最新技能竞赛活动方案

2023-03-19 方案

　　为了确保活动科学有序进行，常常需要预先准备活动方案，活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析，研究后所制定的书面计划。活动方案应该怎么制定呢？下面是小编为大家收集的最新技能竞赛活动方案（通用5篇），欢迎大家分享。

　　最新技能竞赛活动方案1

　　一、竞赛项目与要求

　　1、竞赛项目：普通车工

　　2、要求：本次比赛根据教育部中等职业学校普通车工教学指导方案，紧密联系实际，并参照相关专业职业技能鉴定标准中关于高级工的要求，体现现在车削加工的新知识、新材料、新技术、新设备，组织相关专家命题；

　　二、竞赛规程

　　1、竞赛名称：20xx年xx市中等职业学校普通车工技能大赛

　　2、竞赛目的：进一步深化职业教育教学改革，积极推进校企合作、工学结合的职业教育人才培养模式，培养高素质、高技能型人才，展示我市中职学校技能主体教学水平，激励中职学校师生爱岗敬业、自强不息，营造尊重技能人才的社会环境和舆论氛围，为专业教师提供新知识、新技术、新材料、新设备在机械加工中运用的.交流平台。

　　3、竞赛内容和方式

　　竞赛内容：按照本工种高级工的相关技能标准要求执行。

　　竞赛形式：采用实操竞赛形式。

　　命题要求：竞赛试题由组委会组织相关专家封闭式命题，试题难度参照本工种的高级工职业技能鉴定标准。

　　竞赛时限：5小时

　　三、竞赛规则

　　1、裁判组在赛前30分钟，对参赛选手的证件进行检查及进行大赛相关事项教育。

　　2、参赛选手按照大赛组委会规定时间到达指定地点，凭参赛证、学生证或教师证、身份证（三证必须齐全）进入赛场，并随机抽取工位号。选手迟到15分钟取消竞赛资格。

　　3、参赛选手必须按照设备管理规程进行操作。参赛选手不得携带通讯工具和其它未经允许的资料、物品进入比赛场地，不得中途退场。如出现较严重的违规、违纪、舞弊等现象，经裁判组裁定取消比赛成绩。

　　4、各队领队、指导教师和其他非工作人员不得进入赛场。

　　5、新闻媒体等进入赛场需经大赛执委会同意，由专人陪同并且听从现场工作人员的安排和管理，不得影响比赛。

　　6、比赛过程中出现设备或软件故障等问题，应提请裁判确认原因。如影响比赛进程，裁判请示裁判长裁定后，可将该选手比赛时间酌情后延。

　　7、比赛过程中，选手若需休息、饮水或去洗手间，一律计算在比赛时间内，食品和饮用水由赛场统一提供。

　　8、比赛赛过程中，选手因工艺制定不当或违规操作，造成机床、夹具、刀具损坏者，经裁判员裁定，视情节轻重，做扣分至终止比赛的处理。裁定终止比赛的，须报总裁判长批准后执行。

　　9、比赛结束后，参赛选手提请裁判到比赛工位检查确认并登记相关内容，选手签字确认后听从裁判指令离开赛场。裁判填写执裁报告。

　　10、如果选手提前结束比赛，应报裁判批准。比赛终止时间由裁判记录在案，批准并通知提前结束比赛后，选手不得再进行任何加工。提前结束比赛的选手不准提前离开赛场。

　　11、当听到比赛结束指令时，参赛选手应立即停止操作，不得以任何理由拖延比赛时间。离开比赛场地时，不得将草稿纸等与比赛有关的物品带离比赛现场。

　　12、选手提交的试件应经过清理，提交后工作人员在零件的指定位置做好标记并经选手在登记簿上签字确认，以便检验和评分。

　　四、赛场与设施

　　1、竞赛场地：xx市技术工程学校实训基地机械加工车间。

　　2、竞赛使用设备：

　　3、竞赛用刀具、量具、辅料：选手根据清单自备（见工量具清单）

　　4、毛坯与材料：由大赛组提供，比赛材料45号钢棒。

　　①133×50；②48×60；③68×60；④51×50；

　　五、奖项设置

　　1、大赛设置一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。一、二、三等奖获奖选手数量分别为选手总数的10%、20%、30%大赛专家裁判组及相关检测人员根据比赛试件评分细则进行成绩评定。

