开展文体活动方案

2022-06-02 方案

  为了确保活动扎实开展,时常需要预先制定一份周密的活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。那么你有了解过活动方案吗?以下是小编帮大家整理的开展文体活动方案,希望对大家有所帮助。

  开展文体活动方案 篇1

  一.活动前言:

  大学社团作为学生参与集体生活的大课堂和提高学生自身素质的摇篮,在校园生活中有着举足轻重的作用。为了丰富学生课余文化生活,传播魔方艺术,弘扬魔方文化,提倡健康,文明的娱乐理念,进一步营造良好的大学文化氛围和大学校园风气,同时为了打响社团品牌,提高社团知名度,我们魔方社特此举办此次“舞动的指尖”魔方竞速大赛。

  二.活动对象:

  本次活动面向西校区全体同学

  三.活动时间:

  20XX年11月15日晚

  四.活动地点:

  西校区综合楼教室

  五、活动流程:

  1、宣传:

  (1)海报宣传:活动前一个星期通过在学校醒目处张贴喷墨与手绘海报的方式进行宣传。

  (2)设点宣传:在食堂前大树底下设点宣传。

  (3)广播宣传:活动前与广播台进行合作,在每天的广播节目时间段对活动进行宣传和跟踪报道。

  (4)网络宣传:在、我爱i竞赛网等网站宣传。

  2、报名:报名时间为十一月初,地点为食堂门口和魔方社社团例行活动教室。

  3、比赛阶段:比赛具体分为选拔赛跟决赛

  选拔赛于报名时进行,地点为食堂门口大树下。工作人员记录选手成绩,选取前20~30名进入总决赛。(若有选手过多未能进行,可另选其他时间进行,若参赛选手不够,则取全部报名人数)

  总决赛:

  (1)时间:十一月十五日

  (2)比赛地点:西区综合楼

  (3)比赛方式:参赛选手分为两组,每组10~15人,每组进行3次比赛,成绩取三次比赛成绩的平均值,两组比赛结束之后取每组前三进行第三轮。

  (4)名次设定:

  一等奖一名(奖品价格50元,另附获奖证书)

  二等奖两名(奖品价格25元,另附获奖证书)

  三等奖三名(奖品价格10元,另附获奖证书)

  趣味拆装赛冠军(奖品价格5元,无证书)

  具体奖品内容待定

  (5)具体时间流程策划:

  16:00工作人员到场,布置比赛现场

  18:00选手到场,熟悉比赛现场

  18:30—18:45比赛正式开始,主持人讲话,介绍参赛选手

  18:45—19:05裁判打乱魔方,第一轮选手开始比赛

  19:05—19:25交送比赛记录单,才艺表演,成绩计算

  19:25—19:45裁判打乱魔方,第二轮选手开始比赛

  19:45—20:00交送比赛记录单,趣味魔方拆装赛,成绩计算。统计出每组前三,参加最后总决赛

  20:00—20:20最后六人总决赛

  20:20—20:30交送比赛记录单,成绩计算,颁奖

  20:30之后,工作人员清理比赛现场

  5、赛前准备:

  (1)海报宣传海报,比赛海报,获奖海报,感谢信

  (2)制作报名表,比赛用计分表

  (3)申请比赛用地,比赛用桌椅

  (4)于食堂门口做好宣传工作

  (5)申请奖状,经费等

  (6)人员安排:场务2人,裁判3—5人,主持2人,PPT控制1人,签到1人,成绩统计2人

  (7)裁判前期培训

  六、赛后工作:

  在校园醒目处张贴获奖海报

  七、经费预算:

  150元

  八、相关人员规则

  1、每一项目的裁判须确保本比赛规则在该项目中得到实施。

  2、每一项目的裁判不得参加该项目的比赛。

  3、比赛时间一到即开始比赛。

  4、每一项目的裁判员有义务执行该项目的竞赛规程。

  5、每一项目必须有一名魔方打乱员。

  6、对于特别的项目魔方打乱员有义务将魔方按打乱公式打乱。

  7、所有参赛者必须服从打乱结果。

  8、计分员有义务记录参赛结果。

  9、只有得到裁判的同意,才可以对记录的比赛和结果进行更改)。

  开展文体活动方案 篇2

  一、 活动背景

  每年12月25日,是庆祝耶稣基督诞生的庆祝日,称为圣诞节。近年来,越来越多的中国年轻人热衷于过圣诞节,而在大学校园里,那是一个以年轻人为主体的地方,圣诞节已经悄然称为他们特别看重的节日之一。随着一年一度的圣诞节即将到来,相信在这个洋溢着青春活力和激情浪漫的大学校园里,无论是学生还是老师,男性还是女性,很多人都会对这个充满温馨而浪漫的节日饱感兴趣,都希望在那天能够度过一段美好的时光,留下一段美好的圣诞回忆,都热切期待会有一个特别而精彩的圣诞节活动在大学的校园里举行。

  二、活动目的

  通过在圣诞节那天举行校园圣诞节活动,一方面可以把大家聚集起来,让所有人能够在一个热闹温馨的气氛当中欢度圣诞节,另一方面也是为了能让同学们回忆过去的美好生活,丰富同学们的课余生活。在活动期间,通过各种小游戏来加强同学之间的交流,增进同学之间的感情,活跃校园气氛。同时让大家在圣诞之夜在体验西方文化的同时放松心情。

  最有意义的是通过低价的门票为偏远地区做些贡献,使同学们感受爱的温暖。

  三、 活动主题:

  激情平安夜,情浓圣诞节

  四、活动介绍:

  本次圣诞节平安夜活动是一场出售门票、各系团支部分工协作的游园式晚会

  a、影响广泛。此次活动是元旦前最大的晚会活动,持续时间较长,学生参与程度高。

  b、具有新意。活动形式多样,节目缤纷多彩,迎合年轻人的口味以及符合活动的主题。并且融合了公益活动。

  c、简单易行。本次圣诞节校园晚会活动成本较低,多人参与,难度不高,而且效果明显深远。

  五、活动时间:

  20XX年12月24日晚18:00

  六、活动地点

  浙江金融职业学院教学区6号楼

  楼层划分:一楼—金融系,二楼—会计系,三楼—投保系,四楼—国商系,五楼—经管系,六楼—信息技术系、人文艺术系

  七、活动对象:

  浙江金融职业学院全体师生(因本次活动需支付门票费用,故是否参加得看个人)

  八、前期准备:

  第一项目组:节目组(文艺部负责) 任 务:

  a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作(包括收集互动游戏)

  b、两位主持人的选择、形象设计及台词审核

  c、负责节目的编排及晚会全流程的衔接

  d、准备好晚会所需的一切服装道具

  e、到网上收集并下载圣诞歌曲

  f、制作晚会流程表

  第二项目组:宣传服务组(宣传部负责) 任 务:

  a、 利用海报、横幅、广播、qq等方式开展宣传

  b、12月16日早读进班宣传

  c、完成台词的创作、晚会工作证的制作、节目单的打印工作

  d、 活动当日准备好服务物品

  第三项目组:采购组(生活部、女生部负责) 任 务:

  a、负责采购布置教室物品及晚会现场的用品

  b、保管采购清单并做好报销费用的工作

  第四项目组:场地布置组(文艺部安排、社团部协助) 任 务:

  a、晚会现场的设计与装饰 b、确保场地装饰的完整性 附:场地布置

  (1) 入口:放圣诞树

  (2)玻璃:白色的喷雪,写为merry christmas,其他颜色的喷雪,画成各种图案

  (3)墙壁:张贴一张雪白大纸,上面绘上松树等装饰,请到场者写上在圣诞节最想说的一句话,活动结束后,可作为协会活动的纪念物,可悬挂气球、彩带等具有节曰喜庆色彩的物品

  (4)空中:放20个氢气球,在线上挂上有一定重量且赏心悦目的小物件,让其悬空在距地面1.6米处第五项目组:校外联络组(外联部和校友联络部负责) 任 务:

  a、负责晚会的各种费用的拉赞工作。

  第六项目组:机动组(纪检部、社会实践部、体育部负责) 任 务:

  a、晚会期间,负责现场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况

  b、晚会表演处话筒的传递

  c、晚会期间的灯光、音响设备的维护与管理

  第七项目组:迎接来宾组(礼仪部负责)

  a、 晚会开始前的售票与迎接工作

  b、 晚会退场时的欢送工作 第八项目组:拍摄组(编辑部负责)

  a、负责晚会各处精彩瞬间的照片拍摄工作 第九项目组:清场组(全体部门参与) 任 务:

  a、负责清理晚会的布置

  b、负责晚会场地的清扫

  c、负责晚会结束后音响设备、道具、服装等的归还

  十一、资金预算:

  十二、注意事项:

  a、 注意晚会秩序的安定,确保同学们的安全

  b、 禁止出现明火等易引发事故的物品

  c、 晚会结束,催促同学离场

  十三、应急方案:

  1、由负责老师负责看管晚会财务

  2、由文艺部负责看管表演所需道具

  3、由纪检部和外联部负责维持现场秩序

  4、如晚会开场前遭遇停电,等待10分钟,如还未来电,由晚会负责人宣布晚会推迟到明天或另改时间举行

  十四、附件:

  本次活动门票为一元一张,之后将全额捐献给希望工程,为贫困地区的孩子尽点我们的绵薄之力。

  同时本次活动先由各系承办,最后统一成一场院级的晚会。 由于布置场地工作量较大,故各承办单位需妥善安排。

  开展文体活动方案 篇3

  一、活动主题

  传承开拓内练提升

  (秉承校园文化精神,展示校园文化魅力,拓展校园文化内涵,提升校园文化品位。)

  二、活动时间

  略

  三、活动内容

  本届校园文化节系列活动由健身篇、艺术篇。活动形式为学科比赛活动、体育竞技活动、文化艺术活动。

  (一)校园文化节系列活动之学科竞赛活动

  项目:

  1、一至六年级语文、数学竞赛(x月下旬)

  2、一至六年级语文、数学竞赛(x月下旬)

  (二)校园文化节系列活动之健身篇——体育竞技活动

  项目:

  1、田径运动会(20xx年x月中旬)

  2、迎“五一”师生乒乓球比赛(20xx年x月下旬)

  3、三至六年级学生广播操比赛(20xx年x月中旬)

  (三)校园文化节系列活动之艺术篇——文化艺术活动项目:

  1、大、小字比赛(x月下旬)

  2、“春之歌”朗诵比赛(20xx年x月上旬)

  3、迎“国庆师生歌咏比赛”(20xx年x月下旬)

  4、相声、小品、课本剧比赛(20xx年x月下旬)

  5、迎“六一”绘画比赛(20xx年x月下旬)出品

  6、3---6年级小学生作文竞赛(20xx年x月中旬)

  7、一至六年级语文、数学、外语、美术优秀作业展(12月下旬)

  8、20xx“迎元旦”全校黑板报设计评比大赛(20xx年x月下旬)

  9、一至六年级各班组织“迎元旦”文艺演出(20xx年x月x日)

  10、经典诵读(20xx年元月下旬)

  四、活动要求

  1、高度重视,精心组织。各部门、班级要充分认识本次活动的重要性,落实专人负责,精心制定实施方案,提高活动的质量。

  2、加强宣传,营造氛围。要充分利用各种宣传手段,加强活动的宣传工作,多角度、多渠道为活动的深入开展营造浓郁的校园文化氛围,引导全校师生积极参与,扩大活动影响面。

  3、注重协作,形成合力。各承办部门要加强联系协作,整合各种资源,形成整体合力,扩大活动效果;加强与老师、学生、家长的沟通,动员全社会关注学生的健康成长。

  五、组织工作

  本次活动成立组委会。

  组长:xxx

  成员:xxx

  学科竞赛活动负责:xxx

  音乐活动负责:xxx

  科技活动负责:xxx

  美术活动负责:xxx

  田径活动负责:xxx

  信息活动负责:xxx

  读书活动负责:xxx

  心理活动负责:xxx

  书法活动负责:xxx

  英语活动负责:xxx

  球类活动负责:xxx

  协助实施:校长室、教导处年级组长、各班班主任

  组委会办公室设在校长室。

  有关部门的工作职责:

  教导处:负责活动方案的制订,活动的组织协调、活动进度安排,做好课务安排、资料收集工作。

  校长室:配合全校大型活动时间保障,组织协、调接待服务工作。

  总务处:负责活动经费保障,提供有关活动场所及设备,会场布置及后勤保障日常工作。

  开展文体活动方案 篇4

  为了让同学们感受竞技运动的乐趣,增进班级之间的友谊,增强团队的凝聚力,弘扬奥运文化和体育精神,营造“人人参与运动、人人受益运动”的良好氛围,财会学院体育部在会计风采节期间推出“班级之间 玩转校园”趣味活动。

  一、活动主办方

  xx学院学生会。

  策划承办: xx学院体育部。

  二、基本精神

  挑战极限,挑战自我。

  三、参赛资格

  xx学院全体学生均可报名参加。

  四、参赛办法

  各人可通过班级体委直接报名,组队参加,所报项目不限。

  五、活动方式

  各项目均以班级为单位组队参赛。

  集体项目按第一到第六名分别累计加分,第一名x分,第二名x分,第三名x分,第四名x分,第五名x分,第六名x分。决战项目分数加倍。所有活动结束后,按最后的累计积分评团体一二三名,发放奖品及奖状

  六、竞赛办法

  1、项目包括:一网打尽 双管齐下 锵锵三人行 四脚朝天 五环接力 滴水不漏。

  2、各项竞赛按《竞赛规则(试行)》执行。

  3、裁判和记分员x名(暂定),由学院体育部选派,主持人x名。

  七、活动流程

  1、报名宣传阶段:x月x日---x月x日。

  宣传及报名方式:第一、宣传栏张贴活动预告海报。第二、各班体育委员具体组织各班报名工作,各班分发报名表一张,由体委收齐交至体育部,每班报名人数不限(至少x人)。

  2、时间:x月xx日。

  3、场地:F楼后的空地(草坪)上,xx广场。

  八、奖项设置

  此次活动设总团体优胜奖x个,按团体成绩总和录取前x名,奖励团体冠、亚、季军。

  九、竞赛项目及规则

  1. 一网打尽:每队派x名女选手,x名男选手参加比赛, x名女选手在指定区域内向对面扔网球,一名男选手将水桶放在头顶,移动接球,另一名男选手则负责运送球工作,在限定时间x分钟内,接球多者为胜。(涉及器材:水桶x只,网球x只)

