公司全员竞聘上岗方案

2022-10-26 方案

  为了确保工作或事情顺利进行,就常常需要事先准备方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是小编为大家整理的公司全员竞聘上岗方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

  公司全员竞聘上岗方案 篇1

  指导思想:

  为了进一步推进管理体制改革,激活员工的危机意识、竞争意识、服务意识、质量意识,经幼儿园园长办公会决定,根据“德、能、勤、绩”和“公开、公平、公正”的原则,按照自愿申报、竞聘活动、组织考核、公开聘任,张榜公示等程序对所有愿意在钻石园任聘的人员实施公开竞聘。通过竞聘把一批政治素质好、业务能力强具有开拓进取精神,全心全意谋发展的员工聘用到幼儿园员工队伍中来。

  实施办法:

  一、成立岗位竞聘考评领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  附:考评领导小组职责

  1、收集、审核竞聘人资料。

  2、组织竞聘人员参加竞聘活动。

  3、组织考核,确定各岗位人眩

  二、竞聘的条件及办法

  1、各竞聘者提交本人身份证、学历证、获奖证原件和复印件。、

  2、每一位竞聘者可选择申报两个岗位;

  3、竞聘者必须符合幼儿园制定的条件、要求、职责;

  4、竞聘者必须准备书面竞聘方案,在竞聘开始时,提交岗位竞聘领导小组。

  三、竞聘流程及时间安排

  1、竞聘动员大会(时间:xx年7月5日下午5:30)。

  2、对现有中层干部进行任职评议(xx年7月8日中午12:00)职工评议60%,考核小组评议40%。

  3、公开申请报名

  (1)xx年7月9日中午12:00,应聘者到竞聘考评小组领取竞聘申请表。

  (2)xx年7月9日下午5:00之前,应聘者将填好的竞聘申请表交考评小组。(每人可申请两个岗位)

  4、xx年7月12日中午张榜公示申报结果。

  5、竞聘者方案准备。

  xx年7月12-16日,竞聘者根据自己的岗位就竞聘方案、竞聘演讲进行准备。

  6、竞聘演说、竞聘答辩。

  (1)7月13日-16日,申报助教的人员组织教学活动;

  (2)7月17日上午8:30申报中层干部的人员竞聘演讲、答辩。

  7、民主测评、组织考核、综合评价。(7月20日)

  8、公布竞聘结果,签订岗位合同。(7月21日)

  公司全员竞聘上岗方案 篇2

  为贯彻落实《xx市事业单位专业技术岗位竞聘上岗实施意见》等上级有关文件精神,推行我校岗位设置管理,根据上级批复的设岗方案,现就我校专业技术岗位竞聘上岗工作提出如下意见:

  一、基本原则

  1.坚持公开、平等、竞争、择优的原则;

  2.坚持任人唯贤、德才兼备的原则;

  3.注重工作实绩、资历和本事的原则;

  4.坚持按岗聘用、合约管理的原则;以上级部门批复的岗位设置方案为依据,按照准用岗位设置总量、类别、等级和数量组织岗位聘任。

  二、聘任竞聘范围和要求

  1.参加竞聘人员必须是学校专业技术岗位工作的编制计划内在职在岗人员;按上级规定离岗人员可参加竞聘;

  2.具备资格的专业技术人员根据岗位任职条件与要求,实行按岗聘用、竞聘上岗;

  3.原取得资格未聘任的专业技术人员,在空岗的情景下竞聘相应专业技术职务最低等级岗位;

  4.专业技术职务主系列和辅助系列按照省、市事业单位岗位设置方案以及岗位设置结构比例指导标准聘任,执行同样的竞聘条件;

  5.在核准限额内进取推行“全员竞聘”制度,建立“优胜劣汰、能上能下”的竞争激励机制,促进学校的生机和活力。

  6.上级文件另有要求的按文件要求执行。

  三、任职条件

  (一)基本条件

  1.爱岗敬业,忠于职守,勤奋工作,具有良好的职业道德;

  2.具备《山东省事业单位岗位设置管理实施意见》(鲁人发[20xx]28号)规定的基本任职条件,并贴合岗位的具体任职条件;

  3.现聘任期内各年度考核均为合格以上;

  4.身体健康,具备正常履行岗位职责的身体条件。

  (二)竞聘条件

  1.专业课教师应具备相关实践操作技能和实践教学本事;

  2.高级职称五级、六级岗位分别按照上级人社审核的准用数额空缺情景及聘任高级职称时间的先后顺序,选取1.5倍的人员进入竞聘范围;空缺的高级职称七级岗位由具备高级职称资格者竞聘;

  3.中级职称八级、九级岗位分别按照上级人社部门审核的准用数额空缺情景及聘任中级职称时间的先后顺序,选取1.5倍的人员进入竞聘范围;空缺的中级职称十级岗位由具备中级职称资格者竞聘;

  4.已聘任助级职称者可竞聘11-12级岗位;

  5.员级教师:具备学校事业岗位基本条件有关条款,由学校直接聘用。

  四、方法程序

  1.公布竞聘岗位。依据经上级核准的岗位设置方案,公布竞聘岗位的岗位名称、数量、职职责务和任职条件。

  2.个人申请及资格审查。竞聘人员向评聘专家委员会(初评委)提出个人书面申请,并在规定的时间内提交相关材料。每人只能申请竞聘一个岗位。评聘专家委员会(初评委)对提出申请的竞聘人逐人按条件进行资格审查,对确定的竞聘人选予以公示。

  3.按照专业技术人员(5-12级)的先后顺序,分别组织竞聘。竞聘采取综合考核计分、评聘专家委员会(初评委)审核的方法进行。评聘专家委员会(初评委)根据计分顺序研究确定岗位拟聘人选。