　　2、大赛设指导教师奖若干名。

　　六、申诉与仲裁

　　1、参赛选手对不符合竞赛规定的设备、夹具和辅料，有失公正的检测、评判、奖励以及对工作人员的违规行为等，均可提出申诉。

　　2、选手申诉均须通过代表队领队，按照规定时限用书面形式向仲裁组提出申诉，仲裁组受理选手申诉，并将处理意见尽快通知领队。

　　3、仲裁组的裁决为最终裁决，参赛选手不得因申诉或对处理意见不服而停止比赛，否则视为弃权。

　　七、保密工作

　　1、试件封箱、重新编号由裁判组指定专人负责；

　　2、技能评分表在评分负责人的主持下当场启封。

　　八、抽签办法

　　1、由领队负责抽签，确定比赛场次。

　　2、选手在赛前抽签确定工位。

　　九、试件检测

　　1、试件检测在总裁判长领导下，由检测组负责检测并记录检测结果。

　　2、试件评分依据检测结果和试题的评分标准进行评分。

　　十、成绩评定办法

　　1、参赛选手的成绩评定由大赛执委会和总裁判长负责。

　　2、比赛成绩由《选手现场记录表》和《试件检测评分表》所评定的成绩组成。评判结果采取评分标准用量化的方法给定。

　　十一、名次排序办法

　　1、名次的排序按照成绩评定结果，从高到低依次排定。

　　2、个人成绩相同者，按照试件交付试件早的为先。

　　十二、普通车工工、量、刃具清单

　　最新技能竞赛活动方案2

　　一、指导思想

　　为贯彻落实学院《关于进一步加强提高学生技能的意见》，通过组织开展技能竞赛活动，积极推进教学水平，促进提高实习教学质量，引导广大师生努力钻研技术、技能，加快培养技能型人才，材料工程系决定举办数控车工技能大赛活动，大赛由材料工程系材料成型教研室主办，实训中心协办。

　　二、组织机构

　　为确保大赛顺利进行，实现预期目标，材料工程系成立数控车工技能大赛组织委员会，全面负责大赛的组织管理工作。组委会办公室设在材料工程系办公室，具体负责大赛的`组织实施和相关工作。

　　主办：材料工程系、材料成型教研室

　　协办：数控加工实训中心

　　大赛组委会主任委员：，材料工程系主任

　　副主任委员：，材料成型教研室主任

　　组委会委员：

　　三、大赛内容

　　（一）大赛职业数控车工技能大赛

　　（二）大赛实施

　　1、赛程

　　大赛分院校报名、决赛二个阶段。

　　（1）报名阶段（x月x日-x月x日）

　　以系为单位组织参赛报名和培训，选拔优秀选手参加比赛。

　　（2）培训、决赛阶段（x月x日-x月x日）组织培训决赛，并表彰获奖选手。

　　2、决赛地点：xx职业技术学院数控加工实训中心

　　3、决赛时间：（x月x日-x月x日）

　　四、参赛对象

　　具有我院学籍的全日制在校生，均可报名参加。

　　五、大赛标准

　　本次大赛以典型型腔模零件加工为基础，并参照世界技能大赛有关标准，分编程和数控车现场操作两个环节进行。分别占总成绩的30%和70%，具体技术要求见职业大赛技术通知（另行通知）。

　　六、表彰奖励

　　对决赛前20名的选手，根据总成绩分出一、二、三等奖及优秀奖并由大赛组委会颁发奖励和荣誉证书。

　　七、个人排名办法

　　本次大赛依据竞赛个人总成绩决定大赛名次。总成绩相同者，以实际操作竞赛成绩高者为先；如实际操作竞赛成绩仍然相同，以实际操作竞赛时间短者为先。若仍不能分出先后，取相同名次。

　　最新技能竞赛活动方案3

　　为进一步深化我区职工创业创新活动，激发职工岗位创新精神、提高职工技能素质，经研究，决定举办xx区车工技能大赛。现将有关事项通知如下：

　　一、竞赛项目

　　车工操作技能。

　　二、竞赛性质

　　区级一类比赛。

　　三、竞赛内容

　　本次竞赛依据《车工》国家职业标准关于高级工的知识、技能要求，紧密联系企业生产实际进行命题。竞赛分理论知识和操作技能两部分。理论试卷满分为100分，理论成绩将按照30%折算计入竞赛总成绩；操作竞赛满分为100分，将按照70%折算计入竞赛总成绩；理论竞赛成绩与操作竞赛成绩经折算后相加得出竞赛总成绩。

