为了确保活动有序地进行，通常会被要求事先制定活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。制定活动方案需要注意哪些问题呢？以下是小编精心整理的一年级新生开笔礼活动方案范文，欢迎大家分享。
一年级新生开笔礼活动方案 1
一、活动目的：
把社会主义核心价值体系教育融入未成年人各个阶段，引导新生感受入学乐趣，教育学生从小爱父母、爱老师、爱学校、增进学生集体主义情感，提高文明素养，争做文明小学生。
二、活动时间：
20xx年9月7日下午
三、活动地点：
学校操场
四、活动准备：
1、横幅内容为：角斜镇沿口小学一年级新生入学仪式。主题标语“做最美的沿小学生”、主题宣传画等。
2、潘校长讲话稿、一年级新生代表讲话稿、一年级老师代表讲话稿。
五、活动过程：
1、主持人讲话：亲爱的一年级小朋友们，一年级的'老师们下午好。今天是20xx年的9月7日，我们在这里举行隆重的欢迎仪式，欢迎小朋友们成为沿口小学的小学生。
2、升旗，奏国歌。
3、首先请潘校长致欢迎词，大家掌声欢迎。
4、从9月3日开始，你们就是小学生了，此时此刻，小朋友一定想说自己的心里话吧。看，一（1）班的小朋友正向我们走来请一年级学生代表发言。
5、从一年级小朋友精彩的发言中，我们看到了自信和坚定。从老师们的笑容中，我们看到了喜悦和期望，请一年级老师代表上台和我们分享此刻的心情吧！（教师代表发言）
6、主持人带领学生宣读主题语。
老师的嘱托我们一定放在心上，老师们请放心。一年级小朋友们一定会努力，全体立正（举起右手，跟我宣誓）：我是沿口小学学生，我上学，我快乐，我爱我的妈妈，我爱我的学校，我爱我的老师，我要做最美的沿小学生。
7、宣布沿口小学一年级新生入学仪式到此结束。请同学们有序离场。
一年级新生开笔礼活动方案 2
一、活动目的：
为了给一年级新生营造充满温馨的大家庭氛围，表达对新生入学的热烈欢迎，使孩子初步了解自己的`学校，激发新生热爱学校的感情，并使他们能在学校的大家庭里愉快地学习、生活，特举行xx小学一年级新生入学礼暨灵慧礼活动。
二、活动时间：
20xx年8月29日上午8：00-11：00
三、活动地点：
校园内、报告厅、各班教室
四、参加人员：
一年级新生及家长、一年级所有教师、学生中心、服务中心、各位校长、服务员（五年级8名志愿者）
五、活动流程：
（一)正衣冠，入学门
1、进入校园，在校训石处自主拍照留念。（百子楼大厅门口）
2、领取小礼物和姓名牌。（百子楼大厅两边各3张桌子，6名副班主任和2名学生志愿者负责迎接）
（6名学生志愿者引导孩子和家长进入各自的班级。随后，家长进入报告厅，讲座结束后仍回班级）
（二）晓常规，明礼仪
1、进入教室朱砂启智、班主任讲解一日常规和疫情防控。（学生）
2、正副班主任带领家长和孩子参观校园，并落实一日常规的教育。（讲座结束后）师生边走边介绍，并结合八礼四仪的要求来强化学生的文明礼仪。
（三）听讲座，绘蓝图（家长）
1、采小宣传片或往期活动录像
2、专家讲座、疫情防控
（四）深互动，话共情
参观完后，班主任和家长们回到教室，开家长会。副班主任带领各自班级的学生进入体育馆，体育老师指导进行相关游艺活动。（结束时间各班自行把握。）
电子屏、条屏：
报道：
微信：
一年级新生开笔礼活动方案 3
一、活动目的：
为了给一年级新生营造充满温馨的大家庭氛围，表达对新生入学的热烈欢迎，使孩子初步了解自己的学校，激发新生热爱学校的`激情，并使他们能在学校的大家庭里能愉快地学习、生活，特举行众兴实验小学“迈好成长第一步，快乐生活每一天”一年级新生入学典礼。
二、活动时间：
20xx年8月27日早8：30—10：30
三、活动地点：
学校
四、活动准备、要求及相关负责人员
1、活动筹备：校长室、大队部、一年级
2、音响、播放音乐准备：大队部
3、摄像：
4、入场及站队管理：安保处+新一班主任
5、参加对象：一年级全体师生和家长。
五、活动准备分工：
1、场地氛围营造：
拱门：“我是小学生啦！”一年级新生入学仪式
签名墙：“我是小学生啦！”巨幅背景墙（活动结束，按班级顺序到背景墙前拍照留影）
2、场地划线、班级安排、桌椅、家长引导入场等由总务处负责。
3、“迈好成长第一步，快乐生活每一天”条幅（德育处负责）
六、活动过程：
家长带孩子走红毯（按次序排队）（递发入学通知书）（奏乐）——入学门（校委给学生佩戴大红花）——签名墙——入班（班主任自行安排，包括自我介绍，入学宣誓，认识校园，分发书本，家长会等）（班级照片由家长或班主任代拍）
入学誓词（全体同学起立，举右手，跟我宣誓）：我是莘塍第七小学的学生，我上学，我快乐，我爱我的爸爸妈妈，我爱我的学校，我爱我的老师，我爱我的同学，我要做最美的七小学子。
一年级新生开笔礼活动方案 4
为了给一年级新生营造充满温馨的大家庭氛围，表达对新生入学的热烈欢迎；同时，让家长了解我校的.在学生常规管理方面的要求，家校合作形成教育合力，特举行一年级新生入学仪式暨一年级新生家长会。