  2. 双管齐下:每队派x名选手,在一个用横幅制成的大“管道”里站成一列,比赛开始后,两队选手在起点处出发,各队需在看不见的“管道”里齐心协力向终点前进,最快者获胜。(涉及器材:横幅若干)

  3. 锵锵三人行:每队派x名选手,站成一排,用绳子将相邻选手的脚绑在一起,然后横向走路,在规定时间走得最远者获胜。

  4. 四脚朝天:每队派x名选手,每人仅有一次出“脚”机会。将xx个矿泉水瓶拼成一个三角形,参赛者在指定距离出脚用足球将瓶子踢倒,即足式保龄球,最后计算踢倒瓶子总个数,数量多者为胜。(涉及器材:足球x只,矿泉水瓶xx个)

  5. 五环接力:每队派出x名选手,进行橡皮圈的接力游戏。参赛选手需用嘴巴咬住一根吸管,站成一排,比赛开始后,从第一名选手起依次用吸管进行橡皮圈接力,其间不能用手加以辅助,x根橡皮圈传递最快者获胜。(涉及器材:吸管若干,橡皮圈xx根)

  决战项目:

  滴水不漏:每队派x名选手,参赛选手绕树转满xx圈后,手持装满水的杯子跑向x米处的目的地,途中需越过独木桥、绳子等障碍,然后将水倒入空的矿泉水瓶,完成后下一位选手方可出发。在规定时间内,瓶内水多的队伍获胜。(涉及器材:一次性杯子若干,空矿泉水瓶x只)

  十、经费预算及相关器材

  塑料吸管二盒: x元 奖状x张:x元。

  一次性杯子四包:x元 旧横幅若干 塑料线若干。

  足球:x个 网球:xx个。

  附注:“班级之间 玩转校园”报名表。

  开展文体活动方案 篇5

  一、活动背景

  环境保护,南华争先。然而南华的校园环境并不理想,学生的环保意识也不高,各种不环保现象普遍存在。为帮助南华大学建设“绿色校园”,还南华学子一舒适的学习和生活环境。我校环保协会的校园系列环保活动在这金秋之季正式展开了。

  二、活动目的及意义

  1、美花广场,净化喷池。

  2、让环保协会会员体验清洁工工作的艰辛。

  3、宣传环保,提高南华学子的环保意识。让南华校园变得更美丽,从而使大家有一个舒适的学习和生活环境。

  三、活动主题

  净化校园环境,共建绿色校园。

  四、活动时间和地点

  活动地点:南华广场

  活动时间:20xx年10月22日9:00-11:00

  (实际时间可能会因南华物业中心绿化清洁部或天气状况有所调整)

  五、活动流程

  (一)前期准备:

  1、10月17日中午召开环保协会理事会会议,分配给各部门具体工作。

  2、宣传部在10月21日之前制作出以“保护校园环境”为主题的展板(一块)和宣传册(50份)。

  3、办公室在10月20日之前制作出关于“在校园内不乱丢乱扔”的环保承诺书(100份)。

  4、制作“爱护校园环境,请勿乱丢乱扔” 的横幅一条。

  5、组策部与南华物业中心绿化清洁部工作人员正式商定活动时间(活动时间尽量定到10月22日,即第七周周六)。

  6、10月20日召集环保协会全体会员召开“活动动员大会”。将会员分成领导小组(由会长负责)、环保宣传组(由宣传部长负责)、清洁喷池组(由组策部长负责)、广场打扫组(有办公室主任负责);将会员分配到各组,确定各组组员(其中清洁喷池组要求组员为7~8名男生),明确各组职责,并做好相关准备工作。

  (二)活动开展:

  (各小组工作同时进行)

  1、领导小组: 协调各组工作并督促会员认真工作。

  2、环保宣传组:宣传环保知识,向路人发放环保宣传册;组织路人签订环保承诺书,并在活动结束后黏贴到展板上;拍摄活动现场。

  3、清洁喷池组:自带扫把,下池和南华物业中心绿化清洁部工作人员一起打扫喷池。要求:认真负责,不留死角。不怕苦,不怕累。

  4、广场打扫组:自带打扫工具,对南华广场及周边进行垃圾清理。

  (活动开展要求:会员要对人有礼貌,对工作要认真负责,服从安排。参加活动的会员左手需系好绿丝带。)

  (三)后期宣传与总结:

  后期宣传:借助网络和媒体宣传。(由宣传部和组策部负责)

  1、在南华大学BBS上发帖。

  2、写新闻稿,联系校记者团,向校报投搞。

  活动总结:

  1、组织参加活动的会员每人写一份活动心得体会(要求1000字左右)。

  2、召开环保协会活动总结大会,分析总结本次活动。好的方面作为下次活动的经验,不足之处则作为教训。

  六.活动材料:

  一条横幅、两块展板及一块出展板的材料(三张白纸、一张红纸和颜料、笔等)、四支水心笔、100份环保承诺书和50份环保宣传册。卫生工具(20把扫把,10个垃圾斗)。

  开展文体活动方案 篇6

  一、活动背景:

  作为第二届艺术节系列活动之一,学校组织全体师生开展以“美丽校园我来拍”为主题的摄影活动。开展这个形式的活动一方面是给师生提供一个平台,展示参赛者的摄影技术,一方面通过“美丽校园我来拍”主题的摄影形式,形象地表达我校师生对校园的热爱之情。

  二、活动主题:“美丽校园我来拍”

  三、活动目的:

  集中展示我校素质教育取得的优秀成果,活跃校园文化气息,培养艺术特色学校的良好氛围,展现我校师生的青春风采和精神面貌,同时展示参赛者的摄影技术、观察和审美能力。

  四、活动时间:3月26日——4月20日

  五、活动要求及评奖方式:

  1、作品要求

  (1)作品必须为校园内拍摄的照片,且为原创不得网上下载,以及不可进行后期处理。

  (2)照片展示内容健康,积极向上,新颖、创新,符合主题。

  (3)参赛者须以班级或工会小组为单位,至少准备3张以上作品参赛,并注明作品标题、作者姓名、班级、及联系方式,每班及每个工会小组可选择1至2位参赛者参加活动。

  (4)其中的最佳镜头奖是在所有获奖作品中挑选,最佳组织奖是交作品最多、质量好的班级或工会小组。

  (5)活动4月13日下午16点截稿。

  2、作品收集方式

  参赛作品以班级或工会小组为单位交到教导处。

  评委会组成:由主办方邀请校内专业老师对作品进行评审。

  六、活动流程:

  1、前期准备:学生艺术节活动统一宣传布置。工会召开工会委员及工会组长会议

  宣传布置

  2、收集作品:4月13日下午16点00截稿,以班级和工会小组为单位交教导处

  3、作品评比:4月17日邀请老师担任评委对作品进行评比

  4、作品展出:获奖作品在艺术节闭幕式展出

  5、颁奖活动:艺术节闭幕式颁奖

  6、后期安排:教导处对本次活动写好总结。

  开展文体活动方案 篇7

  一、活动名称:

  “发现校园之美”创意摄影大赛。

  二、活动名称:好“摄”之徒

  三、活动对象:

  学生五大队全体学生

  四、活动背景及目的:

  我们每天在生活学习在校园里,这是我们最熟悉不过的地方。所以为丰富我们的课余生活,以积极乐观的态度面对校园、面对学习生活,学生五大队特举办这次摄影比赛。本次大赛就是通过摄影的方式,用我们发现美的眼睛去观察身边的美,激发同学们对校园的热爱,对生活的热爱,更高效的学习,更快乐的生活。用细腻的镜头,独特的视角,去发现身边的每一个惊喜的瞬间,感动的画面, 培养同学们发现美的能力,同时为喜爱摄影的同学们提供一个展现自我价值的平台。

  五、活动时间:

  照片收集时间:20xx年4月11日——20xx年4月16日 颁奖时间:20xx年4月18日(星期四)晚上7:30——9:00

  六、活动分工:

  1、团总支宣传委员、文娱委员负责前期海报的设计和制作等,

  2、各区队团支书负责活动作品的收集;

  3、团总支全体成员负责活动中视频的制作和活动流程的策划,

  4、团总支组织委员负责活动总策划,

  5、团总支副书记、文娱委员负责活动中奖品(奖状)和所需物品(信封)的采购;

  6、团总支副书记负责现场活动流程,团总支全体成员(包括干事)以及警纠队成员负责活动现场秩序的维护,;

  7、团总支全体成员负责活动结束后奖品的购买以及后期宣传(形式待定),;

  8、团总支负责对上交照片的人名单进行统计,对获奖名单进行统计,负责制作获奖名单;

  9、团总支副书记负责借活动地点、邀请大队老师以及主持人的选定工作。

  七、活动流程:

  1、以“好摄之徒”为主题制作宣传海报,进行前期宣传。

  2、由各区队团支书在区队上对活动细节进行宣传。

  3、作品直接交至区队团支书处。

  4、获奖作品确定后举行颁奖仪式,作者要对其作品进行讲解。

  5、最后加洗获奖作品成照片在学院二球场展出,并择优刊登在“四川警察学院院报”。

  6、作品要求:

  ①拍摄地点四川警察学院及周边

  ②作品必须原创,严禁抄袭

  ③作品创作时间不限,可以是旧作。每人投稿数量不超过10张,

  像素尽量高。照片格式尽量选择JPEG格式。

  ④作品创作方式不限,可以是原始图片,黑白彩色照片,也可以使用PS、美图秀秀等,同时配以文字说明。

  ⑤内容积极向上,突出主题,具有创意。

  ⑥作品请注明姓名,区队,学号。

  7、截稿日期:20xx年04月16日晚22点

  8、邀请专业评委老师评选出入围作品,并由学生投票评选。

  9、奖项设立:评选若干项。颁发奖品为印有获奖作品的T恤,获奖名单在颁奖会上公布。

  开展文体活动方案 篇8

  一、主办单位:

  市第二小学

  二、承办:

  学校体育组

  三、活动时间:

  第12——13周

  四、活动地点:

  学校操场

  五、人员组织按排:

  1、人员按排与大课间相同,班主任负责本班的组织、纪律和安全。

  2、裁判员及场地按排由体育组担任。

  3、各年级的体育老师负责本年级队员选拔,比赛时及时组织队员到比赛场地,并做好准备活动。

  六、参赛队员及分组:

  1、本次比赛按年级进行。

  2、各年级由体育老师选拔有一定足球基础的学生,共12名队员,平均分成两队参加比赛,

  七、队员着装要求:

  1、统一运动服。

  2、足球鞋。

  3、护腿板。

  4、不准佩戴任何饰物。

  八、比赛办法:

  1、比赛规则:采用5人赛制,执行中国足协最新《足球竞赛规则》。

  2、比赛时间及中场休息:比赛上下半场各20分钟,中场休息2分钟。

  3、各年级在选定的两队间进行一场比赛,胜队第一,负队第二。

  九、奖励办法:

  给比赛队员发记念品

  十、比赛时间:

  周一至周五,16:00——16:45

  十一、比赛日程与大课间相同,参与比赛的年级组织学生到操场观看,非比赛年级正常上课,按排如下:

  12周:

  星期一:一年级比赛

  星期二:二年级比赛

  星期三:三年级

  星期四:四年级比赛

  星期五:五年级比赛

  13周:

  星期一:六年级比赛

  十二、医疗:

  校医务室人员

  十三、赛会纪律

  1、参与比赛的年级,16:00分前必须到操场指定位置,观看比赛。

  2、观看时队形保持完整,学生不得随意乱跑,不得影响比赛,不得有不道德行为。

  3、班主任在本班位置组织学生观看比赛,确保比赛顺得进行。

  开展文体活动方案 篇9

  一、活动主题

  本届校园文化艺术节的主题:人格、质量、价值。其寓意是以践行社会主义核心价值观为抓手,培育大学生积极乐观的健康人格;以“迎评促建”为目标,提升教育教学质量。

  二、活动时间

  20xx年x月x日—x月x日。

  三、组织机构

  校园文化艺术节领导组

  四、重点内容

  1、“唱享校歌”师生大合唱比赛。

  15个学院二千多名师生在文赢湖畔的校园里,到处传唱着校歌《使命》。他们厚德博学支撑起生命之舟,笃行真理高扬着青春信仰,在大学的精神家园中凝聚智慧,激扬生命的力量去追逐“大道之行,天下为公”的梦想。

  2、“我爱我家”宿舍文化月。

  宿舍文化是根植于学子内心的修养,是一种无需提醒的文明自觉。在宿舍里,有干净明亮的窗户,有整洁有序的被褥,有别具特色的墙画,有温馨浪漫的情调。宿舍,是学子生活的地方,是友情相聚的场所,是梦想成真的天堂。爱宿舍,就是爱自己;爱宿舍,就是爱他人;爱宿舍,就是爱校园。

  3、“春天送你一首诗”——中华经典诵读周。

  诵读经典,感受千年文字的力量;对话圣贤,传承华夏文明的智慧。五月的季节,鲜花般的美丽,近千名学子共读中华经典,聆听古诗书韵,滋养同大文蕴,陶冶学子情怀。

  4、大学生人文社会科学知识竞赛。

  教育就是教以人文文化,就是教以做人的文化,就是教以稳定与和谐的文化。人文知识是文化的载体,是人类文化的沉淀,是历史的沉淀。大学生人文社会科学知识竞赛能够在校园内营造求善务爱的人文情怀。

