寓言读后感

2022-08-17 读后感

  认真读完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。那么你真的懂得怎么写读后感吗?以下是小编整理的寓言读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

寓言读后感1

  书是同事送的,说感觉我会喜欢。那种小故事大道理类型的书,我一向是满吃的。所以打眼看见也喜欢得不的了。可是真细看了,就郁闷了。

  中国成语中有这么几个词,牵强附会,鸡同鸭讲,隔靴搔痒……这就是书中有些故事给我的感受。虽然说个人一直信奉着开卷有益的想法。总觉得什么书总有它好的地方。按照自己的这个思路,这本书让我知道了一些以前没有看过的小寓言。至于他的分析,尤其是经济学方面的分析,还是略过好了。不想受错误影响。

  也许是我受以前教育的影响太大。看到“交易为什么是双赢的”就很郁闷。书中举的列子是一个经过很多年训练的美声歌手和一个不识简谱的通俗歌手门票的不合理差距。提到是纪伯年的一个寓言故事,说的是一件大理石雕像。一个艺术收藏家花了大价钱收购了,心想这么好的艺术品怎么会有人卖它换几个钱。而卖家在想这块破石头怎么还会有人愿意花钱买。作者得出的结论就是市场机制的神奇作用就在于形成使供求相等的价格。使买者和买者都获得满足。价格不是一个客观的东西,而是一个主观的东西。

  看了之后,觉得心里堵的慌,怎一个郁闷了得。先肯定下,作者希望把复杂的事情简单化,这个思路很赞,我也赞成。可是有些事情是不能简单一言盖之的。莫非经济学家已经改了经济理论,这个世界上的商品已经不存在需求弹性问题?大米这类物质必需品和艺术收藏这类商品的价格机制已经是等同了吗?当然,我也承认如果大米卖成1万大洋1斤估计也有人会买,但那只是少数现象吧,但是如果是八大山人的一副画1万块,估计只要确定真迹,只要家里有钱都会去买吧。那画的当年成本估计那点纸张那点墨水值不了几两银子吧。文化艺术当然现在也是一种商品,但它们的价值有太多的附加因素。首先可以说的就是时间。如同美酒一样,窖藏越久的价格自然越高。你不能说明明只添加了仓贮成本不能卖那样的高价啊。时间也是有价值的啊。

  再说说双赢,按照传统的经济理论来看,双赢是不可能存在的。市场是一种零和博弈。也不是没有双赢的情况,那时往往是因为添加了第三者。比如说政府税收这一块的。按照传统的理论,双赢小范围是可能存在的,大范围是不可能存在的。当然,双赢的心理肯定是存在的。否则交易也就没有办法成立了。通常书本上的解释说这种交易成立的心理基础是信息不对称。也就是买卖一方对信息掌握的程度不同,因此做出的判断也不同。比如说买批钢材,是为了转手出售。买方自然是看涨才会去买,卖方自然是看跌才会去卖。买卖双方对未来涨跌的判断不同,自然也是根据各自已知信息分析预测得出的结论。至于将来谁是赢家,自然是判断正确的一方。这种情况大概不能简单的只用喜好,偏好来概括吧。

  这就让我想起了,经济学的第一假定,就是理性的经济人的设定。买苹果还是买香蕉自然你可以根据自己的偏好。买岛还是买公司这个……多少应该有理性吧。当然如果硬要说人钱多,爱买啥买啥,我也没辄。不过那就不是经济学能研究的范畴了,而是心理学的范畴。当然,营销心理学也是很有必要的。

  总之,我不是经济学家,我的判断也不一定是正确的。我能说的只是我看完书后的感受:作者没有能说服我。

  这本书看了以后的最大收获,就是让人有写驳论文的冲动。呵呵,能让人思考,大概也是这本书的优点。但是我还是不喜欢,越看越郁闷的感觉。

寓言读后感2

  小时候,漫画、卡通、寓言、童话和小人书曾让我百看不厌,长大后却再也不屑一翻。我也曾喜欢看励志方面的书,吃过各种版本的“卡耐基”、喝过各种各样的“鸡汤”,偶然接触到眼前这本《谁动了我的奶酪?》,信手翻阅后却一发不可收,直至一鼓作气地读完。它似乎综合了我所有关于读书的口味,着实叫人喜欢。

