小学毕业活动方案

2024-06-27 方案

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,时常需要预先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。方案应该怎么制定呢?以下是小编为大家整理的小学毕业活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

  小学毕业活动方案 1

  一、主题:

  感恩教育(感谢学校、感谢老师)

  二、时间

  6月28日下午3点30分

  三、地点

  六年级四班教室

  四、邀请嘉宾:

  各位校长 政教处、教务处主任 级部管理核心人员

  五、参加人员:

  六年级任课教师、六年级4班学生。

  六、活动准备:

  (1)主持人:六(4)班两学生

  (2)布置会场:

  七、活动的目的:

  1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果,也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。

  2、通过毕业典礼的形式,对学生进行一次“感恩的教育”, 感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。人有了感恩之心,人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐,更加亲切。懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心,有人说一个人如果有了一颗感恩的心,他就是一个幸福的人,对别人的帮助,哪怕是一点、一滴,我们都应当怀感恩之心。学会感恩,懂得感恩应当成为每个人的美德。

  3、通过毕业典礼让学生知道老师的.辛苦,感谢老师的教导之恩。没有辛勤浇灌,哪来桃李芬芳?没有笔耕墨耘,哪来祖国昌盛,千万栋梁。他日良材承大厦,赖今朝血汗番番滴,学生的成长,羽翼的丰满浸透了老师多少汗水,多少心血。正是老师,用青春和热情诠释了最崇高的师魂,谱写了一曲曲雄壮的师者之歌。就让学生用自己的虔诚的心,说声“老师你辛苦了!”

  八、活动过程:

  (一)音乐响起(《毕业歌》)主持人走上台。

  (二)合(甲、乙)“放飞理想 告别母校 师恩难忘”中心完小20xx年小学毕业生毕业典礼现在开始。介绍嘉宾。

  (三)全体起立,奏唱国歌。

  (四)领导代表讲话

  (五)毕业生代表讲话

  (六)教师代表讲话

  (七)宣布毕业生名单

  (八)颁发毕业证书

  有请学校领导为各班代表颁发毕业证书。(播放背景音乐)

  (九)向老师献花合影

  (十)向母校赠送毕业留念礼物:

  “剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。”离别,怎一个愁字了得?今天,我们即将告别母校,我们该留给母校一个什么样的赠别礼物呢?当然是要在星辰校史上记上具有特殊意义的临别篇章,留给学校老师一个美好的印象,给小弟弟小妹妹们做个榜样!有请我们20xx届毕业生代表向母校献礼!

  (十一)合唱《感恩的心》:

  亲爱的老师,谢谢您,为我们插上腾飞的翅膀。可爱的母校,感谢您,为我们扬起远航的风帆。我们就要走了,满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了,满载着母校师生的切切深情。让我们用感恩的心去耕耘,让我们用勤劳的手去编织。相知相爱的学友,让我们共同唱响“感恩的心” 。

  (十一)宣布活动结束

  男;小学生活已成过去,我们心中留恋不已。

  女 、光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。

  全班:明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。

  今天我们是莘莘学子。

  女:明天是社会的栋梁,今天我们欢歌在一堂。

  明天我们便是国家的主人。

  小学毕业活动方案 2

  【活动前言】:

  又一届学生小学毕业了。在过去的几年里,他们不断学习、成长,到处飘溢着他们的欢声笑语与智慧。在老师的培育下,在他们自己的努力下,如今的他们文明有礼、积极向上、活泼开朗、爱好体育、喜欢阅读、特长突出。本次所策划的活动,就是力求从多个角度向家长展示孩子的成长过程,当作回忆又当作激励。

  【活动思路】:

  1、 将毕业晚会活动与本学期的家长会融为一体,一起进行。

  2、 活动思想以“成长、回顾、感恩、展望”为主题。

  3、 在活动中表现出孩子快乐成长的一面,也展示孩子们学有所成的一面,同时还将充分体现出教师对孩子们成长毕业的祝福。

  4、 在活动中让教师与学生一起欢庆、一起祝福,在孩子们成长记忆中留下美好的.印象。

  【活动目的】:

  小学生活对每一个同学来说都是难以忘怀的。挥手之间,六年已过,成长的回忆与梦想交织。既有成长的快乐,又有告别童年与老师的辛酸。在毕业前夕,通过典礼活动的形式来表达同学们对老师的感恩之情,也展示六年来学生成长的喜悦,同时增进家长对孩子、对老师、对学校的了解。

  【活动过程】:

  一、准备:

  1、《童年印记》回顾短片的制作。并事先刻录进行预播。

  2、收集各班相片共100多张,并制作成家长会暨毕业晚会活动的欢迎界面。

  3、根据情况确定节目数量,开会讨论各个节目内容及表现形式,并在各班选人进行排练。

  4、家长会邀请函的制作及发放。

  5、节目单的制作。

  6、家长及学生座位具体安排。

  7、各种服装道具的落实。

  8、活动当日具体人员的安排(包括灯光、摄像、电脑、麦克风、拉幕、催场、报道等)。

  9、所有嘉宾的邀请。

  10、其它所有配合部门的协调。

  11、学生集会前的纪律教育。

  12、道路批示牌的落实。

  13、家长会反馈表的发放及回收。

  二、具体流程:

  1、家长会暨毕业晚会欢迎片的循环播放。

  2、师生朗诵《梦想从这里起航》

  3、8人钢琴合奏《匈牙利舞曲》

  4、年级主任讲话

  5、合唱《我们自己的歌》

  6、回顾短片《童年印记》的播放

  7、小学部主任讲话

  8、拉丁舞表演

  9、师生合唱《的未来》(歌伴舞)

  10、英语配音

  11、中学部主任讲话

  12、教师舞蹈《千里共婵娟》

  13、学生献花。师生对白。

  【活动反思】:

  1、活动准备时间长,难度大。其中《童年印记》短片的制作历时一个多月。材料收集时要把以前从一年级到六年级的碟片都看一遍并进行整理,费时很多。钢琴联弹的节目因为难度大,也提前一个多月就进行了训练。特别是教师节目,本来上班时间就很紧张,只能利用每天晚上下班后的时间进行排练。

  2、涉及的人员多。一台晚会不是一两个人就能完成的。涉及到多个部门,其中协调工作非常重要。毕业晚会活动总结

  3、道具落实也是一大难题。仅仅就是因为租借服装的问题,负责老师就跑了市场好几次,为了挑选到合适的服装有时一去就是一整天。以后在设计节目时还应对道具有个预判,安排专人负责比较合适。

  4、费用还是比较多的。为了完成这次任务,租借服装、购买鲜花气球等共花费组内经费2500多元。以后还得想办法在开展好活动的同时节约开支。

  5、活动效果普遍反映较好。虽然活动中有这或那不完美的地方,但晚会结束后,在与学生、家长、同事的交流反馈中,我们得到绝大部分人的一致肯定。这当然成为了我们辛劳之后的安慰。我们从中也可以看到,家长、学生与教师三者一起进行的交流活动还是颇受欢迎的,也反之知道以前我们对于这样的活动开得太少。

  6、回顾短片《童年印记》是晚会上的一大亮点,应该也是学生欢迎的节目之一了。如果有可能,坚持这种做法对于学生、对于老师、对于家长都是的留念。

  7、摘录一些家长及孩子的话,用以说明此次活动在他们心目的位置及带去的影响。

  小学毕业活动方案 3

  一、活动主题:

  梦在湖滨希翼未来

  二、活动地点:

  多功能电子报告厅

  三、活动时间:

  休业式结束

  四、活动人员:

  行政班子、毕业班老师、全体毕业生及家长代表(每班5人)

  五、活动流程:

  (一)手印墙签名(全体毕业班学生、老师)

  (二)主持:张赵锋、许吉利

  (三)程序:

  1、裘校长致辞

  2、欣赏PPT《光阴的故事》

  3、戴丽凤校长宣布毕业生名单

  4、每个毕业生上台领取毕业证书(每班分三批上台,领好的.同学往后退一步,至全班领取结束合影留念)

  5、诗歌朗诵《再见了,亲爱的孩子》(各班班主任)

  6、理想封存仪式:以班级为单位,将梦想卡投进封存瓶,班级为单位相约(至少三年中考结束)再次相聚在母校开启梦想瓶。届时,学校会邀请优秀毕业生回母校为学弟学妹做交流:走进——湖滨有约。

  7、家长送祝福(各班级1名家长)

  8、集体诗歌朗诵《难忘六年》(学生代表各班2名上台领诵)

  9、各班级赠送毕业礼物(送祝福)

  六、工作安排:

  1、活动整体规划,统筹,协调:教导处、大队部

  2、活动方案、主持词撰写、横幅,背景音乐、PPT制作:沈丹阳

  3、主持人培训:王月聪章明学

  4、毕业证书、家长邀请函:童林刚

  5、摄影报道:崔钟梁摄影队员2至3名

  6、场地布置、梦想瓶(4个):总务处

  7、互赠毕业礼物、集体诗朗诵:吴小平总负责+各班班主任

  8、手印签名墙设计、落实:沈丹阳

  小学毕业活动方案 4

  一、活动背景意义:

  六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的'老师的感谢之情。此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩的教育,并教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!