  4.公示。学校专业技术岗位设置情景、专业技术职务资格等级、数量、职称聘任方案、申报人员基本情景、聘任结果等向全校教职工公示,公示时间不少于5个工作日。公示期间,评聘专家委员会(初评委)和评聘监督委员会理解各种举报并认真调查核实,对不贴合条件的人员取消聘任资格,空缺岗位依次递补。

  5.审核备案。公示期结束后,学校将按照上级要求上报有关材料,经市教育局审核后,报市人社局审核认定。

  6.签订合同,颁发聘书。拟聘任人员由人事部门确认并备案后,校长依据《山东省事业单位实行人员聘用制度暂行办法》等规定,向受聘人员颁发聘书,签订合同,并行文公布。受聘人员按市人事局要求执行新的岗位工资待遇。

  五、组织领导

  1.xx商校职称评聘专家委员会(初评委)

  xx

  2.xx商校职称评聘监督委员会

  xx

  六、聘期管理

  1.事业岗位竞聘上岗实行聘期管理。聘期根据每个岗位的工作需要、专业特点和要求合理确定。学校岗位聘用一般为3年。聘用时间一般应满一个聘期。聘期内岗位等级发生变动的,其聘期按新的聘用合同执行。高层次紧缺人才的聘期可适当延长或无固定期限。

  2.有下列情形之一,学校岗位聘用专家委员会确认并研究同意,经不少于5个工作日公示无异议的,可签订至退休的合同:

  (1)在同一专业技术职务层次上被连续聘用满10年以上,且年度考核均为合格以上,本人申明不再晋升高一级职务和不再竞聘高一等级岗位的,可签订至退休的合同。

  (2)合同期满时距法定退休年龄不满3年,且年度考核均为合格以上,本人申明不再晋升高一级职务和不再竞聘高一等级岗位的,可签订至退休的合同。

  3.加强聘期和聘后管理。建立健全考核制度,事业单位应根据人员聘用制度的有关规定对聘任的专业技术人员工作情景进行年度考核,必要时还能够增加聘期考核。专业技术人员一个聘期结束后,学校应结合考核结果并依据有关规定及时组织重新竞聘、续聘、解聘或者调整岗位。

  七、岗位设置及数量

  学校现有在职教职工210人,首次聘任设管理岗、专业技术岗及工勤技能岗共计228个岗位。

  (一)管理岗位

  设管理岗位12个,已聘任9人,其中管理5级3人,管理8级1人,管理9级5人。

  (二)专业技术岗位

  学校共设专业技术职务岗212个,根据省人事厅规定,高级、中级、初级比例为3:5:2。高级专业技术职务64个岗位,5级、6级、7级岗比例为2:4:4,其中5级岗13个,6级岗25个,7级岗26个;中级专业技术职务106个岗,8级、9级、10级岗比例3:4:3,其中8级岗32个,9级岗42个,10级岗32个;初级专业技术职务42个岗,11级岗21个,12级岗21个;员级岗根据实有人数聘用。上述岗位中本次聘任:高级岗位7个,中级岗19个。高级5-7级岗、中级8-10级岗、初级11-12级岗按空岗情景逐级聘任,每级岗位聘任前向教职工公示空岗情景。

  (三)工勤技能岗位

  工勤技能岗共设4个岗位,其中技术工三级1个,技术工四级1个,技术工五级1个,普通工1个。根据学校实际情景已聘任16人,其中技术工三级5人,技术工四级4人,技术工五级4人,普通工3人。

  八、加强监管

  1.学校岗位聘用上岗是事业单位人事制度改革的重要资料,涉及面广、政策性强,学校高度重视,要切实加强领导,精心组织实施,及时发现和解决在实施过程中出现的新情景和问题,保证岗位聘用工作平稳有序进行。

  2.切实做好宣传引导和思想政治工作,增强工作透明度,做到政策公开、程序公开、方法公开、结果公开,保证教职工的知情权、参与权、选择权和监督权。

  3.加强监督检查,严肃岗位聘用工作纪律,对违反岗位设置管理和岗位聘用政策规定,以及弄虚作假、营私舞弊的直接职责人员及其有关部门(单位)相关职责人员,按照《关于处理专业技术职务评聘工作中违反政策纪律问题的暂行规定》(鲁人职﹝1994)9号)等组织人事纪律严肃处理。

  九、本办法由学校评聘专家委员会(初评委)负责解释。

  十、方案经市教育局审核,经过全体教师85%表决同意后执行。

  公司全员竞聘上岗方案 篇3

  为进一步深化人事制度改革,拓宽选人用人渠道,克服选人用人不正之风,提高干部队伍素质,经校党总支会议研究,决定在本校现有在岗工作人员中公开选拔中层干部,特制订本实施意见。

  将现有10个中层岗位,扩大到13个。对现有中层干部岗位(除人事秘书岗位)实行重新竞聘。

  一、成立领导小组:

  组长:xxxx

  组员:xxxx

  二、参与竞聘的中层岗位:共12个。

  办公室:一正一副;

  德育处:一正二副;

  教务处:一正二副;

  总务处:一正一副;

  教科室:一正;

  团委:一副。

  三、岗位任职条件:

  (一)中层正职基本条件

  1.具备良好的思想品德和师德规范,乐于奉献,自觉抵制有偿家教,愿意为学校广大师生服务。

  2.具有一定的管理、协调能力,能够组织和引领团队合作。

  3.年龄为45周岁以下(1970年7月1日以后出生)。现职中层干部不受此限制。

  4.本科及以上学历。

  5.近三年年度工作考核均在合格以上。

  6.从事管理工作(中层含助理、年级组长、学科组长、班主任)5年及以上。

  7.有较高的教育教学业务水平,身体健康。

  (二)中层副职基本条件:

  1.具备良好的思想品德和师德规范,乐于奉献,自觉抵制有偿家教,愿意为学校广大师生服务。

  2.具有一定的管理、协调能力、能够组织和引领团队合作。

  3.年龄为40周岁以下(1975年7月1日以后出生)。现职中层干部不受此限制。

  4.本科及以上学历。

  5.从事管理工作(中层含助理、年级组长、学科组长、班主任)3年及以上。

  6.有较高的教育教学业务水平,身体健康。

  (三)办公室岗位任职条件

  1.中国共产党党员。

  2.有较强的协调能力。

  3.有较强的文字功底和撰写能力。

  4.有较强的服务意识。

  5.有较强的宣传意识。

  (四)德育处岗位任职条件

  1.有正确的教育理念,能正确把握教育方向。

  2.有较强的项目创新能力和项目推进能力。

  3.有较强的宣传意识。

  (五)教务处岗位任职条件

  1.有正确的教育理念,能积极推进素质教育。

  2.能有序推进教学改革。

  3.教学能力突出。

  (六)总务处岗位任职条件

  1.清正廉洁,无私心杂念。

  2.有较强的服务意识。

  (七)教科室岗位任职条件

  1.有较强的文字功底和撰写能力。

  2.有较强的科研能力和科研推进能力。

  3.有较强的宣传意识。

  (八)团委岗位任职条件

  1.中国共产党党员或共青团团员。

  2.35周岁及以下(1980年7月1日以后出生)。

  3.活泼开朗,能和学生打成一片。

  4.有较强的活动组织能力。

  四、流程:

  (一)第一阶段:各处室主要负责人竞聘(20xx5年5月底—20xx5年6月中旬)

  1.宣传发动(5月底—6月初)。

  2.报名:限报一个岗位(6月2日—6月5日)。

  3.竞聘演讲并投票(6月12日)。召开全体教职工大会,由全校教职工对每位参选人德、能、勤、绩、廉等五个方面进行综合评价,以无记名填表投票方式进行民主测评。民主测评结果实行量化计分。

  4.当选:领导小组投票占总分的40%,教职工投票占总分的60%,以得分多当选。

  5.公示(6月12日—6月18日)。

  (二)第二阶段:各处室副职竞聘(20xx5年6月中旬—20xx5年7月初)

  1.报名:可报多个岗位(6月18日—6月19日)。

  2.中层正职提名副职(6月19日—6月22日)。

  3.投票(6月23日)。召开全体教职工大会,由全校教职工对每位被提名人的德、能、勤、绩、廉等五个方面进行综合评价,以无记名填表投票方式进行民主测评。超过2/3有效,否则重新提名,再投票。

  若重新提名(6月24日—6月29日),投票(6月30日)。

  4.公示(6月23日—6月28日)。

  (三)聘任:(7月9日)

  经公示无影响任职反映的,则按规定办理聘任手续。

  五、其他有关事项及说明:

  1.公开选拔中层干部工作必须坚持个人自愿原则,坚持德才兼备、以德为先的原则,坚持公开、公正、公平的原则。

  2.全校在岗教职工要统一思想认识,端正态度,以高度的政治责任感和主人翁精神,积极主动参与、支持和搞好该项工作。

  3.公开选拔聘任的中层干部试用期为3个月,聘任期为3年,其原有身份、编制不变。如遇上级干部、人事政策调整或机构改革原因,则按上级政策规定执行。

  4.全校在岗教职工应切实做到认真负责,实事求是。如果发现竞聘过程中有拉票、贿选、失职等行为,学校将严肃处理。

  公司全员竞聘上岗方案 篇4

  为进一步加强我校中层干部队伍建设,建立起能上能下、能进能出、有效激励、严格监督、竞争择优、充满活力的用人机制,激发干部的积极进取、务实肯干、团结协作、勇于创新的精神,建立和完善干部选拔任用机制,促进学校教育事业的发展。根据市、区有关人事制度改革方案,经学校党支部、校长室研究,区教育局同意,学校决定进行公开选拔中层干部。特制定如下中层干部竞聘上岗实施方案,以保证此项工作的顺利进行。

  一、聘任原则

  认真贯彻党管干部原则,“四型”原则(年轻型、知识型、专业型、创新型);任人唯贤、德才兼备原则,群众公认、注重实绩原则;公开平等、竞争择优原则;民主集中制原则和依法办事原则。

  二、组织领导

  1、为加强对竞聘工作的领导,成立学校中层干部竞聘工作小组。

  公开选拔校级中层干部工作在学校党支部、校长室领导下进行,成立公开选拔工作领导小组。

  组长:

  成员:

  评委:拟聘请区教育局相关领导、学校校长室人员

  联系人:

  2、认真组织宣传,强化思想政治工作,使改革的意义深入人心,理解改革,支持改革,参与改革。

  3、严肃纪律,按规定程序办事,做到公正、公平、公开,以保障改革的顺利进行。

  三、聘任方法

  我校中层干部的选拔聘任工作采取个人自荐和组织推荐相结合的方式,通过考评考察、竞争择优的方法,把想干事、能干事、会干事、干成事,乐意为师生服务、群众基础好的优秀人才选拔到学校中层干部岗位,为学校的改革、发展注入新的活力,为促进学校事业健康发展提供组织保证。

  四、聘任程序

  1、制定方案。

  依据有关精神,根据学校实际,研究制订中层干部竞聘上岗实施方案。成立领导小组,研究确定中层干部职能机构设置的竞争职位、竞争范围、任职条件、方法程序。

  2、宣传发动。

  召开教职工大会,把《中层干部竞聘上岗的实施方案》向全校教职工公布。宣传竞争上岗的目的、意义,公布拟任中层干部职务、职数、岗位职责及任职条件,使全校教职工共同关心和参与公开竞聘工作,鼓励符合条件的教师报名参加。严格遵循公开、公平、公正、竞争、择优的原则,保证竞聘工作的顺利进行。