一、活动主题：
开蒙启智快乐成长
二、活动时间：
20xx年8月30日上午8：00——11：00
三、活动地点：
一年级各班级教室
四、活动议程：
（一）家长携孩子走红毯（8：00—8：40）
1、家长到校后，请在学校大门口，有序排队；家长要牵着孩子的手列队进入校园。
2、学校领导为一年级新生颁发“校徽”，新同学融入xx中心学校“大家庭”。
3、我与家长合影留念，记录小学生活美好时刻。
4、家长到孩子所在班级报到、注册。
（二）本班级召开家长会（8：40——10：00）
为确保家长会召开的质量，每位学生限一位家长陪同在教室聆听家长会。
1、班主任致欢迎词。
2、学生一日常规培训。
（三）领取书本、路队演练（10：00——10：50）
1、领取小学阶段的第一套精美课本。
2、带领孩子们演练路队至少两遍。（家长到校园外指定接送点等待）
备注：请所有家长车辆停靠在校园外的停车位上，不准进入校园。
一年级新生开笔礼活动方案 5
一、 活动时间：
20xx年9月5日星期一上午第一节课。
二、 活动地点：
大操场
三、 参加人员：
一年级学生、老师、家长、校领导。
四、 活动准备：
小凳子、课桌椅、毛笔、墨盒、朱砂、鼓、证书、人字板、
五、 活动程序：
（一） 老师带领学生集体颂读《弟子规》（精选一段）
（二） 整装习礼
《弟子规》云：“冠必正 纽必结 袜与履 俱紧切”。所谓童蒙之学，始于衣冠；先正衣冠，后明事理。穿戴整齐、洁净，更能展示一个人良好的.精神面貌和修养。
——家长指导学生整理衣冠。
（三）孝亲敬师
1.孔子博学知礼，世人奉孔子为“万世师表”。向孔子行礼，表示尊敬。
——老师带领学生向孔子塑像（挂像）行三鞠躬礼。
2. 父母有养育之恩，老师有启蒙之恩，向父母、老师行礼，表示感恩。
——学生向父母行鞠躬礼，感谢父母养育之恩；
——学生向老师行鞠躬礼，感谢老师启蒙之恩。
（四）点智破蒙
点朱砂痣，寓意开启学童智慧，推开这扇知识的大门，学生从此心明眼亮，好好读书，端正品行，健康成长。
——校长和班主任老师为学生点朱砂痣。
（五）宣誓明志
老师带领学生诵读誓词：开笔礼、受启蒙、敬师长、孝父母、讲文明、懂礼仪、好学习、求进步。
（六）名师开笔
开笔求勤奋，读书博古今。开笔写“人”字，藉此告诉孩子们：写好一个“人”字，只需两笔，做好一个人，却要一辈子的努力。在今后求学路上要勤学习、懂仁义、识礼仪，做一个道德高尚的人。
1.——老师教学生书写“人”字。
2.——家长指导孩子书写人字。
（七）击鼓奋进
敲钟寄语，击鼓鸣志，寓意尊礼明德，志向远大，快乐成长。
——老师带领学生敲钟击鼓。
（八）礼成颁证
由开笔礼校领导给学生颁发开笔证书。
开笔开志 立志立德
一年级新生开笔礼活动方案 6
一、主题
学生快乐成长的新乐园
二、时间
第x周星期五
三、地点
学校大院
四、参加人员
全体教师、学生
五、主持
副校长
六、主席台就座人员
学校行政人员
七、大会程序
1、全场肃立
2、升国旗，唱国歌
3、唱校歌
4、介绍参加开学典礼的学校领导
5、校长致辞
6、新、老同学代表发言
7、教师代表发言
8、政教主任组织入学教育
9、礼成
所需部门配合：（会场布置由政教处全面负责）
1、准备横幅：
2、主席台：
3、场地安排：
5、音效：（两只话筒、国歌、校歌带及播放，及会后音响整理）
6、会场纪律：
一年级新生开笔礼活动方案 7
一、活动时间：
20xx年2月25日上午9：00
二、活动地点：
学校小操场
三、活动主持：
邱国庆
四、准备工作：
1、主席台布置和横幅：（李柏松负责）。
“新学期，新起点，新希望”——夏履镇中心小学20xx年春季开学典礼暨“学法懂法守法”法制讲座（电子屏）
2、音响设备器材：（金建丰负责）。
3、宣传摄影报道：（朱丹负责）。
4、队伍组织安排：（叶建丽负责）。
5、旗手国歌伴奏。（徐建负责）。
五、活动过程：
1、宣布开学典礼开始。
2、升国旗、凑国歌、敬礼。
3、濮校长新学期致辞。
4、邱校长讲话。
5、周校长讲话。
6、聘请法制副校长
7、法制副校长曹霄鹏讲话。
8、学生代表发言。
一（1）中队谢鑫楠，四（3）中队何潞滢，五（1）中队楼高洁
9、少先队大队部徐建老师宣读“爱在阳光下，幸福中国梦”爱心行动倡议书。
六、安全预案
1、全校师生要严格按照学校要求，听从指挥按时（8：40）到操场指定位置就坐。
2、上下楼道、出入通道不要拥挤。班主任在教室外将学生整队集合，排2路纵队按指定出入通道进入会场。
3、严格会场纪律，不准在场内高声喧哗、打跳、吃零食、擅自走动，爱护场内清洁卫生。
4、会议结束，按秩序依次退场回教室。
一年级新生开笔礼活动方案 8
一、活动目的：
1、消除新环境带来的陌生与恐惧，使一年级学生更好地融入新的生活和学习中去。
2、通过参观活动更好地了解学校，增加湾龙一小学子的自豪感和对未来的自信心。
二、活动时间：
