《滴水穿石的启示》读后感

2022-08-24 读后感

　　看完一本名著后，相信大家的收获肯定不少，这时就有必须要写一篇读后感了！那么我们如何去写读后感呢？下面是小编为大家整理的《滴水穿石的启示》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

《滴水穿石的启示》读后感 1

　　读了滴水穿石分启示这一课，我明白了一些道理，也认识了很多伟大的人物。

　　学习要专心致志，而不三心二意。做事情要持之以恒，而不半途而废。我还认识了很多人物，比如：李时珍，他翻山越岭走了大半个中国，他靠着坚韧不拔的意志力，写成著名的作品《本草纲目》。美国发明家爱迪生从小就爱科学，他孜孜不倦的工做，发明了白炽灯，留声机，电影放映机等一千多项发明动物专利权。现在著名画家齐白石，以自勉的条幅：不教一日闲过。他每天坚持不懈画画，功夫不副有心人，过了好久还久，他的地步练到了炉火纯青。

　　一滴水是滴不穿一块顽石的，而要不停的滴，碶而不舍，几年过去了，几百年，几千年过去了，才把石块滴穿。

　　我从他们的身上学到了：要坚持不懈，地上没有白吃的饼。只要坚韧不拔，就没有克服不了的恐惧。

《滴水穿石的启示》读后感 2

　　最近，我们新学了一篇课文，是滴水穿石的启示。学习这篇课的时侯我就在心里想，这篇文章是什么意思？最后得出了一个结论：坚持不懈的人才能够实现自己的愿望。

　　文中给我感触最深的地方是第三自然段，它说：正是齐白石老人坚持不懈地努力创作，他的画法技艺才达到了炉火纯青的境界。读到这一自然段，我不由想到了我的学习。我之所以每天课间作业做不完，就因为我总是控制不住自己，不能做到做完作业再玩耍，所以课间作业就托了下来。如果我能像文中所写那样有毅力，坚持把老师布置的课间作业做完以后再去玩耍，就不会每天被留到很晚再回家。

　　文中还有一段使我感触很深。就是第四自然段。我觉得他说“雨不能滴穿石块的原因是因为他没有目标，也不能持之以恒”这句话很有道理。因为我也是这样，做作业时，我觉得语文比较容易，便先做语文。可做到一半，感觉数学作业少，又改做数学。但是数学做了一半以后，又感觉英语比较好做，又去写英语。就是这样，我把时间都磨光了。

　　这篇文章喻意了一个道理：世上无难事，只怕有心人。无论做什么，只有专心致志，持之以恒，才能成功。

《滴水穿石的启示》读后感 3

　　《滴水穿石的启示》真是让我深有感触的一篇好文章啊！文中，作者看到太极洞内滴水穿石的这一奇观，提出了只要有目标专一、持之以恒的精神，就能取得成功。他分别举了古今中外李时珍、爱迪生、齐白石的例子及雨滴滴不穿石块的例子，从正反面证实这个观点。

　　我读着这三个名人的故事，情不自禁想起了北宋著名史学家司马光的故事。小时候，老师每教一篇课文，他都要背到滚瓜烂熟为止。后来，他为了抓紧时间，就用圆木做了个枕头，睡觉时只要稍微一动，枕头就会滚开，他醒来后便继续读书写作。经过19年的努力，他终于变成了著名的史学巨著《资治通鉴》。想着想着，我不禁想起了自己亲身经厉的事。我初学自行车的时侯，妈妈教我我却怎么也学不会，为了这个事，我大哭了两场，我自己又试了试，摇摇晃晃、没有平衡性，“拍”得一声，我摔倒在地，两个膝盖、手上皮都擦破了，还在不停地流血，我忍住疼痛站起来，一跛一跛得走过去扶起自行车，又继续练习。经过我不断的努力练习，我终于能把自行车控制好，骑车自如了！我们要铭记“滴水穿石”给予我们得启示：不积跬步，无以成千里。不积小流，无以成江海。

