东莞市北师大翰林实验学校创办于2004年9月，是一所全日制民办寄宿制学校，下面是小编分享的翰林实验学校怎么样，希望能够帮助到大家。
一、学校简介
东莞市北师大翰林实验学校创办于2004年9月，是一所全日制民办寄宿制学校，学校设有小学部、初中部、高中部。学校座落于东莞市东江与环城路交汇处，占地面积300余公顷，建筑面积120余公顷。现有小学56个班，初中40个班，高中42个班，全校共有学生6800多人。各种教学设备均按省一级学校标准配备。2008年11月，学校通过市教育督导评估验收，被评为东莞市一级学校。
学校硬件设备按省一级学校条件设置，布局合理，教学区、生活区、运动区相对独立。中小学分别有400米和200米标准环形塑胶跑道，内有足球场。学校有篮球场120个，网球场2个，排球场280个，羽毛球场14个，乒乓球台40张，联合运动器材292套。另有舞蹈室3间，钢琴房80间。学校现代教育技术设施设备完善，全校建成了170个多媒体教学平台，千兆校园网、广播网、电视网覆盖了每间课室、功能室；学校拥有800多台教学用计算机，实现了学校管理和教育教学的数字化、信息化、现代化。
二、办学成果
1、办学理念新
学校的办学宗旨是：“对每个学生的终身发展负责，培养有民族精神和世界眼光的现代人”。对每个学生的'终身发展负责是学校一切工作的出发点和归宿。学校的教育教学立足于学生的未来，注重学生良好习惯的养成，培养学生的独立精神和自主能力，为学生进入社会成为现代人提前打好基础，做好准备。
2、硬件设备好
学校硬件设备基本按省一级学校标准设置。校园布局合理，教学区、生活区、运动区相对独立。中小学分别有400米和200米标准环形塑胶跑道，内有足球场。学校有篮球场20个，网球场2个，排球场2个，羽毛球场4个，乒乓球台40张，联合运动器材2套。另有室内体育室3间，钢琴房50间。学校现代教育技术设施设备完善，实现了学校管理和教育教学的数字化、信息化、现代化。
3、人文环境好
学校利用寄宿制的有利条件，培养学生自理自立能力。学校制定了各项管理制度，养成学生的自我管理、自我约束能力。学校校风好，领导、老师、学生和家长互相支撑，构成了翰林温暖大家庭。在良好的人文环境里，在合理的制度管理下，践行学校的管理思路：老师用心，学生开心，家长放心。
4、教学质量高
我校依托北京师范大学丰富的教育资源，引进北师大先进的教育理念，不断提升教育教学水平。优胜劣汰的考核机制，充分调动了所有老师的积极性。在已有的两届高中毕业生中，有不少同学考入复旦大学、上海交大、浙江大学、北京外国语大学等名牌大学。我校开设了100多门第二课堂课程，给同学们充分的选择，让他们发挥潜力，发展个性。我校还开设了音乐、美术和体育高考专业班。
我校与英国、美国、澳大利亚等国中学结成友好学校，为同学们提供走向世界的机会。
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