最新幼儿园体育活动方案

2022-09-29 方案

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,就需要我们事先制定方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么应当如何制定方案呢?下面是小编为大家整理的最新幼儿园体育活动方案,希望能够帮助到大家。

最新幼儿园体育活动方案1

  教学目标

  1、体验合作搬运物体的方法并积累经验,促进肢体力量与平衡能力的发展。

  2、感受与同伴合作游戏的乐趣,敢于挑战并乐于展示分享。

  3、培养良好的体育活动常规和习惯。

  教学准备

  小竹梯20个、轮胎10个、空地一片。

  教学过程

  一、热身游戏:好玩的小竹梯

  指导语:小朋友们,今天我们要用小梯子来做游戏,我们一起玩一玩。

  游戏过程:

  1、教师与幼儿持器械入场,共同布置游戏场地。

  2、在教师的引导下,幼儿在梯子上进行走、跑、跨跳等热身活动,练习时教师可根据幼儿活动情况适当增加难度。

  3、操节游戏:两人面对面站立,各握小梯子的一端跟随教师的口令玩“跷跷板”(上下举放)、荡秋千(左右摆动)等伸展游戏。

  (本环节的游戏,帮助幼儿逐渐熟悉了活动器械,激发了幼儿对器械和游戏的兴趣,为开展下面的活动营造了积极、愉悦的氛围。)

  二、基本游戏:快乐的搬运工

  (一)试一试

  指导语:小朋友们,今天我们来做一个快乐的搬运工,请两个人合作用一个小梯子试一试:怎样合作抬小梯子走才能又快又安全?

  游戏过程:

  1幼儿两人一组,思考、讨论并尝试两人合作抬小梯子的方法,在场地上根据教师指示的线路行进,体验不同的合作方法。教师巡回观察,启发幼儿尝试不同的动作并提醒注意安全。在幼儿尝试过程中,教师要注意挖掘游戏方式较好的幼儿作为教学示范资源。

  2、适时集中幼儿,邀请个别组向全体幼儿展示不同的合作游戏方法,集体模仿练习。

  (二)玩一玩

  指导语:我们学会了用梯子搬运的方法,现在我们来玩一玩用梯子搬运轮胎。

  游戏过程:

  1、幼儿两人一组,将轮胎放在小梯子上,在场地上往返搬运,要求:又平又稳。幼儿自由往返练习,教师巡回观察并指导个别组幼儿游戏,提醒幼儿注意安全。

  2、集中幼儿交流搬运的方法及轻拿轻放等问题,邀请个别组幼儿示范并组织集体练习。

  (三)比一比

  指导语:我们来比一比,看哪一组搬运工的本领更强。

  游戏过程:

  1、组织幼儿分组进行竞速搬运轮胎,比一比哪一组搬得又快又稳。

  2、在场地上设置不同难度的障碍,比一比哪一组能平稳地搬运通过。

  (本环节,设置“试一试”“玩一玩”“比一比”三个层次的游戏情境,使幼儿逐步感知并学习动作,在模仿练习、体验比较中,感受不同动作间的差异。通过设置搬运重物、开展竞赛游戏、增加障碍等手段,不断提高游戏的趣味性和挑战性,使幼儿参与游戏的兴趣和挑战的_不断得到增强,既促进了动作的学习与发展,又培养了幼儿坚持、坚强的意志品质。)

  三、放松游戏:开货车

  指导语:我们把小梯子变成一辆小货车,两个人坐在上面一起开着去送货吧。

  游戏过程:

  1、幼儿与同伴坐在小竹梯上,跟随教师进行拍打放松、模仿开汽车等游戏,使身心得到放松。

  2、简单点评活动中幼儿合作、参与等情况,师幼共同收拾场地器械,结束活动。

最新幼儿园体育活动方案2

  一、班况分析

  本班47位孩子,男孩26、女孩21,个性活泼好动、喜欢与同学游戏、模仿性强,但也有部分孩子自制能力差,在游戏时存在争执、不遵守游戏规则的行为。

  二、指导思想

  (一)《幼儿园教育指导纲要》《指南》中关于教育目标的论述:促进幼儿身体正常发育和机能协调发展,增强体质。培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣,培养自信、友爱、勇敢、守纪律等良好品质和行为习惯。