《滴水穿石的启示》读后感 4

　　今天，郭老师给我们上了一堂《滴水穿石》的启示。

　　文中写到了李时珍编写的《本草纲目》；爱迪生发明了许多东西；齐白石的技艺达到了炉火纯青的境界。从正面描写了持之以恒的道理。

　　我们要铭记一句话：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，只有这样才能够实现我们美好的愿望。

　　在我的生活中，就可以举一两个例子。第一例子是我从四年级开始，郭老师要求我们每天坚持写日记，连暑假每天都要写。我有好几次都想放弃，但都坚持下来了。现在我已经写了十本日记本了，想想心里就十分高兴。第二个例子是我喜爱的画画。画画课是我星期六必不可少的课，从幼儿园就开始学了。随着年级的增长，作业也慢慢地变多了，画画的时间也少了。妈妈几次劝过我让我不要再学了，但是我依然坚持着，现在我已经学到素描了，以后我还会坚持下去。

　　坚持，让我养成了目标专一的好习惯，让我们一起实现我们美好的愿望吧！

《滴水穿石的启示》读后感 5

　　学了《滴水穿石的启示》这一课，我知道了我：无论做什么事，只要目标专一、持之以恒，就一定能成功的。

　　在过去和现在，世界上都有好多人都是通过滴水穿石的精神才成功的。难道不是吗？在我的记忆中有许多人都具有一种滴水穿石的精神，如：谈迁、诺贝尔、富兰克林……你比如说谈迁：谈迁经过20多年的奋斗，六次修改，他在50多岁时完成了一部五百多万字的明朝编年史——《国榷》。这部书还没复印，就被小偷偷走了。但它具有滴水穿石的精神，才在59岁时又晚生了一部《国榷》。可是，我也有一个滴水穿石的精神。我刚买溜冰鞋时，还不会溜，我就在家里溜，但是我溜一下，摔一下，溜一下，摔一下，经过反反复复的练习，我终于会溜了。可是，我不会溜弯子，我一溜弯子就摔，经过半个小时得分析，反反复复的练习，我终于会溜弯子了。爸爸、妈妈看见了，喜笑颜开。

　　由此可见只要目标专一、持之以恒，无论做什么事，就一定能成功的。

《滴水穿石的启示》读后感 6

　　今天，我们学习了《滴水穿石的启示》这篇课文，课文讲述了安徽广德太极洞内有一块妆如卧兔的石头中间有一块光滑圆润的小洞，竟然是水滴滴穿的？水滴的力量是微不足道的，可是水滴一次次滴下来都在同一个地方，几百年过去了，几千年过去了，几万年过去了……终于这块“顽石”被“滴穿”了。

　　这个故事告诉我们：只要目标专一，持之以恒，那还有什么事情做不到呢？这就像我们上课听讲，只要我们全神贯注，我们耳朵里听到的是老师的声音，不管其他同学说什么，或者做什么小动作，都不能分散我们的注意力，那老师讲授的知识我们就一定听学会。天天如此，坚持下去，就不愁我们的学习不能进步。

　　再比如英语的学习，除了上课认真听讲以外，我们还要每天坚持练习听力及单词的书写和复习；每天在家和爸爸妈妈进行简单的日常英语对话进行口语练习。只要我们坚持下去英语就一定能学好。

　　课文还讲述雨水同样以很快的速度从高空中落下来，但它却没有滴穿石头，为什么呢？因为它没有专一的目标，也不能持之以恒。这就告诉我们无论做什么事情，只要选定了目标，就要一心一意，绝不能三心二意，半途而废，否则什么事情也做不成。

《滴水穿石的启示》读后感 7

　　老师带领我们学完了滴水穿石的启示。这篇课文主要讲，在安徽广德太极洞内，有一块状如卧兔的石头，石头正中有一个光滑圆润的小洞，它是怎么形成的呢？

　　原来在这一块石头的上方，有水滴不断地滴落下来，而且总是滴在同一个地方，这水滴的力量是微小的，但它目标专一，持之以恒，就什么事情都能做成了。

　　文中还举了几个名人的例子：李时珍从小立志学医，经过二十多年才写出了《本草纲目》；爱迪生没有受过正规的教育，但他毕生孜孜不倦，最后竟拥有一千多项发明专权；还有现代著名的书法家齐白石，他在自己的画室里挂着他用来自勉的条幅不教一日闲过，正是因为齐白石老人的不懈努力，他的书法才打到了炉火纯青的地步。