20xx年9月2日上午8：00——11:00，教师到校时间：7:30。
三、活动对象：
一年级全体学生与家长
四、活动准备与人员安排：（8月20日-9月1日）
1、活动现场总指挥（xx）活动现场协调沟通工作（xx）
2、制定活动方案。
3、各班进行班容班貌布置与清扫工作。（班主任）
4、卡通行健娃玩偶内配套的干冰马甲存放与人员安排。
5、真人行健娃扮演者：
6、指引牌、入学通知书、注册流程展板、贴树叶展板、红地毯的准备工作
7、行健娃贴纸分类装入信封的准备工作。
8、制作各类行健娃贴纸、成长存折、校徽、国旗、红领巾。
9、新书的分类、包装，入学礼物（通知书、开学大礼包）、“大小拉小手”平安创建湾龙宣传单的分类整理。
10、填写入学通知书：
11、活动需要的'展板摆放工作以及行健馆桌椅摆放及门口咨询处桌椅摆放。（xx、保安）
12、行健课程活动期间的音乐安排。
13、信封（400个）、手提袋（400个）、话筒（2支）、电池、黑笔4盒、红笔2盒。
14、开学行健课程说明展板设计。
15、制作LED上需要播放的PPT与广播系统能否正常运行检查工作。
16、活动当天广播系统控制：
17、活动说明公众号通知。
18、活动主持。
19、活动报道。
20、活动当天门口迎接新生人员安排。（2位校长，xx拍照，xx、xx和保安发信封，真人行健娃2个发成长存折）
21、贴树叶活动拍照。（xx）树叶展板处引导工作。
22、行健馆注册处引导及拍照。
23、现场流动拍照。
24、联系社区民警过来维持治安，确保安全。（xx）
25、保险、中餐费用缴纳账号单、四点钟学校志愿书、校服购买志愿书、中餐志愿书。
26、二、三年级班主任9月1日负责布置班容班貌，如已完成帮忙整理新书和贴纸装信封的工作。
27、课程结束后门口咨询处进行课程评价。
注：第五大块中学生注册的具体内容见附件。
五、活动内容与过程安排：
略。
七、各站点负责指引教师：
知行楼（xx）————崇仁楼（xx）————礼智楼（xx）———谦信楼（xx）———海纳楼（xx）————行健馆（xx）
八、注意事项
1、活动中保持校园卫生，不乱丢纸屑。
2、活动当天注意安全，上下楼梯靠右行，人多需排队。
3、活动期间，全体教师佩戴校徽，精神饱满，早上指纹签到。
4、活动结束，展板、指引牌、行健馆内物品清理。（配合人员：8位班主任、xx、保安等）
一年级新生开笔礼活动方案 9
活动主题
开学第一课
活动目的
告诉孩子为什么上学，怎样上学，鼓励他们要自信
活动准备
布置好教室
活动时间
周一
活动过程
一、教师自我介绍，新生点名
二、让新生弄明白“为什么要上学”
师：有些小朋友可能会纳闷，在家玩得好好的，爸爸妈妈为什么要我上学呢？
三、让新生知道每个人都能学好
师：有些小朋友对学习很自信，有些小朋友却觉得自己好像比别人笨，别人能听懂的自己听不懂，别人能做好的自己做不好。现在老师告诉你们：这世界上没有笨学生，只有懒学生。
四、新生日常行为规范
1、听到上课铃声就不要在外面玩了，应该进教室，坐在自己位置上。
2、坐姿标准（教师示范）
3、上课值日喊“起立”，师生互相问好。
4、上课时不能说话，不能下位置。
5、能回答老师提的问题是很光荣的，要积极发言，发言应举手。
五、安全教育
1、不能攀爬学校下操场的体育器械。
2、课间玩耍时，不要玩危险的`游戏。（举例）
3、同学之间有矛盾应该及时向老师汇报，由老师来解决，不要打架。
六、班干部任命
新生情况不清楚，就目测了。
效果：学生了解了以后要怎样上学，知道了怎样保证自己的安全
一年级新生开笔礼活动方案 10
一、活动目的
开笔礼”是我国古代就有的一种启蒙学习仪式，我们今天结合时代的特点，古为今用，古今结合，并有所创新地举行开笔礼仪式，目的就是想通过这种庄重的仪式，让刚入学的一年级小朋友真正感受到入学是人生中的一件大事，是开始学习，是走向成才的起点，以此激励同学们珍惜读书机会、勤奋学习；同时又通过这种特别的方式弘扬我国优良的传统文化。
二、活动主题
读书明理、成志于学
三、活动时间、地点
时间：9月17日上午8：00
地点：教学楼南门前
四、参加人员
学校全体师生、一年级新生家长
五、活动程序
（一）开笔礼
第一项：正衣冠
（1）自正衣冠（请同学们自己整理衣冠）（音乐起）
（2）互正衣冠（请邻座同学相互整理衣冠）
（3）师正衣冠（请领导教师帮助学生整理衣冠）（音乐停诵读起）
由二、三年级学生台上诵读如下的《弟子规》语段：（XXX老师负责）（XXX老师负责音乐）
冠必正
纽必结
袜与履
俱紧切
置冠服
有定位
勿乱顿
致污秽
衣贵洁
不贵华
上循分
下称家
第二项：朱砂启智
请领导、老师为孩子们“启智”。
方法：可用铅笔的`胶擦头沾上朱砂给学生正额上涂上红痣，现场的领导和老师给学生点痣时要给学生以和蔼的笑容，并说上你是个聪明的孩子，你一定会更加聪明！“你一定会更棒的！””等祝福的话语。
第三项：请四至六年级的同学为大家朗诵《少年中国说》。（XXX老师负责组织训练）