  (二)掌握幼儿身心发展规律,重视幼儿动作发展的辅导。0—6岁是儿童动作发展的关键期。最初始的动作和基础性的动作都是在这个时期学会。儿童的基本动作都要经过练习帮助其掌握,指导孩子掌握动作要求一定的技术。有目标、有计划地分步训练。

  三、教育目标

  1、幼儿积极主动地参加集体活动,在集体生活中保持安定、愉快的情绪。

  2、练习幼儿走、跑、跳、投掷、平衡、钻爬等基本动作,帮助幼儿掌握有关的粗浅知识,使其动作灵敏、协调、姿势正确。

  3、培养幼儿在体育活动中团结合作、遵守规则、勇敢竞争、不怕挫折等良好品质。

  4、幼儿有基本的体操和队列、队形变化的简单知识和技能,逐步提高幼儿的做操兴趣和能力,发展幼儿的空间概念。

  5、创设一个幼儿喜欢的、自由的、开放的环境,引导幼儿自主地进行活动,培养幼儿积极主动、活泼开朗的个性,促使幼儿乐意和他人交往、学习互助、合作和分享。

  6、激发幼儿对各种游戏的兴趣,鼓励幼儿积极参与游戏活动中,体验游戏活动带来的乐趣。

  7、促进幼儿在操作过程中发展他们的手部肌肉,自我协调能力和控制能力,锻炼他们的动手能力和言语交往的能力。

  四、具体内容

  1、能姿势正确、自然协调地走和跑,能向指定方向走和跑。

  2、能较轻松自然地双脚同时向前跳、向上跳。

  3、能从25—30厘米的高处自然跳下。

  4、能走跑交替100米,或连续跑约半小时。

  5、能一个跟着一个走,走成一个大圆圈。

  6、培养幼儿参加体育活动的兴趣,能和老师一起收拾使用过的体育器械。

  7、培养幼儿积极参加体育活动的兴趣和习惯。

  8、培养幼儿在活动中互助合作、遵守规则、具有一定的集体意识。

  9、在活动中使左右手相互合作,发展幼儿的左右脑,以增强幼儿的体质。

  10、培养幼儿及时收拾小型器材的能力。

  五、具体游戏安排如下

  2月份:

  抽中拍、学习解放军、点手指、找小熊、小蜗牛、小皮球真可爱

  3月份:

  钻鱼网、泡泡不见了、抛雪花、包饺子、自己的事情自己做、三条鱼

  4月份:

  到小动物家做客、小蜘蛛、学学小动物、绿灯行、拍手歌

  金苹果、银苹果

  5月份:

  我会变、迷迷转、我们都一样、红灯停、小动物真爱玩、小狗送信

  6月份:

  会变颜色的小手、小汽车嘀嘀嘀、小兔子采蘑菇、木头人

最新幼儿园体育活动方案3

  教学目标

  1、发展抱、提、拉、钻和平衡等基本动作,提高动作的协调性。

  2、尝试用不同的方法运蛋,激发责任意识和呵护生命的情感。

  3、懂得与同伴交流、合作,并从中分享成功,体验助人的快乐。

  教学准备

  1、材料准备:各种搬运气球的辅助工具,如塑料袋、纸板、小篮、报纸、棍子、小桶、旧衣、小推车等。“运蛋图”四张,吹好气的气球若干,装好水的气球“鸵鸟蛋”若干。

  2、知识经验准备:(1)了解鸵鸟妈妈的生活环境及生活习性,知道鸵鸟蛋是世界上的蛋。(2)结合科学活动,引导幼儿在装水的过程中感知气球充水后的变化及特性。

  教学过程

  一、玩气球进行热身运动

  师:老师带了很多气球,一起找个地方玩一玩吧!看谁玩的方法既与众不同又能保护好自己的气球。

  师:你是怎么玩的?在玩的时候是怎么保护气球的?(幼儿介绍方法:抛、接、拍、打、托、垫等。)

  二、感知徒手运送“鸵鸟蛋”的方法

  师:刚才老师接到鸵鸟妈妈的电话,请小朋友去帮助它运送蛋,那我们赶紧去吧!

