端午节的活动方案策划

2022-10-31 方案

  为了确保事情或工作扎实开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编为大家收集的端午节的活动方案策划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

端午节的活动方案策划1

  端午节是中国的传统节日,端午节当天公司放假一天,为了让员工度过一个难忘,出色的端午节,特举行“粽叶飘香,品味端午”活动。

  一、活动时间

  20xx年xxx月xxx日下午15:00—17:00(备注:活动的2小时,给员工正常计算薪资)

  二、活动地点

  公司大门入口处,露天式场地。(备注:若碰到雨天,改为二楼车间内)

  三、活动流程及内容(合计约2小时)

  1、领导节日问好及致辞,5分钟。

  2、游戏环节,人力资源部组织,80分钟

  (1)端午节知识竞答(团队游戏,约15分钟)

  作为中国重要的传统节日之一,端午节有其独特的由来传说和习俗活动,此块活动主要是测试员工对端午节蕴含的相关知识是否了解,人力资源部会筛选一些端午节知识的趣味竞答,抢答正确的人员奖励礼品。

  (2)吃粽子比赛(个人游戏,30-45分钟)

  参赛者以三人为一组(男女分开比赛),蒙好双眼,待主持人宣布"开始"后,各参赛选手在原地抱头转五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解开包装吃完粽子,当完全咽下后举手示意,由裁判检查无误后示意主持人宣布比赛结束,完成游戏时间最短的选手,奖励奖品,其他两位发放纪念品。

  (3)你来我往游戏(团队游戏,20分钟)

  参赛者4人一队,分开2组,用绳索做成圆形,两人站在绳索的两端,在地上画上直线,一端各站一人,手拿西瓜和一次性杯子,站在绳索内的2人各往相反方向使力,方可吃到西瓜,并将西瓜籽吐到杯子中,终极在规定时间内,西瓜籽数多者获胜,获胜的一组两人奖励奖品,另一组两人奖励纪念品。

  3、颁奖环节,公司各部门领导进行颁奖,拍照留念,预计20分钟。

  4、集体合影,5分钟。

  四、活动报名

  活动报名时间:截止到xxx月xxx日17:30,以便公司预备活动用品和礼品,报名方式:到二楼人力资源部填写活动报名表。

  报名需要注意:

  1、端午节知识竞答不需要报名,全体员工现场抢答。

  2、吃粽子比赛活动,可以单人报名,人力资源部根据总共报名的人数,男女分开比赛。

  3、你来我往游戏,员工需要找好自己的搭档一同报名,即需要2人同时报名;可以男男搭,男女搭,女女搭。一人可以报名多个游戏。

  五、活动预备及经费

  1、活动奖品

  (1)知识竞答,预备10个问题,奖品为沐浴露小瓶装,约10元/瓶,共xxx元。

  (2)吃粽子比赛,每组3人,奖品为洗发水小瓶装,约10元/瓶,纪念品为洗衣粉,约4元/袋,即一组18元,按照有30人报名参加,共xxx元。

  (3)你来我往游戏,每组4人,赢的一组奖品为沐浴露/洗发水小瓶装,约10元/瓶,参与的另一组奖品为洗衣粉,约4元/袋,4人共xxx元,按照10组报名,共xxx元。

  2、活动道具

  (1)庆祝端午节的横幅,作为活动背景,活动进行期间拍照,合影等需要用到,预算5米,约xxx元。

  (2)活动期间的粽子,若30人参加预备35个粽子;活动需要的西瓜预备2个,共预计xxx元。

  3、端午节福利

  全体员工每人一袋粽子,2只装,约6元/人,目前约90个员工,共xxx元;活动总经费预计:xxx元。

端午节的活动方案策划2

  一、活动背景:

  以民族传统节日为基本载体的民俗文化,是中华民族区别于其他民族的标志,是中华民族生生不息的巨大动力。在浩瀚的历史长河中,清明、中秋、端午等作为中国的一个个传统节日,从来没有被人遗忘。开展传统节日教育,是弘扬传统美德、培育学生民族精神的有效载体。因而,学校在端午节来临之际,根据学生实际,制定适合学生年龄特点的端午节系列活动方案,让学生在活动中进一步提高对端午节的认识与了解,用节日的传统文化哺育他们健康成长。