  书中的故事非常简单,却十分有趣,发人深思。

  书中有4个“人物”——两只小老鼠“嗅嗅”、“匆匆”和两个小矮人“哼哼”、“唧唧”。他们生活在一个迷宫里,奶酪是他们每天要追寻的东西。有一天,他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库,便在其周围构筑起自己的幸福生活。很久之后的某天,奶酪突然不见了!这个突如其来的变化使他们的心态暴露无疑:嗅嗅、匆匆随变化而动,立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子,开始出去再寻找,并很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪;两个小矮人哼哼和唧唧面对变化却犹豫不决,烦恼丛生,始终固守在已经消失的美好幻觉中追忆和抱怨,无法接受奶酪已经消失的残酷现实。后来,唧唧终于冲破了思想的束缚,穿上久置不用的跑鞋,重新进入漆黑的迷宫,并最终找到了更多更好的奶酪,而哼哼却仍在对苍天的追问中郁郁寡欢……

  “奶酪”自然是个比喻,代表我们生命中的任何最想得到的东西,它可能是一份工作,也可能是金钱、幸福、健康或心灵的安宁等等。

  生活在这样一个快速、多变和危机的时代,每个人都可能面临着与过去完全不同的境遇,人们时常会感到自己的“奶酪”在变化。各种外在的强烈变化和内心的冲突相互作用,使人们在各种变化中茫然无措,先是追问——到底是谁动了“我的奶酪”?然后对新的生活状况无所适从,不能正确应对并陷入困惑之中难以自拔。如果你在各种突如其来的变化中,总耽于“失去”的痛苦、“决定”的两难、“失望”的无奈……那么生活本身就会成为一种障碍。生活的迷宫很大,你会滞留在其中一角安身立命,久了,年纪渐长,就“懒得变动”,或者是“没有勇气和激情”再去变动和追寻。

  我喜欢这本书,因为它是一个可爱的故事,轻松愉快地便澄明了混沌的生活。当一位被变化所困惑的人坐在一面肮脏的镜子前,希望看清自己的真面目而不得时,《谁动了我的奶酪?》就像一位智者,用一条白毛巾从容不迫地擦去镜子上的污迹,让困惑者真正发现自己的问题所在。

  作者斯宾塞?约翰逊博士是美国知名的思想先锋和畅销书作家,此外,他还是一位医生、心理问题专家,也是将深刻问题简单化的高手。在他清晰洞彻当代大众心理后,便在该书中制造了一面社会普遍需要的镜子——怎样处理和面对信息时代的变化和危机。

  一位当代的诗人说,“今天,全世界都需要安慰”。作者正是迎合了世界性的巨大心理需求,用一个小小的寓言打开了人们的心扉,给人带来一种内在的勇气,去直面“软心理问题”这种每个人都肯定存在的心理障碍。(注:“软心理问题”系指医学病态心理之外的个人心理问题,又叫“正常人的心理问题”)

  世事变化本无常,《谁动了我的奶酪?》告诉我们一个最简单的应对方法,那就是把跑鞋挂在脖子上,时刻准备穿上它,在千变万化的世界里奔跑追寻。

寓言读后感3

  《伊索寓言》汇集了古希腊大量优秀作平,大多是动物故事,用财狼,狮子等凶恶的动物比喻人间的权贵,揭露了他们专横,残暴,虐害弱小的行为。

  读了《伊索寓言》后,引起了我许多浮想遐思。人心的丑恶,世俗的肮张,以及弱肉强食的行为,不禁令人心寒。我们生活在一个随处都可能有危险的世界里,我们身边的人,如父母、朋友。都有可能对我们造成危害。正如不忠诚的驴出卖朋友一样。吕为了自己的利益出卖了朋友,使他们惨遭狮子的伤害。这种行为真是令人发指。在现实生活中,有的人因为害怕权贵,不惜出卖自己的人格,干那些烧杀抢虐之事。给家人,给社会带来不必要的伤害。同样的,如果我们是个强者,而不为弱者着想,只仗着自己的权势欺压弱者,那末我们和上者又有什末区被呢?都同样的可憎、可恨。

