为保障事情或工作顺利开展，时常需要预先开展方案准备工作，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。那么优秀的方案是什么样的呢？下面是小编收集整理的中秋节的活动方案主题，希望对大家有所帮助。
中秋节的活动方案主题1
一、活动目的
通过本次班会活动，让学生进一步了解中秋节是我国的一个传统节日，在这个信息化社会里，应该拥护我们自己的传统节日，保留一点炎黄子孙传统的东西。此外，借助于“团圆”，让学生感觉到亲情、感情存在。
二、活动准备
1、召集班委讨论、决定班会程序，构思班会主题、内容，确定主持人。
2、根据班会内容确定班会骨干同学。
3、排练朗诵、合唱《水调歌头·中秋》等节目。
4、学生查找有关中秋的信息。
三、活动过程
1、主持人致欢迎词。
2、xx朗诵《水调歌头·中秋》。
3、讲述中秋的由来、食俗。
4、讲述身边有关中秋的传说故事。
5、有关中秋的民谣表演。
6、xxxx等全班合唱《水调歌头·中秋》。
7、主持人宣布班会结束。
四、活动内容
女：首先欢迎各位老师光临，参加我班的“我们的节日——中秋”主题班会。
男：当冰峰上的一片雪花在阳光的拥抱中成了一滴水珠的时候，它便有了生命，有了与生俱来的蓝色的梦想。
女：当这滴水珠将自己溶入涓涓细流、溶入汪洋大海的时候，它便有了勇气、有了追逐梦想的汹涌的力量。
男：转眼间又到中秋佳节了，在此祝所有的同学老师——
合：“中秋节快乐！”
男：我想同学们对“中秋”应该不会陌生吧？我们来一起回忆一下，我们有没有学过什么诗词是有关中秋的？
女：下面请欣赏周想朗诵《水调歌头·中秋》
五、各地月饼的传说
月饼象征团圆，是中秋祭月和拜土地公的必备祭品。而中秋节吃月饼的习俗，是由元朝末年流传下来的。元朝末年，汉人打算起来反抗蒙古人的统治，却苦于无从传递消息。后来刘伯温想出一条计策，到处散布流言，说有冬瘟流行，除非家家户户都在中秋节买月饼来吃，才能避免。人们买了月饼回到家中，发觉里面藏着纸条，上面写着：“中秋夜，杀鞑子，迎义军！”于是众人纷纷起义反抗统治者，中秋节吃月饼的习俗就是这样留下来的。中秋早晨一般都吃红烧玫瑰糖芋头，据说也与此有关。相传蒙古灭宋之后，民族压迫深重，汉人时刻都想反抗。有一年，大家约好中秋之夜一齐动手。为了厌胜，人们要吃红烧芋头，象征“鞑子”人头落地，这就是现在中秋节吃糖芋头的来历。这个传说在各地则变异为：当时元朝统治者规定，每户潮人家都要住一个蒙古兵，受汉人供养，监视汉人的行动，并且只允许三家共用一把菜刀。老百姓恨极了，便趁着中秋节吃月饼的机会，把相约举事的纸条，放在月饼馅子里。取芋头与“胡头”谐音，且形似人头，因此每至中秋，则以芋头来祭奠祖先，历代相传，至今犹存。
六、宣布结束
这堂课同学们了解了很多关于中秋节的知识，同学们的表演也非常精彩，中秋月圆之月每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望，那就是：花常开！月常圆！人常在！我们xxxx是一个完整的大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整！
中秋节的活动方案主题2
一、活动目的
中秋节是我国一个重要的传统节日，中秋节的最大意义和主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连，团圆不仅是外在的形式，而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，激发广大师生的爱国主义情怀，并且在中秋来临之际激发学生熟知经典、吟诵经典、热爱经典、亲近经典，大队部在中秋节前后，组织开展“月圆国圆，传承经典”主题活动。
二、活动主题
月圆国圆，传承经典。
三、活动时间
9月xx日——9月xx日
四、活动内容
（一）xx月xx日周五班队会课全校召开“月圆国圆，传承经典”主题班会。
具体内容：中秋读月
