先进班级和个人予以适时激励，并将各种评价资料存档，作为学期考核评价的一项重要内容，纳入领导、班主任、老师、学生系列考评中，以保证学校体育大课间活动的有效开展。

　　足球队年会活动方案 9

　　为全面贯彻落实国家和省有关文件和会议的精神，切实做好我市校园足球工作，结合我市实际，经保定市体育局与教育局共同研究特制定本实施方案。

　　一、指导思想

　　以国家体育总局、教育部联合下发的《关于加强全国青少年校园足球工作的意见》(体青字20xx12号)文件精神为依据，以培养“团结协作、顽强拼搏、勇争一流”的体育精神为指导，以普及足球知识、掌握足球技能，提高身体素质为目的，通过体育、教育部门的密切协作和足球联赛制度，培养更多的青少年足球后备人才。

　　二、组织领导机构及工作职责

　　(一)组织领导机构

　　为保证校园足球活动顺利开展，成立保定市校园足球活动领导小组：

　　组长：郭建保定市体育局局长

　　王绍联保定市教育局局长

　　副组长：刘建新保定市体育局副局长

　　陈志会保定市教育局副县级督学

　　成员：孟英利保定市体育局竞体处副处长

　　高佩保定市教育局思政体卫处处长

　　王继军保定市第二重点业余体校校长

　　各区文体教育局主管局长及各学校校长

　　领导小组下设工作办公室

　　主任：孟英利保定市体育局竞体处副处长

　　工作人员：李建刚保定市体育局竞体处科员

　　王永军保定市教育局思政体卫处科员

　　付杰保定市体育局足球运动中心主任

　　甄金柱保定市体育局足球运动中心副主任

　　各区文体教育局主管科长及各学校主管校长

　　(二)主要职责

　　1.市体育局负责制定全市青少年校园足球活动长期发展规划;负责全市校园足球活动定点学校的确认及考评表彰等工作;负责全市青少年校园足球工作师资培训,负责全市青少年校园足球活动的竞赛组织，专业技术训练与指导。

　　2.市教育局负责督促各布局学校利用体育课、课外活动时间和节假日，组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛。

　　3.市教育局、市体育局负责协调解决布局学校校园足球活动开展过程中遇到的困难问题。

　　4.各区文体教育局负责组织开展好本区校园足球活动。

　　三、阶段划分及主要工作

　　第一阶段(筹划阶段)：20xx年1月—11月

　　组织完成全市校园足球布局学校的申报考察，完成校园足球布局学校的确认工作;筹划年度校园足球工作，召开校园足球工作会议;拟定全市校园足球活动实施方案、竞赛规程及《考核实施办法》;完成运动员组队、注册和上保险工作;举办全市校园足球管理干部、校长和初级指导员培训班。

　　第二阶段(开展阶段)：20xx年12月—20xx年6月

　　(一)举行全市校园足球活动启动仪式。

　　(二)举办系列校园足球活动、比赛。

　　1.开展足球课进校园活动，培养青少年对足球运动的兴趣。(体育课)

　　2.组织足球知识竞赛活动，在学生中普及足球知识和技能。

　　3.组织足球公开课教学评比活动。

　　4.举办全市校园足球总决赛。(暑假)

　　5.开展校园年级、班级联赛活动。(大课间、课外活动时间)

　　6.举办全市校园“五人制”足球联赛。

　　(三)加强宣传，全面营造青少年校园足球活动氛围，加强与企业、媒体的合作，发展我市校园足球特色，打造我市校园足球品牌。

　　第三阶段(总结考核阶段)：20xx年7月—8月

　　对校园足球活动的开展情况进行检查，并依据《考核实施办法》对布局学校进行考核;召开全年校园足球工作总结会，总结经验、表彰先进单位和个人。

　　四、保障措施及要求

　　(一)加大校园足球投入力度。

　　1.为保证我市校园足球活动能够正常顺利的开展，凡被命名的校园足球布局学校均可得到相应的经费、装备支持。

　　2.积极引导和鼓励各布局学校申办国家级青少年体育俱乐部(扶持经费3年共6万元)，争取国家经费支持。

　　3.各区要积极引导企事业单位、社会团体和个人通过多种形式的捐助和赞助。

　　(二)各区教育部门要采取措施鼓励教师参与开展校园足球活动。要保障足球教师在职务评聘、福利待遇、评优表彰等方面与其他学科教师同等待遇。教师组织课外足球活动、课余足球训练、竞赛应当计算工作量。参加校园足球相关培训的.教师，经培训考核合格后颁发培训证书，并按相应学时计入教师继续教育学时。

