小学生参加运动会方案

2022-05-11 方案

  为了确保工作或事情有序地进行,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编为大家整理的小学生参加运动会方案(通用6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  小学生参加运动会方案1

  一、活动方案

  我们的童年生活,在家长与孩子间建起一座沟通的桥梁,让我们在比赛中感受运动的快乐;因为玩是儿童的天性,让孩子们在比赛中尽情的玩,让孩子们在玩的过程中增长知识,增进团结和友谊,培养他们挑战自我、超越自我的信念。

  二、活动时间和地点

  时间:10月15日--16日地点:篮球场

  三、活动项目

  1.项目名称:《30米迎面接力》

  参赛人数:男女各10人

  参赛规则:各班男、女生(甲、乙队)分别站在比赛场地的两端,听到教师发令后,甲队的第一名同学右手持接力棒快速向乙队跑去,跑到乙队接力区后与乙队第一名同学交接棒后站到乙队队尾,接棒后的乙队同学持棒向甲队快速跑去,后面的同学按上述方法依次进行,直到最后一名同学完成比赛,以时间计算成绩。

  2.项目名称:《跳大绳》

  参赛人数:男女各5人(其中可以有一名正或副班主任)

  比赛规则:

  (一)比赛时间,限时2分钟,绳子长短不限;

  (二)比赛中,2人摇绳,其他人同时跳,要求参赛队员们配合默契,一鼓作气完成比赛;

  (三)比赛当中绳子受挡中断时,在限定时间内可以继续重跳,跳动个数连续计算;

  (四)以在限定时间内所跳总次数多者为胜,若出现成绩相同,则抽签决定名次。

  3.项目名称:《踢足球》

  参赛人数:男3女2

  比赛规则:

  (一)球门分为六大格,第一排3分2分3分,第二排2分1分2分;

  (二)每人连续踢3个球,以参赛运动员踢中格子的分数相加计算成绩,踢中数多的队名次列前,若总数相同,则以个人成绩决定名次。

  四、录取名次与奖励办法:

  1.一至六年级各项比赛均取前三名,按5、4、3、1记分。团体总分的计算:按各单项得分计算,积分多者名次列前;如积分相等,;则按单项第一名多者列前,以此类推。

  2.三~六年级比赛项目成绩计入校田径运动会总分成绩里。

  小学生参加运动会方案2

  一、运动会主题:

  和谐、团结、阳光

  二、活动目的:

  为进一步推进素质教育的实施,提高广大学生体质,真正落实每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体,陶冶情操,发挥智力和个性特点,创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象,并培养团队合作精神,用健康的身体投身于学习之中,特举办此次趣味运动会。

  三、运动会时间、地点:

  时间:20xx年5月6日

  地点:操场

  四、活动领导小组:

  组长:

  副组长:

  成员:各班班主任

  五、裁判员

  总裁判:

  裁判员:

  六、活动内容:

  一年级项目赶篮球跑

  道具:篮球4,木棍4。参赛人员:44人

  规则:参赛队员每人一根木棍,用木棍赶篮球前行,至20米折返处返回起点,由第二名队员继续比赛,如此往复,先完成获胜。篮球一定要控制在本参赛队的跑道内,出跑道两次,取消成绩。

  二年级组:螃蟹背西瓜

  道具:软排球3参赛人员36人

  队员组成:6人

  比赛规则:6名队员同时站于起跑线后,共同用背部夹住球前行,途中背部离球,用其他部位碰球,或球掉落,皆为犯规,须在犯规地停止前进直至重新调整好始得继续比赛;在规定距离内,用时少者胜出;

  三年级组:双腿夹球接力

  道具:球5参赛人员25

  将球放在两膝上方用劲夹住,走到对面终点处,将球交给对面队友,循环反复至全队结束,时间最短者为胜。

  规则:(1):必须从起点线后起步。(2):如中途皮球脱离须在原地把球拣起夹好后继续比赛。(3):双手必须放至身体两侧,不可用手扶球。

  四年级组摸石头过河接力赛

  道具:方块报纸15参赛人员:30人

  规则:

  (1)每个参赛队员三块“石头”,双脚分别踩在两块“石头”上,用手来移动另一块“石头”,通过“石头”交替前移过河(沿跑道前行20米)。

  (2)人过河对岸,必须把“石头”也同时拿过对岸,如河中还剩下“石头”,则判犯规。

  (3)第二名队员接过三块“石头”,重复前过程,如此往复,先完成获胜。

  (4)发现运动员用脚触及地面,则判犯规。

  五年级:托球跑接力

  道具;乒乓球拍4乒乓球4参赛人员24人

  托球绕杆,平衡与速度的挑战

  规则:乒乓球必须放在乒乓球拍的中间,不能用手固定,每个人每次只能托一个球,从起点到终点,再从终点返回起点,球不掉在地上为有效,如果球在托送途中掉到地上,选手必须回到起点重来。

