小孩子异地上幼儿园需要什么证件

2022-04-14 幼儿

　　可以说幼儿园是小朋友的快乐天地，可以帮助孩子健康快乐地度过童年时光，不仅可以学到知识，而且可以从小接触集体生活。下面是小编为大家整理小孩子异地上幼儿园需要什么证件的相关介绍，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　小孩子异地上幼儿园需要什么证件

　　外地户口的小孩，首先需要父母双方中的一方有正规的就业单位，并且已办理本地居住证。给孩子办理入学的时候需要提供：住宿的证明（如果是租房的话，需要提供租赁合同复印件或者居委会证明）、居住证复印件、就业单位证明、综酣海丰剿莶济奉汐斧搂合保险缴纳证明、身份证复印件。当然，入学时需要支付一定的借读费。

　　扩展资料：

　　根据学前教育阶段招生工作细则：

　　（一）招生对象

　　1、2005年9月1日至2006年8月31日期间出生的身体健康、智力正常、可正常参加集体活动、并符合以下条件之一的适龄儿童，为2009年秋季幼儿园招生对象。

　　（1）持有在2009年3月31日前入户的、招生区域内常住户籍的（户籍与父母或者祖父母、外祖父母在一起，且其父母或者祖父母、外祖父母为户主的有效）；因动迁原因，户口暂未迁入居住地，且具有有效动迁证明及招生区域内居住证明的，满足上述条件的适龄儿童，可安排到对口地段的幼儿园就读。

　　（2）持有招生区域内蓝印户口的适龄儿童，可安排到对口地段的幼儿园就读。

　　（3）持有招生区域内房产证的适龄儿童（产权人是父母或儿童本人）可安排到对口地段的幼儿园就读。

　　（4）儿童本人暂无上海市户籍、但父母一方具有招生区域内常住户口的，按父母一方的上海常住户籍地作统筹安排。

　　（5）持有效期一年及以上年限、由上海市人事局颁发的《上海市居住证》、并持有招生区域内有效居住证明的，视幼儿园班额情况作统筹安排。

　　（6）持有效期一年及以上年限、由公安部门颁发的《上海市居住证》、并持有招生区域内有效居住证明的，由教育署视招生情况在区域内协调安...以下共参考。根据学前教育阶段招生工作细则（一）招生对象1、2005年9月1日至2006年8月31日期间出生的身体健康（无传染病）、智力正常、可正常参加集体活动、并符合以下条件之一的适龄儿童，为2009年秋季幼儿园招生对象

　　（2）持有招生区域内蓝印户口的适龄儿童，可安排到对口地段的幼儿园就读。

　　（3）持有招生区域内房产证的适龄儿童（产权人是父母或儿童本人）可安排到对口地段的幼儿园就读。

　　（4）儿童本人暂无上海市户籍、但父母一方具有招生区域内常住户口的，按父母一方的上海常住户籍地作统筹安排。

　　（5）持有效期一年及以上年限，并持有招生区域内有效居住证明的，视幼儿园班额情况作统筹安排。

　　（6）持有效期一年及以上年限，并持有招生区域内有效居住证明的，由教育署视招生情况在区域内协调安排。

　　2、各民办幼儿园在优先满足对口公建配套区域内适龄儿童入园的基础上（招生条件同上），可适当扩大招生范围，实行自主招生。

　　入园选择

　　园舍设备方面

　　园址应设在环境幽静、空气清新的地方，园内应有花草、树木等，让幼儿接近大自然。

　　活动室以生动、可爱、多变化为原则，要具备光线充足、空气流通、色调柔和三大条件，桌椅要适合幼儿高矮，桌椅的角最好是圆的，质料要坚固耐用；留意一下游戏场所的安全性，最好以草地或木板为佳，避免水泥地和打蜡的地面。

　　玩具设备器械等以启发性大、危险性小为宜。园舍以平房为佳，如在室内无法做到，也应注意到安全设施，如窗户、楼梯的安全等。

　　教学方面

　　幼儿教育是一种学前教育，观察一下，你所中意的幼儿园是不是让幼儿像小学生一样写字读书，如果是那样，那真是抹杀幼儿学习兴趣——太早地开始课堂教学会造成幼儿的反感，而且会伤害到小宝宝的手腕肌肉，有的孩子因为在幼儿园已经学了一年级的课程，产生“我都会了”的心理，上了小学反而不好好学习。所以，幼儿园教学应区别于学校教学，注重通过游戏、音乐、绘画等达到德、智、体的兼顾，认字不应占教学的主导地位。

　　家校联系方面

　　幼儿园要与每个宝宝的家庭保持密切的联系，只有这样才能真正了解孩子的真实个性及生活情形，因人而异地进行正确指导。而且，家长可以通过与幼儿园老师的联络了解到孩子在园内学习、生活的情形及存在的问题，以便协助老师共同解决。

　　爸妈在考察幼儿园时，可提出要求看看园内宝宝的家庭手册、家庭拜访记录及其他活动记录等等，多听听园内宝宝家长们的意见，来确定这家幼儿园是否合格。

　　幼儿园纠纷问题，幼儿园私自给小孩服处方药引冲突，2014年3月12日消息，西安。孩子从幼儿园回来说老师让吃一种白色药片，家长上网查询得知，孩子吃的药叫“盐酸吗啉胍片”，俗称“病毒灵”。这个消息在幼儿园QQ群里传播开来，原来，幼儿园的大多孩子都吃过这种药，“凭啥给娃乱吃药？”家长找到幼儿园，等待合理的解释。

　　避免几种幼稚园

　　1.单纯以营利为目的的幼儿园：这种幼儿园的主办单位和主管部门都需要推敲，设施不够齐全，甚至根本不安全，教师素质和责任心不够，有乱收费现象。

　　2.不能给幼儿充分游戏的幼儿园：幼儿园太局促、狭小，老师过分禁锢孩子的行动。

　　3.对幼儿过分严厉的幼儿园：这种严厉可能出自该幼儿园的“园训”，也就是希望对孩子提出严格要求，达到培养孩子的目的，还有可能就是某位老师的脾气性格给人留下了不太可亲的印象。这需要仔细考察，耐心鉴别。

　　家长注意事项

　　1.为宝宝准备一个小书包，里面可以放上宝宝最喜欢一本小书或者一个小玩具，熟悉的物品会让宝宝在陌生的环境中减少心理压力。

　　2.要给宝宝的衣服，鞋子等物品绣上名字，或做上标志，并让宝宝来认一认，这样便于宝宝能集体生活中分辨出自己的物品。

　　3.为宝宝准备一到两套干净的衣裤，记得写上名字，放在幼儿园里。宝宝因为焦虑或者贪玩，往往会出现尿裤子的现象，这样老师就能及时为宝宝更换好干净的衣裤。

　　4.为宝宝选择衣服和鞋子时，不要过于新颖刺激，会叫的小口袋，会亮的鞋子，有趣的小珠珠，这些东西会让宝宝的注意力都集中在那里，这样就会影响宝宝参与集体活动的兴趣了，有的还存在一些不安全的因素。比如掉下来的小珠珠，宝宝就喜欢放在嘴里，放在耳朵里等。

　　5.鞋子大小要合适，并要尽可能适合宝宝运动，这样能保证宝宝在集体活动中的安全。

　　6.在宝宝没有学会系鞋带时，尽可能少穿系鞋带的鞋子，鞋带散了很容易使宝宝摔倒。可以选择拉链的，或者搭袢的鞋。

　　7.别忘了为宝宝准备一个安全别针，并每天给他别上干净的手帕。