为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，通常需要预先制定一份完整的方案，方案是有很强可操作性的书面计划。方案应该怎么制定才好呢？以下是小编为大家收集的寒假科技实践活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
寒假科技实践活动方案 1
一、指导思想
为宣传低碳环保理念，建立两型校园，着力加强校园环境、基础设施建设，普及节能环保知识、构成良好的节能环保氛围。立足于学生全面发展、实践创新能力的进步，丰富学生的人生经历、铸造良好品质、为学生的毕生发展奠基。
二、活动主题
动手动脑，创意环保。
三、活动时间
20xx年1月27日——20xx年3月1日
四、参加对象
全体学生
五、科技创新实践活动内容及要求
（一）内容：
根据《湖南省中小学两型教育指导纲要》、株洲“两型”办[20xx]2号（关于印发株洲市两型创建工作规程的函），为全面推动《湖南省中小学两型教育指导纲要》实施，围绕株洲市教育局《关于展开青少年科技创新大赛的通知》精神，以发明创造、科学研究论文、科技实践活动、科幻画等为主要内容，展开科技创新实践活动。大致可从以下几个方面进行选题。
1、发明创造类——寻觅生活中所用用具、物品的缺陷或不方便的地方，加以改进；还可以用加一加的方法，将不同的物品进行组合，制作出新型实用的作品，服务于人们的生活。
2、科学研究论文类——从农业、林业生产、能源、环保、大自然、平常生活实际中寻觅发现不平常的现象，选择自己感爱好的题目，应用查阅资料、实地调查、实验等情势解决题目，撰写课题研究报告。
3、科学空想绘画——通过对未来科学发展的`畅想和展望，利用绘画情势表现出未来人类生产、生活情形，最好是能体现两型主题的作品（纸张大小4开纸）。
4、科普知识类——要求学生利用寒假读1—2本科普书刊，并出一刊两型科学知识手抄报。
5、实践活动类——《家庭用水调查》，此项需提交完全的原始材料电子弄。包括研究记录、照片或录相、新闻报导材料等，用以反映该项活动的真实性。该项是活动的重点，一定要围绕主题展开内容丰富、情势多样的活动。调查的对象可以是邻居、亲朋好友等每月用水情况调查、调查结果分析、撰写活动总结。可利用网络查找相干内容参照学习，资料越具体越全面越好！此项将根据家长的指导程度，作为评选第七届校园科技节“两型社会示范家庭”重要根据。
六、总结展览
1、开学报到（3月1日）时，每班挑选小发明创造、科学研究小论文、实践调查报告、科学手抄报（或科幻画）各5件（份）以上作品由班主任同一送交学工处参加评审。
2、学工处组织教师进行评定，对优秀作品进行展览，推荐参加株洲市第34届科技创新大赛。（注：家长监视学生科学研究小论文、实践调查报告严禁网络复制抄袭，如有违反从严处理。）
寒假科技实践活动方案 2
一、活动主题
“科技点亮寒假，探索创造未来”
二、活动目的
1.培养学生对科技的兴趣，激发学生的创新思维和实践能力。
2.让学生在寒假中通过亲身参与科技实践活动，提高动手操作能力和解决问题的能力。
3.增强学生对科学知识的理解和运用，促进学生全面发展。
三、活动时间
xx月xx日-xx月xx日
四、参与人员
xx
五、活动内容
（一）科技小发明制作
1.活动安排
学生利用身边的废旧物品，如饮料瓶、易拉罐、纸盒等，发挥自己的想象力，制作具有一定科技含量的小发明。可以是简易的环保垃圾桶（具有分类和自动翻盖等功能）、小型风力发电模型、太阳能风扇等。鼓励学生独立设计或者与小伙伴合作完成。
2.指导建议
提供一些科技小发明的案例资料和制作教程视频，供学生参考学习。