　　(三)推动学校足球教育。各布局学校要积极创造条件开设足球校本课程。各布局学校不少于50%的学生参与足球活动并掌握相应的足球基本知识和技能。

　　(四)加强校园足球文化建设。要面向全体学生定期开展形式多样的足球活动，举办校园足球文化节、文化周等活动，建立足球社团或足球兴趣小组，定期举行学校与家庭、社区的足球交流活动，培养学生足球兴趣，形成具有本校特色的校园足球文化。

　　(五)确保学生安全。建立校园足球活动意外伤害的应急管理机制，明确管理责任人，落实安全责任制。

　　(六)加强交流与合作。坚持“走出去”与“引进来”相结合，扶持更多的定点学校参与国内外青少年足球交流活动，学习先进的管理模式和训练方法，选拔品学兼优、有发展潜力的足球苗子到国内外接受培训。

　　足球队年会活动方案 10

　　根据国家体育总局和教育部《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》(体群字[20xx]54号)文件精神为了推动我校青少年校园足球活动的开展经校园足球工作领导小组同意及学校行政办公会研究特制定本实施方案。

　　一、指导思想

　　以增强学生体质培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨通过广泛开展校园足球活动建立和完善校内足球联赛从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才.

　　二、工作方针

　　按《校园足球活动实施方案》要求将启动校园足球活动.学校将充分利用现有条件为校园足球活动的开展提供保障.逐步形成和不断完善各项工作及联赛制度为全市校园足球活动开展予以有力配合.

　　三、组织机构：

　　为加强校园足球工作的领导，现成立枣庄二中校园足球工作领导小组：

　　组长：

　　副组长：

　　主任：

　　成员：

　　四、职责分工

　　1、校长全面负责，分管副校长专项管理学校足球工作。

　　2、艺体部负责利用课外活动时间和节假日，组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛;负责参赛运动员的学籍及注册管理;负责足球教学落实到体育课堂教学中。

　　3、总务处负责经费筹措和经费管理;负责器材和装备购置。

　　4、教研组负责组织体育教研组全体教师协同落实方案。并制定足球联赛实施办法，组织实施年级班级间得足球比赛。

　　5、教练组制定我校足球队的组队，训练及参赛计划。

　　6、领导小组下设办公室负责校园足球活动的.组织、协调和落实。

　　五、校内足球比赛组织方案

　　(一)学校通过“天行健”足球社团挑选热爱足球的同学及有这方面特长的同学组建(校队)，组织利用阳光活动进行训练。

　　(二)每学年度第一学期，以高二年级为主举办班级间联赛，赛制采取5人制，此赛分上、下半时各20分钟，要求以两组不同学生上场比赛，以利更多学生参与活动，联赛于月开始启动至月结束。每学年第二学期举办高一年级班级间联赛，其他办法相同，联赛与月到月结束。

