端午节包粽子手工方案

2022-05-23 方案

  为了确保事情或工作能无误进行,常常需要预先准备方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编帮大家整理的端午节包粽子手工方案(通用8篇),欢迎阅读与收藏。

  端午节包粽子手工方案1

  活动时间:

  6月10日-6月12日主办单位:协办单位:社区、社区(场内商户)广告公司活动目的:

  1、希望通过本次活动增进的美誉度

  2、创和谐社会、办文明活动给常州市民提供一个轻松、愉快的购买环境,让和市民面对面,赢得更好的口碑营销。

  3、迎接端午,邻里互动。

  活动对象:

  周边居民、路过市民活动形式:包粽子大赛、户外文艺演出、车展

  活动流程:7:30-8:30进场布置

  14:30-17:30包粽子大赛

  18:00-20:30歌舞表演(中间穿插互动环节)表演

  活动流程:

  1、节目表演(拉丁)

  2、节目表演(歌曲)

  3、互动节目及礼品赠送

  4、节目表演(舞蹈)

  5、节目表演(歌曲)

  6、互动节目7、节目表演(歌曲)结束互动环节送小礼品包粽子大赛流程:

  比赛选手一共:42人1、6人一组,分7组2、每组比赛前材料整理1分钟,比赛看选手包5个粽子需要多少时间。

  14:30-14:40主持人介绍

  14:40-15:00第一组

  15:00-15:20第二组

  15:20-15:40第三组

  15:40-16:00第四组

  16:00-16:20第五组

  16:20-16:40第六组

  16:40-17:00第七组

  3、每组比完后就速度和美观进行评比。全部比赛结束后,评出单组速度胜出者:7人美观胜出者:7人最快包粽手:1人最美观包粽手:1人比赛规则:

  1、选手必须为70岁以下,并且身体健康。

  2、包之前有1分钟的准备时间,主持人喊开始才能开始包。

  3、粽子漏馅的不算。

  4、裁判有3人,对美观度进行10分制评分,所有选手的3个成绩的平均分数为最后美观比赛成绩。

  5、比赛结束后10分钟内主持人要公告出各选手获奖情况,并由领导当场颁奖。

  6、所有选手自己包的粽子都可以带回家。

  端午节包粽子手工方案2

  一年一度的中国传统节日端午节即将到来,为了宏扬民族精神,传承中华传统,也使广大干部职工在“我们的节日—端午节”中感受节日的快乐,体味美好生活,新县公路局文明办现决定举办“迎端午包粽子比赛活动。

  主题:“粽叶飘香迎端午—包粽子比赛”

  一、比赛时间、地点、参赛对象

  比赛时间:20xx年x月xx日上午9:00开始。

  地点:三楼小会议室。

  参加对象:公路局干部职工。

  二、比赛准备事项

  1.事前准备好相应数量的糯米、包扎的线绳、粽叶

  2.以15人为份数(3个小组),做好盛放糯米、粽叶分放和放粽子容器的准备。

  3.做好比赛场地和观众区域的布置安排。

  4.学习包粽子的各项物品的准备。

  5.赛前参赛选手务必做好个人卫生。

  三、比赛规则

  1、每位选手分发1.5斤糯米,参赛选手需要在规定30分时间内用以上材料包出大小均一粽子,形状不限。

  2、包扎的粽子以不露糯米馅、包扎严密、形状规则为有效数计算成绩。

  3、以“数量、速度、质量、美观”作为评判标准,评选个人奖。

  四、奖项设置

  一等奖:一名二等奖:一名三等奖参与奖:参赛选手。

  五、学包粽子

  另设一个学习包粽子的区域,包粽子高手手把手传授,欢迎大家积极参与。

  端午节包粽子手工方案3

  端午节、父亲节双双而至,为增强社区凝聚力,弘扬中华民族孝老爱亲、邻里互助的传统美德,搭建居民增进了解、亲情感恩、邻里交流的平台,阳湖镇柏山社区携手百信大药房举办“百信杯”端午节包粽子大赛,活动方案如下:

  活动时间:20XX年XX月XX日上午8:30分

  活动地点:江南新城北区广场百信大药房门前

  参加人数:报名人数为50个家庭,报满截止

  活动内容:

  1、分组限时5分钟,指定大小数量多的`取胜;所包粽子赠送给参赛选手家庭;

  2、安排专人完成部分赠送给孤老家庭。

  勘项设置:包粽子、煎饺比赛各设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名,其余选手另获绿色观赏盆景一盆。

  报名地点:XXX社区XXX服务中心、XXX药房各门点均可报名

  活动宣传:邀请各媒体作宣传报道

  主办单位:XXX社区妇女之家

  友情支持:XXX大药房

  报名电话:XXXXXXXXXXXXXX

  联系人:XXX

  端午节包粽子手工方案4

  为进一步弘扬我国的民俗文化,继承传统习俗,享受健康娱乐,彰显传统文化魅力。端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人,并通过这次活动提高同学的动手能力,增强同学们的凝聚力与合作性,同时也是为了展示大学生的青春风采,增进思想交流,我们经济系将组织举办包粽子比赛。

  一、活动主题:

  粽叶飘香,品味端午。

  二、活动时间:

  6月xx日下午2:00分。

  三、活动地点:

  同利园饭堂。

  四、参与对象

  全体成员。

  五、主办单位

  经济系学生。

  六、整体宣传

  (一)前期宣传:

  1、宣传内容:张贴宣传海报。可以通过报名单,横幅,海报,微博,广播台投稿向外宣传。

  注:出1张海报:张贴在办公楼.

  2、具体宣传形式:活动前在微博、博客、qq群上宣传有关活动的内容。

  (二)中期宣传:

  在活动过程中在微博上宣传活动的进程。

  (三)后期宣传:

  在支部微博、博客上进行总结回顾及制作活动视频。

  七、活动流程策划

  1、主持人致开场白(说明此次活动目的及其由来),介绍到场嘉宾。

  2、主持人分别介绍参赛队伍名字和口号,并让队伍就位,宣布活动开始。

  3、队伍合作动手制作粽子,嘉宾老师也可以组成队伍一同参与制作。主持人到制作现场对参赛队伍进行采访。

  4、粽子制作完毕,由工作人员与饭堂人员进行烹煮。

  5、游戏环节:(继续讨论)

  (1)你喝我猜

  任意两个小组为进行比赛,两组分别派两名队员同时喝两杯相同颜色的饮料或调味料(如:水和白醋),另一组进行竞猜,猜对就奖励,猜错就惩罚该组成员每人喝一点调味料。(这个惩罚考虑多种)

  (2)劲歌竞猜(快速抢答)

  要求:参赛队员保持安静,根据播放的音乐来猜歌名,猜对者可获得小礼品一份。

  惩罚:吃芥末粽子(可考虑换其他惩罚不?)。

  (3)大冒险活动

  用具:气球

  方法:待喊开始后,气球开始传递,待主持人喊开停后,抓住球的同学必须上台,主持人可以问问题,重要的是受罚同学必须真心回答不得作假。

  处罚方式:唱歌或者表演均可(如果表演结果得到观众认可,可以获得小礼品一份)

  6、将煮好的粽子分发回各组。

  7、由老师组成的评委团对各组的粽子(外型20%、口感70%、创新性10%)进行相关的评分。

  8、老师总结。

  9、宣布比赛结果。

  10、全体合影留念。

  11、收拾现场。

  八、活动详细实施方案

  (一)筹备阶段:

  1、借场地(负责人与院生活)。

  2、借话筒或者音响(系里有了)。

  3、买奖品及其包粽子的材料。

  4、准备评分标准及评分表。

  5、摄影。

  6、邀请嘉宾。

  (二)动员阶段:

  1.召集全体成员开会,了解本次活动,并当场分组确定参赛队伍。(每队确定自己队伍名字及其口号)

  2.收集参赛队伍的制作材料清单(叶子.绳索.糯米由支部统一购买),其他食材由参赛队伍自行准备。

  3.对各组进行播放包粽子的相关视频,让各组对活动有个事先的了解及准备。

  4.与参赛的队伍说明白此次活动的评分标准。(外型20%、口感70%、创新性10%)

  (三)准备阶段:

  1、米提前擦拭干净,并持续浸泡

  2、工作人员在当天1点钟到会场进行装饰布置(背景、横幅、桌椅摆放等)

