感恩节活动方案

2022-10-11 方案

　　为保障事情或工作顺利开展，通常需要提前准备好一份方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。那么应当如何制定方案呢？下面是小编整理的2022年感恩节活动方案，希望能够帮助到大家。

2022年感恩节活动方案1

　　一、标题

　　一份感恩，一份回报，一分收获。

　　二、活动宗旨

　　以感恩节为契机，举办与感恩有关的活动。

　　三、活动目的

　　唤起在校大学生对父母、亲人、老师和朋友感恩的心。乐于助人，知恩图报。滴水之恩当涌泉相报。

　　四、活动背景

　　在这个以个人利益为重的社会，人们变得越来冷漠，越来越不知道回报。电视新闻、报纸新闻、网络新闻每天都在报道那些不赡养父母，甚至杀害亲人的事件，还有我们大学生不还贷款，不感恩那些资助他们的人（一封感谢信也不写）等等。现在社会不知回报的人处处都是，作为大学生我们应该怎么做？

　　五、主办单位

　　xx大学志愿者联合会。

　　六、媒体支持

　　校广播台（由宣传部负责联系，播放与感恩有关的歌曲）。

　　七、活动地点

　　xx门前。

　　八、活动时间

　　十一月上午9：00~下午6：00。

　　九、活动器具

　　桌子四张、椅子六把、笔若干、彩笔五支、条幅、宣传单、纸箱一个、纸片若干。

　　十、工作安排

　　1、前期活动准备

　　物品购买：由办公室人员负责。

　　条幅打印：由实践部负责。

　　桌椅设备：由宣传部负责联系，实践部负责搬运。

　　宣传：由宣传部负责展板设计、宣传单打印。

　　网络宣传：由网络部人员负责。

　　人员安排：由办公室人员负责。

　　活动经费：由外联人员负责。

　　2、活动期间：

　　（1）早上有实践部人员负责现场设施安排。

　　（2）现场应由7~10人负责宣传和工作。

　　（3）由现场人员负责活跃现场气氛。

　　3、活动内容：

　　（1）由现场工作人员收集感恩箴言（对某人的感恩语录），投入纸箱中。

　　（2）感恩宣言签名，将自己为之感动的话写在条幅上，并签名留念。

　　（3）由现场人员负责鼓励来人给父母、朋友打一个电话，说句感恩的话，鼓励来人对自己感恩的人说声：谢谢，或将感恩的话写在纸上（注明那人的班级姓名宿舍号），由现场人员送至那人手中。

　　（4）由现场人员给来人发放黄丝带，在黄丝带写上自己感恩的话，将之系在手腕上，争取全校每人都戴上一条黄丝带，形成一道校园风景。

　　（5）活动开始后播放歌曲《感恩的心》。

　　（6）在活动中穿插进行抽奖活动（将部分写有祝福语、感恩语的纸条写上几等奖，让来人抽取，至奖品送完为止。三等奖十人奖品棒棒糖，二等奖八人奖品碳素笔，一等奖三人奖品笔记本）。

　　（7）可以将自己对某人感恩的话写下，送至广播台广播，宣读对某人的感恩语言。

　　4、活动后期：

　　（1）由实践部负责将桌椅等设施送回原处。

　　（2）由网络部负责活动总结，并公布于网上。

　　（3）由剩余部门负责现场卫生。

　　十一、活动总结：

　　通过这次活动让同学们的心灵得到净化，让每个同学对那些帮助过自己的人充满感动的心，让每个同学领悟到感恩的意义，以此提高大学生的素质。

2022年感恩节活动方案2

　　一、活动目的

　　“滴水之恩，涌泉相报”。在孩子的成长过程中，父母、老师和身边的朋友不知给予了他们多少的爱。然而很多孩子已经习惯于接受，而不知道付出，不知道回报。因此学校将全方位实施“感恩”教育，尽全力营造“感恩”文化，让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。

　　二、活动主题

　　“学会感恩，与爱同行”。

　　三、活动时间

　　xx年xx月xx日

　　四、活动步骤

　　（一）宣传动员阶段

　　1、学校大队部制订感恩教育活动方案。

　　2、举行“感恩”教育活动启动仪式。

　　3、积极营造“感恩文化”，让同学们在潜移默化中学会感恩。

　　（二）实施阶段

　　1、“学会感恩、与爱同行”一次主题班会

　　以班级为单位，围绕“学会感恩、爱心永恒”主题，按照学生特点，组织关于亲情、感恩教育的主题班会，具体内容可自行安排。或讨论或演讲或讲述，结合生活实际谈自己的观点与认识，尤其是对父母、对亲人、对老师、对朋友的感激之情。提示：用比较大的美术字在黑板写上活动主题。