  我们这个社会提倡勤劳致富。读了《伊索寓言》之后我才能更深入的体会到。正如老农夫的三个儿子里面的道理一样:真正的珠宝其实是我们勤劳的双手,只有劳动才能创造财富。是的,我们生活在一个竞争激烈的社会中,各行各业都需要辛勤的劳动。但是,就有一些人想不劳而获,由非法手段来占有或摧毁被人的劳动成果。嗨——,这些人真是可悲呀,自己有健全的身体,足够的劳动力。他们却不好好应用,只会想方设法来破坏被人的劳动成果,难道他们连残疾人都不如吗?是的,残疾人虽然有缺陷,但是,他们本着一颗善良的心,来达到正常人所达不到的事情。他们比起某些被逼得讲康人更优秀。

  《伊索寓言》一书,让我明白许多启迪我一生的道理。我相信我能做,我要做一个真正的人。不是为社会蒙羞,而是凭我的实力和执著为社会奉献自己的一份力量。如果每个人都如此,那末祖国的明天将一片光明。

  伊索,公元前6世纪的希腊寓言家。弗里吉亚人。据希罗多德记载,他原是萨摩斯岛雅德蒙家的奴隶,后来被德尔菲人杀害。他死后德尔菲流行瘟疫,德尔菲人出钱赔偿他的生命,这笔钱被老雅德蒙的同名孙子领去。传说雅德蒙给他自由以后,他经常出入吕底亚国王克洛伊索斯的宫廷。另外还传说,庇士特拉妥统治期间,他曾到雅典访问,对雅典人讲了《请求派王的青蛙》这个寓言,劝阻他们不要用别人替换庇士特拉妥。

  13世纪发现的一部《伊索传》的抄本中,他被描绘得丑陋不堪,从这部传记产生了很多有关他的故事。公元前5世纪末,“伊索”这个名字已为希腊人所熟知,希腊寓言开始都归在他的名下。得墨特里奥斯(公元前345—公元前283)编辑了希腊第一部寓言集(已佚)。1世纪和2世纪,费德鲁斯和巴布里乌斯分别用拉丁文和希腊文写成两部诗体的伊索寓言。现在常见的《伊索寓言》是后人根据拜占庭僧侣普拉努得斯搜集的寓言及以后陆续发现的古希腊寓言传抄本编订的。

  伊索寓言大多是动物故事,其中的一部分(如《狼与小羊》《狮子与野驴》等)用豺狼、狮子等凶恶的动物比喻人间的权贵,揭露他们的专横、残暴,虐害弱小,反映了平民或奴隶的思想感情;《乌龟与兔》《牧人与野山羊》等,则总结了人们的生活经验,教人处世和做人的道理。

  伊索寓言短小精悍,比喻恰当,形象生动,对法国的拉·封丹、德国的莱辛、俄国的克雷洛夫都产生了明显的影响。耶稣会传教士在明代把伊索寓言传入中国,金尼阁口述的译本《况义》于1625年刊行,收寓言22则;1840年出版《意拾蒙引》,收寓言81则;此后又有不同的中译本相继问世。

寓言读后感4

  读名著,发感想。自古至今名著一直是一种文化的延续,不同时期的大家都对名著有所解读。然而我们写的读后感可能达不到那么高的境界,但是可以从名著中吸取到一些自己受用的东西就好了,这也是名著传递给我们的思想。

  《伊索寓言》的作者是古希腊的伊索,他是传说中的人物,他写的都是对生活中某种现象的批判、启示和教训。用大家最熟悉的几个寓言来举例吧。

  用大家熟悉的几个寓言来举例吧。

  《龟兔赛跑》这一则寓言,结果大家都知道,是乌龟赢了。因为他不懈地努力,换取了胜利。而兔子却高傲自大。低估了别人,总认为自己最厉害。

  令我感触最深的是《胆小鬼》这个故事,他讲了一个人,胆子很小,生活条件不好,却很贪财,总想得到不劳而获的财物。

  有一天,他上山砍柴。累极了,背着柴下山回家去了。在山脚下的一条小路上,看见了一头金狮子,他不敢碰,心想:"这到底是活的,还是雕像呢?那狮子一动不动,也不出声音,一定是雕像,这是神恩赐给我的,看我这样的穷,想让我卖一个好价钱。

