入队活动方案

2022-07-22 方案

  为了确保事情或工作有效开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么你有了解过方案吗?下面是小编帮大家整理的入队活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

入队活动方案1

  一、活动目的:

  在建队xx周年来临之际,为培养学生的主人翁意识,在一年级新生中开展队前教育活动,激发学生对少先队组织的热爱,培养新生的爱队意识,积极争取加入少先队组织,为能当上一名光荣的少先队员而感到自豪,同时增强学校少先队组织力量,促进我校红领巾事业的蓬勃发展。

  二、活动时间:

  20xx.10.13下午第一节课

  三、活动地点:

  内操场

  四、活动要求:

  全体学生穿校服、队员佩带红领巾

  五、准备工作:

  (一)大队部

  1.大手拉小手互助活动:大队委对新生进行队前教育。

  2.培训老队员学会面对面地为新队员系红领巾的方法,正确的队礼姿势,为新队员戴好红领巾后要为新队员纠正队礼姿势。

  3.训练主持人、旗手。

  4.训练2x6年级的中队长整队报告人数,做到规范。

  5.准备好仪式所需的音乐和大(中)队旗、红领巾、绶带、旗杆。

  6.准备好新老队员代表讲话稿、辅导员讲话稿。

  7.悬挂横幅:"龙兴中心校庆祝中国少年先锋队建队62周年暨新队员入队仪式"。

  (二)班主任

  1.一年级各班主任上交入队学生名单(电子稿),收取红领巾费2元。

  2.各中队利用晨会课、班会课进行队前教育,学习少先队知识。

  3.各中队准备好旗杆(各班1根中队旗杆2.5米),练习好队礼、队歌和呼号词。一年级各班还要训练好宣誓词。

  4.各班主任要了解入队仪式过程,一年级要训练学生上、下台的秩序、纪律。

  5.六年级各班主任选出优秀少先队员50人。五年级二班选出17人。

  六、活动流程:

  (一)宣布活动开始

  (二)整队、报告人数

  (三)出旗仪式

  (四)唱队歌

  (五)辅导员宣布新队员名单

  (六)授予队员标志

  (七)新队员宣誓

  (八)聘任辅导员,授予中队旗

  (九)新、老队员代表发言

  (十)辅导员讲话

  (十一)呼号

  (十二)退旗仪式

  (十三)宣布活动结束

  七、人员安排(略)。

入队活动方案2

  一、活动时间:

  5月31日星期日早上:8:00

  二、活动地点:

  学校操场

  三、参加人员:

  全校师生(生穿小礼服,师穿新校服)

  四、具体人员安排:

  主持:五(1)班徐子豪、五(2)班肖佳洁

  音乐播放:四(1)班刘子靖

  音响:丁xx

  照相:冯路

  礼仪学生:6人(五年级)吴少梅(佩戴红领巾、授队旗)

  出、退旗:3人(五年级)周彩萍

  横幅:雷飞明、丁xx

  布置会场:霍沛玲、后勤、林金梅

  颁奖协助:罗苑入队誓词:钟明海

  奖状:雷飞明、金熙俊、钟明海、张相武、谢慧敏、戴燕艺

  统计一年级各班新队员人数:梁秋红

  给新队员佩戴红领巾的学生:(六年级)饶志东

  新队员入场队列、队形、纪律及领队(一年级各班主任)

  老队员入场队列、队形、纪律及红领巾的发放(六年级各班主任)

  备注:

  1、各中队执中队旗参加入队活动。

  2、中队辅导员佩戴红领巾站在队伍的右前方,出、退旗时行队礼。

  3、授中队旗时,一年级各中队派一名中队长上台接旗。

  4、“优秀少先队员”各班级派一名代表上台领奖。

入队活动方案3

  一、活动目的:

  "讨论、交流、比赛"等形式入队前教育。通过活动,加强学生作为一名少先队队员,要为少先队这个组织争光,不让少先队组织抹黑的意识,做一个合格的"少先队队员"

  二、活动时间:

  XX年12月17日

  三、活动地点:

  一(2)班教室

  四、活动准备:

  红领巾、队旗、录音机、队歌磁带、查找有关少先队的资料、类似红领巾的东西

  五、活动过程:

  (1)主持人:(播放少先队队歌)出示红领巾提问:同学们你们知道这是什么吗?对,想不想自己也能佩带它。今天我们开展的主题班会就是"我能行,我最棒,我要加入少先队"

  (2)你们了解哪些有关少先队的事情,小组比赛,看哪个小组了解的最多,了解的最多的小组可以赢得一面小红旗(生:红领巾是三角形的,它是五星红旗中的一角,升旗的时候佩带红领巾的同学要敬礼等)

  (3)教师补充"十个知道",强调入队的小朋友要做一件好事

  (4)重点讲解:如何佩带红领巾、如何敬礼、呼号的内容是什么、怎样呼号、唱队歌、如何写入队申请

  师:红领巾是少先队员的一个标志,所以小朋友要爱护它,我们应该怎样佩带它呢?首先,把红领巾放平,尖尖的`角对着外面,平的地方对着中间折两折,然后把它放到脖子上,注意尖尖的角放到背后最中间的位置,前面便出现红领巾的两个角,一边搭在一边的上面,在下面的一角转一圈使它有一个环,从环中间取出来即可。

  生:自由练习佩带红领巾(教师巡视指导)

  师:梁老师发现有些小朋友带了"红领巾"便敬起礼来了,看看这样敬礼(不规范地敬礼)好吗?那么应该怎样敬礼呢?指导敬礼,右手五指并拢高举过头,左手自然往下放,手关节弯曲有一个角度。(师示范)

  生:自由练习(教师巡视指导)

  师:下面,梁老师要介绍另一个好朋友给大家认识,它的名字叫呼号,听老师一念到呼号就要右手握拳放在右耳旁(师示范),老师念:准备着为共产主义事业而奋斗,全班一起念:时刻准备着。右手仍然放在右耳旁(全班训练)

  师:小朋友还记得上课开始时,我们放了一首歌吗?它就是少年先锋队队歌,我们一起来跟着磁带唱一唱好吗?(全班学唱队歌)

  师:我们了解了这么多有关少先队的知识,它是每个小朋友都向往的组织,要加入这个组织小朋友就要写一份申请,下面梁老师就和小朋友一起来完成它(指导书写入队申请)。

入队活动方案4

  在"六一"国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐、祥和的"六一"国际儿童节,经学校研究决定,举行六一庆祝活动,各班要围绕活动方案精心组织,庆祝活动总体要求是简单而隆重,激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。

  活动安排:

  1、文艺汇演、卡拉ok比赛组织。

  2、校园文化布置横幅、评委席、彩旗。

  3、后勤保障。

  4、奖品书写。

  5、摄影。

  6、运动会。(刘凤英、陈杰)

  时间安排:

  1、5月15日准备酝酿。

  2、5月17日各班级对照活动方案认真组织活动。

  3、5月23日至29日完成各项活动的前期评比、汇总报张涛老师处。

  4、6月1日学校举行大型庆祝活动。(8:00x11:00)

  主要活动设想:

  1、新队员入队仪式。

  2、表彰各类积极分子。

  3、文艺活动。

  (1)开展班级卡拉ok比赛,5月17日至25日着手准备,5月25至27日班内开展评比活动。5月29日选出一名选手参加学校比赛,名单5月29日报思政体艺处。

  (2)器乐兴趣小组组队。

  (3)文艺队汇报演出。

  (4)幼儿舞蹈。

  4、趣味运动会:

  (1)团结向前:低年级(二人绑腿跑,每班二组)

  (2)板凳运人:3x6年级(每班男女各二人);

  (3)单腿跑(低年级男女各2人);运伤员(3x5年级,男女各6人);

  (4)抓子儿比赛。

  5、活动地点安排:一操场。

  趣味运动会裁判:

  裁判长:刘明、刘凤英、陈杰

  裁判员:索向爱、索玉芳、王云霞

  卡拉ok比赛评委:

  组长:陈杰

  组员:刘希明、武树明、索向爱

  注意事项:

  1、将安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

  2、将文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。学校将组织检查评比

  4、讲纪律:统一戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

  5、班主任、裁判员加强责任心,确保无事故。

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