  5、文明礼仪展示表演。

  内涵丰富、形式多样的文明礼仪展示表演,运用文化的形式生动具体地表现校园师生践行社会主义核心价值观现状,运用艺术的手法形象地告诉师生们什么是真善美,什么是假丑恶,活动的开展将会起到“文明以止,化成天下”的作用。

  6、“青春永驻”模特大赛。

  美丽的颜容,典雅的服饰,优美的身躯处处展现着靓丽的青春;文明的举止,高贵的行为,优雅的谈吐时时闪耀着修养的可贵。展现青春,炫耀青春,让每一天都过的精彩;把握青春,珍惜青春,让每一年都活的灿烂。

  7、书法、雕塑、设计美术系列作品展。

  新落成并使用的善美楼展厅陆续推出书法、雕塑、设计、美术作品系列展活动,美术学院派志愿者做专业解说,帮助师生在感受美、体验美的过程中获得审美享受。师生通过美术作品的赏析,开阔美术视野,更好地汲取美术作品中所蕴涵的丰富的人文精神,加深对人文精神的领悟,提高审美判断能力。

  8、大学生健美操比赛。

  舞动青春旋律,激扬生命力量。编排新颖独特、旋律昂扬向上、动作清晰利落、队形变化巧妙的大学生健美操比赛,是我校校园文化节的传统节目,每年吸引二十万人观看。健美操赛既是校园内一道亮丽的风景线,又是周边区域一场隆重的文化盛宴。

  9、九人制足球比赛。

  足球赛是承载人文知识之车,践行核心价值观之舍。足球赛不仅能够强身健体、愉悦心灵;还能体验不确定性带来的特有乐趣;也有助于培养大学生的创新精神、拼搏精神、竞争精神、遵纪守法精神、团结协作精神。“更好、更快、更强”的体育精神是校园文化精神建设必不可少的灵魂。

  10、“化民成俗”人文知识系列讲座。

  文化因交流而丰富,文明因互鉴而多彩。本届文化艺术节人文、社会、艺术讲座贯穿社会主义核心价值观这一主线,突出文化浸润、文明自觉、培育人格、提升质量的特征。

  五、活动要求

  1、高度重视,全员发动,全程参与。

  各级党团组织要充分认识校园文化建设的重大意义,加强组织领导,注重设计、注重创新、注重凝练。要成立相应机构,保障人力物力的投入;要加强各部门的协调,保证各项工作的实效。

  2、精心组织,加强宣传,扩大影响。

  各学院、各部门要外化于行,内化于心,深入挖掘校园文化艺术节对师生的价值意义,采用多种形式开展校内外的宣传报道,开动脑筋,创新艺术形式,完美呈现校园文化的内在本质,增强对青年学生的吸引力,扩大校园文化的受众面。

  3、文化渗透,文明自觉,培育人格。

  中华民族的优秀文化要渗透学生灵魂,“礼仪之邦”的文明要根植于学生内心,求真务实的科学精神与求善务爱的人文精神要融洽地结合在一起。各学院、各部门在抓好教学科研工作的同时,要认真做好校园思想意识形态领域工作,切实提升大学生的人文素质,培育健全人格。

  开展文体活动方案 篇10

  一、指导思想

  以校园文化节为载体,充分展示师生良好的精神风貌和才艺素质,进一步丰富校园文化生活,凝聚校园文化精神,营造积极向上的校园文化氛围,全面推进素质教育,努力促进学校和谐健康发展。

  二、组织领导

  成立校园文化节组委会,负责本次活动的组织领导。

  主任:xx

  副主任:xx

  成员:xx各教研组长

  三、活动时间

  20xx年12月1日-20xx年12月30日

  四、活动内容

  1、开幕式

  责任领导:xx

  责任部门:办公室教育处团委

  责任人:xx

  2、第xx届“春蕾杯”辩论赛

  高一年级参加,分普高和艺校进行初赛、复赛和决赛

  责任部门:团委

  责任人:xx

  3、班级合唱比赛

  分年级部组织预决赛

  责任领导:xx

  责任部门:教育处年级部

  责任人:xx

  高一:xx

  高二:xx

  4、校园十佳歌手赛

  业余组分初赛、复赛和决赛,专业组分初赛和决赛。

  责任部门:团委

  责任人:xxx

  5、学生才艺展示

  分年级报名,分初赛、复赛和决赛。

  责任部门:团委

  责任人:xx

  6、全国高中生语文能力竞赛

  高一、高二参赛。分年级、艺术学校组织预决赛。

  责任领导:xx

  责任部门:教学处年级部艺术学校语文组

  责任人:xx

  高一:xx

  高二:xx

  艺校:xx

  7、英语知识比赛(普高)

  高一、高二参赛。

  责任领导:xx

  责任部门:教学处年级部英语组

  责任人:xx

  高一:xx

  高二:xx

  8.英语单词默写竞赛(艺校)

  艺校高一学生参赛。

  责任领导:xx

  责任部门:艺术学校(教学处、年级组、英语组)

  责任人:xx

  9、班级学科团体竞赛

  高一、高二参加。分年级组织预决赛。

  责任领导:xx

  责任部门:教学处教研处年级部各教研组

  责任人:xx各教研组长

  高一:xx各备课组长

  高二:xx各备课组长

  10、“青春风采”主持人大赛

  全校报名参赛,分初赛、复赛和决赛。

  责任部门:团委语文组

  责任人:xx

  11、教职工健身运动会

  由工会确定比赛项目,分年级、艺校和部门组队参赛,要求参与面达到教工总人数的50%以上,合同工到所在部门参赛。具体组队为:高一年级队、高二年级队、高三年级队、艺术学校队、后勤队、综合队

  责任领导:xx

  责任部门:工会体育组

  责任人:xx

  12、“魅力一中、多彩校园”师生书画摄影作品展

  教职工按每个工会小组2件、学生按每个班2件选送作品,作品要求装裱。作品展览结束后退还给作者。

  责任领导:xx

  责任部门:工会办公室教育处年级部艺术学校

  责任人:xx

  13、广播操和跑操比赛

  分年级部、艺术学校组织预决赛

  责任领导:xx

  责任部门:教育处年级部艺术学校

  责任人:xx

  高一:xx

  高二:xx

  艺校:xx

  14、阳光体育运动会

  由教学处、年级部和艺术学校自行组织

  15、元旦文艺晚会

  元旦文艺晚会的节目由参加长沙市文艺汇演比赛获奖作品、阳浏市艺术节获奖节目、校园文化节优秀节目和策划排练节目组成,暂定节目为12个左右。

  责任领导:xx

  责任部门:办公室教育处艺术学校团委音乐组

  责任人:xx

  五、有关组织分工安排

  1、宣传布置:xx

  2、活动现场组织:由教育处、年级部和艺术学校负责

  3、安全保卫:xx

  4、后勤保障:xx

  5、灯光音响:xx

  6、摄影摄像:xx

  7、成绩汇总:xx

  8、奖品准备:

  团体奖品:xx

  体育运动会奖品:xx

  其它单项比赛奖品:xx

  六、工作要求

  1、加强领导,明确责任,严密组织,确保各项比赛活动顺利进行。

  2、加强安全工作,切实做好活动场所安全检查和活动现场的安全保卫,严防意外事故发生。

  3、认真做好宣传发动工作,相关项目负责人要组织召开专题会议,确保活动准备充分,师生参与率高。

  4、活动责任人要认真做好单项活动策划,制定具体实施方案,提早部署安排。单项实施方案要求在12月5日前交办公室。

  5、各部门要密切配合,团结协作,认真做好训练、选拔和参赛组织工作。

  6、各单项比赛结束后,组织部门要及时将比赛结果报办公室,12月30日元旦文艺晚会将对团体总分获奖班级进行表彰。单项和个人获奖统一在校园宣传栏公示。

  开展文体活动方案 篇11

  为进一步增强后勤员工综合素质,丰富分工会职工的业余文化生活,增强后勤队伍的凝聚力和向心力,培养一支身体素质好、工作热情高、服务能力强的后勤队伍,结合分工会年度工作计划,经后勤分工会研究,并报请学院工会同意,决定组织一次以“光影红枫叶,竞走天平山”为主题的后勤分工会团队拓展活动。具体方案如下:

  一、时间:

  20xx年11月7日(星期六)

  二、地点:

  天平山、灵白线

  三、集合:

  参加活动的分工会职工务必于11月7日早上8:30集合统一出发。

  四、活动目标:

  1、增强凝聚力,调动职工的积极性。

  2、培养团队合作精神,增强对团队的责任心和荣誉感。

  3、增强对非工作状态下的沟通,形成积极协调的组织氛围。

  4、磨练个人意志,培养毅力、勇气、增强自信心。

  五、活动内容:

  1、天平山红枫摄影比赛(手机随手拍)。

  2、灵白线竞走比赛。

  3、团队拓展比赛

  六、相关要求:

  1、参加拓展训练期间,需要穿着舒适的便装、运动鞋。

  2、活动期间中务必以安全为第一要务,听从指挥,以免发生意外。

  3、活动期间,严禁擅自脱离团队单独活动。

  4、无特殊情况一律不得请假。特此通知。

  开展文体活动方案 篇12

  一、指导思想

  为了进一步激发学生对体育、艺术的兴趣爱好,丰富校园文化生活,认真贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《学校艺术教育工作规程》,学校坚持以人为本,面向全体学生,充分发挥体育艺术教育的`育人功能,培养中学生健康的审美情趣和拼搏进取、积极向上的优良品质,并以此展示我校体育艺术教育的丰硕成果,促进我校校园体育艺术文化建设,促进学校体育艺术教育的改革和发展。

  二、主题和内容

  本届体育艺术节活动的主题是“健康结伴艺术同行”。

  活动内容要围绕主题,体现时代特征、校园特色、学生特点,通过开展多层次、多形式的学生阳光体育活动和艺术展演活动,让学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,激扬青春活力,展示美的生活,健康快乐地成长。

  三、活动宗旨

  面向全校师生,重在人人参与,搭建一个平台,提供一次机会,展示一技之长,提高综合能力。

  四、活动原则

  1、注重以学生为活动主体的原则。所有活动均由班主任认真组织,尽量让学生自行设计策划,自己组织开展,自由发挥特长。各年级要充分发动学生会、团支部、艺体特长生、文艺骨干,使各项活动真正做到由学生牵头,班委会、团支部、年级组和相关教师共同协助配合,让所有活动能够顺利组织开展。

  2、注重内容健康、品位高雅、形式多样的原则。要保证所有活动的内容积极健康向上,注重活动的文化品位;应结合学生需求,贴近学生生活,采取学生喜闻乐见的形式,力争使所有学生都参与到活动中来。

  五、组织领导

  经研究成立大纵湖初级中学校园文化体育艺术节组委会,其组成人员如下:

  主任:姜中顶

  副主任:刘堂林宋佳茂吕宝乾严永东

  委员:各处室负责人及常技组教研组长

  六、时间安排:

  20xx年4月9日—20xx年10月9日

  七、参加对象:

  七、八年级全体学生、全校教职工

  八、活动要求

  1、本次校园体育艺术节活动要紧紧围绕活动宗旨,以重在学生参与的目的来推进素质教育,提倡形式多样化,积极营造校园体育艺术节的浓郁活动氛围。

  2、本次体育艺术节是对全体师生思想道德文化建设的一次检阅,人人参与,班级为主。实行活动管理责任制,各职能部门明确分工,周密筹划,各负其责,相互协调。

  3、严格按照方案安排的时间、地点进行申报、准备、演出及展示活动。

  4、班主任须提高认识、积极配合、认真组织,调动各级学生干部的工作积极性,以本次校园体育艺术节为契机,着力强化学生的组织能力和各班级的管理水平。

  5、正确处理学习与开展活动的关系,保障正常的教学秩序,做到教学、活动两不误。

  各年级主任在本方案下发后,抓紧时间召开本年级班主任会议认真布置,切实让班主任提高认识,就方案安排的每个活动认真研究,然后按照具体时间要求提前进行详细安排,确保每个活动开展的扎实有效,本届艺术节学校将根据各班级每项活动的组织情况,评选出一定数量的优秀组织奖予以表彰奖励。

  开展文体活动方案 篇13

  一、活动主题:

  教职工技能比赛

  二、活动时间:

  xx年3月日下午2:00—5:00

  三、活动地点:

  孝姑中心校校内

  四、活动目的:

  根据上级工会关于在教职工中继续开展“创学习型组织,争做知识型职工”活动的要求,进一步提高我校教师的素质,决定分工会小组开展此项活动。

  五、活动内容:

  1、教师毛笔字、粉笔字比赛;

  2、教师简笔画比赛;

  3、教师水彩画比赛;

  4、教师微机操作。

  六、活动要求

  1、中心校全体教职工每人必须至少参加一项比赛。

  2、分教研组按工会设置的项目、名额分配表自愿填报参赛项目,各教研组将教师的报名于3月10日前交学校工会处。

  3、各项比赛的具体要求:

  ⑴毛笔字比赛在30分钟内用不大于三尺全开的宣纸书写,字体不限,格式完整,内容健康向上。

  ⑵粉笔字比赛在20分钟内用学校统一提供的小黑板书写,书写内容抽签决定,要求楷书或棣书,格式完整。

  ⑶简笔画比赛在20分钟内用学校提供的A4纸一张作画,要求静物、器物类5幅,人物类5幅,动物类5幅,场景类1幅。

  ⑷水彩画比赛在40分钟内用四开绘画纸作画,要求静物或风景选作一幅,内容健康向上,画面完整。

  4、微机操作分两组进行,即参加毛笔字、粉笔字的教师为第一组,参加简笔画、水彩画的教师为第二组,操作内容为课件制作或文档编辑,指导教师:刘水。(此项活动不列入比赛。)