  二、活动主题:

  梦想在这里启航

  三、活动时间

  20xx年X月23(星期日)下午2:00—3:30

  四、活动地点:

  二楼阶梯教室

  五、参加人员:

  学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。

  六、活动准备:

  1、场地设计:背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌(总务处)

  2、摄像、音响、投影(杜大川老师)

  3、毕业感言。每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言(各班主任)

  4、诗歌朗诵(蔡金芳老师负责)

  5、制作学生小学生活回顾片(方丽娜负责)

  6、选拔好主持人(林雪眉负责)

  7、六年级23名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)(王少云负责)

  8、学生给母校献礼(书画作品)(吴瑞珍老师负责)

  9、毕业横幅上签字(叶晓飞老师负责)

  10、座位安排:各班主任协调。

  七、毕业典礼议程

  1、主持人宣布毕业典礼开始。

  2、奏国歌

  3、介绍到会嘉宾及领导。

  小学毕业活动方案 5

  一、主题:

  感恩母校、放飞梦想

  二、时间:

  6月18日下午8点30分

  三、地点:

  音乐室

  四、邀请嘉宾:

  校长

  五、参加人员:

  六年级班主任、六年级全体学生。

  六、活动准备:

  1、主持人:六(2)班两学生

  2、布置会场:布置主席台

  七、活动的目的:

  1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的.,在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果,也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。

  2、通过毕业典礼的形式,对学生进行一次“感恩的教育”, 感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。对别人的帮助,哪怕是一点一滴,我们都应当怀感恩之心。学会感恩,懂得感恩应当成为每个人的美德。

  3、通过毕业典礼让学生知道老师的辛苦,感谢老师的教导之恩。没有辛勤浇灌,哪来桃李芬芳?没有笔耕墨耘,哪来祖国昌盛,千万栋梁。学生的成长,羽翼的丰满浸透了老师多少汗水,多少心血。就让学生用自己的虔诚的心,说声“老师你辛苦了!”

  八、活动过程:

  1、音乐响起(《每当我走过老师窗前》)主持人走上台。

  2、学生代表发言。

  3、班主任寄语。

  4、政教主任宣读优秀毕业生名单及颁发证书。

  5、学校校长致毕业词并提要求。

  6、学生毕业献礼(集体朗诵诗《告别母校》)

  7、活动结束:学生集体演唱歌曲《感恩的心》

  8、宣布活动结束

  小学毕业活动方案 6

  一、主题:

  感恩教育(感谢学校、感谢老师)。

  二、时间:

  6月28日下午3点30分

  三、地点:

  六年级四班教室

  四、邀请嘉宾:

  各位校长政教处、教务处主任级部管理核心人员

  五、参加人员:

  六年级任课教师、六年级4班学生。

  六、活动准备:

  (1)主持人:六(4)班两学生

  (2)布置会场:张贴背景字(李莹)、布置主席台(胡佳文)

  (3)制作毕业照合影投影、背景音乐(李昕,胡梅)。

  七、活动的目的:

  通过毕业典礼让学生知道老师的辛苦,感谢老师的教导之恩。没有辛勤浇灌,哪来桃李芬芳?没有笔耕墨耘,哪来祖国昌盛,千万栋梁。他日良材承大厦,赖今朝血汗番番滴,学生的成长,羽翼的丰满浸透了老师多少汗水,多少心血。正是老师,用青春和热情诠释了最崇高的师魂,谱写了一曲曲雄壮的师者之歌。就让学生用自己的.虔诚的心,说声“老师你辛苦了!”

  八、活动过程:

  (一)音乐响起(《毕业歌》)主持人走上台。

  (二)合(甲、乙)“放飞理想告别母校师恩难忘”中心完小20xx年小学毕业生毕业典礼现在开始。介绍嘉宾。

  (三)全体起立,奏唱国歌。

  (四)领导代表讲话

  今天是我们人生中一个重要的日子,今天的我们迎来了星辰实验学校20xx年度的毕业典礼。六年呀,彼此结下的师生情,就像深千尺的桃花潭,永远温暖着我们彼此的心窝。学校领导时时刻刻都在关注着我们健康快乐地成长.下面有请我们敬爱的(刘)校长

  为毕业典礼致辞,大家掌声欢迎!