　　2、寻恩、感恩、报恩实践活动

　　寻恩，要让学生每天学会观察，不断寻找身边人的恩德，用文字记录这些恩德，即是寻恩。感恩，是感受到恩德，感动于恩德，用心体味，用行动回报。报恩，报答恩情。用多种方式去报答身边人的恩情，可以是送去一句感谢的话语，可以是长期坚持为班级、为同学、为家人做一些事情等等，也可以帮助那些需要帮助的人。

　　3、“献给母亲的爱”征文活动

　　活动目的`：

　　让我们凝聚对母亲点点滴滴的回忆，在这个充满阳光的五月里，在这个亲情融融的日子里，留下对母亲的祝福、对母亲的思念和深深的感激。把我们最真挚的情感，用美，最朴实的文字献给我们慈爱的母亲。通过此次活动使广大学生感恩母亲、知荣明耻、不断进取，进一步促进和谐校园建设。作品要求：

　　①体裁不限，围绕中心，可以是记叙文、散文、议论文、诗歌和通讯报道等。

　　②作品必须是自我原创，不得抄袭、套改。

　　③字数在xx字以内。

　　④参赛作品必须是电子文稿、信纸手写板，请注明作者姓名、班级。

　　⑤评选办法：学校组织教师评委评选出一、二、三等奖，获奖作品颁发证书及奖品。

　　（三）总结展示阶段

　　活动结束时，各班举行“学会感恩，与爱同行”教育活动总结表彰会，认真总结班级在感恩节中学生的表现以及发生的变化，对典型人和事要进行总结、表彰。

　　学校也将举行总结表彰活动，对班级好的做法，对在此过程中表现突出的学生，要进行大会交流和表彰，并向家长发送喜报。

2022年感恩节活动方案3

　　一、活动主题

　　感恩从小开始，让爱温暖彼此

　　二、活动目的

　　1.让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码修养和道德准则，“谁言寸草心，报得三春晖”。“滴水之恩，当涌泉相报”。

　　2.让学生懂得“感恩”不仅是一种美德，更是一种责任，只要我们人人都有一颗感恩的心，我们的校园，我们的社会也将会更加和谐。

　　3.让学生学会感谢、珍惜和感恩。

　　三、活动时间：11月xx日

　　四、活动过程

　　第一阶段：宣传发动，渲染气氛

　　通过国旗下演讲，宣读《感恩教育倡议书》全员发动，以“感恩”为主题，班级出一期感恩教育专题黑板报，创设校园感恩氛围。

　　第二阶段：活动推进阶段

　　（一）以班级为主体，召开《感恩从心开始，让爱温暖彼此》的主题班会。

　　（二）三个感谢系列活动。

　　1.感谢父母养育我

　　（1）每天为家里做至少一件家务，如：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣服、整理房间等。

　　（2）“感恩信”汇亲情。组织孩子们给父母写一封信。让所有的孩子都参与热情高涨的氛围中，将自己的心里话用书信向父母尽情表达。让父母也知道，孩子们长大了，懂事了。让父母与孩子的心更加贴近了。让孩子们学会珍惜，学会将心中的爱表达出来。

　　2.感谢老师教育我

　　（1）在全校开展“尊师重教”活动，要求所有学生讲十字文明用语，遇到老师自觉向老师点头问好，标准语言是“老师早”、“老师好”，声音宏亮。遇到年长者，自觉点头问好，标准语言是“您早”、“您好”。

　　（2）开展学生向老师献真情活动，自选“五个一”（谈一次心、做一张爱心小卡片、提一个建议、表一个决心、送一句话等）来表达对老师的感激之情，并把学生的心意卡片贴在班级文化建设墙上。

　　3.感谢社会关爱我

　　开展社会实践活动，为社区进行义务清扫活动，红领巾爱心服务小分队到五保户老奶奶家进行爱心服务。引导学生感受今天的幸福生活来之不易，树立正确的世界观、人生观和价值观。

　　第三阶段：活动总结阶段

　　组织学生开展看两部感恩影片，传唱两首感恩歌曲的活动。

　　1.各班组织学生观看《千手观音》、《春暖》、《华罗庚》、《国庆阅兵式》、《背着爸爸上学去》、《闪电行动》、《和你在一起》、《妈妈再爱我一次》、《漂亮妈妈》、《小鞋》、《美丽人生》、《外婆的家》等影片（各班从中选出两部影片）。

