中国学校教育大体上分为小学、中学、大学三个阶段。其中，中学又分为初级中学和高级中学。初级中学就是初中，高级中学就是高中。以下是小编为大家整理的新竹园国际初中怎么样相关内容，仅供参考，希望能够帮助大家！
一、上海新竹园中学国际部简介
上海市新竹园中学的前身是上海市竹园中学。上海市竹园中学创办于1991年，原是一所基础设施比较薄弱的公建配套初级中学。1998年在浦东新区率先被正式批准为转制试点校，实行“小班化教学”。2007年将成为一所国有民办的`初级中学，正式成立上海市民办新竹园中学。经过长期的建设和发展，上海市竹园中学现已形成了一定的办学特色。
二、上海新竹园中学国际部学校配置
龙居校区坐落于浦东新区陆家嘴地区的杨浦大桥侧畔，占地24亩。全校16个班级，500余名学生。学校设施齐全。教学楼、实验楼、艺术楼、体育馆、学生住宿公寓等五幢大楼矗立在幽静美丽的校园中，拥有音乐欣赏教室、视唱练耳教室、形体舞蹈房、电脑房、跆拳道房、高标准音乐礼堂和室内体育馆；拥有配置了信息化教学网络的教室、图书馆、实验室、心理辅导室等教育教学辅助设施。
三、上海新竹园中学国际部学校团队
学校现有教职员工150余人，拥有一支业精于勤、甘于奉献的教师团队。学校先后被评为上海市语言文字示范学校、安全文明校园、诚信建设单位；浦东新区科技教育特色学校、艺术教育特色学校、行为规范示范学校、心理健康合格学校、绿色学校、中医药实验学校、中国教育学会中育学业质量保障研究所实验学校。
四、上海新竹园中学国际部办学特色
1、学校以“作业少、活动多、课堂活、效果好”为办学特色，努力成为学生喜爱、家长满意、教师自豪的上海一流学校。
2、文化传统
（1）学校校训：求真、务实、灵活、创新
（2）办学宗旨：依法办学、以德立校
（3）办学特色：小班化精品教育
（4）办学理念：夯实基础，培养特长，注重规范，发展特色
（5）教育思想：用赏识和发展的眼光看待学生
五、上海新竹园中学国际部教学方式
1、个性化教学、分层教学
2、师生关系：平等、和谐、互动、共进
3、办学目标：学校注重办学思想与素质教育理念的结合，注重办学特色与办学综合水准的结合。以“特色化、优质化、精品化”为发展策略，以“以质量求生存，以特色求发展；高起点、高标准、高质量”为办学方针，以“学会做人、学会做事、学会求知、学会合作”为育人目标。
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