　　(三)在足球活动各种比赛中成绩优秀的部分学生入选校足球队并参加课外足球训练。

　　六、活动的目标要求

　　(一)组织足球训练的教师参加相关培训，强化专业素质。

　　(二)足球教学在教学内容中的比例逐渐加大。

　　(三)保证学生每周有不少于2小时足球活动时间，并且全校更多的学生参加足球活动。

　　(四)定期组织班级间的足球比赛。

　　(五)组织参加市级足球联赛，力争队伍取得好成绩，同时培养出一批有特质的球员。

　　七、经费管理

　　(一)经费来源

　　1、通过其它渠道开发市场资源

　　2、社会团体资助

　　(二)经费管理

　　1、建立独立的账目确保专款专用。

　　2、严格执行财务管理制度和审计规定。

　　(三)经费用途

　　用于校内联赛组织、器材和装备购置、学校场地维修保养、教师的培训、宣传推广、办事机构工作运转和奖励等。

　　八、鼓励和奖励政策

　　1、获得亚足联和中国足协颁发的A、B、C、D级足球教练员证书的教师在学校评聘职称时作为重要条件之一。

　　2、对于在校园足球活动中贡献突出的教师、学生、班主任及其它相关人员给予奖励。

　　足球队年会活动方案 11

　　教学内容

　　1、足球传控球练习

　　2、趣味游戏：传递奥运火炬

　　教学目标：

　　1、学生能积极参与小足球的学习与游戏活动，培养学生对足球运动的兴趣。

　　2、通过对足球传控球的练习，使80%的学生能掌握足球传控球的技术。

　　3、通过游戏活动，培养学生的合作与竞争意识，体验与他人合作学习的心理感受。

　　4、培养幼儿乐观开朗的性格。

　　5、教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯。

　　教学重点：

　　脚内侧传球和前脚掌停球的动作方法。

　　教学难点：

　　传停球的力度和准确性。

　　活动反思：

　　足球是少年儿童非常喜欢的体育活动。足球运动能全面发展人的身体素质，增强人的体质。培养少年儿童的身心。抓住足球运动的特点及儿童的心理特点，开展教学，会取得良好的效果。在教学中我始终按照以下为教学流程来指导教学：兴趣导入熟悉球性合作学练放松身心评价小结。如脚内侧踢球是足球技术中最基本也是最常用的一种动作方法，根据小学生的特点，我先采用模仿练习，先是无球的模仿练习，接着是有球的练习。体会摆动腿以髋关节为轴，腿带动小腿的摆动方法。但是由于小学生有的特点，对动作的完整概念往往不能理解，这就导致不同错误的发生。如：踢球腿的膝盖和脚尖外转不够，踝关节放松，脚尖没有翘起，身体不会协调用力，脚型控制不好等等，鉴于这些错误的发生。我让学生，两人一组，一人用脚踩球，另一人做原地或上一步的`踢球练习。并且踢球力量不要过猛，主要体会支撑脚的选位和摆动腿的摆动动作。而且还编了口诀“脚尖向上翘，腿往外翻，踢球踢中部，传球方向正”。屈，老师.礁.网出处。让学生对技术动作的要领更加的清楚、牢记。

　　在教学中，我以小组为单位，对每个小组在每个教学环节的学习情况作出及时评价，有利于学生及时清楚自己的学习状态，有效的提高了学习气氛，调动了学生的学习积极性。值得我注意的是，学生具有个体差异性，不能按照个别学生的要求去要求他们，而是应该以多数学生的实际情况去要求他们，制定符合学生发展的教学目标和教学计划，这样才能因材施教，得到最好的教学效果。在学生的练习情况方面，练习的量稍微小了些，这是我在今后的课程中需要注意的。尤其是在技术性教学中，我忽略的学生的练习，过多的让学生了解技术动作的要领。我觉得对小学生的要求，不应过急，练习应循序渐进，打牢基本功，才会取得技术方面的更加进步。我相信通过教学观察思教学，这样的教学才能有所进步和发展。

　　足球队年会活动方案 12

　　随着社会的进步和人民生活水平的提高，体育活动对于学生的发展起着越来越重要的作用。为了调动学生参与体育运动的积极性，树立正确的健康理念，我校决定举办一场小学趣味足球赛活动。

　　为了确保活动的顺利进行，我们制定了详细的策划方案。首先，我们将确定活动的时间和地点。为了避免影响学生正常的学习和生活，我们将选择在假期期间，最好是一个阳光明媚的周末进行。活动地点将选择校内的操场，因为这个位置方便学生前来，也便于我们做好赛前的准备工作。