  校长意味深长、热情洋溢的话语,鼓励着我们走向更好更高的目标,我相信,不久的将来,我们星辰实验学校会因为拥有我们而骄傲。

  小学毕业活动方案 7

  一、主题:

  感恩教育(深化“感恩心,责任感”教育,增进师生、家长间的感情)

  二、时间:

  6月21日上午

  三、地点:

  操场

  四、参加人员:

  六年级任课老师、全体学生、校领导、部分学生家长。

  五、活动的目的`:

  1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果,也表达了毕业生对母校、父母和对老师的感恩之情。

  2、通过毕业典礼的形式,对学生进行一次“感恩的教育”。

  3、通过毕业典礼让学生对小学生活画上圆满句号,展望更美好的未来。

  六、活动准备:

  (1)主持人:

  (2)人员分工:

  总策划:洪波策划:

  音响调试:

  制作签名板、毕业感恩板:六年级全班舞台、主席台布置:

  七、活动流程:

  第一部分:感恩母校

  1、洪校长宣布东泰小学小学毕业生毕业典礼开始;

  2、全体起立,升国旗、奏国歌;

  3、全体毕业生致欢送辞并宣誓;

  4、洪校长讲话;

  5、班主任讲话

  6、全班合唱《感恩的心》。

  第二部分:依依惜别

  1、毕业生代表讲话;

  2、在校学生代表讲话;

  3、在校学生及毕业生表演舞蹈《青花瓷》(时间充裕可加入个人才艺节目);

  4、毕业生和老师合唱《明天会更好》。

  第三部分:放飞梦想

  1、宣布毕业生名单、颁发毕业证书;

  2、在校学生向毕业生献祝福歌《歌声与微笑》欢送。;

  3、全体毕业生向母校师生鞠躬致谢并在签名板上签名;

  (同时播放歌曲:我的未来不是梦、同桌的你、祝你一路顺风);

  4、主持人宣布毕业典礼结束。

  5、师生家长自由拍照留恋。

  小学毕业活动方案 8

  一、活动背景意义

  六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的'毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩的教育,并教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!

  二、活动主题

  梦想在这里启航

  三、活动时间

  20xx年xx月23(星期日)下午2:00—3:30

  四、活动地点

  二楼阶梯教室

  五、参加人员

  学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。

  六、活动准备

  1、场地设计:背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌(总务处)

  2、摄像、音响、投影

  3、毕业感言。每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言

  4、诗歌朗诵

  5、制作学生小学生活回顾片

  6、选拔好主持人

  7、六年级23名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)

  8、学生给母校献礼(书画作品)

  9、毕业横幅上签字

  10、座位安排:各班主任协调。

  七、毕业典礼议程

  1、主持人宣布毕业典礼开始。

  2、介绍到会嘉宾及领导。

  第一篇——难忘母校

  (1)校园生活回顾(播放)

  全体同学诗歌朗诵《告别母校》

  (2)校长毕业寄语

  学生代表献花

  (3)给母校献礼

  代表学生献上书法等作品

  毕业典礼第二篇——难忘恩师

  (1)难忘恩师——全体六年级老师上台,学生代表上台献花,并献词

  (2)教师寄语——全体六年级老师代表,赠言给学生

  (3)感念师恩——全体六年级学生起立,三鞠躬(感谢父母、感谢老师、感谢母校),背景音乐播放《感恩的心》

  毕业典礼第三篇——梦想启航

  (1)学生毕业感言(每班4名学生代表发表毕业感言3---5句话)

  (2)家长的嘱托——xxx妈妈,学生代表献花

  (3)欢庆节目表演(预计3个节目)(各班主任负责)

  小学毕业活动方案 9

  根据学校工作整体部署,经研究决定,定于20xx年6月xx日举行20xx届毕业生毕业典礼,为切实做好毕业典礼相关工作,特制定本方案。

  一、活动主题

  回忆成长感恩

  二、活动时间

  待定

  三、活动地点

  报告厅

  四、参加人员

  六年级全体队员、任课老师、部分家长代表、学校领导(初中领导)

  五、准备工作

  视频制作,搜集照片、同学间的心里话视频、老师寄语、家长留言等。

  活动策划人:xx

  活动主持人:xxxx

  报名参加时间:xx

  活动成员:xx人(详细请看《小学毕业派对活动成员情况》表格)每人需缴费用:xx¥

  共计:xx(此额为房间最低消费额度,因当天实际消费额度情况变动。)

  活动时间:xx

  活动地点:xx

  地址:深圳市罗湖区春风路置地广场3楼1号房

  注:

  1.参加活动的同学请在活动报名参加时间截至之前报名若在报名时间截至之前没有报名则视为不参加。

  2.一切以自愿为原则。

  3.若交了钱后因个人原因要退出活动,必须在报名时间截至之前通知有关人员说明原因并要求进行退款,若在报名时间截至之前没有通知有关人员说明原因并要求进行退款者,则视为说明无效,不再进行退款。

  4.在活动正在进行的途中若有人要离开包厢要告知有关人员。提前回家等,则要向有关人员说明原因,申请、并通知家长。(原因:保护大家的人身安全,望谅解。)

  5.聚会费用遵守AA制原则。

  6.房间最低消费额度中包括了包房的费用,酒水的费用和食品的费用。也就是说最少要总额消费,若超过就进行“AA制补交”。

  7.每人需缴费用因参加活动成员人数而变动。

  8.在活动中捣乱者一律进行驱赶。

  9.在活动过程当中若需要任何酒水、食品和帮助请先向活动策划人进行简要的解释说明和申请。(原因:控制成员的消费额度,以免造成不必要的增加和滥用,以及给大家造成过多的`金钱负担和不便,望谅解。)

  10.在活动途中希望大家不要发生吵架打架恶意攻击等行为,并且小心小偷等。若发生,有关人员一概不进行由吵架打架恶意攻击,被偷盗等行为造成的物品以及人身安全伤害的赔偿。

  小学毕业活动方案 10

  一、活动目的

  六年的小学生活对每一个人来说都是非常难忘的,在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业季,我们通过隆重而有意义的毕业典礼,展示六年来的教育效果,表达这六年级学习生活中结下的`“师生之情、同窗之谊”。让学生的小学生活画上圆满的句号,展望更美好的未来。

  二、主题

  “百年xx梦想起点”——xx小学xx届六年级毕业典礼

  三、时间

  xx月xx日上午8:30分(提前半小时报到)。

  四、地点

  xx小学报告厅。

  五、参加人员

  六年级任课老师、六年级学生、家长、全体行政人员。

  六、活动准备

  1.主持、主持词串接:学生2名(xx)。

  2.《那些年》MTV,PPT背景,音乐控制:xx。

  3.音响调试、摄影摄像、灯光:xx。

  4.主席台布置、横幅、花束准备:xx。

  横幅:“百年xx梦想起点”——xx小学xx届六年级毕业典礼。

  5.毕业证书,优秀毕业生荣誉证书:xx。

  6.诗朗诵:学生4名(xx)

  7.其他:校长致辞(xx),教师致辞(xx),学生代表发言xx负责落实),xx赠言(xx校长负责落实),13位献花的学生(xx校长负责落实)。

  入座:根据会场标识,会场从左向右依次为一班、二班、三班、四班,学生坐前面,家长坐后面,校长、教导、班主任坐第一排,其他老师坐便于进出的座位。

  七、活动流程

  1.序曲——音乐《毕业生》《祝你一路顺风》(会场准备)投影“百年xx梦想起点”——xx小学xx届毕业典礼。

  2.开场白,宣布典礼开始。

  3.回忆(滚动播放:“那些年”MTV)(音乐:《阳光总在风雨后》《最后一个夏天》《再见吧,校园》)。

  4.校长致辞。(xx)

  5.感恩父母。学生表达对父母的感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》,说一声:谢谢你爸爸或者妈妈!)

  6.感恩老师。所有任教老师上台,毕业生代表向老师献花。教师代表致辞(xx)。

  7.学生配乐诗朗诵《爱在母校》(xx)。

  8.宣布毕业、颁奖(配乐《颁奖曲》)

  9.尾声。(音乐《我的未来不是梦》、《明天会更好》)留下与母校的合影,结束。《祝你一路顺风》音乐。

  小学毕业活动方案 11

  一、指导思想:

  全面贯彻市教育局、镇中心学校提高义务教育质量大会精神,抓实教学过程管理,竭力提高教师的教学水平,努力提高学生的综合素质。确保实现我校教育质量目标。

  二、领导机构

  组长:

  副组长:

  成员:

  三、质量目标:

  1、小学质量综合评价进入全市前5名;体育、艺术、劳动合格率100%、优秀率大于95%

  2、毕业考试进入全市前5名;单科成绩其合格率100%,优秀率大于90%。

  3、艺术学科在全市名列前茅;

  四、工作措施:

  1、加强领导,强化管理;

