高级中学是我国九年义务教育结束后更高等的教育机构，上承初中，下启大学，一般为三年制。下面是小编分享的初中升高中总分，希望能够帮助到大家。
初中升高中总分
考试地方不同，所考科数不同，总分也不一样。语文，数学，英语都是有点，有些地方每门120分，有些地方每门150分，视不同省份而定。
例如：北京中考文化课考试仍由考试院统一命题，文化课考试科目包括语文、数学、外语、物理和化学。其中，语文、数学、外语满分分别为120分，物理满分100分，化学满分80分。
初中多少分可以上高中
要考到600以上就有好高中。当然每年的分数线都不同。
高中和大学一样，有几个类型的高中。有普通高中和重点高中，还有职高。
至于你能考上什么高中取决于你们当地的高中录取分数线，一般情况都能上高中。国家鼓励提高国民素质，所以别担心，高中一定会有读，就看你能考到什么类型的高中。
300分能上什么高中?
公立普高最低投档线330，私立多数也差不多，这分数还是去高职比较好，要不然就复读，但是明年分数要减10分。家长们如果认为孩子年龄较小，或许可以试着让孩子去中职学校念书，实现大学梦想!
现在高考淘汰率太高，如果不是一心学习的话建议你还是去中专。“中专”。也有人叫“中职”，即中等职业学校。中国实施中等专业教育的学校。目前一般包括技术学校、师范学校以及医药、财贸、体育、艺术等学校。一般招收应届初中毕业生或有同等学力者。学制一般都为3年(2年学习+1年实习)。目前，国家大力发展职业技术教育，对中等职业学校高度重视，大力支持，在资金、政策等方面给以优惠。将来，随着教育的深化改革，职业教育将与普通教育并驾齐驱，得到社会和民众的高度重视。多学点技术早就业，学文化理科数理化文科的英语历史现实生活中基本用不上，除非你成绩很好考上大学。相对上中专比较好就业，这就看你是否愿意吃苦。
北京各高中录取2021分数线
部分学校录取分数线
(最终成绩以权威部门发布为准)
北京四中638分 北京二中635分 北京五中626分
北京八中631分 三十五中619分 交大附中611分
丰台二中613分 十八中612分 外经贸附中610分
2021年的分数与往年有没有可比性?
答：没有可比性。
今年，本市首次实施初中学业水平考试，即初中毕业考试和高中招生考试“两考合一”。中招录取总分为660分，计入总分的考试科目为语文、数学、外语、道德与法治、物理、历史、地理、化学、生物和体育与健康，其中历史和地理、化学和生物分别选择分数高的一门计入。因此，今年的分数与往年没有可比性。
2021北京中考录取时间安排
7月29日，中招统招录取结果可查;
7月30日，未录取考生网上填报征集志愿;
7月31日，本市将完成志愿征集初录。
8月1日，考试院公布录取结果，招生学校发放录取通知书。
特别提醒：今年未被录取的考生首次可在规定时间通过网上填报征集志愿方式参加补录。
高中阶段开学前注意事项
(一)高一新生开学前注意事项
走出了略显稚嫩的初中校园，对于即将踏入高中的孩子们而言，是一个更大更新的舞台。不仅仅是视野的变的更加宽广，学到的知识更为广博，还意味着他们即将要为自己的人生定下一个初步的规划。
随着天津高考改革的步伐逐步迈进，对于高中生有了更高的要求。为了适应高考新政下的科目选择政策，学生需要在高中阶段对自己的未来有一个初步的规划，然后根据这个规划选择自己所需要学习的知识，这也是高考新政“6选3”制度的初衷之一。
除此之外，高一要学习的科目比初中的学习量增加了将近一倍，虽然说这些新增的科目(生物、历史、地理、思想政治)在初中阶段就有过一定程度的学习，但是这些科目往往由于成绩不计入中考成绩，而被很多同学所忽视。不少同学甚至认为这些科目“过了会考就万岁”。等升入高中之后他们就会发现，如果初中阶段他们对这些科目稍稍认真学习一点，高一的学习会轻松不少。
当然对于已经结束初中生活的学生来说，看似有些马后炮。但是实际上并非如此，因为这个假期实际上就是我们弥补这些差距的重要时间段。在这个假期当中，从网上或从今年高中毕业生们的手里“淘”一些旧课本帮助自己提前预习就是一个很好的方法。
(二)高二同学开学前注意事项
对于即将步入高二的同学来说，不少同学已经经历过高一下半学期的走班制学习，已经开始对这种学习方式适应了不少。然而小编在这里还是要对即将步入高二的这批学生们说一句：尽早对下学期的知识点进行一些预习，将会对你大有裨益。
原因其实并不难理解，这批学生在明年的这个时候就是准毕业班的学生了，大多高中都会选择在高三上半学期期中之前或者是在高二的时候就将三年的知识点讲授完毕，以便尽早进入第一轮复习阶段。
将三年的知识点压缩到两年或两年多一点的时间内，其学习压力有多大可想而知，而如果想让自己在开学之后减轻一定的压力，就需要学生在这个暑假当中对高二即将学习的知识进行一些预习(想必各位同学的老师都会在放假前告知各位同学)。
而在进入高二学习之后，多多少少都会有一些同学会将之前进行的科目选择进行修改。以第一批高考改革的浙江省为例，约有占总考生人数20%的考生在高二调整了参加高考的学科：将物理学科更换为其他学科参加高考。
那么天津地区针对出现此类情况的考生来说，有什么需要注意的呢?