少年中国说
今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！
第四项：击鼓明志
击鼓明志，“鸣”通“明”，“鸣志”即“明志”，就是表明自己的志向，意为击鼓的声音越响，声音传得越远，说明志向就越远大。
教师击鼓：有请教师代表XXX老师先行击鼓
学生击鼓：请学生代表上前击鼓。
师：一击鼓，尊敬师长。生：尊敬师长；
师：二击鼓，热爱学习。生：热爱学习；
师：三击鼓，为校争光。生：为校争光。
第五项：启蒙描红
下面请XXX老师指导同学们进行启蒙描红。
老师：写毛笔字的坐姿，要求做到八个字：头正、身直、臂开、足安。请学生按照老师的握笔姿势，在纸上也写上一个“人”字。
请同学们把自已写好的人字整齐举起，请跟主持人大声的朗读：
养不教，父之过。教不严，师之惰。
子不学，非所宜。幼不学，老何为。
玉不琢，不成器。人不学，不知义。
为人子，方少时。亲师友，习礼仪。
第六项：茶敬师亲
给老师敬茶：
一鞠躬，感谢老师宽容恩；
再鞠躬，感谢老师呵护恩；
三鞠躬，感谢老师栽培恩。
给父母敬茶：
一鞠躬，感谢父母养育恩；
再鞠躬，感谢父母关怀情；
三鞠躬，永远孝敬双亲。
第七项：给新生派送红蛋（寓意为吉祥如意，学习、生活以及今后的工作像红蛋那样圆满，像红蛋那样火红！）
校长讲话（启蒙教育）
六、具体分工安排：
1、活动策划人：XXX
2、活动主持人：XXX
3、舞台设计、人字描红准备：XXX
4、舞台调度：XXX
5、音响监控：XXX
6、领导嘉宾邀请：校长
7、学生家长邀请：一年级班主任（致家长一封信）
8、后勤供应：
①朱砂、带橡皮头的铅笔、盛朱砂的碟、大鼓、熟红鸡蛋
②负责备“茶水”、纸杯
③教师示范的毛笔1支、宣纸、美术室画板
9、会场布置：德育处
①摆放一年级桌子，放笔、墨、描红纸；
②主席台布置：立麦
10、纪律安全维护：一年级科任教师
11、摄影：XXX
12、接待学生家长（一年级老师）
13、指导学生敬茶：一年级班主任教师（六年级学生帮忙倒茶）
14、正衣冠、“点痣”、受茶人员：XXX、XXX、XXX
七、活动要求
一年级新生开笔礼活动方案 11
一、活动意义
中国是礼仪之邦崇尚“礼”故古人人生有四大礼分别为开笔礼、进阶礼、感恩礼、状元礼而开笔礼则是中国古代人生的首次大礼。开笔是中国传统中对少儿开始识字习礼形式的称谓俗称“破蒙”是一种流传久远并且融合了心理学的儿童启蒙教育形式。
通过古今合璧，精心组织开展寓意深刻、庄重热烈的小学入学仪式，引导未成年人感受学习乐趣、养成学习习惯，强化责任意识、增进爱国情感，提高文明素养、践行道德规范，争做富有理想、品格高尚、充满活力和创造力的新一代江苏人，并通过班级结对，大手拉小手的活动，让一年级学生尽快适应小学生活。
二、活动时间、地点及对象：
xx年9月11日上午8：50开始
学校操场
一年级全体学生、班主任、配班老师和一年级家长代表
三、活动人员安排
音响、话筒、摄像：
横幅、照片：吴xx
通讯报道：尹钰俊
四、活动程序
（一）开场演出二（7）班《弟子规吟诵》
（二）吕校长致辞
（三）正衣冠
1、主持人讲解正衣冠含义。
2、按主持人的号令开始“正衣冠”
（1）自正衣冠（学生自己整理衣冠）
（2）师正衣冠（现场的领导和教师帮助学生整理衣冠）
（四）朱砂启智
1、由主持人讲解朱砂启智的'“含义”。
2、班级老师和配班老师用红色的朱砂在学子们的额头正中点上红痣，并说上祝福的话语。
（五）击鼓鸣志
1、由主持人讲解击鼓鸣志的“含义”。
2、先由家长代表敲击大鼓三声以示学生从今启蒙，而后学生代表击鼓，告诉学生敲击时心里默默地说出自己的理想和志向。
（六）启蒙描红
1、由主持人讲解启蒙描红的“含义”。
2、由吕校长现场直书楷体“人”字。并讲解人字含义。
3、学生书空。
（七）感恩鞠躬
1、向老师鞠躬，说：感谢老师教育之恩
2、向家长鞠躬，说：感谢父母养育之恩。
（八）集体吟诵
由学生代表贺嘉蓓带领吟诵蒙学读物《三字经》
五、活动要求
1、请各班主任加强教育，队列做到快、静、齐，并请配班老师协助管理。
2、集会时，做到队伍整齐、安静，齐诵主题语时声音响亮。
3、结队班级的学生要做好充分准备，为一年级的新同学树立榜样。
4、活动当天，请班主任要求学生穿戴整齐。
一年级新生开笔礼活动方案 12
活动行程：
08：00指定地点集合
08：30出发前往大鹏活动场地
08：40—10：00车上活动互动，一路欢歌笑语
10：00—12：00开笔礼
12：00—14：00厨艺大比拼
14：30—15：30马术
15：30—16：30亲子活动环节
17：00—18：30结束行程，返回温暖的家
（活动行程会根据当天情况进行稍微的调整）
附加内容：
开笔礼：开笔礼，是中国传统中对少儿开始识字习礼的一种启蒙教育形式。在古代，学童会在开学的第一天早早起床来到学堂，由启蒙老师讲授人生最基本、最简单的道理，并教读书、写字，然后参拜孔子像，才可以入学读书。这一仪式俗称"破蒙"。
