艺术节策划活动方案

2022-07-05 方案

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,时常需要预先制定一份周密的方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编精心整理的艺术节策划活动方案,希望对大家有所帮助。

艺术节策划活动方案1

  一、指导思想

  以《学校艺术教育工作规程》为指导,以育人为宗旨,以学校为基础,面向全体学生,激发中小学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的'艺术修养,促进学生德智体美和谐发展,引导他们向真、向善、向美,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活,推动学校艺术教育健康发展。

  二、活动主题

  人人参与,健康发展

  三、内容要求

  艺术节在学校的统一指导下,充分发挥学生的积极性、主动性、创造性,开展一系列形式多样的有利于学生全面发展的健康、积极、文明、高雅的各类活动,要求层层发动,班班开展,人人参与。活动分个人项目与集体项目。

  四、活动项目

  共7个项目,分艺术表演节目类和艺术作品类两类进行。艺术表演节目类有声乐、舞蹈、器乐、课间小游戏4个项目;艺术作品类有绘画、书法、摄影3个项目。

  五、项目具体分配、要求

  (一)声乐:1-6年级每班限报3名

  声乐分独唱、重唱、表演唱(小合唱)、合唱四类。节目时间不超过4分钟;一律用钢琴伴奏。

  (二)舞蹈:1-6年级每班限报3名

  舞蹈分独舞、双人舞或三人舞和群舞两类。舞蹈体现少儿特点,表现童心童趣,内容健康向上;独舞时间不超过5分钟。

  (三)器乐:1-6年级每班限报3名

  节目一律不使用伴奏带,除钢琴外,其他乐器一律自备。

  (四)绘画:1-6年级每班限报5名

  绘画分蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、版画、素描、卡通画等七大类。绘画作品要求构思、技巧上有所创新。现场比赛,时间3小时,绘画材料自备。

  (1)国画:四尺三开;

  (2)水彩画、水粉画、蜡笔画、版画、素描:四开;

  (五)书法:1-6年级每班限报5名,同时全班参与级段团体评比。

  (六)摄影:4-6年级每班5名

  由学校组织参赛选手统一到指定场所现场拍摄作品。参赛选手自备相机、三脚架等拍摄所需器材,必须使用数码相机,必须带数据传输线(用于将储存卡内的照片上传至电脑)。

  (七)快乐课间小游戏:

  每班限报1个小游戏,要求参与人数15人以上。

  注:每位学生做多参加3个项目,除快乐课间小游戏外。

  六、比赛时间安排:

  3月14日—3月20日

  举行区艺术节美术、书法、篆刻、摄影、剪纸等系列比赛;

  4月11日—4月17日

  举行区艺术节声乐、舞蹈、器乐、课本剧比赛

  2月25日报名截止

  比赛时间、地点安排:

  书法:3月2日各班教室

  美术:3月3日

  摄影:3月4日

  独唱:3月22日

  独舞:3月23日

  独奏:3月24日

  快乐课间小游戏:

  七:活动要求:

  1.加强领导,高度重视。各年级组各班级要充分认识这次活动的意义,组织学生全员参与,促进素质教育的实施,抓好各方面工作的落实。

  2.明确分工,通力协作。这次活动规模大,参与面广,内容丰富。各年级组各班级要发挥优势,扎实有效地开展有关工作。有计划地制定工作进度和把握好活动整体方案,积极有效地开展工作。

  3.高度负责,确保质量。节目和作品的质量是这次活动的重要内容。各班级要树立质量意识,严格选定表演节目和作品,确保本次艺术节的高质量。

艺术节策划活动方案2

  一、指导思想:

  1、展示我校学生奋发进取的精神风貌,展现我校素质教育及个性特长培养的成果,进一步提高学生健康的审美观念和审美能力。

  2、丰富学生文化艺术生活,拓展学生艺术视野,促进学生个性发展,培养学生综合素质,全面推进学校素质教育。

  二、活动时间及主题:

  活动主题:我展示!我成功!我快乐!

  活动时间:20xx年5月6日――6月1日

  三、评比活动内容及要求:

  (一)我是“校园小画家”。

  1、责任领导:黄丽君成员:黄一丹、蒋春芳。

  2、地点:会议室;时间:5月21日下午第三节课开始。

  3、参加人员:1至5年级,每班推选1名学生参赛。

  4、从创意、设计、内容、色调等方面打分,每个年级评选2名同学为“校园小书画家”。

  5、要求:主题“我的节日,我快乐”;学生提前在课下选好内容及材料(可让教师或家长帮着找思路,但不能代办);采取现场作画形式;比赛时学校提供画纸一张(也可自带),其余作画材料自备。

  (二)评选“优秀少先队员”

  1、责任领导:戴江伟成员:各班班主任

  2、参加人员:一至六年级全体同学

  3、具体要求:

  (1)品学兼优。具有优秀的品质,优异的成绩,德智体美全面发展。

  (2)文明礼貌,团结同学,热爱集体,模范遵守学校纪律和小学生守则。

  (3)积极参加少先队的各项活动,具有集体荣誉感。

  (4)班主任先在班级内按照要求组织初选,将综合得分第一名上报,每班限报一名。(要填写表格一张)

  (5)根据各班上报事迹,由少先队确定优秀少先队员名单并表彰。

  4、各班上报截止时间:5月24日

  四、“六一”庆祝、表彰大会及文艺汇演。

  时间:20xx.6.1

  地点:镇文化广场(暂定)

  筹备组:

  组长:xxx

  成员:xxx

  节目组总协调:xxx

  舞台协调及道具:xxx

  安保组:xxx及其他配班教师

  摄相:xxx

  化妆:节目组负责人及相关教师

  邀请嘉宾名单及座排:xxx

  后勤:xxx

  音控、电子设备:xxx

  节目联络:学生

  主持:待定

  (一)职责及安全措施:

  筹备组:

  做好文艺节目训练和演出的监督工作

  后勤、安保组:

  1、负责音响设备联络。

  2、认真检查设备,及时清除不安全因素,确保演出安全。

  3、维护正常秩序,处理突发事件。

  演职人员职责及演出须知:

  1、每个参演节目必须讲究“精”,具有一定的艺术性、表演性和群体性,参加演出的学生必须由领队负总责。

  2、汇演前大中型节目要进行安全知识及注意事项教育,幼儿园参加演出要注意安全。会场纪律由毛如德总负责。

  3、演员待所演节目开始前二个节目时进入后台准备,从南面上舞台演出,演出结束后,从北面有序退场。

  4、演出所需音响设备,应及时与有关工作人员取得联系,需磁带、碟片伴奏者,应先做好准备。磁带准备提前交给音控人员。

  5、领队、指导老师、演员必须服从舞台工作人员的安排,不得擅自动用舞台设施。

  6、化妆。全体演员务必在汇演前化好妆。

  (二)时间安排:

  1、5月上旬开始全面排练。

  2、5月21日确定节目单。

  3、5月底初定彩排。

  (三)文艺汇演程序:

  1、领导讲话(镇领导、校长、大队辅导员)。

  2、表彰优秀少先队员。

  3、文艺节目表演。

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