  二、活动目的:

  端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动不仅锻炼和发展学生的动手能力,还增进学生对中国传统文化的了解和兴趣。同时,端午也是纪念屈原先辈的特殊日子,可以借端午,开展缅怀先辈,传承民族精神的系列活动。

  三、活动主题:

  “育传统美德,扬爱国之心”

  四、活动时间:

  20xx年6月

  五、活动内容、形式、时间、要求:

  1、升旗仪式

  由教师代表发表以“育传统美德,扬爱国之心”为主题的国旗下讲话。(xxx负责)

  2、以中队或年级为单位组织开展“端午节”活动(6月9日-6月11日)

  包粽子、编制蛋袋或五彩绳、制作艾草香囊、民俗民风知识讲解活动等。(各中队拍点活动照片,各班1-2张,级部主任收齐后6月11日放学前发送给xxx老师。)

  3、端午节假期活动

  1-6年级在假期积极参与赛龙舟、包粽子、挂艾草、非遗集市等传统民俗体验活动。

  活动线索提供:

  (1)“我们的节日·端午”xxx市非物质文化遗产展示展演展销暨xxx区第二届非遗购物节20--。6。12日9:00-16:30xxx大舞台

  (2)xxx小记者,xxx小记者可参加相应报社推出的端午节活动。

端午节的活动方案策划3

  一、活动背景:

  传统节日是中国传统文化的代表,是中华民族智慧的结晶,也是无形“非物质文化遗产”,因此更容易在淡化的过程的丧失,现在人们之所以觉得过节越来越没意思,就是因为传统的内容越来越少,而承载着传统的文化载体也渐渐在人们眼前消失。

  二、活动主题:

  情浓五月天,欢乐度端午

  三、活动目的:

  1、庆祝中国端午节的到来,让大家深刻体会到中国传统节日的气息。

  2、通过开展包粽子比赛,体验自己劳动的乐趣,放松身心,让没有回家的同学体会到大家庭的温暖。

  四、活动时间:

  20xx年6月10日至12日

  五、活动地点:

  学院餐厅广场

  六、主办单位:

  职业技术学院学生会心理部

  七、承办单位:

  上海品租实业有限公司专业上海灯光音响租赁、上海灯光音响、AV设备租赁、灯光音响租赁、LED大屏租赁、彩幕租赁、ktv点歌系统、音响等

  八、活动对象:

  院在校学生

  九、活动内容及流程

  (一)包粽子

  1、①参加活动的'同学及负责人在食堂前按事先分好的组集合

  ②人员、物品就位后,包粽子比赛正式开始。

  ③比赛结束,评选出优胜队,并给予一定得奖励

  2、蒸粽子:负责人与食堂工作人员联系,在食堂内将粽子蒸熟。

  (三)现场互动游戏

  1、夹弹珠

  每组2名参赛者,各1双筷子,1个水杯。工作人员宣布开始后,计时1分钟,选手开始夹弹珠,时间到,工作人员宣布结束并检查各杯中弹珠数目,数目多者获胜,发放奖品。

  2、端午知识问答

  活动前准备两套关于端午的问答题

  (三)主场活动:吃粽子比赛

  参赛者以三人为一组,蒙好双眼,待主持人宣布“开始”后,各参赛选手在原地转五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解开包装吃完粽子,当完全咽下后举手示意,由工作人员检查无误后示意主持人宣布比赛结束。为完成游戏时间最短的获胜选手,发放奖品。其他两位发放纪念品。

  十、任务分配:

  【前期宣传】

  1、制作横幅,在食堂门口显眼处悬挂

  2、活动中制作海报张贴在校区明显处,

  3、有关活动的各项宣传文件、通知及其他有关宣传品予以明示。

  4、在活动进程中,可适当的为上海品租实业有限公司专业上海灯光音响租赁、上海灯光音响、AV设备租赁、灯光音响租赁、LED大屏租赁、彩幕租赁、ktv点歌系统、音响等进行宣传

