小学生春游活动方案优秀

2022-10-18 方案

  为了确保事情或工作有序有效开展,我们需要事先制定方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的小学生春游活动方案优秀,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生春游活动方案优秀1

  一、活动目的

  1、让学生在活动感受春天的气息,寻找春天。开拓学生视野,增长知识,亲近自然、感受生活,让学生在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要。

  2、感受集体活动的快乐,体验与同伴共同游戏的乐趣。

  3、中、高段学生学习湿地知识,珍惜自然资源,增强学生的环保意识。

  4、低段学生了解女皇文化,增强对广元、对家乡的热爱之情。

  二、活动时间

  20xx年4月22日(星期五)

  三、活动地点

  3——6年级广元市湿地公园,学前班——2年级上西皇泽寺

  四、领导机构

  总指挥:

  成员:

  执行组长:

  执行成员:

  五、具体时间安排:

  1、4月19日发放告学生家长书,征求学生家长意见,愿意参加活动的学生于4月22日参加学校社会实践活动。不愿意的学生自行在家复习。

  2、22日上午8:30全体学生在学校集中,3——6年级8:50分乘15路公交车前往湿地公园。学前班——二年级徒步前往皇泽寺。

  2、9:30——10:30三——六年级游玩湿地公园,在游玩过程中寻找、观察春天的气息,说说自己找到的春天在哪里?教师讲解湿地概念,认识湿地的分类,让学生说说为什么这里被称为湿地公园。学前班——二年级教师讲解女皇故事。

  3、10:30——11:50均分班组织学生开展游戏活动。

  4、11:50——12:50均学生自由组合进行会餐活动。

  5、12:50——14:30学生自由活动

  6、14:40三——六年级各班集中,徒步前往公交车站,乘15路公交车返回学校。学前班——二年级15:00集中徒步返回学校

  7、15:50,学校集中放学。

  六、活动要求:

  1、本次春游本着对学生开展自我参与、自我实践、自我感悟、自我教育为宗旨,各相关人员都要积极参与,高度负责,精心准备自己的工作。全体师生要根据学校的实际情况,服从统一安排和调度。

  2、各班要以本次活动为契机,充分展示本班集体的特色建设,充分展示学生的组织能力,挖掘学生的潜力,做到春游活动和学生精神风貌展示有机的结合。

  3、班主任要在活动前对学生的文明礼仪、卫生、行为规范等进行教育,为加强本次春游活动的安全工作,各班要在春游的头一天认真学习学校为本次活动制定的安全预案并在活动中认真落实。(见附件2)

  4、本次春游要求全体教师随班参加,负责学生的安全保障工作及学生的组织指导。

小学生春游活动方案优秀2

  一、活动主题:

  团结合作、运动健身

  二、活动地点:

  龙泉阳光城

  三、活动时间:

  20xx年3月27日(人数:47人)

  四、活动具体时间安排:

  09:00 --各队队长清点人数

  09:05 --从公司出发

  10:00 --到达目的地

  10:05 --开始集体趣味游戏活动

  a、火车赛跑

  b、跳长绳比赛

  c、过龙门

  12:00 --午餐

  观湖餐厅(颁发20xx年度全勤奖)

  3:30 --体育活动

  保龄球的1个道(2小时13:30)

  羽毛球的2个场地(各1小时13:30)

  乒乓球的2个桌(各1小时13:30)

  网球的1个场地(2小时13:30)

  壁球的1个场地(1小时13:30)

  18:00 --晚餐

  18:30 --返回成都

  五、注意事项:

  1、因本次活动以健身运动为主体,请大家穿运动鞋、着方便运动装(千万不要穿高跟鞋、着裙装)。

  2、羽毛球、网球项目需付租拍费(羽毛球:6元/只、网球:8元/只),有拍者建议自带。

小学生春游活动方案优秀3

  一、活动目的:

  开拓学生视野,增长知识,亲近自然、感受生活,培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让学生树立生命意识,在呵护绿地的过程中,进一步增强环境保护意识。提升学生的自理、自护、服务等意识和能力,培养德才兼备的实小学子。

  二、活动主题:

  拥抱春天

  三、活动口号:

  唤醒春天,享受春光,真心体验,安全环保。

  四、活动时间:

  20xx年3月30日(周三)

  二——六年级学校8:30出发

  一年级学校9:30出发

  五、活动具体路线及人员安排:

  年级地点远足路线带队负责人

  一年级老鹰山学校——小百货——快速通道——老鹰山,宣敏、周本彧、夏复燕、周妙婷、马晓庆、各班正副班主任

  二年级体育公园学校——天成——茅渚埠桥——体育公园,孙维忠、张钰永、裘家标、邓嵘、应蔓琳、各班正副班主任

  三年级

  四年级城市广场学校——妇保院——临江宾馆——穿太平桥——至城市广场蒋建权、马惠丽、黄益君、各班正副班主任

  五年级西施故里学校——妇保院——一直沿江——穿西施大桥,章腊梅、周建华、各班正副班主任

  六年级淀塘畈往返车辆接送黄薇、俞培峰、各班正副班主任

  六、活动安排:

  见各年级组策划方案“荷花小学——大队部——xxx第二学期——春游”年级组相应方案)。

  七、活动建议:

  1、春游活动前让学生了解实践活动的意义、对学生开展好安全、纪律、卫生方面的教育。班主任要摸底了解学生的身体状况,凡是身体不适或有疾病的一律不参加此次活动。

  2、全体学生佩戴好红领巾、小黄帽;各中队举中队旗,上午8:30分准时在操场集中出发;下午在各年级组长指定时间集中排队归校,排队前班主任务必清点好班级学生人数。

  3、学生可带适量的矿泉水和食物,班级可自备塑料布、垃圾袋,以备聚餐时用(特别是一年级,请备好足够的水)。

  4、各班可事先组织准备一些有意义的活动。活动时,以班级为单位按指定场地开展,任何学生都要遵守活动基地的规定,服从带队教师的统一指挥;班内可分组,每组有指定带队教师监管,每隔半小时清点一次所带小组人数,及时汇报学生的活动表现。禁止学生到公路边、假山上等危险地方活动,禁止学生走出城市广场区域,禁止学生单独活动。

  5、塑造文明的学生形象。教育学生路上不吃零食,要爱护广场内的花草树木等公物,不攀爬树木,不随地乱扔垃圾,食品包装袋等垃圾都要扔到垃圾箱或自带的垃圾袋,不在景区内大声喧哗,不做危险的游戏,争做一名文明的小游客。

小学生春游活动方案优秀4

  一、活动主题

  “团结互助,增进友谊”

  二、活动目的

  四月天春意盎然,正是踏青春游的好时节。通过本次春游活动,在领略优美景色的同时,促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操。同时,围绕我们的主题“团结互助,增进友谊”,加强同学们的集体意识,使班级更具有凝聚力,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。

  三、活动对象:

  青园一(1)班全体师生以及家长

  四、活动时间:

  20xx年4月7日

  8:30—15:30

  五、活动地点:

  南郊公园

  六、活动内容

  (一)前期准备工作

  召开全班会议。为全体同学讲解春游当天的行程,让同学们对行程有大致的了解。同时提醒同学们出行应该注意安全的问题,例如不要私自离队独立行动。

  (二)活动当天事宜:

  略

  七、活动费用:

  AA制100元

  费用包括:一大一小中餐费用,以及游玩过程中孩子的零食和水、班服T恤(游戏奖品等),另加一大人加20元。

  注意事项

  1、为保证学生安全,活动中请家长照看好自己的小孩,以防责任事故的发生。

  2、8:30所有参加人员准时到达集合地点,方便各组组长统计,清点人数。所有费用当天在门口收取,费用交纳会计部吴启朋妈妈。

  3、有摄影爱好者请向邓时雨妈妈报名。由邓时雨妈妈收集影像资料。(为我们参加等于活动的家长留下欢快的瞬间)。

  4、因活动属于亲子互动环节,建议到场家长穿舒适、便于运动的着装。

  5、一切行为听指挥,每项活动结束后由分组组长清点人数,让孩子们增加集体意识,团队精神。

  6、公园不乱丢果皮纸屑,爱护公物,人人有责。

小学生春游活动方案优秀5

  雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的`摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。

  一、活动主题:

  传承雷锋精神爱心助你我他

  二、活动目的及意义:

  1、弘扬雷锋精神,送给贫困同学一份爱心;

  2、宣传本协会爱心互助的精神,使更多同学了解我们协会;

  3、锻炼协会干事的组织能力,培养下一代接班人;

  4、与旅管专业共享资源,增强双方的影响力,对外树立协会的良好形象。

  三、活动时间:

  3月14日——15日

  四、活动地点:

  xx大学南校区美食广场前、北校区电信路口

  五、活动主办方:

  xx助学协会、管理学院旅游管理专业

  六、活动对象:

  xx大学全体师生

小学生春游活动方案优秀6

  一、活动目的:

  1、通过让队员走出校门、走向自然,观赏家乡的美丽山水、领略家乡新貌,培养队员热爱家乡的思想情感。

  2、通过参观章太炎纪念馆,让每一位队员了解章太炎先生生平,感受“革命先驱”和“国学泰斗”不一样的人生,引导队员在积极参与实践的过程中开拓眼界,增长才干,陶冶情操,增强队员热爱家乡的思想感情。

  3、各年级通过开展围绕主题的活动,在呵护绿色、实践体验的过程中,提高文明素养,增强队员环境保护意识和节俭意识,提高学生的自理能力和实践操作能力。

  二、活动主题:

  缅怀国学大师,欣赏西湖美景

  三、活动时间:20xx年4月13日(星期一8:00——14:30)

  四、活动地点:

  章太炎纪念馆、太子湾公园

  五、参加人员:

  三(1)班

  六、学生活动行为要求

  1、文明走路

  (1)队伍保持两路纵队,精神饱满,紧跟队伍不掉队;

  (2)遵守交通规则,注意过路口及穿越马路走斑马线;