首先对于这批想要进行更换“6选3”科目的同学而言，不建议进行大幅度跨学科的调整，建议以“理”换“理”或“文”换“文”的方式进行，因为这样可以尽量将科目调整带来的学习压力降到最低(调整之后可能需要比别人多学一门科目参加合格性考试，虽然难度比高考简单不少，但仍不能轻视)。
而对于已经选择“文综”或“理综”的同学该怎么办呢?除非自己觉得十分不合适，否则不建议调整过渡偏文/理的学科(物理和历史)。对于大部分同学来说，“生物”和“地理”对调可能是大部分同学的选择。
除了以上这些需要注意的事项外，建议同学们也要关注一些高考政策动态，因为这些政策动态一般都会是与你息息相关的。
(三)高三同学开学前注意事项
对于即将毕业班的准高三学子们来说，小编这里只能与大家共勉：咬牙最后一年，成败在此一举。正如同中国第一位世界冠军容国团所说：“人生能有几回搏?此时不搏何时搏!”高考正是各位考生即将面对的第一次重大挑战。
在这高中生涯的最后一个暑假里，你能做的事情其实有很多：如果你已经学完高中应该学的知识的话，那么这个暑假你的核心任务就是查漏补缺，开学后就将进入第一轮复习阶段了。而如果你还未学完高中所有的知识的话，也不建议你进行过早的预习，更应该做的实际上是巩固基础的复习(当然如果为了提高学习效率，进行预习复习交错的方式更佳)。
高中和初中有什么不同?
根据总体状况来看高中和初中在以下几个方面存在差异：
一、学习内容的不同，主要体现在以下几个方面：
1、知识量增大。高中与初中的学科门类差不多，但高中的知识量比初中的大，如初中物理力学的知识点约60个，而高中力学知识点增为90个。
2、理论性增强，这是最主要的特点。初中教材有些只要求初步了解，只作定性研究，而高中则要求深人理解，作定量研究，教材的抽象性和概括性大大加强。如初中政治讲的是法律学这类联系事实的内容，高中则要求学习经济学，马克思理论这样哲学性的东西，比较之下更为抽象。
3、系统性增强。高中教材理论性增强，常把基本概念、基本原理、基本方法联结起来，构成一个完整的知识体系。前后知识的关联比较明显，知识结构化明显升级。
4、综合性增强。学科间知识相互渗透，相互为用，加深了学习难度。如分析计算物理题，要具备数学的函数，解方程等知识技能。
二、学习方法的不同：高中阶段的学习不仅需要大量记忆，还需要在基础知识之上有所提高，需要多思善思，在不同的情况下做出灵活的反应。但是，死记硬背使一部分学生的大脑僵化了，使他们忘记了学习方法应随着学习内容的转变而转变。
并且，在初中老师抓得紧，很多你自己没有发现的问题老师就发现了，并且监督你进行及时改正，很容易形成严重的依赖性。而到了高中，重在培养学生的独立思考的能力和解决问题的能力，在学习中需要独立去分析、总结、想办法。如果自己不主动学习和调整，往往会陷入越学越难的境地。大家可以多向优秀的同学看起，也可以请在课后多和老师互动，让老师多提意见。
三、学习环境的不同：进入高中后，你发觉校园更大了，人一下子多了，面对一个个陌生的新面孔，不免有些不知所措，要如何认识新的同学，又怎么建立浓厚的友情。其实这时候你不需要特意去做什么，只要带着一颗真诚的心去对待周围的每一个同学，就会有许多值得你一生去珍惜的朋友。再者，进了高中，交了新朋友，也不要忘记初中时的老朋友，有空可以彼此谈谈新的学习环境，相互打气。
对待新的老师一定要尊重，或许一开始由于彼此的陌生，不能和你相处得十分默契，但相信彼此熟悉了后，你的老师会成为你很好的朋友，所以和老师要积极配合，不要以耍个性来表现自己的不同。要知道与老师打好关系，才是进入高中学习的第一步。事实上与同学、老师相处融洽，会对你的学习非常有帮助，会让你始终带着一个好心情去面对学习。