  他向四周巡视了一遍,确定没有人,就抓起"狮子"的前爪和后爪,可它太重了,拿不起来。他好像很聪明似的想:人多力量大,我回家把家人找来一起搬。之后,他就跑回家去了。

  等他把家里的男女老少都找来时,那个金狮子已经不见了,他告诉人们,做事一定要果断,不能拖拖拉拉的。否则,什么事情都会变得很糟糕。有一句话说得好,"效率就是金钱"。做事要讲究效率,如果做事慢了就什么事情也办不好。变得"一事无成"。

  《打破神像的人》是我觉得最有趣的故事,大家不妨来听一听吧。

  有一个人,他穷的落花流水,给一个大户人家做马夫,这个人家很富裕,他问自己的主人:怎样才能富裕起来

  主人认为这个问题很复杂,像一道永远也解不开的数学题,但他好像很明白的样子说:"只要买一座神像放在家里供着,就可以变得富裕起来。"马夫信了。

  过来几天,富人开始吃喝赌博,把钱财都花掉了。不过他死前却在神像里藏了很多金币。

  他要死了,把儿子叫到身边,说:"你不要把神像卖掉,宁愿摔了也不要卖。

  他的儿子以为父亲在说胡话,就没当回事。可他穷的不行了。家里只有这个神像值钱,就把它卖给了马夫。

  这个马夫把神像放在家里。一年过去了,他仍然没有富裕起来。一气之下,把神像摔了。这时,金币都出来了。他生气地说:"我尊敬你的时候,你却装模作样,我把你打碎了,你才知道来帮助我。

  这个故事同样告诉我们一个道理:想富裕,就要勤劳,用自己的双手和大脑去挣钱,不能靠别人。

  读这本书让我懂得了许许多多的道理,使我受益匪浅。

  能靠别人。

  那我就再讲一个《牧人和驴》的故事吧。

  一个牧人在打猎的时候,发现了一只小狼,他见它可怜,就把它抱回家,和狗一起养着,它们长大后,就看护羊。有一天,一匹狼夜里来叼走了一只羊,狼就去追,可这羊已经被咬死了,它就和那一匹狼一起吃羊,它这时候才发现,羊肉是那么好吃。回家后,它什么都不想吃了。又有一天,狼又来偷羊,家狼就假装去追那只狼,跑出去后,就和野狼又一起吃羊。野狼好几天都不来了,狼就把羊叼来和狗一起吃。这一切都被牧羊人尽收眼底,第二天,他就把狼给杀了。

  人不能相信恶的东西,有句话说:江山易改,本性难移。的确是这样!

寓言读后感5

  克雷洛夫寓言是克雷洛夫为小朋友写的一篇优美的寓言故事。

  让我们印象最深刻的就是老鹰和鸡的故事。

  有一只老鹰在天空中飞,飞了很久,就觉得很累,于是它就在鸡棚上面休息了一下。这实在是一个不明智的选择,去什么地方不比这里强啊!但作为鸡中之王的老鹰绝对不会是傻子,它肯定有自己的想法。但这却被一只正在家里抱窝的母鸡看到了,这只自认为很聪明的母鸡发话了,它对自己的亲家母说道:“亲爱的亲家母,老鹰凭什么受人家尊敬,还是鸟中之王?不就是大家以它的飞翔本领高超,是一流的吗?我要是愿意,也能办到,这没有什么了不起的。今后我们都别傻里傻气地把老鹰看作鸟中之王,身价比我们高得多。”母鸡不断地在那里发出自己的感叹,老鹰本来只想休息一下,并给母鸡一个荣耀,今后这些可以帮它们大忙的,可是母鸡一直说个没完,老鹰实在不耐烦了,说道:“你讲的一点都没错,但很不全面,老鹰的确有时不如鸡飞的高,比如现在我就和你们一样都处于一个高度。可是你别忘了,我是从上空中下来的,我有时可以没有你飞的高,但你永远不会飞上空中的。”

