第五十四课 Lesson Fifty-four

发布时间:2016-8-25编辑:互联网

一、 教学内容

1. 词汇(略)。

2. 句型:Whose is this shirt?

3. 语法:初步学习名词性物主代词用法。

二、 教具

录音机;一件男式衬衫,一件毛衣;上一节课所使用过的图片。

三、 课堂教学设计

1. 复习。由值日生在前面与全班做一个“Who is my friend”的

游戏(参照上一课教案)。

复习表示颜色及上一课所学过的词汇。翻到彩色插图第i页,就其他图片上人们的服装及颜色进行两人一组的问答练习。

2.参照第25课教案步骤2,教mine,yours,his hers等名词性物主代词。

T:(走到一位同学前,拿起他的铅笔盒)What’s this in English?

S:It’s a pencil-box

T:What colour is it?

S:It’s blue.

T:Is it your pencil-box?

S:Yes ,it is .

T:So this is your pencil-box,It’s YOURS.

让全班猜一下yours的意思,并板书这个单词。

又拿起旁边一位女同学的钢笔,继续问这个同学:Is this your pen?

S:No ,it isn’t.

T:WHOSE is this pen?

S: (指向旁边的女同学)It’s her per.

T:so this is her pen,it’s HERS.

教师又拿出自己的钢笔,问另一位同学:Is this your pen?

S:No ,it isn’t .It’s your pen.

T:Oh,it’s my pen.It’s MINE.

完成上述步骤后,领读单词,学生反复跟读几遍。

3.放课文录音(到第2张插图内容为止)。教师先板书一个问题:

Whose is this shirt?

放录音一遍。学生回答黑板上的问题。然后再放这部分录音,学生跟读一至两遍。教师解释Let me see.及You must look after your clothes.这两句。

放课文后两幅插图的录音。先板书问题:Whose is this sweater?其他步骤同上。

4.教师拿出准备好的衬衫和毛衣,假设这两件衣服分别是××、××同学的,再叫另外两位同学到前面,举着衣物提问,引出类似本课课文的对话。(也可以替换成其他物品,如书包、文具等。但要注意:不能再用You must look after your clothes.这一句中的clothes一词;可直接换成该实物名称。)

5.将课文录音完整放一次,学生跟读。

6.指导学生做练习册习题。(本课习题1可留到下一节去做)

7.布置作业

1)抄写词汇和本课主要句型;2).练习朗读本课对话;3)完成练习册习题。

四、难点讲解

1. Is this yours? 这是你的吗?

Yours是一个名词性的物主代词。关于物主代词,我们已经在第

七、九两个单元中见过一些。物主代词有两种:一种是形容词性物主代词,它们起的作用类似一个形容词的作用。如:my (我的),your(你的),his(他的)等。还有一种名词性物主代词,表示物体的所属,即:“……的”,但起的作用类似一个名词。如:mine(我的),yours(你的),ours(我们的)等。

下面请看例句:

1. This is my book.这是我的书。

The book is mine.这书是我的。

2. Are these sweaters yours? 这些是你的毛衣吗?

Are these sweaters yours? 这些毛衣是你的吗?

3. It’s not their football.那不是他们的足球。

The football is not theirs.那足球不是他们的。

从以上示例我们可以看出:my ,your,their等形容词性物主代词,分别修饰它们后面的名词,起定语作用;而mine,yours,theirs等名词性物主代词,后面不能再加其他名词,因为他们本身起名词作用。

2. Put it on,please,Lily.莉莉,穿上它。

Put on 是“穿上、戴上”的意思,后面可以接宾语。例如:

Please put on yours coat.请穿上你的外衣。

这句话也可以说成:Please put your coat on.

如果使用代词it或them 来表示所要穿的衣服,只能把代词放在put与on之间,而不能放在短语的后面。例如:

Put them on,please.请把它们穿上。

3. Whose is this sweater?这是谁的运动衣?

Whose是疑问词,意为:谁的。这句话也可以说成:whose sweater is this?意思不变。如果所询问的物体是复数形式,句中的be动词要做相应的变化。例如:Whose schoolbags are these?这些是谁的书包?或者说成:Whose are these schoolbags?