厨艺大比拼：感受原生态的野炊，品尝农家乐养殖食材，自己动手想办法生火、洗菜、做饭、洗碗，除了能够体验野炊的乐趣，增进与团队间的感情，还能锻炼团队协作、分工合作、沟通交流。
亲子互动游戏：在孩子成长的过程中，情感是一个十分重要的因素，这就是亲子互动的意义，但有的家长不知道互动游戏的意义，家庭是孩子日日生活的地方，与爸妈最基本的联系就是亲子之间亲密的、面对面的情感与交流。
诺亚方舟
项目任务：
1、第1轮：两块板两两连接，不得出现空隙。一队所有人都要站在板上面后，教练计时10秒钟
2、第2轮：撤走1块板，一块板上一队人都要站在板上面后，教练计时10秒钟任何人的身体的任何部位不能接触地面，若有接触，重来。
卓越团队
项目任务：各队出限定人数，每个人必须通过绳圈一次，时间短者为胜；在钻的过程中不允许两个或两个以上的人同时钻，不允许鱼跃。所有的人都必须钻过一次，所谓钻过一次，是从头到脚算一次，从脚到头也算一次。我们总共有五轮的比赛。
活动意义：
1、点燃激情，让孩子释放天性，挑战孩子的胆识与智慧。
2、培养孩子的动手能力，提高野外生存能力，体验父母的艰辛。
3、提升孩子的沟通和交际能力，促进孩子彼此团结合作，共同解决难。
4、更好的促进家长朋友之间的交流与认识。
5、开笔礼，亲身体验古代"开笔礼。"，使准备进入人生求学阶段的孩子，在似懂非懂中和中国古代传统文化进行接触。
注意事项：
1、注意安全，行程中做到听教练老师的指挥，不随便离团自由活动，因是集体活动，时间观念很重要；
2、尽量不携带金属、塑料等不易溶解包装的食品，活动产生的垃圾一律带离，不采摘林中植物，做到"留下的只是你的脚印，带走的只是你的留影"；
3、如遇交通/天气/自然灾害等不可抗拒原因而致使无法按时出团或取消出团时，其责任不属于本公司责任范畴，游客可延期出团；
4、请游客在行程活动前，请仔细听教练老师讲解注意事项；抵达景区后由景区工作人员统一接待，请听从景区工作人员安排；游览过程中注意安全、讲究环保、集体活动、遵守团队纪律、遵守时间观念！
开笔礼细节：
一、开场白
尊敬的各位老师，亲爱的同学们！在这样一个秋高气爽的日子里欢迎你们来到上关镇中心小学，参加"上关中心小学开笔礼"仪式。中国是礼仪之邦，崇尚、"礼、"，故古人人生有四大礼，分别为开笔礼、进阶礼、感恩礼和状元礼，今天我们要举行的就是中国古代人生的首次大礼——开笔礼。
开笔礼是古代启蒙教育之初举行的、"拜师礼、"，开笔礼是祖国传统的.礼仪习俗，礼仪文化，今天同学们来参加这次活动，是让各位同学感受先人留下来的传统习俗，尊师孝亲、崇德立志、仁爱处世的中华传统文化精髓，树立"善""正"行为规范，汲取尊师爱学的思想精华。
二、校长致辞
校长致辞并宣布开笔礼仪式开始。
（一年级学生入场）
三、开笔礼
第一节、"正衣冠"。
检查衣扣、整理衣领、拉直衣角。
第二节、"拜师礼"。
孔子是我国伟大的思想家、教育家，是我国优秀传统文化的代表，是中国思想文化的创立者和奠基者，是世界公认的人类文明史上最伟大的思想家和教育家之一，被联合国教科文组织列为世界十大文化名人之首。由孔子所开创的儒学源远流长，在长达2500多年的岁月里，一直是中华民族文化生活的最高指导原则。
全体师生拜先师孔子，向先师孔子行鞠躬礼。行礼——起
一拜老师：启蒙老师、教我读书、诲人不倦。行礼——起
再拜老师：教我做人、育我成长、如父似母。行礼——起
（请同学向左向右转）
三拜同学：岁月同窗，挚爱互帮，友谊长青。行礼——起
感谢每位老师含辛茹苦的付出，是你们的无私奉献，精心培养让孩子们了解了更多的知识，是你们的一句句教导，一声声叮咛伴随孩子们的健康成长。谢谢你们
第三节、"朱砂启智"。
刘芳、刘强老师，左手拿、"朱砂、"盒，右手执笔，在学生额头正中间点"朱砂"，并鼓励学生好好学习。
第四节、"击鼓鸣志"。
请学生代表和他的母亲一起走上台。先请学生向同学、老师讲自己的理想和今后的奋斗目标。然后请母亲谈自己教育孩子的体会以及今后教育孩子的努力方向。
最后，学生拿起鼓槌，奋力地向立在一旁的大鼓敲三下。（师旁白："击鼓明志"就是表明自己的志向。击鼓越响，声音传得越远，寄寓的志向就越远大。）
第五节、"开笔礼"。
（刘强老师先在台上示范，他拿起毛笔，在悬挂的宣纸上写下一个大大的楷体、"人"字，台下的孩子们随后拿起笔，在纸上认真地学写"人"字，学生写完后将自己写出、"人、"字高高举起，老师和家长一起报以热烈掌声！）、"人"字是孩子们入学后学写的第一个字，也是你们学习做人的开端！
第六节、"齐诵弟子规"。
老师带领学生齐诵弟子规的总序与余力学文，三字一句。
四、仪式结束
在孩子们朗朗声中，传递的是孝道，传承的是中华五千年传统文化精髓，望孩子们能对今天的开笔礼留下深刻影响，在以后的人生中如同朗读的文章一样，对父母有爱，对社会有责任，真正树立"善"时刻谨记"正"行为规范。感谢老师与同学们的配合，感谢对传统文化的热爱与支持，谢谢今天到场的各位家长对上关中心小学的支持。