  3、饭堂内部的协商(预先准备好装糯米的盆数个、以及煮水)

  (四)活动阶段:

  1.注意各组成员的进行状况。

  2.注意活动时的秩序,纪律,卫生。

  3.把握好时间。

  4.工作人员进行好明确的分工。

  九、奖项

  一等奖、二等奖、三等奖、(奖品:一组一张奖状及一些奖品)

  端午节包粽子手工方案5

  一年一度的中国传统节日端午节即将到来,为了扬民族精神,承中华传统,也使社区社员能在游戏互动中感受节日的快乐,体味美好生活,龙港镇决定举办首届社区文化节系列活动“我的节日—端午节包粽子比赛。

  一、主题:

  “迎端午,包粽子,扬民族精神;庆节日,品美食,承中华传统”

  二、总体安排

  (一)指导单位:

  (二)主办单位:

  (三)承办单位:

  (四)协办单位:

  (五)比赛时间:20xx年xx月xx日下午2点

  (六)比赛地点:

  (七)参加对象:

  三、比赛内容:

  比赛以家庭为单位,每次分为9对家庭为一组进行比赛,时间为5分钟,每组选手分发1、5斤糯米,10块肉馅,比赛过程中须用勺盛去糯米,不得用手抓取,每个粽子准放一块肉馅包好后必须用红绳捆扎,放于规定方板上。主持人邀请现场抽取三名观众团为评委)根据以“数量、速度、质量、美观”作为评判标准评选出1位胜者。最后各组晋级的家庭(42对家庭参加,最终晋级11对家庭)进行最后PK。活动结束后,所有参赛的粽子均作为节日礼物赠送给参赛家庭。

  第一名:1名价值1000元礼品

  第二名:1名价值500元礼品

  第三名:1名价值300元礼品优秀奖:8名价值198元礼品

  端午节包粽子手工方案6

  为了将“邻居节”活动持续展开,宣传民俗文化,在纪念爱国诗人屈原之际,南山社区决定举办一年一度的端午节包粽子大展示竞赛系列活动。

  一、指导思想:

  本年度“邻居节”以“和谐邻里,美好家园”为活动主题,宣传民俗文化,进行爱国主义思想教育,不断加强两个文明建设,促进邻里友爱团结,达到和谐持续发展。

  二、活动主题:

  同行动,共爱国;同包棕,共欢乐;同奉献,共发展。

  三、活动时间:

  1.报名时间:20xx年5月28日至6月2日前;

  2.参赛时间:20xx年6月8日9:00时。

  四、活动地点:

  南山社区居委会(抚顺路21号甲平房内)。

  五、活动内容:

  (一)包粽子比赛:

  1.参赛选手自备新棕叶和纯棉线绳;

  2.社区居委会为选手提供糯米、红枣、花生材料;

  3.每位选手将参赛作品的50%让家人品尝,另外50%由社区赠给百岁老人、军烈属、老党员、残疾人品尝评价。

  4.由组委会评选优胜者;

  5.设立前六名选手获奖,颁发证书表彰。

  (二)包粽子比赛规则:

  1.每位选手将5市斤糯米准确包完50个粽子;

  2.在规定时间内,优先包完粽子,质量保证合格。

  (三)现场赠送五色祈福线:

  1.为现场参加者讲述五色线由来及佩系方式方法;

  2.五彩线由居委会提供,专人服务。

  (四)制作端午节荷包表演:

  1.服务人员现场表演交流制作方法;

  2.服务人员介绍荷包的作用。

  (五)参赛范围:

  1.邀请上级领导参赛指导;

  2.邀请本社区全体居民参加;

  3.欢迎驻辖机关单位、学校派员参加。

  端午节包粽子手工方案7

  一、活动时间:5月22日—5月24日

  二、主办单位:xxx

  三、协办单位:xx社区、xx社区xxx(场内商户)xxx广告公司

  四、活动目的:

  1、希望通过本次活动增进xxx的美誉度。

  2、创和谐社会、办文明活动"给xx市民提供一个轻松、愉快的购买环境,让xxx和xx市民面对面,赢得更好的口碑营销。

  3、迎接端午,邻里互动。

  五、活动对象:周边居民、路过市民。

  六、活动形式:包粽子大赛、户外文艺演出、车展。

  七、活动流程:

  1、节目表演(拉丁)

  2、节目表演(歌曲)

  3、互动节目及礼品赠送

  4、节目表演(舞蹈)

  5、节目表演(歌曲)

  6、互动节目

  7、节目表演(歌曲)结束互动环节送小礼品。

  8、包粽子大赛流程:

  比赛选手一共:42人

  1、6人一组,分7组

  2、每组比赛前材料整理1分钟,比赛看选手包5个粽子需要多少时间。

  14:30—14:40主持人介绍

  14:40—15:00第一组

  15:00—15:20第二组

  15:20—15:40第三组

  15:40—16:00第四组

  16:00—16:20第五组

  16:20—16:40第六组

  16:40—17:00第七组

  9、每组比完后就速度和美观进行评比。

  全部比赛结束后,评出单组速度胜出者:x人

  美观胜出者:x人

  最快包粽手:x人

  最美观包粽手:x人

  10、比赛规则:

  (1)、选手必须为70岁以下,并且身体健康。

  (2)、包之前有1分钟的准备时间,主持人喊"开始"才能开始包。

  (3)、粽子漏馅的不算。

  (4)、裁判有3人,对美观度进行10分制评分,所有选手的3个成绩的平均分数为最后美观比赛成绩。

  (5)、比赛结束后10分钟内主持人要公告出各选手获奖情况,并由xxx领导当场颁奖。

  (6)、所有选手自己包的粽子都可以带回家。

  端午节包粽子手工方案8

  一、活动目标:

  1、体验民俗文化,了解端午节的由来。

  2、喜欢劳动,乐于参加家务。

  3、初步了解包粽子的方法。

  二、活动准备:

  视频(端午节 如何包粽子) 粽叶 细线 已经弄好的粽子馅 安全剪刀 盆子

  三、活动过程:

  1、导入部分老师:小朋友们好!端午节快到了,老师家里要来客人,小朋友们说说老师应该做什么招待客人呢?

  小朋友:粽子。

  老师:小朋友们真聪明,给老师解决了一个大难题,可是老师还有一个大难题,小朋友们愿不愿意帮助老师啊?

  小朋友:愿意。

  老师:老师家要来好多客人,可是老是一个人包粽子,忙不过来,小朋友们可以和老师一起包粽子吗?

  小朋友:可以。

  老师:小朋友们真好。可是你们知道为什么端午节要吃粽子吗?(小朋友有的回答知道,有的回答不知道。)小朋友知不知道都没有关系,下面来和老师一起一起看一个动画片,大家就都知道了。

  2、观看视频,了解端午节由来以及为什么端午节要吃粽子老师:看了动画片,小朋友们知道为什么端午节会吃粽子了吧?小朋友们回家后可以讲给爸爸妈妈听听看。下面我们再看一个视频,看看粽子怎么包,完了小朋友们可要帮助老师喔。(放视频)老师:小朋友们,看看那你们前面都有那些材料,现在我们就要用这些材料包出又香又甜的粽子。大家一起来。老师先给大家示范一下。

  (提醒幼儿注意安全使用剪刀。通过视频学习及老师的示范,部分幼儿能自己摸索着包出一个大概,对于还不会或者无从下手的幼儿采用同伴帮助及老师指导,确保每个幼儿都参与到活动中)老师:哇,**包的粽子真好看,大家快向他学习,看看他是怎么包的,怎么才能包的又好又快。

  3、结束部分老师总结:哇,小朋友们真是能干,包的粽子让老师忍不住要流口水啦。这下老师不用担心没法招呼客人了。谢谢小朋友们。希望大家能度过一个愉快的端午节。五月五,是端阳。门插艾,香满堂。吃粽子,洒白糖。龙舟下水喜洋洋. 粽子香粽子香,香厨房。艾叶香,香满堂。桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄。这儿端阳,那儿端阳。

  四、活动延伸:

  告诉小朋友回家和爸爸妈妈一起包粽子吃,并给爸爸妈妈讲述端午节的由来,度过一个充实而有意义的端午节。

  五、活动反思:

  在设计活动的的时候想到刚刚过去的端午节,觉得是一个很好的教育契机,由于自己本身也没有包过粽子,不知道包粽子是难是易。

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