学校校园文化主题活动方案

2022-07-05 方案

  为了确保事情或工作安全顺利进行,通常需要提前准备好一份方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案应该怎么制定呢?以下是小编精心整理的学校校园文化主题活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学校校园文化主题活动方案1

  一、指导思想

  培养学生的艺术才华,提高学生的艺术鉴赏力;促进校园文化建设,提升我校的.文化内涵;构建温馨和谐校园,全面提高学生文明素质;展示我校艺术成果。

  二、活动主题和宗旨

  主题:“争当文明学生,构建和谐校园”

  三、活动时间:

  20xx年12月26——12月29日

  四、参加对象

  全校师生(初三、高三学生只参加开幕式和闭幕式)

  五、内容与形式

  在校园文化艺术节期间,组织开展内容丰富、形式多样普及型活动,激发学生人人参与艺术节活动的热情。

  1、内容:健康向上、具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性和艺术性的统一,力求展现实验中学师生朝气蓬勃的精神风貌,展现我校教学成果,提倡原创节目参演。

  2、形式:以艺术展示为主,包括舞蹈、曲艺小品、歌曲、乐器演奏、配乐诗朗诵、音乐故事情景剧、美术作品、幻灯片制作、专题影片展播等艺术形式。

  六、艺术节项目:

  艺术节开幕式暨文艺晚会、初中年级文艺晚会、高一年级文艺晚会、高二年级文艺晚会、幻灯片比赛、专题影片展播、书法、绘画、漫画比赛、黑板报比赛、闭幕式颁奖暨迎新年教职工专场晚会。

  为统一组织和协调各项工作,学校成立“吐鲁番地区实验中学第六届校园艺术节组委会”,并设立办公室负责具体工作,办公室设在政教科。希望各部门高度重视,密切配合,共同办好本届校园文化艺术节。特此通知。

学校校园文化主题活动方案2

  为了努力建设体现时代特点和我校特色的校园文化,营造大学生健康成长的良好环境,深化品牌校园文化活动建设,促进“一院一品牌”创建工作,增强校园文化活动的影响力和感染力,通过对学校所有的校园文化活动进行评选,以评促建,每年通过项目申报、现场展示、公开评选环节评选十余项精品校园文化活动,树立典型,打造品牌、不断提升我校校园文化活动的整体水平。经团委会议研究决定,将于20xx年11月16日―――12月4日开展xx工业大学20xx年校园精品活动评选工作,现将有关事项安排如下:

  一、成立校园精品活动评选小组

  组长:赵xx

  副组长:张xx

  成员:乔xx、翟xx、常xx、各学院团委书记、各校级团学组织负责人、各学院学生会负责人。

  二、申报条件

  1、评选范围:全校各级各类校园文化活动;

  2、评选条件

  (1)体现学校办学宗旨和育人目标,对于繁荣校园文化、推进大学生素质教育,服务师生的成长成才具有切实有效的作用;

  (2)活动实施连续二年以上,既有一定的传承性,又具有一定的创新性;

  (3)活动实施的载体有效、活动组织严谨、有序,实施效果显著;

  (4)深受师生喜爱,具有一定的校内外影响力;(获得全国奖项或在国家及省级媒体报道的项目,具有优先申报权或可给予加分);

  (5)活动历年的`活动资料(文字、影像、获奖情况)保存完整。

  三、评选标准

  1、活动主题明确:活动主题、目标和意义明确,能结合学校办学理念和人才培养目标,反映师生良好精神风貌,切实服务于学校师生的学习和生活,并有利于师生的成长成才;

  2、活动实施载体有效:活动载体有特色、有亮点,能够围绕活动主题实施,并有一定的创新性;

  3、活动内容充实:切合主题,针对性强,内容丰富,贴近生活,贴近实际,贴近师生;

  4、活动效果显著:参与人数多,覆盖面广,影响力大,实施效果良好;

  5、现场展示效果好:活动书面总结及多媒体材料丰富、完整,图文并茂,客观真实反映活动全貌。

  四、精品校园文化活动评选程序

  1、11月16日―11月20日―――活动申报与审核阶段:活动申报单位上报活动方案,评选小组审核申报材料,确定入围的活动项目;

  2、11月23日―11月25日―――活动展示评审阶段:申报单位制作展板进行展示,学生投票及评选小组评审,评出10―20个活动项目进入总决赛;

  3、12月4日总决赛:各申报单位通过组织表演、VCR、ppT、现场讲解等形式展示各自活动的成果和特色(每队限8分钟)。评委当场打分,并结合学生投票情况,经团委会议讨论确定结果,20xx年五四表彰时为荣获“精品校园文化活动”的活动项目颁发证书。

  五、相关要求

  1、高度重视,认真总结。评选工作是对全校各学院团学组织在校园文化活动开展方面的考察,各学院团委书记要对此次申报工作高度重视,精心组织。

  2、突出实绩,求真务实。评选要求各学院团学组织本着实事求是的态度,认真整理撰写申报材料,客观真实反映参评工作项目开展的全过程及取得的效果,内容详实,数据准确。

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