本次开笔礼活动圆满结束！
（音乐起，学生退场）
一年级新生开笔礼活动方案 13
一、活动目的
为了让一年级新生也能领略到我国优秀传统文化的魅力，我校将举行一年级新生“开笔礼”仪式，通过庄重的.仪式让刚入学的一年级新生小朋友真正感受到入学是人生中的一件大事，是开始学习，是走向成才的起点，以此激励同学们珍惜读书机会、勤奋学习；同时又通过这种特别的方式弘扬我国优良的传统文化。
二、时间：
9月22日下午15：00
三、地点：
大操场
四、活动物品设备准备及工作分配：
1、活动方案、分派工作：
2、横额、音响、舞台布置：
3、朱砂（含装朱砂的小碟15个）、毛笔（200支）、墨碟（200个）：
4、桌子、椅子（200张）：六（1）、六（2）班学生负责搬桌子
5、大鼓：
6、相机：
7、一尺见方尺幅的宣纸；一支大毛笔：
8、各班带队：各班语文、数学老师。
五、参加人员：
学校领导袁XX（校长）、何XX（党支部书记）。
谭XX（校长）、余XX（主任）；一年级全体师生；学生代表每班2名；家长代表。
六、会场组织：
xx
七、活动主持：
xxx
八、活动要求：
学生穿校服
一年级新生开笔礼活动方案 14
【活动意义】
中国是礼仪之邦，崇尚“礼”，故古人人生有四大礼，分别为开笔礼、进阶礼、感恩礼、状元礼，而开笔礼则是中国古代人生的首次大礼。开笔，是中国传统中对少儿开始识字习礼形式的称谓，俗称“破蒙”，是一种流传久远，并且融合了心理学的儿童启蒙教育形式。
【活动对象】
全体师生
【活动时间】
20xx年9月1日
集中时间：上午8：00；二年级；8：10三年级；8：10四年级；8：15五、六年级；8：20一年级二、三年级走大堂两边楼梯，四、五、六年级走教学楼外楼梯8：30正式开始
【活动场地】
学校大堂前（雨天改在大堂，其余学生收看电视）
场地布置（8月31日下午完成）：总务处、体育组
场地座位安排（发到各级）：
要求：
1、学校周围插彩旗
2、宿舍背后、大堂前挂横额
3、教学楼主楼前挂彩带（16条）
4、大堂前摆放一年级桌子（20行x16列另加6张桌子）、贴班名，抽屉放笔、墨、描红纸：
5、主席台摆放桌凳、铺台布、放领导牌（2行各10张）
6、五年级1——8班分别搬一年级凳子和桌子（出场和开笔礼完毕后搬桌子和凳子）
【活动程序】
活动主持：（2个无线咪）
一、步入上学求知路（预计时间：2分钟）
负责人：一年级级长和xx
协助：一年级、四年级双班主任
要求：
1、9月1日7：50四年级学生各班派20名学生协助一年级学生穿博士服、戴博士帽。
2、主持人宣布：欢迎一年级同学步入上学求知路，学生由礼仪队和班主任引导进场按10、主持稿的撰写：刘育华中英文主持训练：张红梅谭瑞好
11、各环节音乐播放：
12、咪头控制：
13、礼仪队准备与培训：三年级舞蹈队员进行培训，茹爱萍和林淑敏、三年级级长负责。
14、诵读辅导：简艳红
15、录音：
16、摄影、摄像：
17、书写内容：尚仁、尚义、尚礼、尚文（美术组，共350份），预先每位学生统一印2张练习。）
18、印发诵读的内容（2——6年级每人一张，8月30日发到各班）
19、当天车辆管理：总务处
【要求】
1、2——6年级的学生回校班主任对学生做好以下教育：)
（1）做好集体诵读经典的`教育，学校于8月30日和31日上午10点和下午4:00分别安排各级听录音诵读经典,要求学生全体起立诵读，听到“惜年华志高远”后才一起跟读，做到声音整齐、响亮，与录音同步，有感情朗读。
（2）要做好开学典礼当天纪律、安全、卫生教育，当天学生要把诵读的内容带到现场（每人半张纸），教育学生，特别是起立时不能讲话，站立姿势精神饱满，活动后不能把纸条到处乱扔。
（3）五年级各班老师通知学生8月31日下午3点回校布置场地，5点在约定地点接回子女。（五年级搬一年级相对应班级的凳子和桌子，搬到哪个地点由体育组安排,开笔礼完毕后搬回对应教室）。
（3）通知所有学生9月1日当天全部学生穿夏季运动服，礼仪队穿舞蹈服。
（4）开笔礼流程由一年级班主任指导，26日在教室训练描红、搬凳子转身、展示描红作品等环节，27日在大堂前训练进场和退场。
一年级新生开笔礼活动方案 15
一、活动目的
为了让一年级新生也能领略到我国优秀传统文化的魅力，我校将举行一年级新生“开笔礼”仪式，通过庄重的仪式让刚入学的.一年级新生小朋友真正感受到入学是人生中的一件大事，是开始学习，是走向成才的起点，以此激励同学们珍惜读书机会、勤奋学习；同时又通过这种特别的方式弘扬我国优良的传统文化。
二、时间：
20xx年9月22日（星期一）下午15：00
三、地点：
大操场
四、活动物品设备准备及工作分配：
1、活动方案、分派工作：袁万华蒋雪梅
2、横额、音响、舞台布置：陈木黄彬严宪忠
3、朱砂（含装朱砂的小碟15个）、毛笔（200支）、墨碟（200个）：祖迪