　　具体复习资料和大赛操作规程另行下发。

　　四、参赛对象

　　全区企业（个人）从事车工操作的专业人员。

　　五、竞赛时间与地点

　　大赛定于20xx年x月在xx职业技能学校举行。具体时间另行通知。

　　六、奖励办法

　　竞赛总分排名前三名选手授予“xx区技术能手”称号，理论知识和技能操作均合格选手，由区人力资源和社会保障局颁发高级工职业资格证书。同时，竞赛组委会对竞赛总分排名前八名的`选手给予表彰奖励。

　　七、组织领导

　　本次区级一类技能竞赛在区社会主义劳动竞赛委员会统一领导下，由区总工会、xx区xx街道劳动竞赛领导小组合办，区人力资源和社会保障局、xx区职高（技工学校）协办，xx街道总工会、起重机械有限公司承办。

　　竞赛成立组委会：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　八、具体要求

　　请各镇、街道、开发区工会按照考试内容和要求，根据本地区实际情况，选拔推荐1-3名选手来参加，并于x月x日前将选手报名表报xx区xx街道总工会办公室，身份证复印件和2张2寸彩照在大赛之日交竞赛组委会。如有不明事宜请联系区总工会，xx区运河街道总工会。

　　最新技能竞赛活动方案4

　　一、大赛宗旨

　　发展壮大技能人才队伍，推进现代产业体系建设，推动经济发展方式转变；搭建技能人才展示技艺技能、及时发现、选拨和培养技能人才；激励广大劳动者爱岗敬业、自强不息；营造尊重知识、尊重技能、尊重人才的社会环境和舆论氛围。

　　二、组织机构

　　根据安排，市经济和信息化委员会作为xx市x届职业技能大赛车工、钳工、电焊工决赛项目的主办单位，具体负责和协调三个决赛项目的各项工作，包括制定决赛实施方案，编制各工种竞赛技术文件，组织安排决赛实操考核。为此，成立xx市车钳焊工决赛办公室。