  学校领导班子成员进住各班,六(1)班xx。六(2)xx,六(3)班xx,六(4)班xx。六(5)xx

  校委会成员必须和所在班级的科任教师保持联系,时时了解班上的教学现状,并和学生沟通,帮助他们树立信心,和他们一道研究学习方法。

  2、狠抓常规,行成动力

  要加强对班上的常规管理,坚持到班听课,和老师们不段研究教学方法,提高课时效率。定期到班进行质量分析,并做好记录。管住教学环节,深入备课组抓实集体备课活动,对所在班级的备批要坚持每周一查。尤其是批辅方面要跟踪查看,确保教学环节到位,知识落实。

  3,群策群力、培优辅差

  各班要对学生的现状进行一次全面的分析,将他们分成几个层次,并分层次召开会议,帮助他们认真分析,找到自己的.优势和不足,并制定好学习计划。对学习成绩比较差的同学要通过班上的一些活动帮他们树立信心,在班上给他们制造一个良好的学习环境,并发动优秀学生的优势让他们相互学习,共同提高。

  4、家校配合、齐抓共管

  各班要针对学生的具体情况及时和家长取的联系,纠正他们的不良习惯,并督促家长管住学生在家里的空间。在必要的时候可以召开家长会,让他们的家长做个明白人。

  五、具体安排

  五月中旬结束新课,各科根据具体情况拟订好复习计划,学校召开毕业班教师会,各科交流计划。六月上旬由教导室组织学生检测并分析,每科组织一到二轮课堂教学的研究。其间各班要保持老师之间的联系,做好培尖辅差工作。

  小学毕业活动方案 12

  一、活动目的

  通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果;对学生进行一次“感恩的'教育”;给小学生活画上圆满句号,展望更美好的未来。

  二、活动主题:

  收获成长扬帆远航

  三、活动时间:

  6月27日上午9:00

  四、活动地点:

  学校四楼演播厅

  五、参加人员:

  学校领导、六年级全体师生

  六、活动准备:

  1、场地设计:背景、横幅、鲜花8束(总务处)

  2、摄像(xx)摄影(xx萍)音响、灯光(xx)

  话筒(x)PPT制作x、投影(xx)

  3、毕业感言。(各班主任)

  4、学生诗歌朗诵(xx负责)

  教师诗歌朗诵(xx负责)

  5、制作学生小学生活回顾片(x负责)x

  6、撰写主持词,选拔、训练主持人(xx负责)

  7、六年级7名学生献花。(鲜花+献花礼仪)(xx兰负责)

  8、学生毕业证书(各班主任负责)

  9、座位安排:年级组长协调

  七、活动流程:

  第一部分:成长足迹

  1、音乐响起(《明天会更好》)

  主持人:“收获成长扬帆远航”泰州实验学校20xx年毕业生毕业典礼现在开始。

  (介绍嘉宾)

  2、齐唱《中国少年先锋队队歌》(各班主任)

  3、微视频展示《成长足迹》(xx)

  4、家长的叮咛

  5、老师的祝福

  第二部分:感恩母校

  1、微视频展示《致童年》(xx)

  2、在校学生表演舞蹈(xx)

  3、学生心语

  学生代表诗朗诵《告别与留念》(背景音乐《秋日的私语》)

  誓词:

  我们是实验学校20xx届毕业生,我们向母校庄严宣誓:

  齐:牢记父母期盼,不忘恩师教诲;

  铭记实验校训,珍惜学校荣誉;

  做有理想,有境界,有广博兴趣,有责任担当的时代少年!

  今天我以母校而自豪,明天母校为我而骄傲!

  4、给班主任老师献花(播放《感恩的心》)

  第三部分:放飞梦想

  1、微视频《我们从这里起航》(xx)

  2、校长颁发毕业证书(同时播放歌曲:《飞得更高》)

  3、毕业班老师代表诗朗诵《致我的孩子们》(背景音乐《放心去飞》)

  4、丁校长寄语

  5、全体演唱《我相信》。(放音乐)

  6、主持人结语

  小学毕业活动方案 13

  根据xxx镇中心学校的通知要求,为确保我镇成功主办、我校顺利承办镇毕业班教学研讨活动,特制订本方案。

  一、指导思想:

  1、坚持交流、沟通、提高的原则,突出我镇毕业班教育教学管理特色,促进我镇毕业班各项工作更上新的台阶;

  2、明确目标任务、构建高效课堂、确保新复习课效果。

  二、活动时间及对象:

  1、活动时间:20xx年3月27日(星期四)7:20至15:30。

  2、活动对象:中心学校领导、石家湾中学领导及会考科教师,三仙坳中学领导及会考科老师、八、九年级全体学生。

  三、人员分工安排及职责:

  1、李宁校长负责协调本方案的`各环节工作;