  (3)行进中不打闹、不说话、不吃零食。

  2、文明乘车

  (1)有序上下车,先上车的同学从车后座依次就座,照顾晕车的同学;

  (2)乘车期间不大声说话,不将手和头伸出窗外;

  (3)车上保持好卫生和纪律(杜绝大声喧哗、疯打闹);

  (4)晕车的同学,需于活动当天早上七点前服用晕车药,并在身边备一个塑料袋。

  3、文明参观

  (1)所有活动听从教师指挥,有序进入场馆;

  (2)参观期间不大声说话,不损坏场馆内任何物品;

  (3)专心倾听场馆解说人员解说,积极参与,并记录相关信息。

  4、文明活动

  (1)在教师安排的活动场所内活动;

  (2)休息时服从小队长的活动安排,在老师指定地点休息,不进行有危险的活动,远离水源;

  (3)始终以中队为单位,在老师带领下集中活动,不允许脱离集体擅自行动;

  (4)准备坐垫、垃圾袋,不准随地吐痰、乱扔瓜果皮核等,保持车厢内及旅游景区的环境卫生。

  5、衣着要求

  穿校服,红领巾、鞋袜等干净。

  七、其它说明

  1、活动:以小队为单位开展活动,每人至少带一份及以上家庭自制美食。

  2、口味:多带咸味食物,少带甜味食物;多带自制食物,少带膨化食物。

  3、数量:每小队8人,所带自制美食需考虑数量,最好小队成员都能品尝。

  4、品种:同一小队自制美食的品种、口味等尽可能丰富、多元。

  5、大小:自制食物可稍小一些,便于分享和食用。

  6、卫生:食物新鲜、洁净为第一。美味、养眼则更好。

  7、制作:队员需参与制作美食,能介绍美食制作所需原材料及过程。

  8、礼仪:注重中国饮食文化,不抢食,不独食,学会谦让、分享、大方、赞美。家长于活动前对孩子加强卫生、文明、安全、纪律等教育。

小学生春游活动方案优秀7

  为丰富学生课余生活,陶冶学生情操,感受自然之美,感受春天之美,学校决定组织学生参加春游活动。为保证学生春游活动安全有序,特制定学生春游活动安排表及安全预案。

  一、活动时间:

  4月10日星期五一天

  二、活动地点及内容:

  浙江师范大学校园、科技馆

  三、活动具体安排:

  (一)学生春游活动安全工作领导小组

  组长:施益新

  副组长:黄法根章立平

  组员:尤莉、叶燕萍、邢丽君、朱跃军、顾雪飞、余蕾

  (二)上午8:30从学校出发,下午12点集中返校。

  (三)随班安全管理:(附后)

  四、学生春游活动安全教育与组织管理

  要求参加春游活动老师均要以高度责任心对每个学生安全负责。

  1、春游线路引领由总务朱跃军老师负责。

  2、春游之前班主任要对学生身体情况进行调查,身体不适者经书面请假后可以不参加活动。

  3、政教处须认真组织班主任对学生加强安全、文明、纪律教育,做到预防在先,教育在先,确保外出活动万无一失。

  教育学生:

  (1)来回途中注意交通安全,在外不能私自用火;注意行动安全,强化安全预测,禁止冒险,师大校园有一个水塘,严禁到池塘边玩耍。

  (2)遵守纪律,服从教师统一指挥,不擅自行动。

  (3)要注重文明形象,爱护师大卫生环境和设施设备,遵守有关规定。

  (4)活动期间发扬团结、合作、互助精神,要相互照顾,集体活动,不要单独行动。

  (5)讲究言行举止文明。

  (6)活动中发生意外或困难,要及时向班主任报告,班主任及时向领导汇报。

  4、班主任及跟班任课教师在春游活动期间必须做到全程管理。

  (1)出发前以及到达目地,回校前,活动过程中要及时清点学生人数。

  (2)各班班主任要做好学生活动分组工作,8-10人一组,指定好活动组组长,明确活动期间组长管理职责,要求组长带好组员,按规定活动,在规定地点准时集合。

  (3)活动期间领导、班主任及跟班教师要加强巡视,发现不安全行为要及时教育阻止。

  (4)班主任及配班老师待学生离校后,才能离开

  五、学生一旦发生安全事故紧急处理程序:

  (一)学生发生一般小毛病、小损伤:

  1、班主任马上与春游地点附近诊所、医院联系及时送治;如果春游地点附近没有诊所或医院,也应视情况及时雇车把伤者送到最近医院及时医治。

  2、班主任应将处理情况及时登记并有其他学生签名证明。

  (二)学生发生严重损伤,大量出血,或昏迷休克:

  1、当事任何教师必须马上拨打110、120电话,请求派车急救,学校派一名领导和班主任护送伤员到医院救治。

  2、同时向组长、副组长报告,并请求车辆增援。

  3、班主任通知学生家长到医院。

  4、领导小组召开事故紧急处理方案,采取积极措施做好伤员及家长接待、抚慰、保险理赔等工作。

  5、组长在第一时间向上级报告。

  六、校医带足常规急救药物,以备急用。

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