  师:运送时要小心,注意不能打碎鸵鸟妈妈的蛋(装有水的气球)。

  师:刚才运送的过程中,你们是怎么保护鸵鸟蛋的?(请个别幼儿上来示范护蛋的动作,如托着蛋走,抱着蛋走。)

  师小结:只有保持自己身体平衡,才能将“蛋”完好无损地运达目的地。

  三、体验器具运送“鸵鸟蛋”的方法

  1、探索“护蛋”方法。

  师:鸵鸟妈妈又来电话了,请我们帮忙把鸵鸟蛋送到“甜甜”食品加工厂去,我们一起来看看鸵鸟妈妈留给我们的路线图:跳过障碍、跨过小河、钻过山洞、翻过山坡。

  幼儿第二次运蛋,教师根据孩子情况给予提醒、鼓励和帮助,活动后组织幼儿介绍“护蛋”的经验。

  2、探索多种“护蛋”方法。

  师:刚才鸵鸟妈妈打来电话,要我们帮忙把蛋运到农村加工厂,这次路途比较远了,想想用什么办法能一次运又多又好的蛋呢?

  师:这次的地形比较复杂,用手运“蛋”可能有些困难了,老师帮你们准备了一些运“蛋”的用具(事先放在活动场地旁边供幼儿自选),请你们根据需要自己选择,但是要说出你的用法。(用报纸包住蛋,用塑料袋装,用小桶拎……)

  幼儿第三次运蛋。教师重点指导幼儿在不同的路段练习相应的基本动作,并运用不同的工具,坚持完成任务。

  四、集体合作完成运蛋的任务

  师:刚才鸵鸟妈妈打电话说要奖励我们呢!不过它要看看小朋友集体合作运蛋的本领强不强,现在我们分小组进行比赛,看看哪个小组办法好,集体合作完成任务快。

  1、教师与幼儿共同观察运蛋的.场景,讨论安全运蛋的方法。

  2、练习各种运蛋方法:抱、推、提、背、拉、顶、平衡、钻等。

  3、“运蛋”比赛。鼓励幼儿互相合作,看看哪一组运得又快又多又安全。

  教师小结幼儿活动情况,重点介绍幼儿在不同的路段采用的不同的护送以及合作方法。

  4、给每个小组发奖品,和幼儿一起做放松运动,结束活动。

最新幼儿园体育活动方案4

  游戏目标:

  1、喜欢玩球和圈,体验游戏的乐趣,练习用圈带球走。

  2、在带球走时,感受手、圈和球的关系,提高控制能力,锻炼手眼协调的能力。

  游戏准备:

  1、经验准备:玩过皮球,知道皮球会滚动。

  2、物质准备:圈、皮球人手一个、体操垫、标志物(小椅子)球架、磁带。

  游戏玩法:

  1、在起点处准备一个球架,许多球。

  2、游戏开始,幼儿取一球平放在地面上。

  3、将圈套在球上用圈的边缘赶着球行进。

  4、将球赶至中场处地垫前,将圈套在标志物(椅子背)上。

  5、双手举球至头顶,从体操垫上横滚过去。

  6、将球按颜色分放在球架上。

  情境:皮球场生产了许多皮球,现在请小朋友帮助他们把皮球运到超市的球架上去,由于球总是会乱滚,所以给小朋友每人准备了一个道具"圈",大家开始帮忙吧!

  游戏规则:

  皮球在四处乱滚时,不可用手帮忙,只能靠圈。

  情况分析:

  区角活动时间。只见朵朵一手抱着娃娃,一手给娃娃"喂饭吃"。陈奕涵说:"这是我的娃娃,我是她的妈妈。"说着把娃娃夺了过去。朵朵说:"是我先拿的,应该我先玩!"就这样,她俩开始争执起来,朵朵抢不过陈奕涵,就把头转向我,向我求助,我连忙以"妈妈"的身份走过去,和蔼地问:"发生什么事了?"朵朵噘着小嘴,向我告状。我对陈奕涵说:"这个娃娃真漂亮,你们一个抱娃娃,一个给娃娃喂饭,好吗?""好吧"。在我的建议下,她俩愉快地玩了起来。

  调整计划:

  朵朵在班里,她是年龄较小的幼儿,语言表达能力强,情感丰富,但常规意识差,自理能力较弱。

  在幼儿活动过程中,我努力为幼儿营造一个宽松、民主、自由的环境,能够尊重幼儿,因材施教,关注幼儿的变化与需求,并能及时引导、解决问题,促进了幼儿情感、态度、交往等方面的发展。

