入队活动方案

2022-07-22 方案

　　为了确保事情或工作有效开展，时常需要预先制定一份周密的方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么你有了解过方案吗？下面是小编帮大家整理的入队活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

入队活动方案1

　　一、活动目的：

　　在建队xx周年来临之际，为培养学生的主人翁意识，在一年级新生中开展队前教育活动，激发学生对少先队组织的热爱，培养新生的爱队意识，积极争取加入少先队组织，为能当上一名光荣的少先队员而感到自豪，同时增强学校少先队组织力量，促进我校红领巾事业的蓬勃发展。

　　二、活动时间：

　　20xx.10.13下午第一节课

　　三、活动地点：

　　内操场

　　四、活动要求：

　　全体学生穿校服、队员佩带红领巾

　　五、准备工作：

　　(一)大队部

　　1.大手拉小手互助活动：大队委对新生进行队前教育。

　　2.培训老队员学会面对面地为新队员系红领巾的方法，正确的队礼姿势，为新队员戴好红领巾后要为新队员纠正队礼姿势。

　　3.训练主持人、旗手。

　　4.训练2x6年级的中队长整队报告人数，做到规范。

　　5.准备好仪式所需的音乐和大(中)队旗、红领巾、绶带、旗杆。

　　6.准备好新老队员代表讲话稿、辅导员讲话稿。

　　7.悬挂横幅："龙兴中心校庆祝中国少年先锋队建队62周年暨新队员入队仪式"。

　　(二)班主任

　　1.一年级各班主任上交入队学生名单(电子稿)，收取红领巾费2元。

　　2.各中队利用晨会课、班会课进行队前教育，学习少先队知识。

　　3.各中队准备好旗杆(各班1根中队旗杆2.5米),练习好队礼、队歌和呼号词。一年级各班还要训练好宣誓词。

　　4.各班主任要了解入队仪式过程，一年级要训练学生上、下台的秩序、纪律。

　　5.六年级各班主任选出优秀少先队员50人。五年级二班选出17人。

　　六、活动流程：

　　(一)宣布活动开始

　　(二)整队、报告人数

　　(三)出旗仪式

　　(四)唱队歌

　　(五)辅导员宣布新队员名单

　　(六)授予队员标志

　　(七)新队员宣誓

　　(八)聘任辅导员，授予中队旗

　　(九)新、老队员代表发言

　　(十)辅导员讲话

　　(十一)呼号

　　(十二)退旗仪式

　　(十三)宣布活动结束

　　七、人员安排(略)。

入队活动方案2

　　一、活动时间：

　　5月31日星期日早上：8：00

　　二、活动地点：

　　学校操场

　　三、参加人员：

　　全校师生(生穿小礼服，师穿新校服)

　　四、具体人员安排：

　　主持：五(1)班徐子豪、五(2)班肖佳洁

　　音乐播放：四(1)班刘子靖

　　音响：丁xx

　　照相：冯路

　　礼仪学生：6人(五年级)吴少梅(佩戴红领巾、授队旗)

　　出、退旗：3人(五年级)周彩萍

　　横幅：雷飞明、丁xx

　　布置会场：霍沛玲、后勤、林金梅

　　颁奖协助：罗苑入队誓词：钟明海

　　奖状：雷飞明、金熙俊、钟明海、张相武、谢慧敏、戴燕艺

　　统计一年级各班新队员人数：梁秋红

　　给新队员佩戴红领巾的学生：(六年级)饶志东

　　新队员入场队列、队形、纪律及领队(一年级各班主任)

　　老队员入场队列、队形、纪律及红领巾的发放(六年级各班主任)

　　备注：

　　1、各中队执中队旗参加入队活动。

　　2、中队辅导员佩戴红领巾站在队伍的右前方，出、退旗时行队礼。

　　3、授中队旗时，一年级各中队派一名中队长上台接旗。

　　4、“优秀少先队员”各班级派一名代表上台领奖。

入队活动方案3

　　一、活动目的：

　　"讨论、交流、比赛"等形式入队前教育。通过活动，加强学生作为一名少先队队员，要为少先队这个组织争光，不让少先队组织抹黑的意识，做一个合格的"少先队队员"