  我想,人也一样,有作为的人,超越别人靠的是奋斗和努力,无作为的人,超越别人是靠的嘲讽和妒忌。人一生有了嫉妒心,心胸就必然狭隘;目光就必然短浅;虚荣心也随之产生。这种人无真本领又不求上进,只想把别人拉下来显示自己的高度。因此,这种人是永远不能成材有用的。

  所以我们日常生活中间也不能有嫉妒心。比如说:你的成绩不如你的同桌,考试也经常比他差,这时候,我们就不应该嫉妒他,应该要努力学习,多看课外书,让自己的成绩提高起来,和同桌一样好。

  《克雷洛夫寓言全集》读后感怎么写3

  人有自己快乐的童年,诗也有自己快乐的童年。俄国诗人克雷洛夫就给了诗歌一个快乐的童年。

  诗歌,被人们称为文学的结晶,文学作品中的最高境界,而出自克雷洛夫笔下的诗歌,正是人见人爱,花见花开的美中之美。各位读者,我并不是夸张,而是实话实说。一定有人不相信我说的话,但只要看一看这本书,你就一定会心服口服!

  这本书的特点就是幽默滑稽,我们看的心情不会过于沉重,这一点是它最好的地方了。呆呆的乌鸦,狡猾的狐狸——《乌鸦的干酪》它让我感到乌鸦十分高傲自负,狐狸费尽心机要搞到那块干酪,它很聪明,是一个成功的猎食者;绝望的农夫,斯文的死神——《农夫与死神》让我感到做人不要太悲观,而且,死神有时也会有和蔼可亲的那一面;诚实的樵夫,不诚实的村民——《樵夫与女神》它告诉我们,诚实的人会受益无穷,而不诚实的人一定没有好下场;多管闲事的梭鱼,大方的猫——《梭鱼与猫》它告诉我们,要干好自己的本职工作,多管闲事的人,一定要吃亏;乱下结论的狐狸,可怜的受骗者——《吃不到葡萄就说葡萄酸》告诉我们乱下结论可不好,最后挨到受骗者的胖扁是必然的!

  克雷洛夫的诗句丰富多彩,我被他深深地吸引了,他写的诗歌倍儿优美,想像力倍儿丰富,哲理性倍儿高,我倍儿佩服他。虽然克雷洛夫已经离开了人间,但是,他和他的作品,我们是永远也不会忘记的!

寓言读后感6

  今天,我读了《伊索寓言》一书.每看完一个小故事,我就开始思考,然后想像:其中一个人物不这样做,又会有什么结果.我就这样看完了一个个小故事。

  其中,我最喜欢《动物篇》中的“公牛和狮子”“红牛 黑牛和黄牛”这两篇。这两篇的内容很相似,而且道理也差不多,所以我很喜欢。这两个小故事主要讲了:有三头牛,它们团结时候的力量,谁也比不上,狮子也是一 样。但狮子等它们单独行动时,对它们一个一个说另两头牛对“你”说的坏话,于是它们绝交了。这样,狮子就不用多少工夫把它们一 “牛”一顿,都吃了。告诉我们的道理是:团结的力量才是最大的。

  在我们身边也有许多这样的事情,记得学校里的一次“篮球个性化课程”中,老师让我们分成两个小组,每组18人。老师一声令下,周颂豪第一个冲上去,抢到了球。但不管对方怎么抢怎么拦他都躲开了,接着他又来了个“三步上篮”并大喊道:“中咯!”球稳稳地从篮筐里掉了下来。周颂豪为我们组赢得了一个头彩。接下来是对方发球,周颂豪一个箭步就把球给劫了过来,可就在他得意忘形的时候,对方有三个人悄悄地围住了他。这下他来不及躲开了,护着球不知如何是好?我们组的队员都让周颂豪把球传出来,可他还在犹豫不决,怕我们接不住丢了球失了分。这时,一场外队员喊道:“团结的力量是最大的,要相信队友,这样才有可能取得胜利啊!”周颂豪听到那队员的劝告后决定把球传给我。他向我使了个眼色,我冲他点了点头。就把球高高地举过头顶,猛地向我一扔,球稳稳当当地落在了我手中。我边跑边尽力护着球,看到他摆脱“困境”时,将球传给了他。周颂豪一个“大灌 篮”又为我们组得了一分。我们组的队员把球传来传去,对方追得筋疲力尽。这时,周颂豪又使出一绝招“闪电步伐”,轻而易举的投篮得分。最后,我们组以8比3的好成绩,取得了胜利!看吧:团结的力量是最强大的!!

