Start Unit1 sectionB1-2b(1课时) 导学案(人教版英语七年级)

发布时间:2016-8-3编辑:互联网

【课题】 Start Unit1 sectionB1-2b(1课时)

【学习目标】

1.学习熟识朋友见面的问候语和应答。

2.记住尽可能多的同学的名字。

【重点、难点】

1.熟识朋友见面的问候语和应答。

【导学指导】

温故知新 复习Aa-Hh八个字母,不同时段打招呼的用语。

自主互助学习

1. 小组看图片讨论引出对话。

--How are you? --I'm fine, thanks.

--How are you? --I'm OK.

2.小组练习。

Hello, Frank!

Hi, Cindy! How are you?

I'm fine/OK, thanks.

3.语言学导学。

1)good , fine ,都含有“好”的意思,但在用法等方面存在着如下区别:

good是涵义最广的常用词,属一般用语。主要指“人的品质好”或“东西的质量好”等意思。

如: Helen is a good children.海伦是一个好孩子。

2)fine侧重于表示“质量精细”、“身体健康”,还可以表示“天气晴”等意,语气比good重。

如:-How are you?你身体好吗?

-Fine,thank you.很好,谢谢你。

It is a fine day today.今天天气晴朗。

【课堂练习】

一、请从B栏中找出与A栏相匹配的答语,将其序号填入题前括号内。

A B

( )1. How are you? A. Good afternoon, Dale.

( )2.Good afternoon, Cindy. B. Hello

( )3. Hello! C. I'm fine, thanks.

二、单项选择。

( )1. 一Good evening, Eric. 一_________, Cindy.

A. Good morning B. Good afternoon C. Good evening

( )2. 一Good morning! 一_________.

A. Thank you. B. Good morning! C. Hello!

( )3. 一Hello! 一_________.

A. Hello! B. Thank you. C. I'm fine.

( )4. 一How are you? 一_________.

A. I'm fine, thanks B. My name is Li Lei C. Thank you

( )5. 早上老师进教室时,同学们应对老师说:“_________ ”

A. Hello! B. How are you?

C. Good morning,Mr/Miss…! D. Good afternoon!

( )6. 当别人问你 “How are you?” 时,你应该说: “_________”

A. My name is Lin Lin. B. Yes, I am.

C. I am not. D. I'm fine, thank you.

【要点归纳】

1. 熟识朋友见面的问候语和应答。

--Hello, Frank!

-- Hi, Cindy! How are you?

-- I'm fine/OK, thanks.

【拓展练习】

  (一)根据中文所给提示内容,写出相应的英语句子。

   1. 朋友早晨见面时打招呼:___________________________________________

2. 朋友之间见面询问对方身体状况:___________________________________________

   3. 看见朋友手里有个物件你想知道其英语名字,你应该问。___________________________________________

4. 下午见面时的问候语:___________________________________________

   5. 听见对方说了Fine, thank you. And you?后,你的回答应该是。

___________________________________________

( 二)把下列句子按正确顺序排列起来,只写字母标号。

A I'm OK.

B Hi, Cindy. How are you?

C I'm fine, thanks. How are you?

D Hi, Dale.

正确顺序是:_____________________

【总结反思】