  3、公开报名。

  符合条件的教职工个人准备参加竞聘的;组织推荐,需由校长室研究推荐;联名推荐,10人以上联名推荐,均填写“中层干部竞聘报名表”交领导小组联系人。学校党支部、校长室将根据个人自荐和组织、联名推荐结果,确定推荐人选。学校鼓励符合条件的教职工参与竞争,公开报名的截止期为20xx年7月10日。原有中层干部须同时参加竞聘,要准备好述职材料,现场述职,也可以竞聘不同的岗位,未报名参加者,视为自动放弃,其原任职务至新聘任的中层干部到位后自行解除。

  4、资格审查。

  报名后,由竞聘领导小组按照聘任条件负责资格审查。

  5、竞聘测评和考核。

  组织确定的候选人在全体教职工大会上进行竞聘演说,通过抽签决定演讲的顺序,主要是介绍本人的工作经历及德才表现情况,进行自我评价(业绩和素质),介绍自己参加竞争上岗的想法以及如何做好中层岗位的工作设想和思路(时间不超过5分钟)。演讲结束后进行民主测评,民主测评得票数不足1/3的一般不列入考察对象。同时,演讲由评委组进行考核和打分。

  6、任前考察。

  根据竞聘演说、民主测评结果、专家意见,择优确定考察对象。学校党支部负责安排与确定的考察对象、有代表性的教职工进行个别谈话,充分听取各方面的意见,根据实际表现,按照德、能、勤、绩四个方面给予综合评价。

  7、任前公示。

  根据考察对象的综合评议以及德才情况、任职经历、个人志愿和工作需要等,工作小组讨论决定各竞争岗位拟任人选。决定拟任人选时,将考虑个人志愿与工作需要相结合,但个人志愿必须服从组织决定,对不服从组织决定的人员,按落聘处理。集体研究提出拟聘对象并在校内进行公示,公示时间为3天。

  8、聘任备案。

  根据考评结果和公示反馈的方案,再次集体研究确定后,上报丹徒区教育局办理报批、聘用手续。

  五、岗位设置

  根据教育行政部门核定的岗位编制,我校中层岗位设置及职数暂定如下:

  中层正职:校长办公室主任1人、教导主任1人、总务主任1人、政教主任1人(兼安保主任)

  中层副职:教导处副主任1人(协助分管教学工作)、政教副主任1人(协助分管德育工作)、总务副主任1人(兼安保处副主任)

  六、竞聘条件

  1、基本条件:

  (1)思想进步,事业心强。一贯忠诚党的教育事业,坚持四项基本原则,政治立场坚定,言行上始终同党中央保持一致;

  (2)品德端正,廉洁奉公。能干想干,服务态度好,文明礼貌,谦虚热情,胸怀博大,有吃苦耐劳精神,乐意奉献,为人师表;

  (3)坚持原则,务实肯干。与时俱进,善于思考,敢于争先,勤于实践。有相应的专业知识,是公认的教育教学骨干或服务骨干,具有竞争职位所需要的政策理论水平和教育法律法规知识,在组织协调和管理方面有一定的能力和发展潜力。工作积极主动,办事得力,能够当好学校领导的助手;

  (4)有全局观念,有团结协作精神,善于合作,互相补台。能坚持和维护民主集中制,有民主作风,对上对下言行一致,在群众中有较高的威信;

  (5)有正确的权力观,不滥用职权,不谋求私利。能依法办事,公道正派,在推动教育教学工作的开展和维护学校稳定大局中能够恪尽职守,率先垂范。

  2、资格条件:

  ⑴目前学校在职在岗的教师,具有担任三年班主任的工作经历或担任过教研组长、年级组长。

  ⑵具备专科学历和中学学一级教师以上职务;(具备大学本科学历或市、区骨干教师资格的人员优先考虑)

  ⑶教龄一般在五年以上;

  ⑷身心健康,精力充沛,能胜任繁重的工作任务。

  ⑸年龄:48周岁以下。

  七、具体安排

  l、宣传发动:20xx年6月30日召开教职工大会,公布有关政策、条件、程序和岗位职数。

  2、公开报名:20xx年7月10日完成“中层干部竞聘报名登记表”交领导小组联系人。

  3、资格审查:根据有关条件,领导工作小组对自荐和举荐人员进行资格审查。

  4、竞聘测评:8月25日召开教职工大会,确定的候选人进行竞聘演说。演说结束后进行民主测评和专家考核。确定考察对象。

  5、组织考察:根据民主测评情况,确定考察对象。对每位入围者的德、能、勤、绩等四方面的表现进行考察,并写出考察材料。根据考察情况和平时掌握的情况,对每位竞聘者从德、能、勤、绩几方面,进行综合评鉴,全面衡量,注重考察工作实绩。

  6、公示结果:根据考评结果,按照岗位设置的需要,学校领导集体研究确定后,将拟聘中层干部名单予以公示。

  7、决定任用:根据考评结果和公示反馈的方案,再次进行集体研究确定拟聘中层干部,并按规定程序办理报批、聘任手续。

  八、干部岗位管理:

  中层干部聘用后,校长室将制订中层干部岗位目标和考核办法,按规定要求进行工作分工。学校对竞聘上岗人员按照新任职务的管理权限进行管理。对被聘任人员,任期二年,(20xx.9.1—20xx.7.1)原则上一学期考核一次,考核不称职者,予以解聘;考核为基本称职者,予以警告。对聘任期内不能胜任工作、表现不好、服务意识差、群众满意率低、受到党纪、政纪处分的,可根据情节轻重,予以诫勉或解聘。在竞聘中,一些德才素质好,但因职位数限制等原因未能上岗的人员,学校将把他们列为后备干部加以培养。