  2、黄治伟校长、杨中华主任负责实施本方案各环节工作,欧合明校长负责自习的班级纪律巡查;

  3、徐智校长负责听课凳子等后勤安排准备;李桓司务负责中餐(12:20开餐)。

  4、尹三明师负责宣传标语若干、欢迎词(上坡处黑板,内容为:热烈欢迎各位领导、教师莅临我校指导毕业班教育教学工作!)、会标(会议室前墙,内容为:xxx镇中心学校20xx届初中毕业班教学研讨活动);

  5、教室听课凳子准备:请各班主任准备至少10张凳子,找徐智校长领取;

  6、资料准备、发放:杨中华、黄志华。签到时发放,一人一瓶水、一方案。

  7、多媒体准备:请杨舟总务调试相应班级班班通,确保能正常使用。

  8、摄影:、通讯:

  四、注意事项:

  1、所有分工负责人员必须在3月26日(星期三)完成相关准备工作;

  2、各位参加活动的老师按后面安排表中的安排进行听课及评课;

  3、本校教师要根据实际情况积极主动地参加听课、评课活动;

  4、各评课组长负责组织本组成员认真评课并安排人员对评课进行记载。

  5、所有发言人的发言稿在发言后均交给会议主持人备案。

  6、所有与会人员下午的课程均请班主任组织安排自习。

  五、活动具体流程:

  序号时间活动内容负责人

  1、签到

  2、授课

  3、分组评课

  4、中餐

  12:20在学校食堂就餐。

  5、集中交流

  中心学校会议主持人(校长)

  校长表态发言:()

  会考科教师代表发言()

  领导讲话(书记)。

  主持人总结(校长)。

  (中心校成员如有公务不能主持评课,则主评人兼组长主持评课)

  六、听课、评课分组安排:

  听评课

  分组

  主办:xx镇中心学校

  承办:xx中学

  小学毕业活动方案 14

  活动目的:

  感恩母校,感恩老师,珍惜师生情谊;带着希望,带上祝福,跨入中学大门,为了美好的明天而努力学习。

  活动准备:

  1.在老师指导下作好策划、分工;

  2.教室布置:制作展板布置教室,营造感恩的氛围;在教室空中悬挂气球、彩纸,营造喜庆的气氛;在教室前黑板用彩色粉笔写上“毕业联欢会”的标语,配上相应的彩色粉笔画,后黑板由学生围绕主题自由写画。

  3.排练节目准备演出;

  活动过程:

  序曲——中队长讲话

  (全体学生上台排好队,准备诗歌朗诵)

  伴随着欢乐的歌声,汲取着空气的芬芳,我们——一群六年级的孩子,将告别哺育我们成长的母校和朝夕 相处的老师。六年的光阴,给我们留下了太多难忘的.回忆;六年的相处,让我们难舍难分。在此离别之际,让我们心怀感恩,把心中最美的诗篇献给至亲至爱的恩师;让我们依依惜别,把心底最真最纯的祝福送给亲如兄妹的同学。我宣布——“毕业联欢会”现在开始——

  第一乐章 深深的感恩

  活动一:集体诗朗诵

  在《感恩的心》乐曲背景下,全体深情朗诵——《老师,我们爱您》

  (朗诵结束,学生回座位,主持人上台)

  男:今天是个好日子

  女:收获的季节我们欢聚一堂

  男:今天是个好日子

  女:相聚的时刻我们放飞希望

  女:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情感

  男:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切

  女:让我们再一次聆听校长的教诲

  男:大家以热烈的掌声欢迎校长致辞!

  活动二:校长讲话

  男:校长如浴春风的话语将永远铭刻在我们心间!

  女:听过某老师故事的同学,一定不会忘记他那幽默的言词,也不会忘记他海阔天空的谈论,让我们欢迎某老师讲话!

  活动三:某老师讲话

  男:我们男孩子们也不会忘记经常陪伴我们某老师,请某老师讲话!

  某老师讲话

  女:我们最最亲爱的,某老师讲话!

  某老师讲话

  中队长朗读恩师赠言录

  女:老师们的谆谆教诲还回响在耳边

  男:老师们的殷切希望将化作我们前进的动力

  女:让我们用真诚的心感谢老师的辛勤培养

  男:让我们用挚热的情回报老师深沉的爱

  男:下面请毕业生代表发言!

  活动五:毕业生代表发言

  女:感恩是我们不变的情怀

  男:感恩是生活永恒的旋律

  女:让我们牢记老师的教诲,铭记老师的恩情,带上希望,带上祝福,努力学习,好好生活,做一个正直的人,做对社会有用的人,回报老师的恩情,回报母校的培养!