　　2.各班利用音乐课、班会时间教会学生传唱两首“感恩歌曲”，即《世上只有妈妈好》、《白发亲娘》、《母亲》、《说句心里话》、《为了谁》、《烛光里的妈妈》、《五星红旗》、《童年的小摇车》、《懂你》、《丹顶鹤的故事》等（各班从中选出两首歌曲）。

2022年感恩节活动方案4

　　一、活动目标：

　　通过活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师还是同伴，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭；你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。

　　二、活动时间：

　　20xx年x月（11月的第4个星期四是感恩节）。

　　三、活动前期准备：

　　1、利用网络平台和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。

　　2、准备“黄丝带”，用于征集“感恩箴言”。

　　3、《感恩的心》手语版演员的到位（教师和幼儿）。

　　四、活动安排：

　　各班主要围绕几个“一”展开活动。

　　1、说一篇《感恩的心》故事。

　　2、采访一个身边的人

　　3、画一幅感恩的画

　　4、学唱一首感恩的歌

　　5、写一段祝福，将感激铭记心中。

　　五、温馨提示：

　　1、周xx10点30全体50组集中操场进行“感恩的心”手语表演活动。

　　2、周xx放学前将感恩箴言张贴在审美部入口处.

　　3、各班根据班级实际情况借鉴感恩节推荐活动.

　　幼儿园感恩节活动策划方案，感恩节虽然是一个西方的节日，但是如果可以通过这个节日，让幼儿们知道感恩，那么对于我们来说，就是发挥了这个节日的意义。

2022年感恩节活动方案5

　　一、活动名称

　　happy thanks giving day！——“感恩你我，真情成长”。

　　小班：亲亲一家人。

　　中班：让爱住我家。

　　大班：感恩的心。

　　二、活动目标

　　将感恩的种子播撒在幼儿的心田。

　　三、活动安排

　　开幕式：xx月xx日（周x）。

　　主题活动：xx月xx日——xx月xx日（包括家长半日活动设计）。

　　闭幕式：xx月xx日（小、大班）xx月xx日（中班）。

　　四、阶段性工作安排

　　一、环境：大展板的制作，xx号前完成

　　1、背景（幕布亦是海报）的制作。

　　各级部将各自活动的具体安排（必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员）以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。