  九、其它

  本实施方案未尽事宜,由学校公开竞聘中层干部领导小组负责解释。其内容在实施过程中将会根据上级有关文件精神作进一步完善。

  公司全员竞聘上岗方案 篇5

  一、 竞聘目的

  为推进公司人事制度改革,不断拓宽选人用人渠道,建立以“全员聘用、分层聘任”为主要内容的员工能进能出的用人机制,以“公开选拔、竞争上岗”为主要方式的员工能上能下的管理机制。通过改革,规范用人制度,全面提高公司干部队伍的素质。以竞争促激励,从而激发管理者(员工)的工作积极性和创造性,促进公司的全面发展。现结合公司实际,特制定本实施方案。

  二、实施原则

  (一)坚持公开、公平、公正和择优任用的原则;

  (二)坚持既注重学历,更注重工作经验和工作业绩的原则;

  三、成立竞聘评审组(以下简称“评审组”),负责对参加竞聘人员任职能力的推荐和综合评审。

  人员由:……

  四、竞聘岗位

  (一)竞聘部门行政中心:5人;

  (二)主任1人、人事专员2 人、行政专2人;

  (三)工作职责和岗位要求见(附件一)。

  五、竞聘流程

  (一)公布竞聘方案

  通过公司内部发文公布拟竞聘岗位、聘任条件、竞聘程序等信息,鼓励公司内部优秀人才踊跃参加竞聘。

  (二)竞聘条件

  1、思想政治素质好,有较强的组织观念和大局意识,事业心和责任心强,工作勤奋积极,实绩比较明显,在群众中有较高的公认度;

  有 一 定的组织领导和协调管理能力,具备担任本职岗位和中层职务所需的相关知识和工作经验;工作作风扎实,公道正派,廉洁自律,善于团结同志。身体健康,精力充沛;严以律己,清正廉洁;具有管好员工、充分发挥员工工作积极性的能力;保质保量地完成工作任务,能妥善协调与相关部门的工作关系,工作具有开拓创新能力,对工作中出现的新问题具有较好的决策能力;

  2、参加竞聘者具有大专以上文化程度,身体健康,德才表现和工作实绩突出。

  (三)公开报名

  1、所有自愿和推荐报名的员工须填写《天佑、信息监理公司岗位竞聘报名表》,并附个人自荐材料,不少于1000字(自荐材料内容:包括个人业务技能、管理知识、能力自述、对竞聘岗位的认识、工作设想、工作目标等),附学历证书和专业技术资格证书复印件;《报名表》可向公司行政中心索取。

  2、《报名表》须于 年 月 日前直接交公司行政中心。

  (四)资格审查

  1、公司行政中心按照竞聘岗位的要求,对报名参加竞聘的人员进行资格审查,初步确定参加竞聘人选,并公布。

  2、资格审查应在 月 日前结束。

  (五)竞聘面试:

  1、竞聘演讲时间:年 月 日;

  2、竞聘演讲内容:个人基本情况、竞争优势,对竞聘岗位认识与工作思路、具体目标与落实措施等。

  3、要求:资格审查合格的应聘人员,在竞聘会议上做限时7分钟的岗位应聘陈述。 然后由竞聘领导小组成员对其进行随机问答;着重考察申报人对岗位的认识、工作设想、工作目标以及逻辑思维能力等。

  4、综合考核:竞聘评审组依据竞聘者报名材料、竞聘演讲情况、综合考虑的基础确定聘任者,具体考核办法:

  ①员工综合素质考核占50%;

  ②平时工作情况30%

  ③竞聘面试成绩占20%

  (六)确定聘任人选

  1、评审结束过后,行政中心向评审组通报评审情况,并提出拟聘任人选名单人在全公司范围内进行公示,其他员工可于公布之日起2日内提出异议;

  2、异议期届满,行政中心将拟聘任名单报送董事长最终审核确定。

  3、名单最终确定后,由行政中心行文发布正式任命书及期限,对未竞聘上上岗的员工,由公司对其岗位重新进行岗位调整,员工不服从安排者,按照劳动合同法相关规定,办理离职手续。

  公司全员竞聘上岗方案 篇6

  第一阶段:优化岗位配置

  一.本次竞聘上岗的主要目的:

  (一)优化人--岗配置,力争让最合适的人从事最合适的工作,提高工作效率和企业经济效益。

  (二)进一步深化竞争机制,不断增强员工的竞争意识和危机意识,逐步形成“岗位靠竞争、收入靠贡献”的观念。

  (三)通过 竞聘 上岗发掘适应企业发展需要的人才,同时在员工中建立起爱岗敬业、努力学习业务知识,增强业务技能的'良好氛围。

  (四)为公司和员工双方提供一次双向选择的机会。

  二. 竞聘 上岗的基本原则

  (一)公开原则:有关 竞聘 岗位的任职资格,岗位数量及 竞聘 的内容、流程均向全体员工公开。

  (二)竞争原则:即通过个人自荐与群众推荐、资格评定、综合能力评定、 竞聘 答辩等竞争手段确定岗位人眩

  (三)全面原则:即选聘前对 竞聘 者的品德、理念、知识、能力、以往业绩、群众评议等进行全面考核。

  (四)择优原则:深入了解、全面考评、认真比较、谨慎筛癣择优录用。

  (五)回避原则:即涉及 竞聘 者本人的考核评定自觉回避。

  三. 竞聘 上岗的范围

  公司中层及以下所有岗位

  四. 竞聘 上岗的组织:

  (一) 竞聘 上岗领导小组

  (二) 竞聘 上岗工作小组

  (三) 竞聘 顾问指导组

  五.竞争上岗实施步骤

  (一)构建组织

  (二)宣传动员

  (三)组织实施

  第一阶段:部门经理岗位 竞聘 步骤

  第一步:召开经理扩大会,讨论 竞聘 实施方案,确定 竞聘 组织与程序。

  第二步:发布信息,进行宣传动员。

  (1)召开全体员工大会公布公司新的组织架构和各部门职责及部门经理岗位说明书,进行宣传动员;

  (2)公布部门经理岗位 竞聘 流程;

