学校文明交通绿色出行活动方案

2022-11-02 方案

  为了确保活动取得实效,常常需要预先制定活动方案,活动方案是整场活动的战略,可以为活动指明方向。活动方案要怎么制定呢?下面是小编整理的2022年学校文明交通绿色出行活动方案范文(通用6篇),欢迎大家分享。

  学校文明交通绿色出行活动方案1

  活动目标:

  1、运用简单的调查与统计的方法,了解人们日常出行的方式。

  2、尝试积极地讨论,大胆地交流摩托车、汽车等给环境带来的污染。

  3、懂得低碳绿色的生活方式的好处,具有初步的环保意识。

  活动准备:

  1、活动前请幼儿询问并记录家人最常选择的一种出行方式

  2、调查表,统计表,故事课件,彩笔,每名幼儿红色、绿色圆点各一枚

  活动过程:

  1、出示调查表,引导幼儿以听课老师为对象进行出行方式的调查。“今天我们这里来了许多的客人老师,我们来调查一下她们的出行方式吧!”

  “你想怎样去询问客人老师?”引导幼儿有礼貌地去询问客人老师。

  2、统计调查结果,分辨出选择哪一种出行方式的最多、最少。

  (1)“你的调查表上选择哪种出行方式的最多?”请个别幼儿展示调查表,并示范如何将调查表粘贴到相应的标记下面。

  (2)全体幼儿粘贴调查表。

  (3)教师与幼儿一起统计调查的结果并进行分析。

  3、幼儿操作红色圆点进行第一次自我出行方式的选择。“如果现在你要外出,你最喜荒种出行方式?为什么?”

  4、教师播放课件讲故事,引导幼儿了解汽车、摩托车给环境带来的污染,知道什么是环保的绿色出行的方式,学习选择环保的绿色出行方式出行。

  (1)为什么小兔子和小花狗会被慢羊羊村长拦住?

  (2)为什么其他小动物没有被拦住?它们选择的出行方式有什么好处?

  (3)小兔子和小花狗又要出门了,它们想请小朋友来帮它们选择环保的绿色出行的方式,你们会帮它们选择什么呢?

  5、幼儿操作绿色圆点进行第二次自我出行方式的选择。“如果你现在又要外出了,你又会选择什么出行方式呢?为什么?”

  6、教师列举生活实例,引导幼儿在讨论中掌握如何选择合适的绿色出行方式。知道乘坐公交车也是一种绿色的出行方式。

  (1)如果要去的地方不远,我们可以选择怎样的出行方式?

  (2)如果要去的地方实在太远,或是天气不好,如下大雨,那我们可以选择怎样的出行方式?

  教师引导幼儿通过将公交车与小汽车尾气排放量与乘坐人数的对比,知道公交车排放同样的尾气可以运送更多的人,乘坐公交车也是一种环保的绿色出行方式。

  (3)如果我们有4个小朋友都要去公园玩,可以怎样去?

  7、与生活实际相联系,引导幼儿知道什么是低碳生活,低碳生活就在我们的身边。

  “小朋友,你知道怎样节约用水(用电)吗?”“什么样的出行方式是我们应该选择的?”

  教师小结:低碳生活就在我们的身边,对于我们小朋友来讲就是节约能源,保护环境。

  学校文明交通绿色出行活动方案2

  一、活动目的:

  调动志愿者积极性,宣传节能环保意识,宣扬低碳文明出行方式。

  二、活动参与对象:

  xx学院

  三、活动时间及地点:

  四、活动内容:

  1、前期准备关于骑车出行的宣传板及关于低碳为主题的问卷调查表;

  2、活动当日有活动负责人安排全体志愿者工作任务(清扫自行车及宣传板,清除城市牛皮癣);

  3、根据当时浏览宣传板群众人数,安排专人进行骑车出行方面的演讲宣传,安排一部分人到中百大厦附近进行问卷调查;

  4、安排专人负责拍照。

  五、活动负责人:

  六、具体安排:

  1、活动开展前准备好关于低碳出行的宣传板,活动当天由专人负责抬到活动现场并抬回学校;

  2、每位志愿者应该在活动开始前带上清洁工具(如:水桶,抹布,扫帚);