4、桌子、椅子（200张）：六（1）、六（2）班学生负责搬桌子
5、大鼓：
6、相机：
7、一尺见方尺幅的宣纸；一支大毛笔：何逊
8、各班带队：各班语文、数学老师。
五、参加人员：学校领导袁万华（校长）、何建华（党支部书记）。
谭丽娟（校长）、余小鹏（主任）；一年级全体师生；学生代表每班2名；家长代表。
六、会场组织：
七、活动主持：
八、活动要求：学生穿校服
一年级新生开笔礼活动方案 16
一、活动目的：
为了进一步弘扬优秀的民族传统文化，让学生坚实地迈好学习的第一步，激励学生珍惜读书的机会，勤奋学习。
二、活动准备：
1、邀请一年级部分家长参加。
2、朱砂、鼓、12把鼓捶、写字板、孔子像、话筒、桌子。
三、介绍来宾，学校领导讲话。
女主持人：尊敬的各位领导、各位家长，老师们、同学们，上午好！今天我们要给一年级的新同学举行“开笔礼”仪式。
男主持人：出席今天开笔礼仪式的领导有：县教育局、县教研室，另外，我们还荣幸地邀请到部分家长参加。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
女主持人：下面请县教育局领导讲话。
男主持：接下来请X校长讲话。
四、仪式前热身活动。
1、由XX主任组织全校同学齐诵《三字经》片断。
（原文：弟子规圣人训首孝悌次谨信泛爱众而亲仁有余力则学文父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承冬则温夏则凊晨则省昏则定出必告反必面居有常业无变）
2、由XX主任带领全校同学玩古诗接龙游戏。（按年级）
五、仪式过程
（一）仪式第一项：正衣冠
女主持人：童蒙之学，始于衣冠；先正衣冠，后明事理。衣冠不仅仅意味着遮羞，更重要的是反映出人的精神面貌。
男主持人：“开笔礼”仪式第一项正衣冠。请学校领导及老师给一年级新同学正衣冠。
女主持人：一年级的同学衣冠整洁，看起来更加精神了，以后出门前你们都能自己整理衣冠了吗？
（二）仪式第二项：授弟子
女主持人：启蒙之初，家长把孩子亲手交到老师手中，以表示对孩子教育的.重视，并对老师表示感谢。
男主持人：仪式第二项授弟子。请一年级的班主任上台，（稍等一会）请家长领自己的孩子上台，交给老师。（每班班主任上台。每班选两名学生及其家长上台。）
女主持人：请班主任和家长退场
（三）仪式第三项：朱砂启智
男主持人：仪式第三项朱砂启智。
女主持人：朱砂启智又称“开天眼”，意思是开启智慧，寄托师长们美好的愿望，希望同学们从此眼明心亮，好读书，读好书，读书好。
男主持人：请各位领导给新同学点朱砂。（领导们上台给学生点朱砂，并送上祝福。每班安排四名老师点朱砂，需24名老师，需36个纸杯……）
（主持人引导学生退至舞台右后侧，排队等候击鼓。）
（四）仪式第四项：击鼓明智
男主持人：谢谢各位领导。仪式进行第四项击鼓明智。
（男老师抬桌子，鼓放在舞台正中。罗婕老师把鼓捶发给学生。）
女主持人：击鼓明智就是表明自己的志向，击鼓的声音越响，声音传得越远，说明志向就越远大。先请覃副校长为新同学击鼓启蒙。掌声欢迎。
（XX副校长先击鼓三次，然后勉励学生。）
男主持人：请一年级新生代表击鼓明智。（学生列队击鼓，先击鼓然后大声地说出自己的志向，女主持人把话筒递到学生嘴边：（勤奋好学助人为乐
勤俭节约尊师重教百折不挠勇于创新团结协作诚实守信见义勇为学无止境精益求精知恩图报）
（五）仪式第五项：启蒙描红
男主持人：仪式第五项启蒙描红。
女主持人：“人生聪明识字始”，识字写字是学习文化的第一步。今天我们描红笔画简单而意义深远的“人”字，寓意着在人生的启蒙阶段，学会做人是最为重要的。
男主持人：请杨菊玲老师为我们示范“人”字的写法。大家欢迎。（男老师抬上桌子和写字板。）
XX老师：同学们，这人字由一撇一捺构成，（范写）先写一撇，再写一捺。请一年级新同学抬起右手，跟老师书空：一笔撇，二笔捺。
今天我们以一个‘人’字开笔，要把这个“人”字写得堂堂正正、稳稳当当、神采飞扬、气势非凡。这是因为我们进学校学习首先要学会做人，做人首先就必须堂堂正正，正地立身。这“人”字的一撇一捺要相互挨着，才能立稳，我们为人在世，应该互相支持，互相帮助，才能构成和谐社会。
（六）仪式第六项：许心愿
男主持人：谢谢XX老师。仪式进行第六项许心愿。
女主持人：一年级的新同学，你们的心，就像春天的泥土，播什么种，就发什么芽。让我们在孔子先师的像前默默地许愿，许一个最美好的心愿。
（七）仪式结束
女主持人：同学们，你们的心愿一定会实现的，祝大家心想事成，学业进步。
男主持人：最后请对我们这次活动进行小结，并布置本学期的诵经活动。
女主持人：今天的开笔礼仪式意义深远，是新同学人生中的一件大事是开始学习，走向成功的起点。
男主持人：开笔礼仪式到此结束。各班有次序地退场。
一年级新生开笔礼活动方案 17
一、活动目的