  (3)公司内网发布详细 竞聘 信息。

  第三步:报名提交 竞聘 报告

  (1)员工根据公司发布的 竞聘 上岗信息和个人意愿,填写( 竞聘 上岗申请表),每个参聘员工可以填报1或2个志愿。

  (2)提交 竞聘 报告。

  第四步:进行群众推荐

  全体员工在详细阅读各报名参聘的报告后,以无记名投票方式,推荐公司各部门经理岗位人选(每个经理岗位可推荐2人,多选无效,没有报名的也可推荐)。

  第五步:进行管理人员素质测评

  组织对报名参聘的管理人员进行综合素质测评。(内容:管理技能、管理素质、职业价值观等网上答题)

  第六步:资格审查,现场答辩,综合评议工作小组收集员工的 竞聘 上岗申请、 竞聘 报告和群众推荐及人员素质测评情况后,汇总上报至 竞聘 领导小组,由 竞聘领导小组根据(岗位说明书)的要求和现场答辩等情况进行综合考察(综合考察内容:1.以往业绩;2. 综合素质测评;3. 群众推荐;4、爱岗敬业;5、品德素养;6、团队意识;7;全局观念;8.学历;9.专业;10.工作经验11.工作理念等),形成评议意见上报公司经理会审议。

  第七步:公司总经理确定各经理岗位人选,签署任命书。

  第二阶段:项目经理岗位 竞聘

  第一步:公司与各部新聘经理沟通确定各部项目经理岗位配置

  第二步:在公司在内网发布各部项目经理(岗位说明书)

  第三步:双向选择部门项目经理岗位

  (1)员工个人填报部门项目经理岗位申请(可选报2个岗位);

  (2)两个以上人员 竞聘 同一岗位的由 竞聘 工作小组组织原部门人员投票推荐(按占部门总人数的百分比计算)

  (3)部门经理选报本部门项目经理岗位初定人选,交 竞聘 工作小组。

  第四步:由本部门经理和 竞聘 领导小组成员组成考核组,听取 竞聘 岗位员工 竞聘 报告,现场答辩(参见部门经理岗位 竞聘 第六步:资格审查,现场答辩,综合评议)。

  第五步:考核组形成考核意见,上报经理会审议,确定部门项目经理人眩

  第三阶段:双向选择部门岗位,组建部门

  第一步:公司内网发布全公司所有岗位的(岗位说明书),公布公司组织架构和业务员岗位配置。

  第二步:员工填报 竞聘 岗位申请。

  第三步:部门与员工双向选择。

  第四步:各部召开部门会议,依照各部(岗位说明书)中岗位配置的要求,初定业务人员配置人选上报公司经理会审定。

  第四阶段:宣布任命,签订(岗位聘用协议书)

  (1)召开全体员工大会,总经理宣布公司部门经理任命书,并签订(部门经理岗位聘用协议书)、(业务部门经营责任状)、(职能部门工作责任状);

  (2)各部门经理宣布本部门岗位配置与部门项目经理签订(岗位聘用协议书),并进行 就职 演说(主要内容:部门下步工作目标、思路及决心)。

  (3)各部门分别召开部门全体员工会议,进行工作布署(统一签署部门员工的(岗位协议书)意见后,上交综合管理部)。

  第五阶段:落聘人员安置

  经岗位 竞聘 而没有获得岗位(签订(岗位聘用协议书)的人员)为落聘人员。

  落聘人员的出路有以下几条:

  一、解除劳动合同。由员工本人自愿向公司提出辞职申请,按国家相关政策规定解除劳动合同,办理离职手续。

  二、落聘人员按照公司(待岗管理暂行办法)的规定签订(待岗协议),由公司综合管理部统一管理,安排培训学习和其它辅助性工作,其薪酬待遇参见公司(待岗管理暂行办法)。

  三、内退休养。在公司连续工作十五年以上的员工,且男55岁以上、女50岁以上的落聘人员可以选择内退休养,其薪酬待遇参见公司(待岗管理暂行办法)。 有关事项:

  一、由综合管理部组织落聘人员学习集团及公司待岗员工相关管理规定,根据公司(待岗员工管理办法),组织落聘人员签订(待岗协议书)并安排布置待岗人员下一步培训、工作事项。

  二、新增工作岗位和个别岗位工作需要时,公司可以为待岗人员安排岗位辅助工作,必要时可以综合部门经理的意见适时转正上岗。

  三、部门经理岗位两年进行一次 竞聘 ,其它岗位一年一聘。

  四、业务发生变化时,公司经理会可组织不定期的岗位调整。

  五、工作交接前原岗位人员应履行好日常工作职责,工作交接时,原岗位负责人有义务支持配合新任人员的工作,时限不少于一个月。 很抱歉,因为您在网易相册发布了违规信息,账号被屏蔽。被屏蔽期间他人无法访问您的相册。

  公司全员竞聘上岗方案 篇7

  一、目的

  确保选拔公开、公平、公正。

  二、适用范围

  适用于佳兆业物业成都公司秩序维护班长的选拔录用。

  三、职责

  1、安全督察部负责“竞争上岗”策划及组织工作;

  2、“竞争上岗领导小组”负责实施班长的“竞争上岗”工作;

  四、参与竞聘条件

  1、佳兆业物业成都公司已转正秩序维护队员;

  2、连续两个月无扣分的;

  3、具备较强的团队意识,服务态度好,能起到带头作用;

  4、工作主动积极,有一定的组织协调能力,有良好的语言表达沟通能力。

  五、程序要点

  1、策划:安全督察部策划成立“竞争上岗领导小组”,小组人员由公司安全督察部、项目相关人员组成,“竞争上岗领导小组”负责整个竞争活动的组织与实施;

  2、“竞争上岗领导小组”于竞争开始前15天发出通知,告之竞争上岗的有关事项;“竞争上岗”的程序为报名提交竞职报告书面理论考试民主评议军事考核现场答辩聘任;