  3、活动时准备志愿者标示,志愿者应佩戴志愿者标示,活动结束后将调查表交给负责人;

  4、活动时全体人员应听从指挥,负责人负责全体志愿者的.出行安全。

  5、由组长负责统计调查数据送到报社及自行车公司片区经理。

  学校文明交通绿色出行活动方案3

  一、活动安排

  20xx年“绿色出行周”活动时间为9月11日至17日。

  二、活动意义

  在全中心倡导绿色出行理念,中心广大职工要积极支持绿色出行举措,鼓励职工选择步行、自行车、公共交通等高效率、低能耗、低成本交通方式,培养绿色出行习惯,以实际行动使绿色出行成为一种社会时尚。

  三、活动内容

  1、宣传绿色出行理念。各科室要在出行周期间,围绕活动主题,通过微信朋友圈平台推送“绿色出行周”活动信息,号召所有干部、职工带头绿色出行,组织开展健步走、骑行等多种体活动,大力宣传绿色交通理念,在全社会营造绿色出行的良好氛围。

  2、倡导绿色出行方式。各科室要在出行周期间号召职工积极通过微信朋友圈平台推送“绿色出行周”活动信息,采取多种形式鼓励社会公众广泛参与,感召朋友圈亲朋绿色出行,倡导亲朋优选公交、自行车、步行等绿色交通方式上下班;倡导家长优选公共交通接送上下学,倡导中小学生采用步行、骑行、乘坐公交方式出行。

  四、工作要求

  1、要精心组织。各科室思想上要高度重视,认真组织好“绿色出行周”活动,使每位职工理解活动的内容及意义,中心领导干部要做出表率。

  2、要强化宣传。中心办公室要利用网站、微博、微信等宣传渠道,扩大活动的覆盖面和影响力,广泛传播绿色出行理念,动员更多群众参与到“绿色出行”行动中。

  3、要及时上报。各科室要积极开展活动,及时收集原始资料,将发至朋友圈绿色出行信息截图发至不动产工作群。

  学校文明交通绿色出行活动方案4

  以绿色无车日主题教育活动为抓手,结合《市中区中小学德育实施细则》目标要求,为将活动与学校常规德育工作有机结合,开展系列绿色出行、文明交通教育活动,将绿色出行的概念根植于中小学生心中,并由孩子影响、带动家长及全社会都来关注绿色出行、关注环保,树立每一位生活在这座城市中的居民,都应为保护环境出力的责任意识,我校决定在全校积极开展绿色无车日主题教育活动。

  一、绿色无车日主题教育活动目的

  通过开展城市无车日主题教育活动,提高我校师生及家长的环保意识和健康出行意识,引导师生及家长自觉选择公共交通、自行车、步行等绿色交通方式,提高交通资源利用率,改善城市交通环境,促进我区绿色交通发展。

  二、绿色无车日主题教育活动时间

  活动时间:20xx年3月8日起

  城市无车日时间:每周周五全天

  三、活动主题

  绿色无车

  四、活动要求

  1、围绕绿色交通?城市未来活动主题,在我校广泛开展宣教活动,利用家长会、墙报、校园广播及国旗下的讲话、主题班会等形式向师生及家长宣传绿色无车日活动开展的目的`、意义。培养和强化师生及家长的环保意识,促使其养成绿色出行的良好习惯。

  2、向师生及家长发出低炭生活?少开一天车的倡议,引导他们选择骑自行车、乘坐公交车、步行等绿色出行方式,在城市无车日当天,车辆停开一天。

  五、绿色无车日主题教育活动步骤

  (一)3月5日成立领导小组,研究活动方案。

  (二)3月6日、7日宣传活动意义,利用家长会倡导师生积极参与。

  (三)组织实施活动,利用各种形式将活动落到实

  1、各班在3月份出一期宣传报,主题为绿色交通美在泉城。

  2、各班召开一次主题班会,主题为绿色无车日从我做起。

  3、各班利用班级博客向家长宣传绿色无车日的意义和做法。

  4、积极倡导所有老师和学生3月份绿色无车日乘坐公交车、自行车或步行上班上学。

  学校文明交通绿色出行活动方案5

  一、活动目的

  围绕提高全系统文明交通素质,开展文明交通宣传教育、“文明出行我承诺”等系列活动,强化文明交通意识,养成文明交通行为习惯,推动形成畅通和谐的交通秩序,提升水务整体文明形象。