　　接下来，我们将制定活动的宣传方案。为了让更多的学生和家长了解到这一活动，我们将张贴海报和发放传单。海报上将以醒目的标题和精美的图片吸引人们的眼球，并在内容中详细介绍活动的时间、地点以及参赛条件等，以便人们了解。传单将会通过电子邮件和学生的家长群发送给学生和家长，方便他们获取活动的最新信息。

　　在活动的'筹备过程中，我们将精心准备各种赛前准备工作。首先，我们将在操场上布置一张精美的赛场，并为每个参赛的学校准备专属的更衣室和储藏室。这样可以保证比赛进行时每个学校都有一个独立的场地，方便他们存放装备和更衣。其次，我们将组织赛前培训，邀请专业的足球教练为参赛的学生提供指导。这样可以增加学生的专业知识和技能，并且激发他们对足球的兴趣。最后，我们还将准备奖杯和奖品，以激励学生们积极参与比赛。

　　在比赛的过程中，我们将注重规则的制定和执行。为了确保比赛的公平公正，我们将制定明确的规则，并且邀请专门的裁判进行执法。裁判将对比赛过程中的任何违规行为进行制止，并根据规则进行判罚。我们相信这样可以确保比赛的公正性，也能让参赛选手更加全面地发挥自己的技能。同时，我们还将鼓励学生们友好竞争，倡导团队合作，培养他们的集体荣誉感。

　　最后，为了营造热烈的比赛氛围，我们将组织各种丰富多彩的文艺演出和互动环节。比如，在比赛的间隙，我们可以组织学生进行热身操和球迷拉拉队的表演，为比赛增添趣味和活力。我们还可以邀请校内的音乐社团或舞蹈团为观众献上一场精彩的表演。这样不仅可以为大家带来欢乐，也可以提高比赛的观赛率。

　　通过举办小学趣味足球赛活动，我们可以为学生们提供一个锻炼身体、培养团队精神的机会。通过比赛，可以增强学生的身体素质和交流能力，培养他们的团队协作意识和集体荣誉感。同时，这个活动还可以让学生们树立正确的健康观念，并且通过比赛中的互动环节，增加他们对足球运动的兴趣。相信通过这次活动，学生们将会度过一个愉快、难忘且充满挑战的足球赛季。

　　总结起来，小学趣味足球赛活动的策划有着详细、具体且生动的方案。通过合理的安排时间、地点和宣传,准备工作的精心设计，以及比赛规则和文艺演出的筹备，我们相信这个活动将会取得圆满的成功。我们希望通过这样的足球赛，培养学生们的健康意识和团队精神，为他们的成长和发展做出积极的贡献。

　　足球队年会活动方案 13

　　为了贯彻《中共国务院关于加强青少年体质的意见》和《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定》，推动我校校园足球活动的开展，根据国家体育总局、教育部《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》要求和《全国青少年校园足球活动实施方案》的精神，并结合我校实际特制定20xx年高新技术产业开发区第一实验小学学校园足球活动工作计划如下：

　　一、主要工作计划

　　（一）3月4月

　　1、2、3年级：对学生进行摸底选拔校足球队队员，组建班级足球队;

　　4、5、6年级：举行班级间友谊赛，备战班级联赛;

　　（二）5月6月

　　1、2年级：举办趣味足球竞赛(竞赛内容为：定点射门、点球大战、计时绕杆、绕杆射门、计时射门、运球接力赛、颠球大战等)