　　二、活动时间：

　　XX年12月17日

　　三、活动地点：

　　一(2)班教室

　　四、活动准备：

　　红领巾、队旗、录音机、队歌磁带、查找有关少先队的资料、类似红领巾的东西

　　五、活动过程：

　　(1)主持人：(播放少先队队歌)出示红领巾提问：同学们你们知道这是什么吗?对，想不想自己也能佩带它。今天我们开展的主题班会就是"我能行，我最棒，我要加入少先队"

　　(2)你们了解哪些有关少先队的事情，小组比赛，看哪个小组了解的最多，了解的最多的小组可以赢得一面小红旗(生：红领巾是三角形的，它是五星红旗中的一角，升旗的时候佩带红领巾的同学要敬礼等)

　　(3)教师补充"十个知道"，强调入队的小朋友要做一件好事

　　(4)重点讲解：如何佩带红领巾、如何敬礼、呼号的内容是什么、怎样呼号、唱队歌、如何写入队申请

　　师：红领巾是少先队员的一个标志，所以小朋友要爱护它，我们应该怎样佩带它呢?首先，把红领巾放平，尖尖的`角对着外面，平的地方对着中间折两折，然后把它放到脖子上，注意尖尖的角放到背后最中间的位置，前面便出现红领巾的两个角，一边搭在一边的上面，在下面的一角转一圈使它有一个环，从环中间取出来即可。

　　生：自由练习佩带红领巾(教师巡视指导)

　　师：梁老师发现有些小朋友带了"红领巾"便敬起礼来了，看看这样敬礼(不规范地敬礼)好吗?那么应该怎样敬礼呢?指导敬礼，右手五指并拢高举过头，左手自然往下放，手关节弯曲有一个角度。(师示范)

　　生：自由练习(教师巡视指导)

　　师：下面，梁老师要介绍另一个好朋友给大家认识，它的名字叫呼号，听老师一念到呼号就要右手握拳放在右耳旁(师示范)，老师念：准备着为共产主义事业而奋斗，全班一起念：时刻准备着。右手仍然放在右耳旁(全班训练)

　　师：小朋友还记得上课开始时，我们放了一首歌吗?它就是少年先锋队队歌，我们一起来跟着磁带唱一唱好吗?(全班学唱队歌)

　　师：我们了解了这么多有关少先队的知识，它是每个小朋友都向往的组织，要加入这个组织小朋友就要写一份申请，下面梁老师就和小朋友一起来完成它(指导书写入队申请)。

入队活动方案4

　　在"六一"国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个快乐、祥和的"六一"国际儿童节，经学校研究决定，举行六一庆祝活动，各班要围绕活动方案精心组织，庆祝活动总体要求是简单而隆重，激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。

　　活动安排：

　　1、文艺汇演、卡拉ok比赛组织。

　　2、校园文化布置横幅、评委席、彩旗。

　　3、后勤保障。

　　4、奖品书写。

　　5、摄影。

　　6、运动会。(刘凤英、陈杰)

　　时间安排：

　　1、5月15日准备酝酿。

　　2、5月17日各班级对照活动方案认真组织活动。

　　3、5月23日至29日完成各项活动的前期评比、汇总报张涛老师处。

　　4、6月1日学校举行大型庆祝活动。(8：00x11：00)

　　主要活动设想：

　　1、新队员入队仪式。

　　2、表彰各类积极分子。

　　3、文艺活动。

　　(1)开展班级卡拉ok比赛，5月17日至25日着手准备，5月25至27日班内开展评比活动。5月29日选出一名选手参加学校比赛，名单5月29日报思政体艺处。

　　(2)器乐兴趣小组组队。

　　(3)文艺队汇报演出。

　　(4)幼儿舞蹈。

　　4、趣味运动会：

　　(1)团结向前：低年级(二人绑腿跑,每班二组)

　　(2)板凳运人：3x6年级(每班男女各二人);

　　(3)单腿跑(低年级男女各2人);运伤员(3x5年级，男女各6人);

　　(4)抓子儿比赛。

　　5、活动地点安排：一操场。

　　趣味运动会裁判：

　　裁判长：刘明、刘凤英、陈杰

　　裁判员：索向爱、索玉芳、王云霞

　　卡拉ok比赛评委：

　　组长：陈杰

　　组员：刘希明、武树明、索向爱

　　注意事项：

　　1、将安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

　　2、将文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

　　3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。学校将组织检查评比

　　4、讲纪律：统一戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。

　　5、班主任、裁判员加强责任心，确保无事故。

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