《学会感恩-珍惜幸福》主题班会活动方案

2022-06-23 方案

  在日复一日的学习中,大家都知道主题班会吧?主题班会要适合学生年龄特点、寓思想教育于生动活泼的形式之中。一个好的主题班会都需要包含哪些内容?以下是小编精心整理的《学会感恩-珍惜幸福》主题班会活动方案,希望能够帮助到大家。

  (一)感恩父母的爱

  1.播放歌曲《感恩的心》,直到正式上课。(渲染气氛)

  上课

  班主任致开场词:首先让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、老师参加我们“感恩的心”主题班会。感恩的心,感谢生命。心存感恩,会让一句简单的话语充满神奇的力量,让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。心存感恩,知足惜福。高二2班《学会感恩,珍惜幸福》现在开始!

  主持人甲:当代作家毕淑敏说过:“当我们年轻的时候不懂事,当我们懂事的时候已不再年轻。世上有些东西可以弥补,但有些东西却永远无法补偿。“所以,现在的我们,就要对父母多一份关心,尽一份孝心。也许它只是一杯粗茶,也许它只是一碗淡饭。

  主持人乙:有这样一首诗,大家可能都会记在心里,是孟郊的《游子吟》“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报的三春晖。”这是一首母亲的赞歌,心存感恩,其实我们最应该感激的是一直以来为我们默默付出、无私的、不求任何回报的,疼我们、爱我们的爸爸妈妈。

  2、一个残酷的游戏

  还记得我们做过的一个游戏吗?这个游戏比较残酷,我们姑且给它一个名字,就叫《舍弃》,下面让我们一起来看一下游戏的结果。

  (看多媒体课件)

  从结果来看,参加游戏的有28位同学,有效票数为28票。在这28位同学中,有25名同学最后将自己的父母保留了下来,这也说明父母在我们心目中的地位。但是这个游戏的过程中,我给大家十分钟的时间,很多同学没能完成,都在苦苦的思索,进行着心理斗争:“到底先舍弃谁?”

  但大家想想,如果换成父母的话,在选择时,他们思索的时间又会有多少?

  事实上,很多时候我们的爸爸妈妈在生与死的'瞬间会凭借自己的本能不假思索的、毅然的舍弃自己的生命,把生的希望留给子女。

  下面请听这样一个故事,一个真实的催人泪下的故事:《天亮了》

  3、学生讲故事:《天亮了》(附故事内容,见附录)

  播放背景音乐:(FLASH动画)韩红的《天亮了》。

  班主任总结:大家都被故事里的爸爸妈妈感动了,这种场面,这种永远失去的痛楚地的的确确最能打动我们,也最能触动我们内心深处的脆弱。但是,这种生死离别的场面,失去双亲的情境并不是我们每个人都会经历的。那么,在平凡的生活中,就没有令我们感恩的事了吗?

  4、感恩父母方法(思索自由发言)

  5、拔高层次

  启示:其实在现实生活中我们该感恩的又何止自己的父母呢?

  学生讨论:我们还想感恩谁?还应感恩谁?

  老师、朋友、同学、陌生人等等

  (二)感恩老师的爱

  1、老师,我想对您说

  2、请几位同学讲述与老师感动实例.

  3、诗朗诵感恩。

  (三)感恩朋友

  播放PPT,在歌曲《相亲相爱》进入主题

  1、主持人甲:老师,同学们,英国作家萨克雷说:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活将赐予你灿烂的阳光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最终可能一无所有的确,“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩,可以擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩,可以将无以为报的点滴付出永铭于心。

  2、主持人甲:(在歌曲《相亲相爱》带领大家进入今天的主题班会)

  (同学们相继上台发言讲述父母、老师、朋友等对自己的无限深情,并表示要用实际行动回报那些给予我们恩情的人们。)

  2、主持人:是呀,他们是幸福的人,因为他们和我们一样懂得。下面是我们全体同学的诗朗诵。

  (全班男生朗诵:)

  没有阳光,就没有日子的温暖;

  没有雨露,就没有五谷的丰登;

  没有水源,就没有生命;