  男:为了今天的毕业联欢会,大家精心排练了节目,下面请大家欣赏精彩的表演!

  活动六:表演节目

  女:小学生涯是一本仓促的书,六年几千页就这样匆匆翻过,此时此刻,我们每一个人既兴奋喜悦,又带着一丝离别的伤感。今天对我们在场的每一位同学都有着极不寻常的意义。在这里,我们汇成了一个团结奋进的集体,这里就是我们的家!我们独一无二又温馨的家!请欣赏我们的老师们给我们带来的《相亲相爱一家人》

  男:我们都是相亲相爱的一家人,我们的老师想父母一样战鼓我们,同学之间的友谊也似海深,接下来请欣赏小品《同学情深》

  女:某帅气男生,今天特意为我们带来

  小学毕业活动方案 15

  一、活动背景

  在这百花盛开的六月,孩子们即将离开生活六年的母校。最近,班上悄然流行的一本本同学录,让我深深地感受到孩子们对小学的不舍与和对即将到来的初中生活的憧憬。的确,小学毕业才意味着真正的走完多彩的童年,走向如花的少年时代,具有里程碑式的意义。

  二、活动目的

  通过简单而又庄严的毕业仪式,激发毕业班同学对小学生活、学习的怀念,增强学生对母校的留恋、感恩之情,培养学生的光荣感、自豪感和使命感。

  三、活动准备

  1、每个学生准备两种照片:一是刚读小学时的照片,一是现在的照片。

  2、准备相关的活动,做好成长纪念卡,邀请家长、科任老师、校长参加。

  3、制作课件,主持人做好准备。

  四、活动过程

  第一环节:照片引出父母恩

  1、小组内分享课前准备的两种照片:刚读小学时的照片和现在的照片。大家在笑声中感受生命神奇的成长,感激父母的养育之恩。

  2、采访家长说说自己看到小孩这种变化的感受。

  【设计意图:那张张小时和长大后对比鲜明的熟悉照片和灿烂的笑脸,让孩子一下子就沉浸在生命成长的神奇中,沉浸在六年来的往事中;而父母沉甸甸的爱和辛苦的养育之恩在采访家长的'互动中自然会展露无遗!】

  第二环节:游戏激活师生情

  1、游戏名为“猜猜我们的骄傲”,规则是,将班里孩子们的荣誉、班集体的荣誉写在纸条上,放在纸箱内。 每组派一名同学举手,谁先举手,回答权就交给那一组。让 同学们猜一猜,是哪个同学获得的荣誉,或者是我们班级在什么时候获得的荣誉。

  2、班主任寄祝福语。

  【设计意图:在轻松的游戏中,同学们六年来的成长足迹一点一滴的浮现在孩子们的眼前。曾经拼搏奋进、团结一心、“班级光荣我光荣”的 往事定将平时深埋在大家心底的情感一一激活。】

  第三环节: 赠礼以表学子心

  播放学校校园景观宣传片,浏览美丽的校园,感受校园迷人的景色。学生代表致辞并赠送纪念礼物给母校!

  【设计意图:在优美的音乐中,那些平凡得可能被眼睛忽视的风景,从大屏幕里一一呈现时,活动气氛将会推向高潮,这就是我们一起生活六年的母校啊!而这一切美丽的景色将成为记忆被珍藏!】

  第四环节:寄语激励我成长

  1、校长寄语后亲自为每一位同学颁发印有我校校微的毕业彰及成长纪念卡,全体合照留影。()(成长纪念卡就是课前师生一起将每个孩子最大的优点进行归纳分类并亲自制作的卡片。)

  2、全班集体朗诵《少年中国说》。

  【设计意图:空洞的说教永远比不上这样事实教育的力量。这一环节就是孩子们在庄严的氛围中,让师长们见证自己已经不再是无知懵懂的儿童,而已成长为光荣的少年!而校长充满鼓励、祝福的寄语和成长纪念卡定能让孩子充满自信地迎接初中生活的到来。】

  五、活动反思

  有人说,童年是一个虚怀若谷的包袱,小时藏进什么,长大就能摸到什么。所以,我虔诚地希望我的学生们除了在童年收藏了知识、快乐,更要收藏感恩、奋进与梦想!这节主题班会就是让孩子们在铭记美好的童年时,学会感恩;在庄严的“毕业仪式”上,学会自信;而在师长面前集体宣誓般背诵《少年中国说》定能让孩子们领悟到自己肩上所担负的 光荣感、 使命感和责任感!

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