  《伊索寓言》这本书不仅好看而且给了我很多启示呢!!

  相信大家都看过或听过《伊索寓言》里的故事内容。它主要写一些富有哲理性、教育性的故事。其中《蛇与农夫》这个故事让我受益匪浅。这个故事是说:一位农夫发现一条快冻死的蛇,于是他就想救它。蛇在农夫的怀抱里苏醒后,反而把农夫咬死了。这个故事说明了:即使对恶人仁至义尽,他们的邪恶本性也是不会改变的。

  由此记起曾经一次,我在公共汽车上看见一个人,他鬼鬼祟祟,在本不是很拥挤的过道上故意前推后挤。我心想:他一定是扒手。于是,我特意看了他一眼,示意他:绝不能胡作非为,不然我就报警了。谁知不一会儿工夫他就从我的视线里消失了。不久,到了一个站台,一些乘客匆匆下了车,另一些乘客又急急忙忙涌了上来之后车门又关上了。这时一个乘客大声喊道:“我的钱包不见了!我的钱包不见了!”这时我才恍然大悟,小偷还是不怕我的警告,偷了别人的钱包。这件事和《蛇与农夫》一事是多么的相似、雷同啊!从这两件事里使我明白了:对恶人不能心慈手软,不能讲仁义,不然好人就会受到损失、伤害,正义就会受到威胁。

寓言读后感7

我想:小乌龟一定会很快长大的?我觉得捉害虫是一件很高兴又很有意义的事情。记得有一次,妈妈身体不舒服,上午又没课,早晨把我送到学校,对我说上午她要去医院看病,放学就不来接我了。我想,可能是妈妈有事要来晚了,这时,我心里很着急?“叮铃铃”上课铃响了,老师走进教室,问:“同学们,老师让你们准备的东西都带来了吗。

  同学们,为了自己,为了毕业以后找一份好的工作,为了在中国加入世贸后找到属于自己的一个位置,我们也应该是时候充实自己,完善自己了。学习知识,才能提高修养呀!同学们,"天下大事,必行于细"。让我们高度重视"讲文明",让我们从自己做起,从身边的小事做起,把思想道德规范落实到每一个言行中。让我们共创文明的校园,争做文明的大学生!

  同学们,我们正处于人生中最为关键的成长期。这个时期的所作所为,将会潜移默化地影响到我们的综合素质,如果此时我们不提高自己的思想道德素质,即使掌握了科学文化知识,也得不到社会的肯定。因此,我们必须严于律己,不做"有才无德"的人,而要努力成为一个"德才兼备"的人。

  扫除大学生不良行为习惯,关键在于大学生的"自律",而不仅仅是"他律"。只要我们有恒心,有毅力,就没有攻不破的难关;只要我们真正做到:"爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强";做到"发扬优点,正视缺点,并且敢于改正缺点";做到"踏踏实实做事,堂堂正正做人",就一定能展现校园新风貌,就一定能成为一个"德才兼备"的人,一个合格的大学生。

  同学们,我们是家之学子,国之栋梁。传承中华民族的优良传统,提高自身的文明素质,是我们的历史使命。在争做文明大学生的活动中,学生党员和干部要起"讲文明"的模范带头作用,从自身做起,带领全体同学争当文明的大学生,让文明充满生活的每个角落,再回到校园文明这个话题吧,如果我们大家每一个人都是文明人,那么何愁我们的校园不是一个文明的校园?学院的绿树红花,加上我们朗朗的书声,暖人的话语,整洁的仪表,这该是多么相得益彰的美丽画面呀!同学们,让我们携起手来,共同打造一个文明校园吧!我今天读了《伊索寓言》这本书,知道了很多知识。作者伊索是公元前6世纪古希腊的寓言作家,传说是贵族的奴隶,后获自由。他写的是对生活中各种现象的批判与教训。他以各种各样的动物为角色,以一个个精美的小故事来告诉人们一个个人生的道理。

  其中《农夫与蛇》的故事讲的是:农夫在寒冷的冬天看见一条冻僵的蛇,觉得可怜,就把它捡起放在怀中取暖,结果蛇苏醒恢复本性,咬死恩人的故事。

  读完这个故事使我懂得一定要做一个懂得感恩图报的人。做好事要讲究方法。对恶人不能心慈手软,否则后患无穷。

  类似的故事,书中还有许多许多,让我学到了很多知识和道理,我喜欢你——《伊索寓言》!!!