  没有父母,就没有我们自己;

  没有亲情友情和爱情,世界就会是一片孤独和黑暗。

  (全班女生朗诵:)

  感激生育你的人,因为他们使你体验生命;

  感激抚养你的人,因为他们使你不断成长。

  感激帮助你的人,因为他们使你度过难关。

  感激关怀你的人,因为他们给你温暖。

  感激鼓励你的人,因为他们给你力量。

  感激教育你的人,因为他们开化你的蒙昧。

  感激伤害你的人,因为他磨练了你的心志;

  感激绊倒你的人,因为他教会了你该独立。

  (男女生朗诵:)

  感谢父母,赐予我生命,不求回报地爱着我们疼着我们;

  感谢老师,传授我知识,告诉我做人的道理;

  感谢朋友,在我困惑,委屈的时候给我力量;

  感谢所有进入我生命中的人,因为是你们一点点装饰了我的人生;

  感谢这个世界上所有值得我们感激的人。

  老师总结:同学们,英国作家萨克雷说:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活将赐予你灿烂的阳光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最终可能一无所有

  的确,“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩,可以擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩,可以将无以为报的点滴付出永铭于心。

  主持人总结:

  让我们常常拥有一颗感恩的心,哪怕是面对一个微笑,一句关怀,即使是不经意间的。让我们时时铭记他人的恩情,付出自己的爱心,凡事感激,学会感激。让这个世界变的更加美好灿烂。

  高二(2)《感恩的心》主题班会课到此结束,谢谢大家的参与。

  故事

  《天亮了》

  看过2000年3·15晚会的人们可能都还记得晚会最开始的那首歌———《天亮了》,这是歌手韩红自己创作自己演唱的。可是谁知道这动人的歌声背后,还隐藏着一个催人泪下的故事……

  那是1999年10月3日上午,一对年轻的夫妇带着活泼可爱的儿子潘子灏,兴致勃勃地来到贵州省兴义市有着“天沟地缝”之称的马岭河风景区旅游。这里风景优美、气候宜人,每一个游客得脸上都洋溢着欢乐的笑容。中午11时30分左右,年轻的三口乘坐风景区的缆车准备上山,当时一次只能乘坐10人的缆车,在大家争抢中挤进了35人。缆车还是缓缓的开动了,身旁的树木、景色渐渐的一到了脚下,从空中往下看,有一种壮观的美丽。就要到山顶了......

  (稍显轻快)

  (语气突转)突然,当缆车上到100多米高的顶点时,没等他们开门下车,缆车突然下滑,并以极快的速度坠下山底,重重摔到了山下平台上,一场悲剧就发生在这样一个美丽的风景点......

  (语速慢!!)

  这场事故死亡14人,伤22人,受伤的22名游客中,当时只有两岁半的潘子灏因为父母在缆车坠地的一瞬间(加重语气),把他高高举起,给了他第二次生命,而年轻的父母却带着遗憾双双离开了人世间。

  在生和死的瞬间,父母想到的并不是自己,他们用双手把生的希望留给了儿子,这就是父母之爱啊

  (空一段时间,随音乐)

  那是一个秋天风儿那么缠绵,

  让我想起他们那双无助的眼

  就在那美丽风景相伴的地方,

  我听到一声巨响震彻山谷

  亲身体会

  我有一个亲身体验,只要不与父母顶嘴,少惹他们生气,与父母多谈谈心,与他们“资源共享”,父母每天都能乐呵呵的,所以我的“感恩计划”便是:让他们少生气,多高兴,每时每刻都愉快。

  以前,父母总和我为一些鸡毛蒜皮的小事而闹得不愉快,而我也总是强烈坚持自己的立场,于是本来紧张的气氛会像烧开水一样“沸腾”起来,最终闹得个不欢而散。后来我经过深思熟虑后知道是自己不对,不应该那样“小肚鸡肠”,要心平气和,多多忍让父母才对。于是不想看见父母不高兴的我便准备尝试实施一套“感恩计划”,使得父母随时能以灿烂的笑容面对一切,也报答一下父母对我的感情。

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