教师可以定期在线上进行答疑，帮助学生解决制作过程中遇到的困难，如结构设计不合理、动力装置无法正常工作等问题。
（二）家庭科技实验秀
1.活动安排
学生在家中进行简单有趣的科学实验，并拍摄成视频。实验内容可以包括物理实验（如自制喷泉实验、静电吸附实验）、化学实验（如自制汽水、酸碱中和变色实验）、生物实验（如观察植物的向光性、制作叶脉书签）等。要求学生在视频中讲解实验原理、步骤和实验结果。
2.指导建议
为学生准备一份详细的实验清单，包括实验名称、所需材料、实验步骤和原理，让学生根据自己的兴趣选择。
提醒学生注意实验安全，特别是涉及到化学药品和一些有危险性的操作时，必须在家长的陪同下进行。
（三）科技知识科普宣传
1.活动安排
学生通过制作手抄报、PPT或者录制音频等方式，选择一个自己感兴趣的科技领域（如人工智能、航天航空、海洋科技）进行科普宣传。内容可以包括该领域的发展历程、现状、前沿技术和对人类社会的影响等。然后通过线上平台（如班级群、学校公众号等）分享自己的作品，向身边的人传播科技知识。
2.指导建议
推荐一些科普网站、书籍和纪录片，让学生收集资料。例如科普中国网、《万物简史》《行星》等。
对学生制作的宣传作品提出要求，如手抄报要图文并茂、PPT要有清晰的逻辑和精美的排版、音频要声音清晰表达流畅。
六、活动步骤
（一）活动准备阶段（寒假开始前一周）
1.制定详细的活动方案，并通过学校官网、班级群等渠道向学生和家长发布。
2.准备活动所需的资料，如科技小发明案例、实验清单、科普资料推荐清单等，并整理成电子文档发给学生。
3.准备活动奖励，如证书、科技小奖品（拼图、魔方、科学实验套装等）。
（二）活动实施阶段（寒假期间）
1.第一周
学生自主选择活动内容，并开始构思和准备材料。教师在线上与学生保持沟通，解答学生关于活动内容的疑问。
2.第二至四周
学生进行科技小发明制作、家庭科技实验秀和科技知识科普宣传活动的具体实践操作。教师定期检查学生的`活动进度，对学生的作品提出改进建议。鼓励学生在活动过程中记录自己的思考、遇到的问题和解决方法。
（三）活动总结与展示阶段（寒假结束前一周）
1.学生提交自己的活动作品（小发明实物、实验视频、科普手抄报/PPT/音频等）。
2.教师组织评选小组（可以包括教师、家长代表和部分学生代表），根据预定的评价标准对学生的作品进行评选。评价标准包括创新性、科学性、实用性、美观性等。
3.对优秀作品进行线上展示，通过学校官网、公众号、班级群等平台展示优秀学生的科技小发明、实验视频和科普作品，对参与活动的学生颁发证书和奖品，以鼓励学生积极参与科技实践活动。
七、活动预算
1.活动宣传资料制作费用：xx元（主要用于制作和打印活动方案、实验清单、科普资料推荐清单等文件）
2.奖励费用：xx元（包括证书制作和购买科技小奖品的费用）
3.其他费用：xx元（如线上平台使用费用等）
总预算：xx元
八、注意事项
1.强调安全第一，特别是在进行科技实验和小发明制作过程中，涉及到使用工具、化学药品等情况时，要在家长或监护人的陪同下进行。
2.鼓励学生自主思考和创新，但也要引导学生遵循科学原理和方法，保证活动的科学性。
3.注意保护学生的知识产权，对于学生的优秀作品，若有需要进一步推广或使用，要征求学生和家长的同意。
4.活动过程中，教师要与家长保持密切沟通，及时了解学生的活动情况和遇到的问题。
寒假科技实践活动方案 3
一、活动主题
“科技点亮寒假，探索创造未来”
二、活动目的
1.培养学生对科技的兴趣和探索精神，提高动手实践能力。
2.让学生在实践中学习科学知识，了解科技对生活的影响。
3.增强学生的团队合作意识和创新思维。
