竞赛方案

2022-09-28 方案

  为了确保事情或工作得以顺利进行,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编为大家整理的竞赛方案模板,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

竞赛方案模板1

  一、竞赛时间:

  7月上旬(具体时间另行通知)

  二、竞赛工种:

  综采机司机、连采机司机、锚杆机司机、液压支架操作工、综采维修电工、连采维修电工、矿井维修电工、瓦斯检测工八个岗位。

  三、组织领导:

  成立技术比武领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  领导小组下设四个工作组

  (一)综合组

  组长:

  副组长:

  成员:

  负责技术比武筹备工作的组织协调、经费落实、宣传报道、参赛人员落实等综合服务工作。

  (二)机电组

  组长:

  副组长:

  成员:

  负责全矿综采维修电工、连采维修电工、矿井维修电工三个工种实际操作比赛的技术指导、场地落实、现场考评、安全保障及理论考试的命题、制卷、阅卷等工作。

  (三)采掘组

  组长:

  副组长:

  成员:

  负责综采机司机、连采机司机、锚杆机司机、液压支架操作工四个工种实操比赛的技术指导、场地落实、现场考评、安全保障及理论考试的命题、制卷、阅卷等工作。

  (四)瓦检组

  组长:

  成员:__

  负责瓦斯检测工实操比赛的.技术指导、场地落实、现场考评、安全保障及理论考试的命题、制卷、阅卷等工作。

  四、参赛人员

  参赛人员原则上所有从事八个工种的在岗人员全部参加。

  根据比赛结果,对具备中级工及以上职业资格或同等职业资格水平的基础上,择优推荐参加公司第二届职工技能大赛。

  五、考试组织形式

  技术比武总成绩100分,分理论考试和实践操作两部分,分别占总成绩的30%和70%。

  (一)理论考试

  1、以笔试的形式进行,专业知识为主,相关知识为辅的原则命题,试题类型主要有判断、填空、选择、简答、计算、识图等;专业知识占70%,相关基础知识占10%,安全知识占20%;时间为120分钟。

  2、复习资料

  综采机司机:《长壁采煤机司机》上、下册(神东技能鉴定站编印)。

  连采机司机:《连采机司机》(神东技能鉴定站编印)。

  锚杆机司机:《锚杆钻机司机》(神东技能鉴定站编印)。

  液压支架操作工:《液压支架操作工》(神东技能鉴定站编印)、《液压支架工》(煤炭工业出版社)。

  综采维修电工:《长壁式采煤设备电控技术》(神东技能鉴定站编印)。

  连采维修电工:《连续采煤设备电控技术》(神东技能鉴定站编印)。

  矿井维修电工:《矿井维修电工》(煤炭工业出版社)。

  瓦斯检测工:《瓦斯检测工》(煤炭工业出版社)。

  (二)实操比赛

  实操比赛以生产现场(或模拟现场)操作为主。

  六、表彰奖励

  八个工种分别设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,集体组织优秀奖一名。获得一等奖的选手奖励1000元,二等奖的选手奖励800元,三等奖的选手奖励500元。

  七、其它要求

  (一)各单位接到通知后,高度重视,做好组织宣传工作,积极提供学习和训练机会,做好参赛相关准备工作。

  (二)各工作小组按照各自职责和分工,尽快落实工作人员,提前做好技术比武相关准备工作,确保比赛工作的正常进行。

  (三)各单位按照参赛工种务必于6月10日前将参赛名单报矿工会。

竞赛方案模板2

  一、活动目的与意义:

  “状元秀”活动是围绕学校龙头课题“生涯发展”中的“学业发展”而设计的学科竞赛活动,同时也是高一年级第一学期“学业成就评估”主题活动的继续。

  “状元秀”活动是一次“挑战自我”的全民竞赛,更是一次显示各班“学力和才力”的大比拼。

  我们希望通过这次活动,引起各班同学对本班“学力和才力”的关注,挖掘并展示年级中各学科拔尖人才和优秀团队,继期中考试后掀起新一轮的学习热潮,促进全年级同学学习能力的提高。

  二、活动组队及要求

  报名要求:班级选拔和自愿报名相结合。

  班级组队:领队+五个学科团队

  领队:各班学习委员

  五个学科团队分别为语文、数学、英语、物理、化学团队

  每个学科团队由5位同学组成:其中有1位全科选手和4位单科选手

  全科选手——即参加所有5门学科竞赛

  单科选手——每人最多兼报3门学科竞赛

  三、活动时间

  5月4日下午4:30——5:30语文学科竞赛

  5月5日下午4:30——5:30数学学科竞赛

  5月6日下午4:30——5:30英语学科竞赛

  5月7日下午4:30——5:30物理学科竞赛

  5月8日下午2:00——3:00化学学科竞赛

  四、活动地点

  学校2号楼五楼大合班教室

  五、奖项设置

  (一)单科团体奖项

  语文学科团体总分金、银、铜牌,

  数学学科团体总分金、银、铜牌,

  英语学科团体总分金、银、铜牌,

  物理学科团体总分金、银、铜牌,

  化学学科团体总分金、银、铜牌,

  (二)综合团体奖项

  按积分评出班级“综合学力”前五名

  (在单科竞赛中按总分排名:第一名积1分、第二名积2分……、第十名积10分,积分越低,排名越高)

  (三)个人奖项

  全科状元(1名)、榜眼(1名),探花(1名)

  单科状元(1名)、榜眼(2名),探花(3名)

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