  5、比赛奖项

  毛笔字、粉笔字、简笔画、水彩画分别设一等奖2名,二等奖3名,其余为三等奖。

  6、评选办法

  参赛项目采用交换互评给出A、B、C等级,即A为一等奖,B为二等奖,C为三等奖。互评安排为:参加毛笔字、粉笔字的教师交换互评,参加简笔画、水彩画的教师交换互评,参评组长由工会指定。

  7、活动参赛项目的用纸、笔、墨、颜料、小黑板等由学校提供。

  8、根据教师报名的情况,如果某些项目缺项,工会可做人员调整。

  9、未尽事宜,另行通知。

  10、参赛项目分配表

  开展文体活动方案 篇14

  为深入开展全民健身运动,弘扬拼搏、奋进、健康、和谐的精神,陶冶职工情操,增强职工团队精神和单位凝聚力,经站领导研究决定,举行一次职工春季运动会。现制定本方案。

  一、运动会目的:

  为了加强精神文明建设和企业文化建设,丰富职工体育文化生活,增强职工体质,提高公司全体职工的凝聚力,向心力。

  二、组织机构

  组长:

  副组长:

  成员:全体职工

  三、比赛时间和地点

  时间:xx年6月8日到6月10日

  地点:新广武收费站

  四、比赛项目

  1、集体项目:爬山活动。

  2、单项:男女乒乓球单打,斗地主,升级。象棋、五子棋、攉龙。

  五、参赛人员

  1、爬山参赛人员:当天休息人员,根据男女比例进行分组、并确定一名组长、为了发扬团队精神、组长负责本组人员的组织管理,不得掉队,有效成绩计算以本组最后一名人员到达终点为准。

  2、报名要求:参单项活动的人员到办公室报名,名额不限。

  六、比赛规程

  1、单项活动:分两个阶段,先进行小组淘汰赛,再进决赛直至决出名次。确定第一名,第二名、第三名。

  2、爬山活动:按照人员男女比例分成四个小组,分组比赛,各组按照到达终点先后顺序排名,确定第一名,第二名、第三名。

  开展文体活动方案 篇15

  一、目标

  1、促进学生全面发展、健康成长,明确意识到“健康是革命的本钱”,确保“健康第一”的思想落到实处。

  2、让学生有选取地参与体育活动,激发学生的运动兴趣,发挥学生各方面的才能。

  3、丰富校园文化生活,营造用心向上的学风。

  二、原则

  1、科学性原则。从我校实际出发,以全面落实学校既定教学计划,又不增加学业负担为前提,遵循学生身心发展的规律,合理地安排课外文体活动资料,教师要掌控学生的运动量,做到劳逸结合。

  2、安全性原则。在课外文体活动的组织与实施过程中,要加强安全教育和管理,避免和防止意外事故的发生。

  3、自主性原则。在组织学生参加课外文体活动的过程中,教师的鼓励、引导是必要的,同时要充分尊重学生的自我选取权和自主活动权。

  4、因地制宜原则。课外文体活动要根据学校安排,因地制宜的进行。调动一切用心因素,能够满足学生活动需要。

  三、宣传

  在班级中统一思想,把开展学生课外文体活动作为推进素质教育、活跃学生课余生活、培养学生健康生活方式的一个重要组成部分,落到实处,见到实效。让全班学生、家长深刻领会实施课外文体活动的重要好处,努力创造全面实施素质教育的良好氛围。

  四、要求

  1、班主任为班级活动第一职责人.按照学校统一部署和要求负责班级学生课外文体活动的组织、实施,科任教师为班级学生课外活动的协助者。

  2、每位学生按照自己的组别务必自觉遵守各种活动的规则要求,听从指挥和安排,并按时参加活动。

  3、活动器材实行由小组管理职责制。

  4、活动时间:利用每周一、二、三、四下午第四节课开展40分钟的课外活动。

  5、每两周活动结束后,每一小组都务必认真记录、小结,为今后更好的开展活动打下基础。

  6、制定好意外事故发生的应急处理预案,确保人生安全。

  五、激励。

  在一学期课外文体活动中表现突出者,期末操行评定统计适当加分,单项荣誉评选适当照顾。

  总之,透过课外文体活动实施,既丰富学生课余文化知识,又增强师生间的友谊,同时又能到达健体益智强身的目的。

  开展文体活动方案 篇16

  一、指导思想

  以“弘扬‘总干’精神,建设美丽巴彦淖尔”为主题,从“五学”入手、以“四德”建设为主要资料,开展争做“三好”群众性建立活动,带动和推动其他各项工作不断创新发展。不断提高全体干部职工自身修养和服务大局的潜力,提升审计精神礼貌建设水平和审计人员的礼貌素质,丰富审计的文化内涵。

  二、活动目标

  把文化体育活动与审计工作实际相结合,激发广大审计人员爱生活、更爱工作的热忱精神,全面提高干部职工的群众荣誉感和凝聚力,为市委、政府带给最优质的服务,共建和谐健康文化,共同创造良好社会氛围,展示全国礼貌单位干部职工奋发向上的精神状态和良好的礼貌形象。促进领导与职工之间、党群之间、同事之间、审计和社会之间的和谐互动,推动审计发展的新进步和大发展。

  三、活动资料

  (一)组织各种健康有益的文化体育活动。审计局内部设有员工阅览室、乒乓球室、健身室等各项“基础文体设施”便于干部职工工作之余放松休闲,强身健体。

  (二)今年我局要举办两次主题报告会,上半年是全体干部职工谈“我的学习”主题报告会,主要交流对学习的认识和自己怎样学习。下半年是全体干部职工谈“我对‘三好’的认识和理解”主题报告会,局长带头,从领导班子开始,在全部干部职工学习会上交流。机关党委办要督促检查好干部职工的“四个五”学习机制落实,尤其要落实好定期学习、测试、心得体会、学用结合,争取出实效、出成效。

  (三)今年5月份,市局将召开全市审计系统如何为党委、政府及时服务、有效服务的专题研讨会。

  (四)开设道德讲堂。

  (五)在每周的学习会前唱道德歌、革命歌。要组织干部学习国学、《弟子规》等传统文化,在全机关构成尊重人、理解人、关心人,团结互助,平等友爱,用心向上、奋发有为的机关氛围。大力宣扬和传承雷锋精神,努力营造知荣辱、讲正气、做奉献、促和谐的良好风尚。继续开展先进党支部、优秀党员、优秀党务工作者、礼貌科室、礼貌家庭等评选表彰活动,在全市审计系统组织开展一次推荐评选“身边的好人”和“道德模范”,用身边的典型模范引导审计干部做一个踏实的人、做一个负责的人、做一个用心向上的人。

  (六)组织审计人员到博物馆、影剧院、展览馆等文化场所和文艺演出团体,理解艺术欣赏的常识和必要的观赏礼仪教育。

  (七)在节日期间组织各种形式的活动:“三八”节慰问孤寡老人,送温暖、献爱心;“五一”节开展“先进模范”评选;“六一”看望孤儿;“七一”开展演讲比赛,“十一”开展棋牌、拔河、跳绳等文体活动;元旦开展摄影、书法作品展评。