四、学习压力不同：进入高中后，几乎每个学生都会有一种莫名的压力，学习上的、生活上的各种各样的，这是初中所未有的，这属于正常现象，
在高中里，周围的同学都是来自各地的优秀生，都有着自己独特的学习风格、学习方法。与学习好的同学相比，自己原有的'那些骄傲便荡然无存。而有些中考成绩不如自己的，现在却学得比自己好，这更令人难以接受。位置变了，心态还是要放正的，我们不能改变别人，但是可以调整自己，每天都前进一小步，这三年积累下来就是一大步。
五、学习情绪不同：随着年龄的增长，步入高中的同学们好胜心比较强，爱表现，尤其是在新同学和老师面前。听不进劝，不懂的也不虚心请教，有时候多一些自信了倒是好的，但需要放下的时候就不要拿着太久。
而且由于心理和生理上的日益成熟，我们这个年龄情绪是复杂的，外来的许多东西都会引起我们情绪的多变。希望同学们面临选择时能怀着一颗平静的心去衡量，不要为自己留下遗憾。
高一新生如何尽快适应高中生活?
可以在以下几个方面入手，以遍更快的适应高中生活：
一、人际交往方面：尽快融入到班集体中去
大家来自不同的中学，现在组成了一个新的班集体，相互之间还不太熟识。因此，同学们要想处理好人际关系，就要尽快融入到班集体中去。用积极主动的态度与班级同学交往，不能够事事等待别人来关心自己，更不能孤芳自赏;主动帮助同学。当别人有困难时，应该尽自己的能力去帮助别人，在学习上、生活上多关心他人，这样你会赢得更多友谊与快乐;要积极参加班集体活动。班级开展的主题班会、课外活动等，这既是展示自己、把自己融进班集体的大好机会，又能培养自己的兴趣爱好，发展能力。
二、心理方面：摆平心态，增强自信
对于高一的学生来说，心理上正处于朦胧的成熟阶段，有的同学们会认为经过了中考的磨练和考验，觉得自己长大了，可以不再依靠别人的指点，解决好自己的事情。在一些问题上，和家长、老师有分歧，会有自己的一些想法，但存在的弱点是常以“自我为中心”考虑问题。所以同学们要摆平心态找准位置，把自已原先的光环扔点，全身心的投入到高中学习中去。而且，高中不像初中，在初中，有可能你只在初三时努力了但是却考入了理想中的高中，但是高中是不可以的，只有从高一就认真努力的学习，在高考时才可能取得好成绩。
三、学习方面：培养自学能力，培养良好的学习习惯
知识量大;难度大;学习进度快;综合性、系统性强;能力要求高、理解要求高。这是高中与初中有很大不同。初中时期，学习的知识相对简单，考试内容几乎全是基础知识，学习方法主要是死记硬背。进入高中后，无论是学习的量还是学习的深度，都大大增强了，不仅要掌握好基础知识，更主要的是在基础知识之上有所提高，多思善思，并在不同的情况下做出灵活的反应，对能力的要求更高了，仅靠死记硬背是难以取得理想的成绩的。初中时老师发挥的作用很大，学生自学空间相对较小，但是进入高中，对学生的自学能力有了一个很大的要求，老师讲完课后，更多的是要求学生自己去学习。因此，学会学习、主动学习，是高中生独立获取知识和能力的基础。所以高一新生要培养出一个好的学习习惯。
四、生活方面：慢慢调整，适应食宿
饮食方面，尽可能在学校食堂就餐，食堂较为卫生，安全更有保障，既要节约，又要注意营养的全面。住宿方面，尽快适应集体住宿的生活。对于住校学生来说，将面对更长的在校时间，失去亲人的呵护，感到孤独和失落，产生对父母和家人的强烈思念。所以同学们做好承受压力、经受挫折、忍耐寂寞的心理准备。处理好人际关系，充分感受同学之间的友谊，集体的力量与温暖。
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