小学感恩教育主题活动设计方案

2022-07-13 方案

  为了确保事情或工作扎实开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么应当如何制定方案呢?下面是小编帮大家整理的小学感恩教育主题活动设计方案,欢迎阅读与收藏。

  一、指导思想及活动意义

  1、开展感恩教育活动,是贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《教育部中小学心理健康教育指导纲要》的有效措施,能进一步弘扬中华民族知恩图报的传统美德,能让学生深刻认识到感恩不仅是一种文明、一种品德,更是一种责任。

  2、开展感恩教育活动是校园精神文明建设的重要组成部分,将会进一步培养学生的亲情感、友情感,进一步拉近学生与父母、老师、同学的距离,是对广大同学进行集体主义和爱国主义教育的有效载体,是提高青年学生思想道德水平的有效途径。

  3、开展感恩教育活动,对于保持学校良好的校园氛围有着重要意义,通过教育,可以使广大同学成为积极遵守学校的各项规章制度的模范,培养积极向上的`良好品格,培养学生的班级凝聚力及团队意识。

  4、开展感恩教育活动,将会让广大同学学会感恩、学会感激,进一步激发同学们的学习热情,增强同学们发奋读书、报效祖国的决心,为建设和谐校园、和谐社会做贡献。

  5、开展感恩教育活动,将起到良好的社会效应。通过活动的开展,将在学校与家长、社会之间架起沟通的桥梁,起到良好的互动作用,社会意义重大。

  二、活动主题

  知恩感恩幸福人生

  三、活动时间

  20xx年5月13日至5月19日

  四、活动口号

  感恩师长——中华民族的传统美德

  拥有一颗感恩的心,才能赢得友谊,拥有快乐

  拥有感恩之心,其实就是懂得珍爱自己

  丰碑无声,行胜于言,知恩感恩,从我做起

  激发感恩之心,创建和谐校园

  塑造感恩情怀,领航快乐人生

  理解感恩意义,提升生活质量,实现生命价值

  感激恩情才能获得恩情,尊重和谐才能创造和谐

  感恩从心开始,让爱温暖彼此

  学会感谢,感谢让你变成坚强的人;学会感恩,感恩让你的世界充满阳光

  常怀感动之情,常为感恩之行

  感恩不仅是一种品德,更是一种责任。

  谁言寸草心,报得三春晖

  滴水之恩,当涌泉相报

  懂得“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的道德准则

  师恩难忘,师情永存

  拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福

  五、活动内容

  1、感激社会关爱之恩,开展爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会的教育活动,引导他们感受今天的幸福生活来之不易,启发学生树立正确的世界观、人生观和价值观,激发和增强学生“报答社会、感恩社会”的深刻情感。

  2、感激父母养育之恩,结合自己的成长经历,选取自己父母或亲人中最想感激的人,写一封“家书”汇报自己在学校的学习生活情况及其它感受感想,感谢父母、亲人的养育之恩和老师的教诲之恩,及如何努力成才,回报他们。帮助学生“算一笔亲情账”,计算自己大致需要多少年才能回报父母对自己的教育投资,开展“为父母节约一分钱、一粒米”活动,在学生中大力倡导节约之风,杜绝浪费、攀比现象。

  3、感激老师的教诲之恩,开展“尊师重教”等传统意义教育活动,开展学生向老师献真情活动。

  4、感激同学间的爱心相助,倡导每个星期为同学做一件有益的事,给班级做一件有益的事等活动,掀起同学之间互帮、互助、互学、互进的热潮,增进同学之间的友谊。

  六、活动安排

  1、宣传发动阶段。

  制定并组织学生学习感恩教育活动方案,通过班会、团队会、校会、晨会等,利用悬挂宣传标语、张贴宣传口号、校园广播、校园网、黑板报、宣传橱窗、心理手抄报、以及家长学校等阵地和形式,对全体师生和家长进行宣传教育,引导学生、教师、家长、社区理解感恩教育的重大意义,关心感恩教育。

  2、活动实施阶段。

  各学校要认真研究分析生情、校情,遵循学生的身心特点和成长规律,广泛开展以感恩教育活动,做到“四个一”:

  (1)给中(小)学生的一封倡议书;

  (2)开展一次“写一封感恩信”或“感恩师长的主题美文征文、咏颂大赛”活动;

  (3)召开一次主题班(队)会;

  (4)组织一次团体心理辅导活动(亲子活动、生活教育、互助活动等)。

  3、总结提高阶段。

  各学校在要及时做好活动总结宣传工作,把好经验、好做法及时上传市、区教育网站,评选出活动中表现突出的先进集体与个人予以表彰,并将活动的总结于5月27月日前上传邮箱20xx20xxx。

  七、活动要求

  1、高度重视,加强领导。

  各学校要以高度的责任感认真组织好本次活动,切实加强领导,周密制定方案,坚持贴近实际、贴近生活、贴近中小学生的原则,确保活动健康有序开展。

  2、重在落实,务求实效。

  要按照既有一定声势,又扎扎实实的要求,采取有效措施,广泛吸引中小学生参与。要加强组织协调,做好督促检查,建立工作机制,确保宣传教育活动取得实实在在的效果。

  要结合教育教学内容,充分运用与学生密切相关的事例作为教学资源,利用多种手段和方法开展感恩教育活动。

  要广泛动员社会力量尤其是广大家长参与和支持教育活动,积极引导家长改进家庭教育,改善亲子关系,营造健康和谐的家庭环境。

  3、认真总结,及时改进

  各学校在要及时总结和上报工作中的好经验、好做法,对工作中存在的问题要及时反思、分析和纠正。要遵循科学规律,努力探索新形势下感恩教育的内容、途径、形式和方法,对中小学生的感恩教育进行再动员、再发动、再部署。并要以这次“活动周”活动为契机,着力建立和完善长效机制,进一步促进学校心理健康教育工作的科学化、规范化、制度化。

  本次“感恩教育活动周”活动由区教育局基教科负责组织实施,由20xx区中小学心理健康教育指导中心提供业务指导和智力支持,20xx区中小学心理健康教育指导中心联系电话xxxx,联系人xxxx。

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