寓言读后感8

  读了《伊索寓言》这本书,使我爱不释手,有了许多感想,心里总是想着这本书的内容,里面的人物时时浮现在我的眼前,伊索寓言读后感——金。 《伊索寓言》的作者是古希腊的伊索,他是传说中的人物,他写的都是对生活中某种现象的批判、启示和教训。用大家最熟悉的几个寓言来举例吧。《狼和小羊》这一则寓言中讲的是:狼想把小羊吃掉,用各种方法来和小羊狡辩。揭穿了当时社会的黑暗。

  《龟兔赛跑》这一则寓言,结果大家都知道,是乌龟赢了。因为他不懈的努力,换取了胜利。而兔子却高傲、自大。低估了别人,总认为自己最厉害,其实有自信心是好的,但不能太过于自信,因为那就不叫自信了,而叫骄傲。

  另我感触最深的是《胆小鬼》这个故事,他讲了一个人,胆子很小,生活条件不好,却很贪财,总想得到不劳而获的财物。有一天,他上山砍柴。累极了,背着柴下山回家去了。在山脚下的一条小路上,看见了一头金色的狮子,他不敢碰,心想:这到底是活的,还是雕像呢,读后感《伊索寓言读后感——金》。那狮子一动不动,也不出声音,一定是雕像,这是神恩赐给我的,看我这样的穷,想让我卖一个好价钱。他向四周巡视了一遍,确定没有人,就抓起“狮子”的前爪和后爪,可它太重了,拿不起来。他好像很聪明似的想:人多力量大吗,我回去把家人找来一起搬。之后,他就跑回家去了。等他把家里的,男女老少都找来时,那个金狮子已经不见了。他告诉人们,做事一定要果断,不能拖拖拉拉的。否则,什么事情都变的很糟糕的。有一句话说的好,“效率就是金钱”。做事要讲究效率,如果做事慢了,就什么事情也办不好了。这就叫做“一事无成”。

  《打破神像的人》是我觉的最有趣的故事,大家不妨来听一听吧。有一人,他穷的落花流水,给一个大户人家做马夫,这个人家很富裕,他问自己的主人:怎样才能富裕起来呢?主人认为这个问题很复杂,像一道永远也解不开的数学题,但他好像很明白的样子说:“只要买一座神像放在家里供着,就可以变得富裕起来了。”马夫信了。过了几天,富人就开始吃喝嫖堵,把钱财都花掉了。不过他死前却在神像里藏了很多金币。他要死了,把儿子叫到身边,说:“你不要把神像卖掉,宁愿摔了也不要卖。”他的儿子以为父亲在说胡话,就没当回事。可他穷的不行了。家里只有这个神像值钱,就把他卖给了马夫。这个马夫把他放在家里。一年过去了,他仍然没有富裕起来。一气之下,马夫把神像摔了。这时,金币都出来了。他生气的说:“我尊敬你的时候,你却装模作样,我把你打碎了,你这时才知道来帮助我。”道理:想富裕,就要勤劳,用自己的双手和大脑去挣钱,才能富裕起来,不能靠别人。

  那我就再讲一个《牧人和驴》的故事吧。 一个牧人在打猎的时候,发现了一只小狼,他见它可怜,就把它抱回家,和狗一起养着,它们长大后,就看护羊。有一天,一匹狼夜里来叼走了一只羊,狼就去追,可这羊已经被咬死了,它就和那一匹狼一起吃羊,它这时候才发现,羊肉是那么好吃。回家后,它什么都不想吃了。又有一天,狼又来偷羊,家狼就假装去追那只狼,跑出去后,就和野狼又一起吃羊。野狼好几天都不来了,狼就把羊叼来和狗一起吃。这一切都被牧羊人尽收眼底,第二天,他就把狼给杀了。人不能相信恶的东西,有句话说:江山易改,本性难移。的确是这样

