为了确保事情或工作安全顺利进行，时常需要预先开展方案准备工作，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。那要怎么制定科学的方案呢？以下是小编整理的幼儿园幼儿自理能力比赛方案，仅供参考，欢迎大家阅读。
一、活动目的：
1、通过有趣的比赛活动，让孩子感受到自己长大了，引导幼儿懂得自己的事情要自己做。
2、通过比赛满足幼儿表现欲，进而落实幼儿生活教育功能，训练幼儿健全的体魄，增进团队精神。
二、活动对象及地点：
在园全体幼儿，在幼儿园内大厅
三、活动形式及时间：
1、活动时间：20xx年12月29日9:30-11：30
2、活动形式：
①各班教师组织孩子在大厅进行比赛，对家长进行宣传并配合本次活动，在家多让幼儿练习。
②在班级评比的基础上，各班按推荐3名幼儿参加幼儿园决赛。
3、活动内容
小班：穿外衣-裤子-鞋子
中班：穿外衣-裤子-鞋子-叠被子
大班：穿外衣-裤子-袜子-鞋子-叠被子
（注：衣服：小、中班拉链，大班纽扣；鞋子波鞋或运动鞋；被子为幼儿园棉被）
四、比赛规定时间：
小班、中班、大班都按用时最短为胜。
五、推荐参加决赛人数：
每个班3人，年级各12人
六、活动规则：
（1）参赛幼儿衣服穿好后，要求幼儿检查是否穿得整齐、领子翻平。
（2）鞋子是否左右穿反，要求袜跟能对着脚跟，
（3）叠被子方法：先将被子全部打开，然后找出被子中线，先将靠自己的一边向中线折叠，然后再折另一边，再将左右两边向中线对折，最后将被子合起来。
（4）每班参赛者3人，按最快的时间冲到终点及完成的最好的为胜。按最快时间最好的评出一、二、三名。分别颁发奖状奖品。
（5）幼儿前的数字代表本小朋友的号牌，并请教师们帮孩子把号牌贴在小朋友的腰上。
七、奖项设置：
设一等奖6名、二等奖12名、三等奖18名。
八、工作人员安排
统筹：柯小惠
记录人：丁玲
主持人：谢静
照相：徐艳琴
写奖状：邱婷
幼儿比赛时，旁边要有一位自己班的教师在，帮幼儿脱衣服、鞋袜和弄开被子等。
九、活动程序：
1、小班年级组进行比赛。
2、中班年级组进行比赛。
3、大班年级组进行比赛。
4、园长发言。
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