　　（一）车钳焊工决赛办公室在市职业技能大赛组委会的领导下，负责本次工种决赛的组织实施及协调工作。

　　主任：

　　副主任：

　　成员：

　　（二）办公室下设综合组、秘书组、赛务组、裁判组、监察组、安保组等六个工作组。

　　1.综合组工作职责：

　　①负责与大赛联办单位的沟通和协调；

　　②负责有关工作会议安排，并对会议议定的事项进行催办落实和信息反馈；

　　③制定决赛实施方案，组织编制各工种竞赛技术文件和《竞赛指南》；

　　④负责进度安排的拟定、分解，协调各组工作，了解掌握大赛进展情况；

　　⑤负责制定竞赛规则、工作人员守则以及相关规定；

　　⑥制定比赛日程计划；

　　⑦负责安排有关人员的食宿、交通；

　　⑧负责决赛场地的必要配备（医护人员、饮用水供应等）；

　　⑨联系、邀请有关部门领导。

　　2.秘书组工作职责：

　　①负责参赛选手的资格审查；

　　②负责决赛各种证件的发放和决赛选手报到登记工作；

　　③负责决赛宣传报道工作；

　　④负责对决赛结束后有关材料、各项密码名册、评分表以及工件的收集、造册和封存；

　　⑤负责比赛期间参赛选手管理工作。

　　3.赛务组工作职责：

　　①负责赛场安排及场地布置；

　　②根据有关技术文件负责准备竞赛设备、工具及材料；

　　③负责实操试题及考评标准的拟制，竞赛技术文件的解答；

　　④负责比赛图纸印刷、分装和保管工作；

　　⑤组织赛场抽签工作；

　　⑥负责赛场设备维护、电力保障等工作；

　　⑦负责成绩统计、汇总等工作。

　　4.裁判组工作职责：

　　①负责裁判的培训和决赛阶段的裁判管理工作；

　　②负责决赛场地、设备和实操比赛毛坯试件的检查工作；

　　③按保密规定要求，负责比赛试件检测前的保密编码；

　　④按照比赛规则和标准评判打分，做好工件的检测工作；

　　⑤负责决赛阶段实操比赛中出现的技术问题。

　　5.监察组工作职责：

　　①依据竞赛规则，对相关工作机构及工作人员履行职责和执行竞赛规则的情况进行监督；

　　②对比赛中出现的泄密现象和有失公平、公正方面的问题及时处理或向决赛办公室报告；

　　③负责组织有关专家解决比赛过程中出现的'异议；

　　④监督抽签过程；

　　⑤核定比赛成绩。

　　6.安保组工作职责：

　　负责检录证件、维护赛场秩序、处理赛场突发事件等工作。

　　三、决赛内容及相关要求

　　（一）决赛项目

　　本次决赛设置车工、钳工（工具钳工）和电焊工三个竞赛职业（工种）。

　　（二）决赛内容

　　决赛以国家职业标准《车工》、《钳工》和《电焊工》高级工（国家职业资格三级）的要求为基础。

　　车工操作技能主要考察：在正确理解图纸的基础上和限定时间内，按图纸给定技术要求在规定时间内完成工件的加工，且不得使用车削加工以外的任何加工手段。主要考核选手制定加工工艺、选择合理的刀具切削参数，正确使用刀具，以及合理掌握尺寸公差等技能。

　　钳工操作技能主要考察：在正确理解图纸的基础上和限定时间内，制作装配多元组合几何图形的配合零件，并达到较高的装配精度；控制尺寸公差、形位公差能力；合理使用各种工卡具、量具，并熟练使用各种量具，选用适当的测量方法保证其工件的测量。

　　电焊工操作技能主要考察：在正确理解图纸的基础上和限定时间内，编制合理的焊接工艺方法；正确选用焊接工艺参数；熟练使用焊接工量具和设备；遵守焊接安全规范；按技术要求完成工件的焊接。

　　（三）决赛时间

　　xx市x届职业技能大赛车工、钳工、电焊工实操决赛时间为：

　　车工：完成规定的全部工作任务时间为360分钟；

　　钳工：完成规定的全部工作任务时间为360分钟；

　　电焊工：完成规定的全部工作任务时间为120分钟。

　　（四）决赛地点

　　实操决赛在技师学院内举行（地址：xx市xx区xx大道路x号）。

　　技师学院作为本次决赛的协办单位，负责提供比赛场地、设施和设备。

　　（五）决赛方式：个人赛。

　　四、参赛选手条件

　　xx市区域内各企业单位职工，年龄在18-55周岁（19xx年x月x日至19xx年x月x日出生），从事竞赛职业（焊工、车工、钳工之一）。本次决赛，参赛选手不受学历和职业资格等级限制。

　　五、组队形式

　　原则上，各县（市）、区在本区域范围内先组织初赛，在此基础上选拔优秀选手组成县（市）、区代表队参加本次市级决赛。市直及在宜中央、省属的大型企业参照执行。参赛选手男女不限。

　　各县（市）、区组成的代表队报领队一人，各工种教练一人，各工种参赛选手三名；大型企业组成的代表队报领队一人，各工种教练一人，各工种参赛选手不超过两名。

　　六、报名事项

　　1.报名时间：20xx年x月x日—x日

　　2.报名地点：xx市委，联系人：，电话：，传真：，邮箱：。

　　3.报名时提供以下材料：

　　（1）xx市x届职业技能大赛报名表（附件1）

　　（2）参赛选手身份证复印件1份

　　（3）焊工参赛选手《特种行业操作证》复印件1份

　　（4）参赛选手一寸近期免冠照片4张

　　（5）参赛选手汇总表（附件2）

　　决赛办公室秘书组对各县（市）、区、各大型企业选报参赛选手资料进行资格审查，做到真实、准确无误。

　　七、命题

　　1.命题：由决赛办公室赛务组负责大赛题库建设，命题工作要求在大赛前半个月完成。实操正式决赛前，从多份竞赛试题中随机抽取一份作为正式决赛题。

　　2.裁判：决赛办公室聘请我市具有高级工程师职称、技师职称、检验师、高级考评员证书之一的专家担任评审裁判员，裁判工作按照公平、公正、客观的原则进行。

　　八、场地与设施

　　1.决赛场地：①车工：技师学院机械加工中心；②钳工：技师学院实训中心；③电焊工：技师学院实训楼x楼大厅；④考务室：教室4间；⑤侯考区（选手准备和休息场地）：教室3间；⑥领队工作室：教室1间；⑦教练工作室：教室1间。

