译林牛津 7A Unit 3 重点难点讲解

发布时间:2016-12-5编辑:互联网

1. I'll dress up as Monkey King. 我将装扮成猴王。(P36)

(1)I'll =I will或I shall,意为“我将”,后接动词原形。

(2)dress up意为“装扮”,dress up as…意为“装扮成……”。例如:

My friends and I always dress up at Halloween.在万圣节,我和我的朋友总是装扮装扮。(P36)

Children like to dress up as ghosts.孩子们喜欢装扮成鬼。

2. Thank you for telling me about the Mid-Autumn Festival.谢谢你告诉我关于中秋节的情况。(P36)

(1)Thank sb. for doing sth. 意为“因…而感谢某人”,相当于Thanks for doing sth. 原句=Thanks for telling me about the Mid-Autumn Festival.此句型中的for为介词,表示原因,后接名词、代词的宾格或动名词作宾语。例如:

Thank you for helping me.谢谢你的帮助。

Thank you for your help. 谢谢你帮助了我。

(2)tell sb. about sth. 意为“告诉某人关于某事的情况”,about为介词,意为“关于”。例如:

Can you tell us about your school?你能告诉我们关于你们学校的情况吗?

3.We have a special party on October 31st. 在10月31日我们进行一个特殊的聚会。(P36)

on October 31st意为“在10月31日”。英语中,在“某月某日”用介词on。例如:

He was born on September 1st.他出生于在九月1日。

在星期几或具体某一天之前也用介词on,如:on Sunday, on the first day of school。

4.We play a game called 'trick or treat.' 我们玩一个叫“不招待就使坏”的游戏。(P36)

play a game意为“做游戏”,called 'trick or treat.为过去分词短语作game的定语。例如:

The boy called Pingping is from China.那个叫平平的男孩来自中国。

I have a dog called Eddie. 我有一只叫埃迪的狗。

5.We knock on people's doors and shout 'trick or treat'.我们敲击他人的家门并喊道“不招待就使坏”。 (P36)

knock意为“敲打,敲击”,后接名词时,常跟介词on或at,构成短语knock on或knock at,意为“敲打……,敲击……”。例如:

Don’t knock on / at the desk.别敲课桌。

6.If they do not give us a treat, we can play a trick on them. 如果他们不招待我们,我们就玩恶作剧捉弄他们。(P36)

(1)if意为“如果”,引导条件状语从句。注意:当主句是将来时,从句通常用一般现在时。例如:

If we can go for a visit, that’ll be interesting.如果我们能去参观一下,那真是太有趣了。

We’ll go to the zoo if it is fine tomorrow. 如果明天好天,我们将去动物园。

If he works hard, he will soon catch up. 如果他努力学习,他很快就会赶上来。

(2)give us a treat意为“招待我们”,表示“给某人某物”时,可用句型give sb sth,也可用give sth to sb。例如:

Please give her the hair clips. = Please give the hair clips to her.请把发夹给她。

(3)play a trick on…意为“捉弄某人,跟某人开玩笑”。例如:

He likes playing tricks on others.他喜欢跟别人开玩笑。

7.We wear special costumes with masks. 我们穿着带有面具的特别服装。(P36)

(1)wear意为“穿着,戴着”,强调“穿、戴”的状态。例如:

Look! She is wearing a new dress today.她今天穿着一件新连衣裙。

What size shoes do you wear? 你穿多大号码的鞋?

My teacher wears glasses all the year.我的老师一年到头戴着眼镜。

Young people like wearing jeans.年轻人喜欢穿牛仔裤。

wear 还可以表示佩带饰物。例如:

She wore a necklace at the party.她在聚会上戴了一条项链。

put on,in也可表示“穿,戴”的意思,put on意为“穿上,戴上”,强调“穿、戴”的动作,in意为“穿着,戴着”,强调“穿、戴”的状态,后面接服饰或颜色一类的词。例如:

He put on his coat and went out.他穿上外套出去了。

It’s cold outside. You’d better put on more clothes.外面很冷,你最好多穿的衣服。

The young man in a black shirt is from London.穿黑色衬衫的小伙子来自伦敦。

You look so beautiful in green.你穿绿色真漂亮。

(2)with是介词,意为“带有、具有”,其反义词为without,意为“没有”。例如:

I like the postcard with a big apple on it.我喜欢上面有大苹果的那张明信片。

China is a country with a long history.中国是一个历史悠久的国家。

8.We make our own special pumpkin lanterns for Halloween. (P37)

(1)make sth. for…意为“为……制作某物”。例如:

My mother often makes cakes for us on Sundays.我妈妈经常在星期日给我们做蛋糕。

(2)句中的own为形容词,意为“自己的”,前面必须有形容词性的物主代词或名词所有格修饰。例如:

My father has his own car.我父亲有他自己的车子。

That is Tom’s own bedroom.那是汤姆自己的卧室。

9.My family always have a party on the evening of October 31st. (P37)

泛指“在早晨、中午、晚上”时用介词in。例如:

I usually get up early in the morning我早晨通常起得很早。

如果指具体的“某一天的早晨、中午、晚上”,则用介词on。例如:

They meet each other on Sunday evening.他们星期日晚上相互见面。

On the morning of September 10th, we celebrate Teachers’ Day.在9月10日上午我们庆祝教师节。

10.It is winter in the USA and it is very cold. (P37)

在英语中表示天气时,用it作主语。例如:

It’s very cold here in the winter.这儿的冬天很冷。

Is it raining now? 现在在下雨吗?

11.Do I look like a tiger? 我看上去像只老虎吗?(P39)

look like意为“看上去像……”,like是介词,意为“像……”。例如:

She looks like her mother. 她看上去像她母亲。

12.Let’s buy some Halloween chocolates.让我们买些万圣节巧克力吧。(P39)

let’s =let us后接动词原形,表示“让我们干某事”。例如:

Let’s go to the playground.让我们到操场上去吧。

Let’s go to school.让我们上学去吧。

Let me see.让我想一想。

Let Tom go to the playground.让汤姆去操场上吧。

13.We start school on Monday.我们星期一开学。(P41)

start意为“开始,着手”,例如:

Our club meeting starts at four o’clock ands finishes at five. 我们俱乐部会议4点开始5点结束。(P42)

begin也有“开始”的意思。两者在许多场合没有多大差别。begin常指开始某一行动或进程,与end相对。start动作性较强,带有突然开始的意思,与stop相对。例如:

Shall we begin / start dinner? 我们可以吃饭了吗?

New term begins on September 1.新学期9月1日开学。

The birthday party will begin at 6:30.生日晚会6:30 开始。

Let’s start to clean the room.我们开始打扫房间吧。

除此以外,start还可以表示“(机器)的开动”。例如:

I can’t start that car.我不能发动那辆车。

14.Here is what I will do during the first week of November.这是我在11月份的第一个星期要做的事情。(P42)

Here be…意为“这儿有……,这里是……”。Be动词的形式取决于后面的主语是单数还是复数。例如:

Here are some pictures of my family.这儿有一些我家人的照片。(P10)

Here is a ruler.这儿有一把尺。

Here are two apples.这儿有两只苹果。

15.I’ll take him for a long walk. 我将带他去散步。(P42)

take sb. for a walk意为“带某人去散步”,walk为名词,类似的表达有:go for a walk(去散步),与take a walk,have a walk的意思基本相同。go out for a walk出去散步。例如:

Miss Green often takes her mother for a walk after supper. 格林小姐常常带她妈妈在晚饭后散步。

16.Where are you going on holiday? 你去哪儿度假啊?(P44)

on holiday意为“度假”,on是介词,意为“从事……,在……中”。例如:

I am on holiday in New York. 我在中国度假。(P47)

17.Would you like some tea? 想喝些茶好吗?(P45)

句中some是表示“建议”。英语中,当期待对方作出肯定的回答,或在表示“请求,建议”的疑问句中,用some而不用any。例如:

Can I have some stamps? 我可以买些邮票吗?(P45)

Will you have some juice?你要点果汁吗?