　　他们都是拥有着这一种滴水穿石的`精神，才把一块块顽石给滴穿了，我们在学习中也要学习这一种精神，在遇到不懂不会的问题时要虚心请教、或是从网上查找，直到弄明白为止。我们在很多地方都要这样，所以我们要记住，目标专一不要三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。

《滴水穿石的启示》读后感 8

　　我读了《滴水穿石的启示》这篇课文，我被小水滴那持之以恒、坚韧不拔的精神感动了。文中举了三个例子，如：李时珍翻山越岭，尝药草，为了编写《本草纲目》，他历尽千辛万苦。爱迪生曾经被恩格尔称为低能儿、笨蛋。他从小就没有受过正规教育，但他毫不气馁，所以最后却成为大科学家。他的发明多达20xx多项，是当之无愧的发明大王。现代书画家齐白石晚年时在自己的书房挂上不教一日闲过的条幅，用来勉励自已，他到晚年也仍然每天作画3幅。

　　我在学习中也遇到过“顽石”。记得有一次，我在数学作业中有一道思考题，没有耐心的我怎么也写不出答案来。最后，我便去请教“数学高手”爸爸。其实，这块“顽石”并不大，但是我却没有滴水石穿的精神，怎么能战胜困难呢？微不足道的小水滴都能做到目标专一而不三心二意，如果我们连水滴都不如，难道不应该感到羞愧自如吗？

　　读完《滴水穿石的启示》让我恍然大悟：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废。这样就一定能够实现我们美好的理想。只要我们具有滴水穿石的精神，就能冲破层层关卡和生活中的困难。

《滴水穿石的启示》读后感 9

　　今日，夏教师带领着我们上完了《滴水穿石的启示》这一课。

　　这篇文章说在安徽广德太极洞内有一块石头，石头的正中央有一个碗口大小的小洞。在这块石头的上方有一个石缝，水滴接连不断的滴落下来，几千年过去了，水滴最终滴穿了这块石头。水滴的力量是很小的，但它有着坚持不懈的精神和打不垮的信念。本文还举了三个成功人士例子，分别是：李时珍、爱迪生和齐白石。经过列举名人的事例衬托出了坚持不懈是一种十分值得拥有的品质。从那里我们又能够联想到我们自我的生活，在现实生活中，我们更应当具有这样的品质。在遇到不会的难题时，我们的这种精神更应当体现出来，非要将它解开不可。在读书遇到“拦路虎”时我们也要用这种精神去扫除它。正是拥有这种品质，力量看似微不足道的水滴才能滴穿一块块“顽石”。

　　学完这篇课文后我悟出了一个道理：品质分为三层，第一层，光说不练，到头来什么也没有。第二层，说了，也练了，可是不下功夫。第三层，说了，把技艺练得炉火纯青，并且有坚持不懈的精神。仅有做到第三层，才算一个人的技艺已经非同一般了！

《滴水穿石的启示》读后感 10

　　今天我学习了《滴水穿石的启示》这篇课文。通过马老师耐心细致的辅导和生动讲解，让我发现了古今中外的名人成功秘密，更加懂得了持之以恒的道理。

　　滴水能够穿石的道理好懂，而且大多数人也知道滴水穿石的故事，但是为什么很多人却做不到呢？为什么李时珍，爱迪生等人成功了，而我们大多数人却碌碌无为呢？我想：这与我们大多数人喜欢知难而退，遇到困难绕着走，缺乏“滴穿顽石”的精神有关吧？就拿我来说吧，我为了提高写作水平，建了一个博客，经常写点文章，并且也尝到了坚持写作带给我的甜头，但就是没有主动的坚持下来，还是总要在妈妈的催促下才更新博文，也常常想着放弃，稍微遇到点困难就打退堂鼓，没有持之以恒的毅力和决心。所以我就正如马老师所讲的那个浅尝辄止的挖井人一样，在看到成功的井水之前早已经跑得无影无踪了，势必一事无成。