　　2.决赛设备：

　　九、竞赛日期与抽签

　　x月x日上午九点在xx市委x楼会议室召开各代表队领队会议，领取由大赛组委会统一制发的参赛证、领队证和教练证，并进行抽签。

　　本次决赛抽签按照国务院颁布的国家行政区划排序，决定市直（含在宜中央及省属企业）、各县（市）、区代表队的抽签顺序，然后由各领队抽签决定本队参赛选手的竞赛场次，同一代表队同工种选手安排在同一场次。

　　工位号由参赛选手在竞赛开始前各自抽取。

　　抽签工作由赛务组负责，监察组现场监督。

　　竞赛具体日期另行通知（x月上旬）。

　　十、注意事项

　　1.参赛选手必须持本人身份证原件并佩戴大赛组委会签发的参赛证参加比赛。

　　2.参赛选手须按竞赛时间提前30分钟检录进入赛场，抽取工位号并参加竞赛。迟到30分钟者不得参加比赛。

　　3.各类赛务人员必须佩戴由大赛组委会签发的相关证件，着装整齐。各参赛选手应严格遵守竞赛规则、竞赛纪律和安全操作规程，尊重裁判和赛场工作人员，自觉维护赛场秩序。

　　4.各赛场除现场裁判、安全巡视和赛场配备的工作人员以外，其他人员未经允许不得进入赛场。

　　5.新闻媒体等进入赛场采访必须经决赛办公室同意，并且听从现场工作人员的安排和管理，不得影响选手比赛。

　　6.各参赛队的领队、教练以及随行人员一律不得进入比赛现场。

　　十一、成绩评定

　　1.参赛选手的技能操作成绩评定由决赛裁判组负责。

　　2.操作技能的成绩根据现场实际操作表现，由现场裁判评判；质量依据评分标准，根据检测设备的实际检测结果，进行客观评判、计分。

　　3.按照竞赛个人总成绩决定竞赛名次。当出现总成绩相同时，比较操作技能成绩，以操作技能成绩高者名次在前，若仍不能分出先后，取相同名次。

　　十二、申诉与仲裁

　　（一）申诉

　　1.参赛选手对不符合竞赛规定的设备、工具和备件，有失公正的检测、评判以及对工作人员的违规行为等均可提出申诉。

　　2.选手申诉均须通过本代表队领队在规定时限内以书面形式向决赛仲裁组提出。

　　（二）仲裁

　　1.为保证比赛顺利进行，保证比赛结果公平、公正，决赛办公室设立仲裁组。仲裁组负责受理竞赛中出现的所有申诉并进行仲裁。

　　2.仲裁组受理选手申诉后，应积极调查取证，并将处理意见尽快通知领队或当事人。

　　3.仲裁组的裁决为最终裁决。参赛选手不得因申诉或对处理意见不服而停止竞赛，否则，按弃权处理。

　　十三、其他

　　1.本次决赛不收参赛费。决赛办公室统一安排各参赛队在xx市xx区商务酒店食宿，费用自理。

　　2.鉴于住宿地与竞赛地点有一定路程，请各代表队自备车辆，确保选手准时参加竞赛。

　　3.实操备料详细清单在决赛前10日公布，届时请在xx市网站或xx市网站“职业培训”板块查询。

　　4.本实施方案由车钳焊工决赛办公室负责解释。

　　最新技能竞赛活动方案5

　　一、大赛目的

　　为提高校园学术气氛，增强在校大学生的了解银行知识，鼓励掌握银行的`基本操作技能，同时也为学生提供一个理论联系实际的机会，还强调要有团队协作精神。组队参与，银行技能比赛不再是一个人的孤军奋战，“团结就是力量”是我们所要强调的主旨。同时，让技能比赛不再那么沉闷，增添了趣味性，更好地丰富了大家的课余生活，搭建一个展示自我的舞台，让企事业单位更深入了解我们学校学生的综合技能水平，我院银行协会组织开展“银行技能大赛”活动。

　　二、比赛口号

　　强化职业技能，增强团队合作精神

　　三、指导老师

　　xx老师，x老师

　　四、活动主办方

　　信息工程学院经济与管理学院

　　活动承办方：银行协会

　　五、活动时间

　　20xx年x月x日

　　六、活动地点

　　学校

　　七、活动对象