  3、报名:所有愿意参加“竞争上岗”的员工可自愿报名,报名时间一般安排在竞争开始15天前,报名时需要亲自到项目秩序维护部领取《竞争上岗报名表》认真填写,按时交回;

  4、所有竞选者亲自完成一式两份的“竞职报告书”,在规定时间内,将其中一份交公司行政部。“竞职报告书”至少应包括的内容:个人简历、对所竞争岗位的认识、管理方案;

  5、理论考试: “竞争上岗领导小组”对所有参加“竞争上岗”者统一进行理论知识考核,考核形式为书面考试,考试内容秩序类体系文件企业文化等;

  6、民主评议方法:由参加竞争者所在部门的员工依据《民主评议表》规定内容进行评议,民主评议采用评议者独立打分方式;

  7、平时表现考核:“竞争上岗领导小组”根据每位参加竞争者近三个月工作的绩效考核、奖罚情况进行评分;

  8、军事考核:军事考核内容以《竞争上岗军事技能考核规则》为标准,军事考核评委由“竞争上岗领导小组”杨佑铭担任,评分依据为《竞争上岗军事技能考核规则》;

  9、现场答辩:根据“竞争上岗领导小组”点名进行,由“竞争上岗领导小组”人员提出不同的问题进行答辩。计分标准由“竞争上岗领导小组”综合考评;

  10、综合总成绩各科目的比例,理论考试25%,民主评议20%,军事考核20%,现场答辩%35%。

  10、聘任:由“竞争上岗领导小组”根据竞争者的最后得分,综合得分。最后得分由民主评议,平时表现,军事考核,理论考试,现场答辩,所有胜者单科成绩不得低于60分,综合得分不得低于70分,若出现最后综合得分相同的情况时,则由评委对相同得分者加试5分钟的现场测试,然后再次打分决出胜负。

  公司全员竞聘上岗方案 篇8

  为了公司中层骨干竞聘方案能够更好地遵循公开、公平、公正原则,现将公司中层骨干竞聘方案(讨论稿)公布如下,请广大职工认真履行主人翁的职责,积极提出宝贵意见,完善公司中层骨干的竞聘方案,为公司的改革与发展大业共同努力。

  一、部门设置

  Xx发电有限责任公司共设置八个二级部门:

  1、发电部(一正职二副职);

  2、生技部(一正职一副职);

  3、综合部(一副职,办公室与人事部合并组成);

  4、财务部;

  5、工会办;

  6、水利工程管理部(工程部与防汛办合并组成);

  7、保卫部;

  8、旅游开发公司筹备组(旅游开发部拓展成二级子公司)。

  二、任职条件

  1、在公司工作五年以上工作经历;

  2、高中(含高中)及同等以上学历;

  3、原则上年龄在45周岁以下,特殊人才可考虑适当放宽;

  4、各职位的招聘条件见《任职条件说明》;

  三、产生办法

  本着自愿报名的原则,报名者在职代会上发表竞职演说,由职工代表投票推荐,按得票多少入选,最后结果由领导班子集体确定。

  四、说明

  1、工会主席与副主席职位不在竞聘之列;

  2、职工代表不改选,由现任职工代表投票表决,现任职工代表至法定改选条件出现时再进行改选。

  五、时间

  意见征求截止时间:2010年1月10日中午12时;

  竞聘报名截止时间:2010年1月15日中午12时。

  六、联系方式

  联系人:Xx;电话:Xx

  任职条件说明

  发电部:在发电部连续工作10年以上,对发电设备性能相当熟悉。

  生技部:对发电设备及电网熟悉,业务技能良好。

  综合部:熟悉人事行政相关业务及流程,懂得相关的法律知识,有一定的文字功底,有良好的社交能力和严谨的工作作风;有法律、文秘文凭者优先。

  财务部:有5年以上财务工作经验,具有会计师职称。

  水利工程管理部:具有水利工程管理或相关专业文凭或水利工程管理中级职称;从事本岗位工作5年以上。

  保卫部:懂得国家的法律法规,具备消防等方面的知识。

  旅游开发公司筹备组:具有一定的开拓精神,热爱旅游事业,有良好的奉献精神。

  公司全员竞聘上岗方案 篇9

  一、竞聘目的

  为推进公司管理机制,拓宽选人用人渠道,建立以“全员聘用、分层拼人”为主要内容的干部能进能出的用人机制,以“公开选拔、竞争上岗”为主要方式,全面提高公司干部队伍的素质,以竞争促激励,从而激发干部员工的工作积极性和创造性,促进公司的全面发展。结合公司实际情况,制定本实施方案。

  二、实施原则

  1、坚持公开、公平、公正和择优任用的原则。

  2、坚持以工作能力、管理能力、工作业绩优秀择取原则。

  三、评审小组

  成立竞聘评审组,对参加竞聘人员能力进行综合评审。由总经理、所办公室主任、人力资源主管、人力资源专员、各组组长共同组成。

  四、竞聘岗位

  检测应用组长

  五、竞聘条件

  1、工作勤奋积极,有较强的组织观念和大局意识,责任心强,有一定的组织能力和协调能力,工作具有开拓新能力工作业绩优秀。

  2、参加竞聘者应在25周岁以上,具有本科及以上学历,群众测评优良以上。

  六、竞聘流程

  1、通过公司内部发文公布拟竞聘岗位、拼人条件、竞聘程序等信息,鼓励公司内部优秀人员踊跃参加。

  2、所有资源和推荐报名的员工需填写《竞聘报名表》,附个人自荐资料(包括个人业务技术、管理知识、能力自述、对竞聘岗位的认识、工作设想、工作目标等)。

  3、评审小组对参加报名的人员进行资格审查及群众测评,确定参加竞聘人选,并公布。

  4、竞聘演讲,主要针对个人业务技术、管理知识、能力自述、对竞聘岗位的认识、工作设想、工作目标等多方面进行陈述。

  5、综合考核,评审组依据报名资料、演讲情况、日常表现、群众测评等多方面综合考虑确定聘任者。

  七、任职待遇

  按照公司薪酬管理体系规定,给予相应岗位工资待遇。

  公司全员竞聘上岗方案 篇10

  一、内部竞聘目的

  1、开拓内部晋升渠道,能者上 庸者下,促进现在岗人员对所在岗位职责有更清晰的认识,有进一步的规划;对其他人员,可以通过竞聘,让有能力有意愿的人员有机会走上管理岗位,利于团队梯队的建设。

