幼儿园元旦亲子游园会活动方案

2022-06-22 方案

  为了确保事情或工作安全顺利进行,常常要根据具体情况预先制定方案,方案属于计划类文书的一种。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编为大家整理的幼儿园元旦亲子游园会活动方案,欢迎大家分享。

幼儿园元旦亲子游园会活动方案1

  活动目标:

  1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。

  2、知道过了新年,又长大了一岁。

  3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。

  活动准备:

  日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。

  活动重难点:

  理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。

  活动过程:

  一、引导幼儿运用已有经验,交流自己知道的传统节日,激发学习兴趣

  1、教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如:小朋友们,你们知道一年中,有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦……)今天呀,我们主要来学习“元旦”。

  2、教师提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年开始的第一天)

  3、教师提问:小朋友们,你们知道元旦是怎么来的吗?提示:元旦是在1月1日,“元”是开始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元,初一为旦。

  二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式,引导幼儿说出自己庆祝元旦

  1、引导幼儿交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等)

  2、了解全国各地人们是过新年的不同方式,出示各种卡片或背景图(如果条件允许,可以制作成课件),引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。

  3、引导幼儿交流以往过新年的方法,然后,引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的`到来?提示:教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法,再让幼儿表达自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上,送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。

  4、播放庆祝元旦的录音或录象带,提出问题,让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语,然后引导幼儿讨论,庆祝元旦要说哪些祝福语,体验集体庆祝元旦的喜悦。

  三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望

  1、教师出示幼儿的相片,讨论相片中的人物在做什么,让幼儿感觉到自己比以前长大了,比以前更能干了,知道过了这个新年,又长大了一岁。

  2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事?

  四、延伸活动:

  引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料,制作成“元旦”专题,让幼儿更深入的了解和认识元旦。

幼儿园元旦亲子游园会活动方案2

  为了迎接新年的到来,让孩子们在亲子游戏中体验与父母一齐游戏的快乐。我园将在年末举行“迎新年亲子游戏活动”,现将活动方案拟定如下:

  一、活动目的:

  乐意与父母一齐游戏,敢于与他人一齐竞赛,体验成功的感受。在游戏活动中增加家庭亲子关系的和睦,感受迎接新年的快乐。

  二、活动时间:

  20xx年12月31日下午。

  三、活动地点:

  幼儿园户外场地

  四、活动资料:

  活动一:揪尾巴

  准备:尾巴8条。

  玩法:孩子的腰后别着尾巴,家长背着孩子,互相揪对方的尾巴,同时保证自我的尾巴不被揪掉,规定时间内手里尾巴最多的家庭胜出。

  活动二:过小河

  准备:纸板24块。

  玩法:家长和孩子利用三块纸板,以最快的速度过小河,家长和孩子的脚不能接触地面,先过小河的为胜。

  活动三:运西瓜

  准备:西瓜球8个,棍子16个,8个纸箱,饮料瓶8个。

  玩法:家长和幼儿在指定的位置站好,两人拿着棍子夹好西瓜球准备,两人夹好西瓜球绕过饮料瓶然后沿路回到,水嘴快回来的那组获胜。

  活动四:大西瓜、小西瓜

  玩法:家长和孩子应对面站立,家长说:“大西瓜”孩子做“小西瓜”的手势,家长说:“小西瓜”孩子做“大西瓜”的手势,错者淘汰。最后未被淘汰者获胜。

  活动五:我的宝宝在哪里

  准备:布带若干

  玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去寻找自我的宝宝。

  要求:幼儿不能发出声音,去找父母,父母透过触摸找到自我的宝宝。

幼儿园元旦亲子游园会活动方案3

  为给广大师生及家长朋友们营造一个欢乐祥和的新春,进一步丰富业余文化生活,让学生充分的展现自我,实现师生互动。让大家在共同的平台下交流,增进学生、学校教师间的感情。在活动的过程中认知自我,感受到学校大家庭带来温暖。

  一、活动时间:

  20xx年12月29日下午2:00-4:00点、

  二、活动地点:

  一至二楼教室、操场

  三、参加人员:

  全体师生

  四、活动要求:

  1、每项活动设奖票100张,奖票领完,该项活动结束。

  2、活动前班主任务必教育该班学生应自觉遵守秩序排队参加,不能插队。

  3、在每项活动中,负责老师务必保证该活动安全有序的进行。

  4、服从工作人员安排,尊重工作人员,应使活动在团结、友爱、尊重的气氛中进行。

  五、活动准备:

  各游戏项目负责人在接到通知后自行准备活动用品,如果需要购买的请提前一周报总务处。

  六、兑奖办法:

  负责老师:缑青华、蒲金全、韩光远

  1、兑奖时间:12月29日下午

  2、兑奖地点:食堂

  3、一张奖券可兑价值0.5元的礼品一份。

  4、二张奖券可兑价值1元的礼品一份。

  5、三张奖券可兑价值1.5元的礼品一份。

  6、依次内推。

  7、持券人自由选择。

  七、游戏项目及规则:

  (一)海狮顶球

  活动地点:一年级教室(限1-4年级)

  负责老师:严丽琼、王小凡

  活动描述及游戏规则:

  1、室内设4个赛道,每组2人。

  2、甲、乙背面站好,距离为2米,时间2分钟。

  3、甲乙队员双方将篮球夹在背上,走到对面,投入栏中,时间用得少的两组获胜,组员各获一张奖券。

  4、当某1组队员将球运至终点后,本轮比赛结束。

  5、2米赛区内只能用背运球,不可用手或他物扶持。球不慎落地后,可捡回至起点位置后再往前行,但所用的时间算至总时间内。

  (二)成语接龙

  活动地点:二年级教室

  负责老师:蔡清华、刘辉

  活动描述及游戏规则:

  1、本活动1-3人均可组队,室内设4个赛区。

  2、抽签决定接龙的第一个成语,前一个成语的最后一个字作为下一个成语的第一个字(谐音也可),如此继续,在一分钟内说出五个成语即可获1张奖券。

  3、超过5个成语后,每多说出3个,可另获1张奖券,以此类推,限时1分钟。

  (三)吹爆气球

  活动地点:三年级教室

  负责老师:袁静、王业进

  活动描述及游戏规则:

  1、活动室摆放5张桌子,每张桌子上放长气球2个。

  2、参赛者以每轮5人进行比赛,在区内指定的位置作准备,在哨响时开始吹,在1分钟内吹爆2个就得1张奖券。

  (四)摸鼻子

  活动地点:四年级教室

  负责老师:李海霞、钟良碧

  活动描述及游戏规则:

  1、黑板上画人头像,游戏者先说要摸头像的什么部位,然后蒙上眼睛,原地转三圈,而后走向人头像,用手摸人头橡,在区内摸到自己指定的部位并未压线,得奖券1张,摸在区外或压线,不得奖。

  2、室内设2个赛区,每组1人,共2组同时进行。计时人宣布游戏开始,击鼓者开始击鼓,击鼓停止,游戏结束。限时1分钟。

  3、人头像距离起点2米,并在起点画2个并列圆圈。

  (五)掌上明珠

  活动地点:第一篮球场教学楼正面右半场

  负责老师:张微、许朝华

  活动描述及游戏规则:

  1、每次活动由3名学生参与,限时为1分钟。

  2、要求每名参赛者一手拿乒乓球拍,将乒乓球平放在乒乓球拍上,跨过二道障碍物,球未落地、可获1张奖券。

  (六)巧搬气球

  活动地点:第一篮球场教学楼正面左半场(限1-4年级)

  负责老师:寿春蓉、王远彬

  活动描述及游戏规则:

  1、室内设1个赛区,2人一组合作搬气球,不得用手和手臂。

  2、每次搬运不限数量,气球不能用它物粘在一起。

  3、从讲台前(始点)搬到教室后墙边(终点),限时2分钟,始点用手放好气球,起步开始、途中不得用手和手臂触球,气球不能爆,不能落地,到了终点可用手放在指定地点,每人可得1张奖券。

  (七)百发百中

  活动地点:旗台前

  负责老师:邓雪华、罗林

  活动描述及游戏规则:

  1、比赛一次6人参加,设6个赛区。每轮比赛限时1分钟。

  2、参赛者站在离目标2米远的地方,用手向桶内掷乒乓球。

  3、每人五个球,投进3个球获1张奖券,多投中一球加1张奖券。

  (八)脚踏实地

  活动地点:小卖部外面

  负责老师:刘芳、梅大双

  活动描述及游戏规则:

  1、赛区画有15个不规则的左右脚印,参赛者在2分钟内从起点走到终点。每组1人。

  2、参赛者左、右两脚交替行走,一脚一脚按照已画好的脚印按顺序向前行进。

  3、凡有因失去平衡摔倒、踏在脚印外或扶持他人(物)者,均以失败论处,比赛立即终止。成功

  者得一张奖券。

  (九)我心飞翔

  活动地点:食堂门口

  负责老师:罗朝德、陈海英

  活动描述及游戏规则:

  1、每组5人,在1分钟内先将三张纸分别叠成飞机并投掷,飞机超越第一条线者获一张奖券,超越第二条线者获二张奖券,超越第三条线者获三张奖券。

  (十)猜谜语

  活动地点:办公室门口

  负责老师:唐明国、李梅

  活动描述及游戏规则:

  1、参加者可以猜挂在树上A、B、C、D四个区域的谜语。谜语种类丰富,有字谜、动物、植物、地名、成语等。参赛者将所猜题目的题号答案告诉主持人,猜对了,获奖券1张。

  2、每题限猜1次,猜对1题获奖券1张,每人限猜4个谜语。

  (十一)乒乓球接力

  活动地点:第二篮球场面对办公室右面

  负责老师:梁哓明、徐辉

  活动描述及游戏规则:

  1、每小组2人接力,每轮比赛可设4个小组同时进行。

  2、甲用乒乓球拍托着球传给乙的拍子上,乙将球运至终点倒入桶内(注意:球掉了可捡起至起点重新开始)。

  3、最先到达终点者小组每人获1张奖券。

  (十二)音乐椅子

  活动地点:第二篮球场面对办公室左面

  负责老师:赵小明、涂洪亮

  活动描述及游戏规则:

  1、七位参赛者围绕六把椅子跑,主持人以鼓声为号,鼓声一停各抢椅子坐下,一局比赛后,未抢到椅子者被淘汰出局,搬掉一把椅子。每局下来,人数椅子数递减,坚持到最后3名各得奖券1张。

  2、凡是拉、挤、推、撞人或用手拖拉椅子者视为犯规,罚当局离场。

  3、鼓声停止时才能开始抢椅子。

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