八年级上Unit3 SectionA学案
亲爱的朋友们，周末即将来临，你打算如何安排呢？咱们一同到Unit 3中，去了解一下别人的计划和打算，学会运用be doing安排自己将来的假期活动吧！
【学习目标】
Key words：babysit, plan, camp
Phrases：babysit my sister, relax at home, have a good time, go camping, visit sb
【学习重点、难点】
1.be+doing 表示将来
2. The key sentences in Grammar Focus on page 14.
【知识链接】
一般将来时态
【能力目标】
会利用一般将来时谈论未来的计划和安排，形成初步运用语言的能力。
【情感目标】
学会科学地制定计划，培养自理、自立的精神。
一、重点词汇拓展
1.临时照顾 （现在分词）
2.计划，规划 （现在分词）
3.野营，露宿 （现在分词）
二、重点词组识记
1. 去野外露营 2. 度假
3. 在家里休息 4. 玩的开心
5. babysit her sister 6. on the 12th
7. visit cousin 8. go with sb
三、重点句型体验
利用所给单词造一个完整的句子。
1. go camping tomorrow
2. he, Shanghai, next week
【自主学习】
3. visit my grandparents, next weekend
【知识要点】
在表示时间的名词前介词的用法：
1. 在年、月、季节和泛指的一天中的上午、下午、傍晚前用 “in”.
如：in 1990, in summer, in September, in the morning, in the afternoon, in the evening
2. 在特指的某天或某天的上午、下午和晚上前用 “on”.
如：on a cold morning, on Sunday, on Monday afternoon, on May 1st
3. 在具体的时刻前用 “at”.
如：at half past ten, at 2:00.
4. 在一段时间前用介词 “for”
如：for two years, for 5 hours, for six months
典型例题：
1. Your uncle is leaving for Ji’nan ________ Sunday morning.
A. in B. on C. for D. at
2. He learnt English _________ four years.
A. in B. on C. for D. at
3. He bought his watch ________ May.
A. in B. on C. for D. at
4. We usually get up _________ 6:00 a.m.
A. in B. on C. for D. at
【随堂达标】
一、单项选择
1. ---I’m going to Tibet next week.
---___________.
A. I know B. That sounds exciting C. Thank you D. I’m sorry to hear that
2. What _______ he ________ for vacation?
A. does, does B. is, doing C. is, do D. are, doing
二、用单词的适当形式填空
1. She is ______________ (babysit) her sister.
2. He is going on the ____________ (twelve).
3. That ____________ (sound) interesting.
三、完成句子
1. 假期你打算干什么？
______________________________________________________ ？
2. 我打算去野营。
______________________________________________________ .
3. 他打算在星期一看望他奶奶。
He is _________ his grandmother __________ Monday.
4. 她妈妈下周在家里休息。
Her mother _________ __________ ___________ ___________ at home.