中山大涌镇有哪些公办初中

2020-12-23 初中

  中山市卓山中学是一所承载着丰富的文化底蕴,洋溢着现代教育气息的百年老校,前身为卓山书院,始建于清代同治元年(1862年)。以下小编为大家整理了中山大涌镇有哪些公办初中的详细内容,希望对大家有所帮助!

  中山大涌镇有哪些公办初中

  中山市卓山中学

  类别:初级中学、公办学校

  地址:大涌镇中新公路卓山中学

  学校电话:87725214

  办学模式

  1、导师指导模式。即以老带新的培训模式。对新教师的培养,学校设施了“蓝青工程”,采取“拜师结对”的形式,扩展师徒带教的内容,赋予这传统的形式以新的校本培训内容,且拜师是相互的,能者为师。在课堂教学方面,老教师是师傅;在课件制作或网络等方面,青年教师可以是师傅。在教科研培训中,师徒可以共同承担同一科研课题,在研究过程中,相互合作,共同受益与提高。

  2、案例培训模式。即从典型案例中获得启迪、寻求解决问题思路的方式。这种培训模式具有较强的针对性,效果较好。学校充分开发利用校内外教学资源,有目的地组织教师尤其是中青年教师听课评课。通过研讨,引导教师运用新课改的理念,对课例进行分析、模仿、借鉴,从中领悟一些新颖的.教学方式,启迪自己的课堂教学,取得了很好的培训效果。

  3、自主学习模式。这种培训模式由教师进行自我反思,找出自己在某一方面的不足,然后制定自培计划,并实施计划,以弥补自身不足,提高自身能力的方式。

  4、课题研究模式。课题来自教师的实践,在研究中,教师不断遇到新问题,需要不断获取新的理论指导,来解决自己的问题。教师为了完成自己所承担的研究任务,需要不断获取资料、进行学习,教师有了强烈的主动学习动机,取得了较好的培训效果。

  校本培训

  1、新课程理念培训。课程改革成败的关键在于教师,教师对新课程理念的认识程度直接影响课改实验的成效。为此,本年度继续把学习、实践、验证新课程理念,作为师资培训的重点任务来抓。重点学习“新课程标准”,加强通识培训。主要抓好四方面的工作:一是明确培训目的:掌握新理念、实践新理念、优化教育过程,为全面课改打实基础。二是确保培训时间:用足、用好业务学习时间。三是形成培训系列:重点围绕说课、上课、评课开展教研组活动,在一个个案例中实践、体验新的课程理念。四是加强合作交流:派教师外出学习、观摩,要求外出学习的教师返校后,及时向教研组、教科室传达先进思想理念,相互学习,共同提高。

  2、继续有针对性地开展现代教学手段技术的培训。配合县市人事局进行的计算机考试,在校内形成了自学计算机的浓厚氛围,凡参加考试的教师都取得了相应的计算机应用等级证书。

  3、抓好骨干教师培训工作。重视教师业务能力的提高,想方设法安排骨干教师参加各级各类的培训学习。参加外出学习,学校给调课,解除教师的后顾之忧,安心学习;节假日外出学习,学校负责给予补助,为教师的学习提供服务及经济补贴。组织老师代表学校参加县市论文及优质课比赛,取得了较好的成绩。4、新教师培训。实施“蓝青工程”,进行“师徒结对”活动,对全体新教师进行教学基本功的专项训练和辅导;综合“两课”(即亮相课、汇报课)的听、评课评估结果、学生座谈会、问卷调查、教学成绩等,对新教师的教学水平和能力作出评估。

  5、教研组定期活动(每二周一次)。以分组教研的内容为主,鼓励教研创新。教研组经常安排教研公开课,进行案例分析,使评课过程成为教学研究过程。案例分析有助于教师了解自身的缺失,从而有针对性地加强缺失方面的学习与锻炼,促进教学水平的提高。

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