  六年级:倒跑比赛

  道具接力棒5参赛人员

  一共分组每组人起点终点往返,要求拿上接力棒,传给下一个运动员。不准侧身跑。用时间最少的组获胜

  七、奖项设置

  各年级第一名为优胜组,全组发奖品

  八、注意事项:

  1、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,在指定区域坐好,加油鼓励方式合理。

  2、各班做好队员的组织工作,按时参加比赛。

  3、请注意比赛过程中运动员的安全。

  4、贯彻和谐、友谊第一,比赛第二的精神。

  小学生参加运动会方案3

  一、运动会的主题:

  我运动,我参与,我快乐

  二、活动目的:

  在宽基教育理念的引领下,为进一步推进素质教育的实施,提高广大学生体质,真正落实每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体,陶冶情操,开发智力、展示个性特点,创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象,并培养团队合作精神,用健康的身体投身于学习之中,特举办此次趣味运动会。

  三、活动时间:

  20xx年4月29日上午

  四、活动地点:

  胜利大街小学领秀城校区操场

  五、活动内容:

  队列评比

  1、比赛要求:

  (1)以级部为单位,分组进行比赛

  (2)要求各班全员参加。

  (3)带队入场、退场都计入队列评分。

  (4)二、三年级由体育委员带队入场;一年级由班主任带队入场。

  2、评比办法:按照精神饱满;步伐整齐,动作迅速等进行评分。

  大课间操比赛

  1、比赛要求:

  (1)比赛级部为二、三年级,要求各班全员参加

  (2)比赛内容为七彩阳光和健美操。

  (3)队形为四路纵队、服装统一。

  2、评分办法:

  按照做操动作准确、统一到位,方向正确;服装统一,精神饱满;动作迅速,节奏准确等进行评分。

  趣味运动会

  本次运动会以级部为单位,分时段分别组织参赛,设定项目为:

  一年级:障碍接力亲子接力赛

  二、三年级:齐心协力亲子运水接力

  六、参赛人数:

  障碍接力:每班为男、女各15人(一年级男女不限);

  亲子接力:每班家长男、女各4人,学生16人;

  齐心协力:每班男女各20人:

  亲子运水接力:每班家长8人、学生16人(男女不限)。

  为达到全员参与的目标,要求两个项目参赛选手不重复。

  七、名次判定:

  根据成绩一年级取前四名、二年级取前三名,三年级取前两名

  八、比赛方法:

  障碍接力:采取往返接力的形式,绕过一定数量的障碍。

  亲子接力赛:两位家长(男女各一人)双手交叉抬一位学生到指定位置(每位家长往返两次),学生跑到终点,将接力棒交给对面一位同学,对面的同学以同样的方式跳到家长所在位置,家长再把学生抬回到起点位置,然后下一组家长再开始,依此类推,直到参赛家长和学生都完成,用时短者名次列前。

  齐心协力:两人双手共持一根接力棒,比赛开始后,两人向前跑出,并同时从左侧绕过障碍物,然后返回,跑动过程中不允许双手松开或者跨过障碍,否则罚时间。采取接力的形式。

  亲子运水接力:采取接力的形式,一位家长与一名学生手牵手,并且每人手持一容器,依次将队伍前水桶内的水盛至对面水桶,用时短且盛水量大的小组成绩列前。

  小学生参加运动会方案4

  为进一步贯彻实施《全民健身计划纲要》,积极响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,继续落实教育部提出小学生“每天锻炼一小时”要求,扎实推进体育大课间活动,全面提高学生身体素质,学校教育以“健康第一”、“以人为本”为指导思想,以快乐健身的`方式,引导孩子与家长共同感受幸福生活,体味亲情,同时使孩子们在游戏中体验快乐,在运动中获得健康,在竞争中学会合作,促进全民健身、家庭健身活动的开展,营造“健康、快乐、合作、参与、亲情”的和谐氛围,特制订本活动方案。

  一、主办科室:

  教务处、德育处

  二、竞赛日期和地点:

  20xx年12月10日至14日,地点:学校田径场。

  三、参加办法:

  1、各班级组队参加;

  2、要求全员参与,团体项目每项有两位成人参与(老师或家长),参与成人不重复。

  四、运动员资格:

  身体健康适合运动的师生及家长。

  五、竞赛办法:

  各项目的具体竞赛办法,按各单项竞赛规程的规定执行。

  六、服装:

  各项比赛必须穿着相应的运动服装出场比赛。

  七、录取名次:

  (一)个人项目取前八名按9、7、6、5、4、3、2、1计分,集体项目按18、14、12、10、8、6、4、2计分。

  (二)团体奖

  奖励一至五年级奖前三名,六年级奖第一名。

  八、裁判员:

  由组委会统一指派。

  九、报名:

  (一)各参赛队须于十二月四日前,将报名单一式二份送到体育组。

  (二)报名表须按竞赛规程要求逐栏填写,字迹工整,不得潦草或随意简化,逾期不报者按弃权论。报名后,项目及名单一律不得更换和补报。

  十、报到:

  各参赛队于赛前10分钟报到。

  小学生参加运动会方案5

  一、指导思想:

  为进一步推进素质教育的实施,提高广大学生体质,真正落实每天锻炼一小时的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体,陶冶情操,发挥智力和个性特点,创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象,并培养团队合作精神,用健康的身体投身于学习之中,特举办此次运动会。坚持健康第一的指导思想,深入贯彻《全民健身计划纲要》,以增强人民体质,不断提高全校师生的体育意识和参与意识,发掘和培养体育后备人才,提高竞技体育水平为宗旨。通过运动会带动学生主动锻炼,提高整体素质。运动会采用田径单项比赛,分低年级、高年级组计分,参赛项目丰富多彩,让每一个学生均有自己所喜爱的运动项目,让每一个有专长的学生来展示自己的风采,让每一个学生都能感受到运动的快乐!

  二、主题:

  张扬特长,放飞希望,超越自我

  三、时间:

  20XX年10月25日

  四、地点:

  操场

  五、竞赛项目:

  一、二年级组:30米 跳绳 特色项目

  三至四年级组:50米 跳绳 立定跳远

  六、奖励办法:

  优胜班级奖前两名,单项各奖前三名,特色项目特别奖励。

  七、裁判:

  总裁判长:杨xx

  短跑起点、终点:丁xx、梁xx

  短跑中点监督:xxx

  跳 绳:xxx

  立定跳远:xxx

  特色项目:xxx

  记录员:xxx

  摄影:xxx

  要求:所有裁判人员要有责任心,公正、公平、合理。

  班主任注意事项:

  1、各班对学生进行安全教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,在指定区域坐好,加油鼓励方式合理。

  2、各班做好队员的组织工作,按时参加比赛。

  3、比赛过程中请注意运动员的安全。

  4、贯彻“友谊第一,比赛第二”的精神。

  小学生参加运动会方案6

  一、活动目的

  值此元旦之际,为丰富学生课余生活,创建文明,健康,活泼、和谐的校园文化。让学生投身到积极,健康的体育活动中,做一个健康向上,充满活力的小学生。

  二、活动时间、地点

  活动时间:20xx年12月31日下午

  活动地点::操场

  三、活动内容

  1、抱球接力(一年级)

  项目主裁判及发令员:丁曰宝

  活动工具:气球、棉绳

  参赛人数:共25人(男生7人、女生18人)

  活动规则:全班分3组,每组4队,每队2人。各队队员用身体夹住气球,将气球运至指定位置返还,交与下一队队员,4队轮流,返回起点即完成任务,先完成任务一组获胜。

  2、瞎子踢球(二年级)

  项目主裁判及发令员:刘汪兵

  活动工具:足球、手绢

  参赛人数:共16人(男生6人、女生10人)

  活动规则:全班分2组,每组8人。游戏共分8轮,每轮各组抽派1名队员,用手绢蒙住双眼,原地转5圈,先踢中指定位置的足球获胜。

  3、三人四足接力赛(三年级)

  项目主裁判及发令员:梁贤杰

  活动用具:绳子、秒表

  参赛人数:共15人(男生8人、女生7人)

  活动规则:全班共分5组,每组3人。用绳子捆绑各组队员相邻的小腿,构成3人4足,奋力奔跑至指定位置返回起点,用时少的一组获胜。

  4、拔河比赛(四年级)

  项目主裁判及发令员:郑祝明

  活动用具:绳子

  参赛人数:共19人(男生15人、女生4人)

  活动规则:全班分2组,每组9人。三局两胜。

  5、乒乓球接力赛(五年级)

  项目主裁判及发令员:何承水

  活动用具:乒乓球拍、乒乓球

  参赛人数:共14人(男生10人、女生4人)

  活动规则:全班分2组,每组7人。将乒乓球置于拍上,带到指定位置返回起点,交与下一名队员,4次轮流,先完成任务组获胜。

  6、百发百中(六年级)

  项目主裁判及发令员:汪善志

  活动用具:乒乓球拍、乒乓球、篮子

  参赛人数:共25人(男生11人、女生14人)

  活动规则:全班共分2组,每组6队,每队2人。活动分6轮,每轮各组派2名队员,一队员拿篮子在指定区域承接另一名队员打出的乒乓球,承接球数多着获胜。

  四、注意事项

  1、各班主任根据活动规则将全班同学分组、分队。一、四、六年级各派一名同学协助老师维护现场秩序。

  2、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,加油、鼓励方式合理。

  五、其他工作

  现场安全及摄影:吴小芹、陈珺

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