  在娃娃家游戏时,她在我的建议下学会了合作游戏,但同时由于我师介入太快,使孩子失去了一次独立解决问题的。

最新幼儿园体育活动方案5

  活动目标:

  1、学习使用交接棒进行接力跑,发展大步跑的技能。

  2、在游戏中初步培养团队合作的精神。

  活动准备:

  接力棒

  足够大的场地

  活动过程:

  一、开始部分。

  1、幼儿进行队形、队列练习,由一路纵队走成六路纵队,站成做操距离。

  练习:立正、稍息、原地踏步等动作,训练幼儿遵守规则意识。

  2、引导幼儿跟着老师一个一个地走成一个皮球、小蜗牛然后再走成一个大皮球,然后在走成六路纵队。

  3、复习徒手操,重点引导幼儿学会节奏快的做操同时,要学会动作做标准。

  4、引导幼儿认真做操。

  二、基本部分。

  1、引导幼儿认识接力棒,学习如何传棒。

  小朋友看看,这是什么?(接力棒)它是做什么用的?引导幼儿猜测并回答。

  教师小结:这是接力棒,是在接力赛跑中使用的。

  2、有谁知道它有什么作用吗?

  教师请两名幼儿上来做示范,并讲解接力赛的使用方法。

  教师小结:在跑步时,一个小朋友拿住接力棒的下部,传棒给前面小朋友的时候,前面小朋友抓住接力棒的另一端继续往前跑,再传给小一位小朋友。

  3、教师将幼儿分成四人一组站成一路纵队,其中每两个人约隔2米,从最后一个小朋友开始传棒练习接棒和交棒。等接力棒传到最前面一个小朋友的时候,最前面的那个小朋友要迅速跑到纵队的最后使传棒练习继续进行。

  4、引导幼儿在跑到上学习接力跑。

  刚才我们已经学会了传棒和交棒,现在我们要在跑道上学习接力跑,小朋友看,跑到上有四个接力点,在每个接力点上都站一个小朋友。

  5、幼儿分成两队站好,老师给幼儿讲清楚各个跑道上选手所站的接力点位置,并给幼儿指点终点线的位置。

  6、我发现每个小组都做好了充分的准备,现在我们就来进行接力跑比赛,请每个选手在自己的位置上站好,听好发令,当哨声响起时,第一棒选手马上要迅速起跑,最后一个选手在冲过终点线,哪一队先冲过终点线,哪一队就获胜,如果中途掉棒,那么这一队就要回起点重新跑。

  7、幼儿开始进行比赛,教师发令,并在最后公布比赛的结果。

  三、放松活动。

  教师带领幼儿整理队伍,简单讲评活动情况,表扬动作做的漂亮,姿势正确的幼儿,带幼儿放松身体。

  小朋友锻炼的累了,我们一起拍拍手,摆摆头、扭扭腰、甩甩手臂好吗?一二拍拍肩、三四拍拍腿、五六甩甩手、七八扭扭腰。

最新幼儿园体育活动方案6

  (一)幼儿发展目标

  1、对体育活动有兴趣,能参加做操、游戏、玩球等体育活动。

  2、走、跑、跳、爬等基本动作比较协调。

  3、能积极参加并适应多种有合理密度和运动量的体育活动,充分活动身体,养成运动习惯。

  4、各种基本活动协调、准备、灵敏。有一定的耐力和速度,姿势正确。

  5、能手、眼灵或、协调地操作材料和工具,如使用订书机、安全图钉、起子等。

  6、学会处理日常生活中可能出现的紧急情况,有初步的自我保护意识和能力。集体活动时能注意安全。

  (二)活动安排内容

  九月份

  1、《徒手操》

  2、《狡猾的狐狸》

  3、《切西瓜》

  4、《猪八戒搬西瓜》

  5、《守菜园》

  十月份

  1、《蚂蚁搬家》

  2、《捉蚂蚱》

  3、《打野鸭》

  4、《铃儿响叮当》

  十一月份

  1、《收萝卜》

  2、《小猴搬家》

  3、《小兔子运货》

  4、《支援前线》

  十二、元月份

  1、《捉数字》

  2、《结冰》

  3、《鞭炮劈啪响》

  4、《打雪仗》

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