三、活动主体
中小学生
四、活动时间
寒假期间
五、活动地点
1.家庭：完成部分资料收集和简单实验。
2.社区活动中心或学校实验室（根据实际情况协调安排）：开展较为复杂的实践项目和展示交流活动。
六、活动内容与步骤
（一）活动准备阶段（寒假开始前一周）
1.宣传动员
通过学校官网、班级群等渠道发布活动通知，向学生和家长介绍活动主题、目的、内容和要求。
制作宣传海报，张贴在学校宣传栏，激发学生参与热情。
2.人员分组
根据学生的年龄、兴趣和能力，将学生分成若干小组，每组xx人。
每组推选一名组长，负责组织小组活动和与指导老师沟通。
3.物资准备
为每个小组准备基本的实验器材和材料，如电池、电线、灯泡、纸筒、剪刀、胶水等。
准备活动所需的参考书籍、科普杂志和网络资源清单。
（二）活动实施阶段（寒假期间）
1.科技知识学习（第1-3天）
学生在家中通过阅读科普书籍、观看科普视频等方式，学习与活动相关的科技知识。
每个小组围绕活动主题确定一个具体的研究方向，如简易机器人制作、环保节能装置设计、智能家居模拟等，并制定初步的实践方案。
2.实践操作（第4-15天）
学生根据实践方案，在家中或在社区活动中心/学校实验室进行实践操作。
在实践过程中，指导老师通过线上或线下方式定期对学生进行指导，解答疑问，确保活动安全和顺利进行。
各小组详细记录实践过程中的步骤、数据、问题和解决方案。
3.改进与优化（第16-20天）
各小组对实践成果进行测试和评估，分析存在的问题和不足之处。
针对问题，小组成员共同讨论并提出改进措施，对实践作品进行优化和完善。
（三）活动总结与展示阶段（寒假最后一周）
1.小组总结（第1-2天）
每个小组对整个活动过程进行全面总结，撰写活动总结报告，内容包括活动目标、实践过程、成果展示、遇到的问题及解决方法、收获与体会等。
制作PPT或展板，准备展示内容，包括实践作品的原理、制作过程、功能特点等。
2.展示交流（第3-4天）
在社区活动中心或学校组织展示交流活动，每个小组轮流上台展示自己的实践成果。
其他小组同学可以提问、交流和评价，促进相互学习和启发。
3.评价与表彰（第5-7天）
指导老师根据各小组的实践过程、成果质量、团队协作和展示表现等方面进行综合评价，评选出一、二、三等奖和优秀奖若干名。
举行颁奖典礼，为获奖小组颁发证书和奖品，对所有参与活动的学生给予鼓励和肯定。
七、活动预算
1.实验器材和材料费用：xx元（包括电池、电线、灯泡、纸筒、剪刀、胶水等）
2.宣传费用：xx元（海报制作、网络宣传等）
3.奖品和证书费用：xx元
4.场地租赁费用（如果需要）：xx元
总计：xx元
八、活动安全预案
1.在活动开始前，对学生进行安全教育，强调实践操作中的安全注意事项，如正确使用实验器材、避免触电、防止受伤等。
2.在实践操作过程中，要求学生在家长或指导老师的监督下进行危险系数较高的实验。
3.为每个小组配备急救药品和器材，如创可贴、碘酒、绷带等，以应对可能出现的轻微受伤情况。
4.如发生严重安全事故，立即启动应急预案，及时通知急救人员，并向上级主管部门报告。
九、活动效果评估
1.通过学生的活动总结报告和展示表现，评估学生对科技知识的`掌握程度、实践操作能力、创新思维和团队协作精神的发展情况。
2.收集学生和家长对活动的反馈意见，了解活动的优点和不足之处，为今后类似活动的改进提供参考。
3.观察学生在活动后的科技兴趣变化，如是否更积极主动地参与科技相关的活动、是否对科学课程表现出更高的热情等，以评估活动对学生长期的影响。
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