　　3、4、5、6年级：举办班级联赛

　　（三）4月5月

　　配合区教委，区体育局工作，在我校举办九龙坡区校园足球联赛(小学组)的比赛

　　（四）6月

　　各班级与校足球队的友谊赛

　　二、主要措施

　　为了确保20xx学年春季学期学校校园足球活动的各项工作目标能够实现，使校园足球活动真正的`落到实处，制定以下措施：

　　1.强化领导，进一步完善高新技术产业开发区第一实验小学校园足球办公室的工作制度，确保工作质量。

　　2.进一步完善工作责任制度，细化工作职责，明确人员。做到工作落实到人，责任落实到人。

　　3.坚持深入调查，定期不定期的深入到各班级，了解各种情况，及时调整赛制满足班级的合理要求。

　　4.坚持每月一次的工作总结会。通过总结，查找存在的不足，及时纠正错误，确保下一步工作的方向。

　　5.加强与相关部门的联系与合作，及时做好信息沟通和反馈工作，为校园足球活动营造良好环境和氛围。

　　6.进一步强化对各班在开展校园足球活动的考核力度，完善激励机制，从制度管理上确保工作的有序开展。

　　7.转变观念，在管理的基础上，更多的是服务，为全市校园足球活动提供一个人性化环境。

　　8.加强体育教师的培训力度，创造条件进行足球培训。

　　各位领导、各位老师，在前面的工作中我们取得了一些成绩，展望未来的工作，我们将继续以校园足球运动为重点，积极开展丰富多彩的体育活动，继续落实我校的足球发展计划，我们相信在各级领导的大力支持和帮助下，我们一定会把我校的教育做大、做实、做强，为我市的足球事业做出积极的贡献。

　　足球队年会活动方案 14

　　一、活动目的：

　　丰富教职工的校园文化生活，缓解教师工作压力，愉悦身心，增进广大教职工的沟通与友谊，同时响应国家振兴足球运动规划，推广校园足球文化。

　　二、活动主题：

　　趣味足球快乐有我

　　三、活动安排：

　　1、活动时间：6月7日下午4：00开始

　　2、活动地点：学校操场（风雨操场）

　　3、参与对象：塘圭小学全体教职工

　　四、活动流程：

　　1、全员集合，x老师整队;

　　2、x校长讲话;

　　3、x老师介绍比赛方案项目;

　　4、x校长宣布活动开始;

　　5、开始比赛;

　　6、颁奖。

　　五、工作人员：

　　活动主持：x

　　裁判：x

　　统计员：x

　　活动摄像：x

　　六、比赛办法：

　　以小组为单位进行比赛。

　　全体教职工分为A、B、C、D四组，以杨章才、莫懋、何运祥和余逵为组长，其他组员由组长随机抽取。

　　七、比赛项目和规则：

　　1、绕杆带球

　　全体参与，进行绕障碍带球接力，统计各组所有队员完成带球的时间。

　　2、点球能手

　　全体参与，每名队员有2次射门机会，统计各组队员射中总次数。

　　3、传球抢圈

　　全体参与。比赛的队伍围城圆圈，进行相互传球，统计传接球成功的次数。

　　比赛队伍进行传球，需要有队友接住球才算传接球成功。同时另外一队派出一位队员站在圆圈中间进行拦截，被拦截到，则为传球不成功。每队时间1分钟。

　　八、奖励办法：

　　本次活动共设一等奖一名，二等奖一名，三等奖二名。名次按照各组最终积分确定，积分最高者获一等奖，其余以此类推。

　　各项目的.一至四名得分依次为：9、7、5、3。

　　九、活动要求：

　　1、工会活动属集体活动，无特殊原因，均需参加;

　　2、各队员均有义务维持好比赛秩序，保证比赛的顺利进行;

　　3、其他意外情况，听从学校安排。

　　足球队年会活动方案 15

　　一、指导思想

　　通过校园足球活动开展，大力普及足球知识和技能，使足球运动成为青少年终身受益的活动方式，从而呈现“以体强身，提高健康水平；以体辅德，提高道德素养；以体增智，提高文化素质；以体益美，提高审美能力；以体促教，提高教学品味”的特色办学模式，以一育促诸育，全面推进素质教育工作的发展，培养全面发展，特长突出的`青少年足球后备人才。

　　摄影主题：我的足球梦

　　二、评比要求

　　1、摄影作品可为图片或者短视频

　　2、具体内容：

　　（1）主题鲜明，健康向上，有教育意义。

　　（2）创意新颖。

　　三、评比时间：以班级为单位组织参加活动，在12月10日前上交，12月11日组织进行评比。

　　四、等第设置

　　一等奖3个班级，二等奖6个班级，三等奖7个班级。

　　设个人奖和优秀创意奖。

　　五、评委

　　体育教师及德育处人员。