  【后勤采购】

  1、联系食堂场地。

  2、购买材料(包括粽子叶、江米、红枣、一次性手套、麻线等)

  3、安排专人给粽叶等清洗、浸泡。

  4、活动主持及游戏操作。

  5、带数码相机并照相。

  6、安全保卫。

端午节的活动方案策划4

  一、活动背景:

  以民族传统节日为基本载体的民俗文化,是中华民族区别于其他民族的标志,是中华民族生生不息的巨大动力。在浩瀚的历史长河中,清明、中秋、端午等作为中国的一个个传统节日,从来没有被人遗忘。由中宣部等联合发出的《关于运用传统节日弘扬民族文化优秀传统的实施意见》中指出:“中国传统节日中所蕴含的民族文化的优秀传统,是对青少年进行思想道德教育的宝贵资源。……要把传统节日教育纳入学校教学活动之中,推动民族文化的优秀传统进课堂、进教材。上级要求我们:“要利用清明、端午、中秋和重阳等民族传统节日,为了弘扬民族传统节日,引导学生了解中华民族的民俗风情和传统美德。学校在端午节来临之际,根据学生实际,制定适合学生年龄特点的端午节系列活动方案。

  二、活动目的:

  5月28日是我国的一个传统节日端午节,在端午节我们民间要吃粽子、挂香袋、系长命五采线、房前屋后挂上象征祝福的葫芦、爱蒿、柳枝等庆祝活动。这些活动都适合我们小学生来开展教育活动,既能锻炼和发展我们的动手能力,又能增进我们对中国传统文化的了解和兴趣。同时,端午也是纪念屈原等先辈的特殊日子,我们也借此,向屈原进行缅怀,从而使民族精神得已传承。让学生在活动中进一步提高对端午节认识与了解,用节日的传统文化哺育同学们健康成。

  三、活动主题:

  “快快乐乐过端午”

  四、活动时间:

  5月26日——5月28日

  五、活动内容、形式、及要求

  1、“小手动起来,七采端午亮起来”活动:

  收集端午节由来的知识,自己动手制作象征祝福的七采葫芦、纸鹤,帮助爸爸妈妈布置自己家,或与爸爸妈妈学包粽子!

  2、端午节征文活动:

  一、二年级写端午节日记、三、四、五年级征文活动,每班选出五篇上交。

  3、端午节颂读活动:

  收集并背颂一首端午节诗歌。

  4、端午节感恩活动:

  5月28日为爸爸妈妈、爷爷奶奶拨一个粽子、一个鸡蛋吃,送上一句祝福

  5、端午节送出的祝福活动:学校组织四、五年级各班代表到敬老院、老战士家开展慰问活动!

  活动要求:

  四年级每班组织同学从家里带一个鸡蛋每班

  五年级每班组织同学从家里带一个粽子(每班不少于10个)每班并折两串葫芦、千纸鹤写上祝福卡,每班选派2名同学代表本班在学校带领下到敬老院、老战士家进行慰问!

端午节的活动方案策划5

  活动日期:

  端午节,也就是农历五月初五。

  活动地点:

  xxx

  活动资料:

  1、了解端午节的由来

  具体资料如下:

  (1)农历五月初五是什么节日(端午节)

  (2)那么,你们明白端午节的来历吗

  (3)学生讲述端午节的起源故事。

  (4)一齐收看端午节各地的风俗习惯视频

  2、包粽子

  (主持人):xxx,在端午节吃粽子是端午节的习俗之一,粽子的味道不用说了,是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的。这天我们就自己动手一齐来包粽子,看谁的手儿最巧,包的粽子最漂亮。

  材料:糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。

  方法:

  1、将粽叶折成漏斗形

  2、在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。

  3、用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。

  4、将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。

  5、蒸煮。

  3、诗歌朗诵

  (主持人):xxx,你们有谁明白端午节也是什么节不明白吧,告诉大家端午节也是诗人节,诗人写了很多赞颂端午

  的诗歌,下面请看诗朗诵表演。

  第一:xxx朗诵。

  第二:小组朗诵。

  第三:女生齐诵。

  第四:男女朗诵。

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