　　看来，一个人只要能付出百分之九十九的汗水；只要能始终目标专一，持之以恒的不懈奋斗；只要能有“咬定青山不放松，任尔东南西北风”的韧劲、决心，他才能成功，成为天才。学了《滴水穿石的启示》这篇课文真的让我顿悟，受益匪浅。

《滴水穿石的启示》读后感 11

　　我学了一篇课文，叫《滴水穿石的启示》，令我懂得了一个深刻的道理。

　　刚看到这个题目，我非常惊讶，小水滴怎么能滴穿大石头呢？读完课文，我被小水滴目标专一，持之以恒的精神感动了。我原以为水滴的力量那么小，不可能把石头滴穿。可是，我想错了，只要它锲而不舍，日雕月琢，坚持不懈，就能把石头滴穿。如果我们也能有水滴这种锲而不舍的精神，那还会有什么事情做不成呢？

　　明代医药学家李时珍，从小立志学医。他访名医，尝百草，最后终于写出了药学巨著《本草纲目》。美国发明家爱迪生，没有受过正规教育，幼年就自谋生计，但他迷恋于电学实验研究，竟拥有一千多项发明专利权。为什么他们能有这样的成就？这是因为他们都有坚定的目标，并且能克服困难，坚持不断的努力，最终获得成功。

　　我们都知道，雨水的力量肯定比水滴大，但它却不能滴穿石头，这是为什么？因为它既没有专一的目标，也不能持之以恒。可见，如果想要取得成功，专一的目标和持之以恒的精神都是必不可少的。所以不管在学习中，还是在生活中，我们都要铭记“滴水穿石”给予我们的启示。

《滴水穿石的启示》读后感 12

　　今天，在江老师的推荐下，我们读了《滴水穿石的启示》这篇文章。故事主要讲：在安徽广德太极洞内，里面的一块石头上面总是有水滴连续不断地从洞顶缝里往下滴。水滴不论白天黑夜，持之以恒地往下滴，终于有一天石头被滴穿了。

　　我读了以后感到非常吃惊：那么微不足道的水滴，竟然可以把坚固无比的石头穿个大洞，真是奇迹啊！我想，要是我们能像水滴那样，那世间还有什么事能难倒我们呢？

　　我联想到了我自己：做什么事都半途而废。记得有一段时间，自己的语文成绩差，都是作文拉了后腿，我暗下决心：不管发生什么，我每天晚上一定要读一篇文章。可是第二天晚上，我却不守信，跟朋友下棋了。今天读了《水滴石穿》后，真恨不得骂自己：“没用！没用！真没用！连这种小事都做不到，以后怎么干大事呢！”

　　俗话说：“只要功夫深，铁棒磨成针。”说的真是一点也不错。我从现在开始，一定要学会控制自己，做事要坚持不懈，这样才能做成大事。66欢迎同学们投稿

《滴水穿石的启示》读后感 13

　　上个星期二，我们开始学习了《滴水穿石的启示》这篇课文。这篇课文给了我很多、很重要的知识，让我受益匪浅。

　　这篇课文主要讲的是“滴水穿石”给予我们的启示：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，每个人都坚持不懈、锲而不舍。这样才能完成我们美好的理想，这样，没有什么事情做不成的。

　　这篇课文也给我们介绍了三个成功人士：李时珍、爱迪生、齐白石。

　　李时珍从小立志学医，翻山越岭，访名医，尝草药，经过二十多年的努力，终于编写成一部药学巨著《本草纲目》。

　　爱迪生没有受过正规教育，他当过小贩，当过报务员等，让人看不起。但他迷恋电学实验研究，经过不懈努力，取得了白炽灯、留声机、电影放映机等一千多项发明权，最后赢得了“科学家”这个称号。

　　齐白石是世界著名的大画家，他的画深受各国人民的喜爱。正因为他仔细观察，刻苦好学，他的画才会这么出色。

　　这些，都是滴水穿石的作用。如果爱迪生、齐白石不经过勤奋，不经过努力，是不可能取得这样大的成功的。正因为他们有这种“滴水穿石”的精神，他们才能成功。

　　我应该向他们学习，从小多努力，刻苦学习，不怕挫折，学好本领，长大为国做贡献。

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