　　2、老师每人制作一个自己的感恩小海报，装饰在各年级大海报周围。

　　3、各班环境：小、中班用水果娃娃制作火鸡，布置在教室。

　　大班制作感恩海报。

　　二、开幕式

　　1、时间：xx月xx日上午xx：xx。

　　2、参加人员：全园幼儿。

　　3、主持人：（中班）。

　　4、过程：

　　a、主持人宣布活动开幕。

　　b、情景剧表演《感恩节的雨来》。

　　c、“爱的语统”：爱心撒播关怀，四叶草传递祝福，黄丝带洋溢真情！

　　d、感恩宣言：小班——爱自己，爱家人。

　　中班——爱自己，爱家人，爱同伴。

　　大班——爱自己，爱家人，爱同伴，爱生活。

　　三、主题教育活动准备

　　1、各级部按照各自的计划开展教学活动，并做好过程资料的整理。

　　2、家长半日活动可以与本次活动相结合。

　　3、各年级的特色活动。

　　大班年级

　　（1）护蛋活动：每人从家中带一只生鸡蛋，可以装扮鸡蛋也可以给鸡蛋取名字，扮演鸡蛋的爸妈，一天保护好鸡蛋，不让鸡蛋破碎掉，体验爸妈养育宝宝的辛苦，学会感恩。

　　（2）大带小活动：大班的孩子到对口小班找一个弟弟或妹妹，照顾弟弟妹妹一天，跟弟弟妹妹一起玩游戏、一起吃饭……体会做哥哥姐姐的自豪。

　　中班年级

　　护蛋活动：每人从家中带一只熟鸡蛋，扮演鸡蛋的爸妈，一天保护好鸡蛋，不让鸡蛋破碎掉，体验爸妈养育宝宝的辛苦，学会感恩。

　　小班年级

　　火鸡展览：亲子在家用水果娃娃制作火鸡，进行火鸡展览活动。

　　四、感恩节闭幕式活动准备及分工

　　1、各班准备一节教学活动。

　　2、主持人、串词。

　　3、爱心传递：小班准备好护手霜、信物爱心。

　　中班准备好信物幸运草。

　　大班准备好黄丝带。

　　传递后中、小班由家长将信物贴到“爱心墙”上，拍照留念。

　　大班活动时间：

　　xx号上午举行

　　活动内容：

　　一、室内：亲子制作海报。

　　二、室外：闭幕式。

　　1、主持人宣布活动开始。

　　团队爱的宣言：爱家人、爱朋友、爱自己、爱生活，

　　让爱心在我们之中传递；感恩你我，真情成长！

　　2、情景剧表演《感恩节的由来》。

　　3、请一名幼儿介绍“爱的信物”——黄丝带的意义。

　　4、全场“爱的传递”。

　　5、集体欢庆感恩节：跳火鸡舞。

　　小班活动时间：

　　25号下午。

　　活动流程：

　　（一）室内

　　用特殊的方式：幼儿、家长互表示爱意。

　　（二）室外

　　1、儿歌表演《我爱家人》。

　　2、爱的宣言：心中有爱就要说出来：用语言或其他方式表达对彼此的爱。

　　3、童话剧表演《小乌鸦爱妈妈》。

　　4、小手护大手：给爸爸妈妈擦护手霜。

　　5、歌曲表演《让爱住我家》。

　　6、爱的传递：家长填写爱心卡，和宝宝一起张贴在海报上；鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母。

　　7、集体欢庆感恩节：跳火鸡舞。

　　中班活动时间：

　　xx月xx日上午。

　　活动流程：

　　（一）室内

　　1、语言：猜猜我有多爱你。

　　2、亲子制作：感恩大餐。

　　（二）室外

　　1、团队爱的宣言

　　爱家人、爱朋友，帮助我们能够帮助的人；

　　2、情景剧表演《感恩节的由来》

　　3、请一名幼儿介绍“爱的信物”——幸运草的意义。

　　5、全场“爱的传递”，贴到班级的爱心墙上。

　　6、集体欢庆感恩节：跳火鸡舞。

　　后续活动

　　1、感恩节活动及时上传（信息技术部）。

　　2、活动各类资料的整理与归档。

　　3、活动反思与小结。

2022年感恩节活动方案6

　　1、活动目的：

　　位了配合校心理协会工作和即将到来的xx活动，帮助同学们切实解决和认识一些问题，让同学们认识到生活的美好，“感恩”的心态的重要，特组织开展这次活动。

　　2、活动主题：

　　“感恩生活”演讲比赛。

　　3、活动对象：

　　xx大学理学院师生。

　　4、活动地点：

　　暂定于主教学搂xx。

　　5、宣传方案：

　　主要以海报的形式进行宣传。在活动前三天左右就应将海报粘贴出来，海报共需出3份，分别张贴在各大宣传栏（男女生公寓前宣传栏和食堂前宣传栏）细节执行流程：

　　1、活动彩排由各个部门同学共同参考、监督、修改，提出好的意见共同完善。

　　2、现场布置（由组织部和活动部负责）16：30开始布置会场，18：30正式开始。

　　3、现场秩序维持（由心理协会各干部和干事一起负责）安排好活动开始到结束时的秩序。

　　4、宣布分数由主持人负责，统计分数由心协相关人员统计并有人负责监督。

　　5、前期策划由策划部负责，同时协调其他部门认真开展工作，不得托词。

　　6、制定详细的参赛规则，比赛须知及平分标准（由策划部负责）。

　　7、邀请xx大学心理辅导老师及理学院各相关老师参加活动（由主席团负责）。

　　8、向上面申请经费和场地（由组织部负责）。

　　9、宣传海报（由宣传部负责）。

　　10、活动的总结（由活动部负责）。

　　以上如仍有不详尽的地方，遇到问题各部长应共同及时商量解决。

2022年感恩节活动方案7

　　一、活动目的：

　　每年的十一月的第四个星期四是西方的感恩节，学校借此契机开展“心存感恩，幸福一生”的感恩节系列活动。让同学们用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待祖国或者社会，父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。真正做到附中学子所拥有的特征——爱心、责任、创造。

　　二、参加人员：

　　初一、初二年级学生及学生家长

　　三、具体安排：

　　1.本周末的家庭作业：以随笔或者周记的形式完成一篇题为《感恩节让我想起了…》。（班主任选取感人的事例于感恩节前上交至团队室）

　　2.本周末，每位同学折一只千纸鹤，写上感恩的人的姓名，下周一交给班主任，各班将40多只千纸鹤摆成“心”型，钉在教室后面的绒布上。

　　3.做一件令身边人感动的事。

　　4.以自己独特的方式向父母表达感恩之情。

　　5.感恩箴言征集，各班收集整理好统一交至团队办公室。

　　6.xxxx同学宣读倡议书（国旗下讲话后）。

　　7.父母反馈对孩子感恩行动的感想。（感恩节前交给班主任老师）

　　8.11月22日主题班会“心存感恩、幸福一生”系列活动总结交流。