  二、组织领导

  “文明交通从我做起”活动既是服务成竹山交通先行工作大局的重要举措,又是我局文明建设的有力抓手。我局高度重视,成立活动小组,制订实施方案,认真组织实施,确保活动顺利开展。

  三、主要活动

  (一)开展文明交通宣传教育活动

  1、发“一封信”。印发“文明交通从我做起──致全县市民的一封信”,通过宣传的方式,对市民进行教育。

  2、开展宣传。以“文明交通从我做起”为主题,通过升旗仪式国旗下讲话、召开主题会议,从正、反两方面引导市民自觉践行文明交通行为,宣传文明交通对提升文明形象的重要意义,营造人人参与文明交通的良好舆论氛围。

  3、悬挂标语。悬挂宣传布标,营造良好的文明交通宣传氛围,告知市民自觉遵守交通规则,文明参与交通。

  (二)开展“文明出行我承诺”活动

  以“文明交通从我做起”为主题,举行“签字承诺”活动,以加强交通安全教育,引导市民自觉遵守交通法规;“小手牵大手文明一起走”,引导广大市民积极参与“文明交通从我做起”活动。

  四、工作步骤

  (一)安排部署。

  3月,召开动员会,对工作进行安排部署。

  召开会议进行专题教育。

  (二)启动造势(4月上旬)

  1、印发“文明交通从我做起──致全县市民的一封信”。

  2、开展文明交通宣传教育,举行“文明出行我承诺”活动。

  (三)全面推进(4月中旬至6月)

  全面开展“文明交通从我做起”、创建文明交通示范县城等活动,告知全县市民逐步养成文明交通行为习惯,推动文明交通风尚的形成。

  学校文明交通绿色出行活动方案6

  一、指导思想

  以文明行为习惯养成为基本要求,按照教育与管理、明理与践行相结合的原则,在广大小学生中大力倡导和践行“守秩序、讲卫生、护环境、有礼貌”的基本道德规范,用礼仪沟通心灵,让文明变成行为,提高小学生的道德素质,进而影响带动家庭、社区的文明建设,促进我县交通安全文明礼仪的提升。

  二、活动目的

  通过宣传《道路交通安全法》等交通安全法律法规,开展形式多样的活动,增强小学生的交通安全观念,提高他们的自我保护意识和技能,养成文明的交通出行习惯、促进小学生的健康成长和综合素质的提高

  三、活动时间:

  20xx年10月中旬—11月中旬

  四、重点改进的不文明行为

  1、同学间骂人,讲粗话脏话。

  2、对老师不尊重,对同学不礼貌。

  3、在学校及其它公共场所乱写乱画。

  4、破坏公物,不珍惜校园及其它公共场所的一草一木。

  5、不遵守交通秩序。

  五、活动领导小组

  六、活动要求

  1、教育学生严格遵守交通规则,行人靠右行。

  2、班主任利用班队会时间加强交通安全教育。倡导学生不满十二周岁不得骑自行车。

  3、在加大对同学们的文明交通、平安回家教育的同时,利用“小手拉大手”促进家长素质的提高,让每一个家长也参与到活动中来,提高活动的实效。

  七、形式与内容

  在活动月里,学校将采取多种形式进行广泛宣传,大力营造“交通安全、文明伴我行”活动氛围,并认真开展“七个一”活动。即:

  1、举行一次以“交通安全、文明伴我行”为内容的国旗下的讲话;

  2、各班举行一次以“交通安全、文明伴我行”为主要内容的主题班会;

  3、各班出一期以“交通安全、文明伴我行”为内容的黑板报;

  4、组织学生收看一次交通安全教育专题片;

  5、低年级围绕“交通安全、文明伴我行”主题开展一次漫画或儿童画比赛;

  6、中年级举办一次以“交通安全、文明伴我行”为内容的征文演讲比赛;

  7、高年级发一封以“交通安全、文明伴我行”为内容的倡议书。

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