1、“但愿人长久，千里共婵娟”。给学生讲述关于中秋节的来历，并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”——帮爸爸妈妈做些力所能及的事。“人圆”——给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信。“国圆”——为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志。
2、介绍搜集与中秋节有关的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句、故事、诗歌、书籍，各班开展有关的活动。
3、制作节日贺卡：可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在贺卡上。中秋节当天送出贺卡，表达自己对长辈的一片孝心。
（二）9月xx日——xx月xx日具体活动内容：
大一：
主题：孝老敬亲奏和谐
活动：与老人一起过仲秋、吃月饼，为长辈送祝福，带去节日的温暖。
大二：
主题：仲秋月儿明·摄影留永恒
活动：拍摄表现仲秋的照片，留下美好回忆。贴于A4纸（竖版），上方：照片为6寸，下方：注明“照片主题”和“我的心声”（最好为打印文字，手写也可）。9月xx日各班上交xx份优秀作品。
大三：
主题：仲秋文化研究
活动：收集仲秋节的来历、风俗。收集关于仲秋节的传说、诗歌。研究xx仲秋节的特色活动，以自办手抄报或电脑小报的形式进行展示。xx月xx日各班上交xx份优秀作品。
中秋节的`活动方案主题3
一、活动时间：
9月xx日至9月xx日（共13天）
二、活动主题：
桃李满园师恩永存
三、促销方式：
商品促销：
1、凡是凭借本人教师证购买的月饼的顾客可以享受月饼折扣，
2、学校教师团购礼物享优惠。
3、活动时间：9月xx日
4、活动内容：为庆祝教师节的到来，答谢广大老师对人类社会作出的巨大贡献。活动当天教师可凭购物小票（不限金额）和教师证在服务台领取精美礼品一份。限量100份，送完即止。
5、活动操作：顾客持当天小票和教师证到服务台领取，服务台员工核实小票，并登记《礼品赠送登记表》，次日交回招商策划组统计，
四、活动主题：
礼情款款·欢度团圆节
活动一：轻轻松松来购物欢欢喜喜拿奖品
1、活动时间：9月xx—xx日（2天）
2、活动内容：凡当天购物累计满100元的顾客均可参加“惊喜大抽奖”活动，抽到红色乒乓球均可获得一份奖品，奖品为库存的赠品，样品。
3、活动操作：
（1）只能以当日购物小票参加活动，当日购物小票不可累加。
（2）每张购物小票只能参加一次。
（3）顾客在摸奖前，要明示当次活动奖品。
顾客持有效小票到服务台参加抽奖。
服务台工作人员必须检查小票是否有效，并在小票上签上“已抽”字样。
服务台工作人员将顾客抽中的奖品登记好数量，次日交回招商策划组统计。
4、活动准备：
（a）招商策划组负责活动的宣传
（b）门店负责活动的执行并做好登记后统一交回招商策划组。
活动二：中秋灯谜墙
1、活动时间：9月xx—xx日（2天）
2、活动内容：凡当天在惠而佳超市燕城店消费满68元的顾客，均可参加活动。
3、活动操作：在墙面用胶带贴上100条灯谜，顾客凭小票均可在灯谜墙上猜谜，顾客可根据谜面上的号码到服务台处对奖，不可擅自将谜面取下，猜对一条可得礼品一份。已猜出的谜语，由工作人员将谜面取下收回。
4、活动准备：
（a）招商策划组负责活动的宣传。
（b）门店负责活动的执行
五、活动的宣传计划：
宣传。
2、悬挂主题吊牌。
3、图文频道播放快讯内容。
六、部门配合：
1、招商策划组：
负责活动和开展活动区域的宣传及布置。
负责卖场关于商品促销和活动促销内容播音。
2、营运部（门店）：
活动现场的执行和主持带动氛围。
负责活动pop书写和宣传。
3、防损部：
活动期间，活动区域的人流疏导和维持秩序安全。
4、门店：
负责活动的执行并做好登记。
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