“开笔礼”是我国古代就有的一种启蒙学习仪式，通过这种庄重的仪式让一年级小朋友感受到入学是人生中的一件大事，是学习的开始，是走向成才的起点，以此激励孩子们珍惜读书机会、勤奋学习，同时又通过这种特别的方式宏扬我国优良的传统文化。
二、指导思想：
深入贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》（中发〔2004〕8号）精神，以社会主义核心价值体系建设为根本，遵循未成年人身心特点和成长规律，精心组织开展寓意深刻、庄重热烈的学生成童礼仪式教育，引导未成年人感受学习乐趣、养成学习习惯，强化责任意识、增进爱国情感，提高文明素养、践行道德规范，争做富有理想、品格高尚、充满活力和创造力的新一代建设者和接班人。
三、活动地点、时间
地点：报告厅
时间：9月15日下午第一、二节课
四、参加人
学校领导、20xx级新生及家长、一年级班主任及科任教师
五、活动准备
1．班主任提前告知活动时间、地点，每位同学必须有一位家长参加；一年级的每位同学准备一枝小毛笔，半瓶矿泉水。
2．准备古典音乐作为背景音乐；
3．制作成长相册；
4．班主任教会学生行鞠躬礼
六、活动程序
校长致辞
（一）正其衣冠
请家长为自己的孩子整理衣冠。
（二）拜先师：
请领导、老师用铅笔带笔擦的'一端蘸红色的朱砂在学生们的额头正中点上红痣，并为学生们送上祝福的话语。
（三）朱砂启智
（四）学写“人”字
1.颂《弟子规》
2.学写“人”字
（五）击鼓明志。请学生代表击鼓，其它同学在主持人带领下表明志向
（六）授证书、相册
（七）行谢礼
向启蒙老师、父母行鞠躬礼
（八）合影
七、活动分工：
1.活动准备:教导处、教研室、办公室、德育处及一年级班主任
2.点朱砂、颁发证书及相册：学校行政人员、一年级班主任和数学教师
3.宣传报道：
4.主持：
一年级新生开笔礼活动方案 18
一、活动目的
为了更好地传承中华优秀传统文化，为了让一年级新生也能领略到我国优秀传统文化的魅力，我们将举行一年级新生“开笔礼”仪式，通过庄重的仪式让刚入学的一年级新生小朋友真正感受到入学是人生中的一件大事，是开始学习，是走向成才的起点，以此激励同学们珍惜读书机会、勤奋学习；同时又通过这种特别的方式弘扬我国优良的传统文化。
二、时间：
20xx年9月14日下午2：00
三、地点：
山东路小学阶梯教室（道德讲堂）
四、参加人员：
一年级二班学生及家长。
五、活动程序
（一）正衣冠——
1、主持人：第一项活动“正衣冠”。古人云：“大抵为人，先要身体端整。自冠巾，衣服，鞋袜，皆须收拾爱护，常令洁净整齐。”“衣冠”不仅仅意味着遮羞，更重要的是反映出人的精神面貌。这正是——童蒙之学，始于衣冠；先正衣冠，后明事理。《弟子规》中说到：
冠必正纽必结袜与履俱紧切
置冠服有定位勿乱顿致污秽衣贵洁不贵华上循分下称家
2．主持人：请按我的号令开始“正衣冠”
（1）自正衣冠（请同学们自己整理衣冠）
（2）互正衣冠（请邻座同学相互整理衣冠）
（3）师正衣冠（请现场的领导和教师帮助学生整理衣冠）
（二）朱砂启智
主持人：第二项活动“朱砂启智”。请嘉宾、领导、班主任用红色的朱砂在学子们的额头正中点上红痣，为学生祝福。“朱砂启智”又称“开天眼”。“痣”通“智”，意为开启智慧，以此寄托美好的愿望，从此眼明心亮，好读书、读好书、读书好。
方式：可用铅笔的.胶擦头沾上朱砂给学生正额上涂上红痣，现场的领导和老师给学生点痣时要给学生以和蔼的笑容，并说上你是个聪明的孩子，你一定会更加聪明！”“你一定会更棒的！”等祝福的话语。
（三）拜孔行礼
向孔子像行三鞠躬礼。
（四）启蒙描红
主持人：第四项活动“启蒙描红”。请各班主任带领写毛笔字的学生代表就座。“人生聪明识字始”，写字识字是学习文化的第一步，描红笔画简单而意义深远的大楷“人”字，寓意着在人生的启蒙阶段，学会做人是最为重要的。这楷体的“人”字的一撇一捺相互挨着，方能立稳，我们为人在世，就应该互相支持，互相帮助，才能构成和谐社会。
主持人：今天我们以一个‘人’字开笔，要把这个“人”字也写得堂堂正正、稳稳当当、神采飞扬、气势非凡。这是因为我们进学校学习首先要学会做人，做人首先就必须堂堂正正，正地立身。请高高地举起你们写的字给周围的家长、老师和嘉宾们欣赏。
（五）茶敬亲师
主持人：第五项活动“茶敬亲师”。请家长代表到前台列队，请学生代表给家长们敬茶。通过手捧茶水献给现场观看的父母，并说说感谢父母的话，以示感恩之心。
请学校领导和班级老师到前台列队，请学生代表给老师敬茶。通过手捧茶水敬献老师，并说说感谢老师的话，表达对老师的敬爱，从今天开始，老师将引领自己走过长达10余年的学习生涯，所以要“亲其师信其道”。 方式：准备好茶具，先学生代表倒茶、捧茶向开笔礼的老师敬茶，并说上“感谢老师的教导”之类的话语；捧茶敬献给现场观摩的父母，并说上“感谢爸爸（妈妈）的养育之恩”或“爸爸（妈妈）您辛苦了！请您喝茶”之类的话语。
（六）赠吉祥卡
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