  2、对公司整体风气是一次大的整顿,人人有上进意识,建立学习型组织,强化企业文化。

  二、内部竞聘原则

  (一)公开原则:有关竞聘岗位的任职资格,岗位数量及竞聘的内容、流程均向全体员工公开。

  (二)竞争原则:即通过个人自荐、资格审定、竞聘答辩等竞争手段确定岗位人选。

  (三)择优原则:深入了解、全面考评、谨慎筛选、择优录用。

  (四)人岗匹配的原则:个人能力与竞聘岗位相匹配。

  三、竞聘范围

  1、参聘人员为在公司转正工作满半年的非技术岗位人员,性别不限,年龄要求为男不超过55周岁女不超过50周岁,个别人员经总经理办公会议可破格参加。

  2、熟悉竞聘岗位工作职责,有胜任力和执行力。

  3、有较强的事业心、责任心、爱岗敬业;

  4、连续工作期间内,无重大责任安全事故及重大违纪问题。

  本次竞聘涉及岗位如下:

  1、竞聘演讲5分钟;

  2、答辩15分钟;

  参与竞聘人员应熟悉所竞聘岗位的岗位职责,并能结合公司具体情况,提出创造性思路,合理化、可操作性方案;

  四、竞聘流程

  1、将竞聘方案5月8日早公布,竞聘人员将报名表于2015年5月8日下午下班前上报至企划部;(报名表于 处领取)

  2、参与竞聘人员经初审后合格后,于2015年5月9日下午2点开始应聘(按姓氏笔划顺序)。

  4、竞聘结果由竞聘评委小组考核,于2015年5月10日进行公示。

  5、岗位变动人员在公示后2日内上岗并交接完毕(管理部经理及主管交接由经理主持;

  6、竞聘上岗人员薪酬按新的工资标准执行;

  7、有关人员的责任状重新签订,原责任状按执行时间与执行标准酌情兑现;

  五、竞聘评委小组

  组长:XXX

  副组长:XXX

  组员:XXX

  公司全员竞聘上岗方案 篇11

  班组长是兵头将尾,直接与员工打交道,官虽不大,责任重大。车间各项规章制度的落实在班组;各项生产任务的完成看班组;企业文化建设也是班组先行。一句话,加强车间执行力主要靠班组。班组长是上级与下级沟通的桥梁,是组员与组员、领导与员工之间联系的纽带,其作用不可低估。

  当好班组长必须具备以下四点:

  1、有一定的业务技术水平

  班组长的任务就是带领班组成员保证完成车间的各项生产指标。因此,班组长一定要善于学习,不断学习,掌握一套过硬的业务技术本领。

  2、有一定的组织能力

  除专业技术外,班组长还要不断培养、提升自己的组织能力。“众人拾柴火焰高”是至理名言,只有激发每位班组成员的积极性,班组才会生龙活虎,战无不胜。因此,班组长平时要多与员工沟通,了解民情,取得大家的信任,树立威信。

  3、有一定的工作责任感

  一流员工就是要有责任感的员工,有责任感的人就重工作细节,不找任何理由搪塞应付工作;有责任感的员工会想事,会做事,能做好事。车间认可实在、实干的员工。

  4、有一定的创新精神。

  班组长的工作没有捷径可走,工作一定要创新。创新是改革、是动脑筋、是想办法。

  为进一步提高车间班组成员的工作积极性和工作热情,现对车间班组长岗位进行公开竞聘。

  一、竞聘指数

  20名

  二、报名资格:

  1、现任班组长的;

  2、先进个人及优秀新员工等;

  3、进公司满1年的员工;

  4、要求高中或中专以上学历;

  三、报名事项:

  1、报名办法:报名人员到管理部进行报名登记,统一报办公室。

  2、报名截止时间:20xx年2月21日

  3、联系人:

  四、竞聘要求

  本次竞聘本着“公开、公平、公正”的原则,最终达到人尽其才的目的。

  1、公司成立竞聘考评小组,组长:童总,副组长:王合,组员:各副总

  2、每人准备竞聘书:从安全、现场管理、设备管理、质量管理、成本管理、生产管理、人事管理等等阐述个人管理思路和希望达成的目标。 3、民主评议 五、 竞聘程序:

  五、内部竞聘实施工作

  1、会议时间、地点,管理部另行通知。

  2、参会人员:公司领导及评委、工作人员、参加竞聘人员

  3、会议流程

  (1)工作人员及竞聘人员提前10分钟到场,竞聘人员签到

  (2)公司领导及评委准时到场,主持人宣布竞聘工作开始

  (3)竟岗人员按顺序依次上台演讲述职

  (4)评委根据竞聘人员表现在《竞聘考核表》上打分

  (5)工作人员收集考核表,进行统计,呈交评委和公司领导审议

  (6)公司领导对竞聘人员表现进行审议、确认

  (7)会后两天内公布评分及任命结果

  (8)公司领导颁发任命书并与相关厂长签订2012年目标责任状。

  六、内部竞聘后续工作

  1、管理部将竞聘结果汇总,张榜公布。

  2、管理部对本次竞聘过程进行总结,形成书面记录,存档备案。

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