消防安全演练方案

2022-09-30 方案

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,常常需要预先准备方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编帮大家整理的消防安全演练方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

消防安全演练方案1

  火灾的突发性和瞬变性,决定了灭火作战的应急性和灵活性,能否成功扑救火灾,主要取决于战斗的各项准备工作的落实,火场的坚强组织指挥充分发挥各种消防系统和灭火设施的作用。因此要加强大厦的消防保卫工作的培训,使每位员工熟悉掌握消防知识和设备的'操作方法,一旦发生火灾事件,大厦各部门员工(客户)都能沉着冷静的采取各项补救措施,灵活的运用灭火战斗和灭火方法,迅速的展开补救工作,将火灾扑灭于初期阶段,根据农科大厦的实际情况,结合“预防为主、防消结合”的方针,特制定以下应急方案:

  一、各岗位人员的要求:

  1、服从命令、听从指挥,英勇顽强,不临阵脱逃。

  2、严格按方案实施,各负其责,胆大心细,准确果断,迅速展开扑救工作。

  3、保持相关人员的通讯畅通。

  4、注意保护自身安全,防火、热、电等。

  二、发现火灾时,大厦任何人员都有以下义务、责任:

  1、即时报告大厦中控室,报告内容包括火灾的具体地点、燃烧物的性质、火势的大小等。

  2、立即用附近的灭火器材,尽量控制火势的发展,防止火势的蔓延扩大。

  三、中控室值班人员接到火灾报警后:

  1、即时把消防主机的联动设施转换为自动状态,启动相关灭火设备。

  2、即时向大厦值班经理汇报火灾情况。

  3、立即通知大厦物业中心保安部、工程部、客服部的有关人员赶赴现场。

  4、开通消防广播,播放火灾状况,并用广播组织大厦人员从安全出口疏散,离开大厦。

  5、接到值班经理指示后,立即拨打“ 119 ”电话报警,并派人员到附近的路口迎接消防车的到来。

  6、做好后勤保障工作。

  四、值班经理接到中控室值班人员火警报告后:

  1、即时赶赴火灾地点,进行指挥扑救工作,临时担任火灾现场总指挥一职。

  2、是否拨打“ 119 “电话报警,安排中控室值班人员报警或自己直接报警。

  3、通知大厦领导赶赴现场。

  4、公安消防队来后,组织大厦扑救人员撤离火灾现场,配合公安消防员进行灭火。

  5、火灾扑灭后,做事故调查以及现场保护,或安排现场清理工作。

  6、汇报领导火灾事故原因,以及存档。

  五、保安部接到中控室值班人员火灾报告后:

  立即组织所有的义务消防员,赶赴火灾现场,进行扑救,人员疏散,财、物转移等工作。

  六、工程部接到中控室值班人员火警报告后:

  1、即时通知工程部所有人员赶赴火灾现场,展开扑救工作。

  2、水工负责人即时安排人员到大厦的消火栓和喷淋泵房,做好后勤保障工作。

  3、电工负责人即时安排电工对火灾楼层以及上下两层的电源断电,保证灭火人员无触电事故发生,公安消防队员来后,接到通知后对大厦进行全部断电(消防电梯除外)。

  4、空调负责人即时安排人员关闭火灾楼层以及上下两层的送新风机,并关闭大厦的中央空调,做好后勤保障工作。

  5、电梯负责人员把所有的电梯迫降到首层,做好后勤保障工作。

  6、工程部领导即时安排人员关闭大厦的煤气总开关。

  7、其他人员全部配合保安部投入到火灾扑救以及人员疏散的工作当中去。

  七、客服部接到中控室值班人员火警报告后:

  1、即时赶赴火灾现场配合保安部疏散人员、以及维护火灾现场的秩序与警戒工作。

  2、如遇到房间着火时,即时联系客户开门或赶赴现场。

  一旦发生火灾,以上各部门各岗位工作人员严格按方案执行,违者严肃处理。

消防安全演练方案2

  一、活动目的

  为了贯彻落实各级安全工作会议及文件精神,抓好幼儿园的安全教育工作,让全园师生在教学大楼突发火警火灾的情况下,能安全、迅速、有序地撤离教学大楼,确保全园师生的生命安全,将损失减小到最底程度的目的。通过消防安全演练,让全园师生熟悉消防逃生路线,学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应对,达到自我保护的目的。

  二、活动时间

  20xx年x月x日。

  三、活动安排

  (一)师生逃生线路安排:

  1号教学楼:中一班、中二班、中三班、中四班从中间楼梯下,在橡胶操场集中。

  2号教学楼:大五班、大一班从左边楼梯下;大三班、大四班从右边楼梯下,在橡胶操场集中。

  一楼各班:直接出教室在橡胶操场集中。

  各班到达橡胶操场时,由班上老师组织本班幼儿按组织升旗时的位置站好。

  (二)消防演练活动教职工岗位安排:

  火灾发生时,教职员工以当前工作岗位的最近位置为原则,迅速到达各楼面的走廊、楼梯转角处、楼梯口,指挥幼儿安全、迅速、有序地撤离现场后,随之按幼儿的逃生线路离开现场。

  1.总指挥:xx。

  2.消防演练负责人:xx。

  3.广播指挥:xx。

  4.拍照:xx。

  5.救护人员、操场站位指挥:xx。

  6.第二灭火梯队:xx等4人为灭火器梯队;全拥军为消防栓梯队。

  7.楼面指挥:

  1号教学楼:三楼xx二楼xx一楼xx。

  2号教学楼:左楼梯口xx右楼梯口xx。

  8.操场点名、秩序管理:各班级教师。

  四、具体实施

  (一)广播指挥:宣布消防演习开始。

  (二)各班模拟火灾现场(班上某处电器或插座短路起火)。

  (三)各班保育员以最快的速度拿来灭火器模拟灭火,教师同时组织本班幼儿用湿毛巾捂住鼻子,猫腰行走或匍匐前进,在各层疏散引导人员的指挥下,按预定路线有序撤离到幼儿园塑胶操场。(保育员灭火后跟着组织幼儿撤离火场)。

  (四)第二灭火梯队拿来灭火器在操场待命,全拥军则迅速拿来消防栓接上水源。

  (五)撤离到塑胶操场的班级指定一人报告人数。

  (六)如发现有幼儿受伤,立即与现场救护人员联系,并展开紧急救护。

  (七)消防负责人总结活动情况。

  五、疏散要求与注意事项

  (一)听到幼儿园发出的警报声后,立即快速、安全对全园师生进行疏散,不能再收拾物品。老师应指导学生迅速、有秩序地跑出教学楼,到达安全区。师生进行疏散逃生时要听从指挥,有序疏散,确保安全。各班到达安全区后应立即清点人数,及时汇报。

  (二)疏散集合地点:在塑胶操场集中。

  (三)教师一人到达固定站位指挥,一人在班上指挥幼儿,分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤、践踏事故。各班到达橡胶操场后,由厨房人员组织各班幼儿按升旗时的位置站好。

  (四)教育幼儿发生紧急事件时,能够做到:遇事不慌,头脑冷静;判明情况,思考对策;积极自救,互帮互助;听从指挥,有序疏散。

  (五)在进行演练之前,各班按要求对幼儿进行消防常识、火场逃生教育。

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