  开展文体活动方案 篇17

  为进一步促进市局机关精神礼貌建设,鼓励局机关干部职工透过各类兴趣小组用心参加各种文体比赛竞赛活动。丰富干部职工的精神生活,增强干部队伍的向心力和凝聚力,创造健康活泼的工作氛围和环境,使地税干部职工爱好广泛,体魄强健,以饱满的热情和强健的体魄投身到地税工作中,更好的完成各项工作任务,展现良好地税形象,促进精神礼貌建设的顺利开展,根据要求,结合xx地税实际,制定本实施方案。

  一、指导思想

  以社会主义核心价值观为指导,用心开展健康友谊的文化体育活动,丰富干部职工的文化生活,营造浓厚的文化氛围,增强全系统的凝聚力和向心力,不断提升地税行业礼貌形象。

  二、组织机构

  组长:

  副组长:

  成员:

  三、兴趣小组构成、职责及活动安排

  (一)、体育兴趣活动小组

  组长:

  成员:

  职责:负责组织干部职工开展篮球、乒乓球、羽毛球、健身操等体育活动的日常管理,联系安排锻炼、比赛场地,选拔一批有潜力、有技术的篮球、乒乓球、羽毛球选手,及时加强训练,提高运动竞技水平,为参加上级部门组织的各类比赛活动带给基础保障。

  活动安排:

  1.适时的组织队员进行日常训练。

  2.邀请专业篮球、乒乓球、羽毛球、健身操等教练进行现场教学。

  3.邀请各县区地税局及其他市直单位进行联谊比赛。

  4、适时组织本单位内部进行友谊比赛。

  (二)、书法、绘画、摄影(像)兴趣活动小组

  组长:

  成员:

  职责:负责组织干部职工开展书法绘画的日常交流,经常性开展评比,选拔优秀作品,安排布置市局职工活动室作品展览,及时参加省局及市直各部门组织的书法竞赛活动。

  活动安排:

  1.适时进行书法绘画练习,组织成员进行摄影、摄像练习指导并安排采风活动。

  2.邀请书法家、画家、摄影家进行专题知识讲座。

  3.组织成员进行作品鉴赏评比、加强交流。

  4、透过摄影、摄像积累单位各项活动的音像、图片素材。

  (三)、棋牌兴趣活动小组

  组长:

  成员:

  职责:负责组织干部职工开展象棋、围棋、军棋、跳棋、扑克牌的日常娱乐。

  活动安排:

  1、适时组织本单位人员进行象棋、围棋、军棋、跳棋、扑克牌娱乐活动及比赛。

  (四)、文艺兴趣活动小组

  组长:

  成员:

  职责:负责组织人员平时进行歌唱、朗诵的训练,经常性开展评比活动,选拔优秀选手,及时参加省局及市直各部门组织的唱歌、朗诵竞赛活动。

  活动安排:

  1.适时组织人员进行日常练习。

  2.开展唱歌比赛,选拔优秀歌手为市局以后的演出活动作准备。

  3、配合党群办组织人员朗诵中华经典诗歌。

  (五)、文学创作兴趣活动小组

  组长:

  成员:

  职责:负责组织干部职工开展读书活动,进行写作知识学习,对写作作品进行日常交流,经常性开展评比,提高写作潜力,选拔优秀作品,及时参加省局及市直各部门组织的征文活动,用心向报刊、杂志等新闻机构投稿。

  活动安排:

  1、适时进行写作知识学习和采风活动的组织安排。

  2、对写作作品开展评比交流,并对刊发的作品进行积分统计,年终进行表彰奖励。

  3、组织机关人员开展读书活动和进行读书心得交流。

  4、组织机关人员的各项征文比赛活动,并对获奖作品进行积分统计,年终进行表彰奖励。

  (六)、骑行兴趣活动小组

  组长:

  成员:

  职责:负责组织干部职工利用周末或者休息时间开展登山运动,在活动中进行一些力所能及的公益活动,锻炼广大干部的体魄,提高全局干部身体素质,丰富的业余生活。

  活动安排:

  1.适时组织人员进行自行车健身锻炼。

  2.在活动过程中进行一些力所能及的公益活动、例如骑车到公园、郊区卫生死角等场所清理垃圾。

  3.将此项活动与双联工作紧密结合,在开展活动的同时深入双联村对老党员、五保户、特困户进行慰问走访。

  (七)推广普通话兴趣活动小组。

  组长:

  成员:

  职责:负责组织干部职工平时加强普通话训练,引导提昌在日常工作和生活中说普通话,开展各科室、纳税服务大厅推广普通话的评比活动,选拔优秀普通话选手,组织礼貌用语、礼仪培训,及时参加省局及市直各部门组织的演讲竞赛活动。

  活动安排:

  1.适时组织组员进行普通话日常练习。

  2.开展演讲比赛,选拔优秀选取手为市局以后的演讲活动做准备。

  3、组织市局机关礼貌用语、礼仪培训。

  三、具体资料

  (一)以各种节日为契机,用心开展各类表演、演讲、体育、征文、书画摄影等丰富多彩、健康向上的文体娱乐竞赛。

  1、以“三八”妇女节为契机,开展适宜女职工干部参加的文化体育活动,每年“三八”组织妇女召开座谈会一次,组织女同志开展歌舞、娱乐等活动。

  2、“五一”或“五四”青年节期间组织青年举办歌咏比赛、篮球、乒乓球比赛等。

  3、“六一”儿童节是少年儿童的传统节日,每逢“六一”组织全体地税干部的子女举办少儿舞蹈比赛,少儿讲故事比赛或儿童家长联欢等活动,借此机会,对优秀地税子女进行表彰,增强地税干部职工及子女门的参与意识,增强家属子女对地税的支持力度,使其从小增强热爱地税,关心地税的观念,做好小小税务宣传员。

  4、在“七一”、国庆、元旦、春节、重阳等节日,用心组织开展各类文体活动,文艺汇演,力争提高全局干部的凝聚力。

  (二)将党员志愿者活动、学雷锋志愿者活动、社会公益活动相结合,开展丰富多彩的活动资料,提升地税社会形象。

  (三)按照省局、市局及市上部门对每年地税文体活动的布置要求,对每年举办的各类比赛用心参与,认真组织,提升地税形象,扩大社会影响。对于省局、市上有关部门举办的各种文艺体育活动比赛或演出,要根据主办、承办单位意见,用心报名参加,例如对于工会、妇联、机关工委等群团组织举办的书法、绘画、摄影比赛,要给参与者带给各种便利条件,支持其踊跃参加,认真筹备高水平的作品

  (四)用心开展与各县区局的文体活动的交流互动。每年组织市局与县区局文艺、体育比赛活动,加强市局与县区局干部职工的联系,加深市、县两级单位人员的友谊。

  四、鼓励奖励办法

  1、由市局为各兴趣小组带给必要的活动器材(所需活动器材表附后),活动场地。

  2、对所有兴趣活动项目,列入年度预算项目,承办大型活动的费用由市局承担。

  3、对个人获得各级参赛名次的均给予必须的物质奖励。

  4、每个干部职工至少参加一项感兴趣的小组,最多能够同时报名参加三个兴趣小组。

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