寓言读后感9

  《伊索寓言》相传是古希腊一位曾经是奴隶可是因为具有聪慧才气而被释放的人——伊索所著的,正是拥有了这种历史,才使我开始看上这本书。 伊索内容的人物设定很有特点,绝大多数是以动物与人或者全都是动物为主角的,这样的优势是很明显的。作者不用再去费时间来描述主角、配角的独自性格。只要写出一种动物就会马上使人们联想到其本质,从而很好让人们从不同的角度来认识对于寓言的寓意。而且这种用动物代替人的手法也十分地生动典型,狼代表奸诈、狐狸代表狡猾、牛代表老实、兔子代表急躁或机智、老鹰代表有志气的人。

  伊索寓言的内容看上去都是十分的短小精练,没有任何过长的背景描写或者是心理描绘。几乎只是像“流水账”一般的简洁明了,一篇富含深涵的文章就只有四五百字。尽管只是简单的叙述和对话,去更给了读者更大的空间去思索。所谓“横看成林侧成风”,在不同的人眼里对于同一个寓言里都会自有一番见解。简单的构造使得读者可以自由地深掘故事的本质。

  伊索的故事往往是以某些主角(动物)在悲惨的下场下来京时告诫人们,如:《乌鸦与狐狸》、《鹿的脚与角》、《羊与狼》等等,在自然而然的情况下就给于了人们强而有力的说服,使人不得不点都赞同。 由于《伊索寓言》是否确有其人现在仍有争论,并且由于在中世纪的一些寓言也被冠于了“伊索”之名,因此现在的《伊索寓言》的版本不尽相同,其中的故事也有些良莠不齐。 当然值得注意的一点是,我在看《伊索寓言》时,发现往往在《农夫与蛇》等故事中的寓意很深刻简易,可是有部分的寓言实在难以理解,不知作者在讲什么,甚至有一些寓言荒诞极了,有种莫名其妙的感觉。而编者的一段话解说了原因:因为《伊索寓言》中有的故事良莠不齐,因此不必一定要从一个寓言中获得什么教训,仅仅作为消遣的小故事略读一番即可。看完后,我也觉得的确我太钻“牛角尖”了。 而《伊索寓言》中有些寓言可能只因为作者怕读者太难理解,所以在最后添上一句:“这说明XXXXXXXX”,看上去实在是把我的想法给抑制住了,反而不太合适,有了画蛇添足之感。 总的来说,《伊索寓言》值得学习牢记在心的.教训是很多的,故事内容也相对比较精彩,而2分钟就能看完、看懂一篇寓言了,所以我对这本书的评价是很不错的。

  这则寓言讲的是一只蚊子自认为能战胜狮子,想和狮子比比谁厉害,它吹着喇叭飞到狮子那里,向狮子挑战。它冲到狮子的脸上,专咬狮子鼻子没有毛的地方。狮子气得用爪子把脸都抓破了,还是抓不到蚊子,只好认输,要求停战。蚊子战胜了狮子,非常得意,它继续吹着喇叭唱着凯歌,骄傲地在空中飞来飞去。不小心粘到了蜘蛛网上,被蜘蛛抓住了。在临死的时候,它悲叹道:“我已经战胜了强者,却被弱者所消灭。” 这则寓言告诉我们骄傲是没有好下场的,有些人虽然击败过比自己强大的人,也会被比自己弱小的人击败。强中自有强中手,能人后面有能人。骄傲自满的人一定会得到惩罚,最终会落到和蚊子一样的下场。 在我平时的学习中,我的数学成绩一直不是很稳定,有时候能考出全班瞩目的第一名,有时又只能考六、七十分。过去一直不知道是什么原因,读了这则寓言,我终于明白了那是骄傲自满的缘故。每当考了第一名时,我总是沾沾自喜,认为下一次的第一名也是稳拿,可下一次考试时成绩总是不理想。

寓言读后感10

  一、

  相信大家都看过或听过《伊索寓言》里的故事内容。它主要写一些富有哲理性、教育性的故事。其中《蛇与农夫》这个故事让我受益匪浅。这个故事是说:一位农夫发现一条快冻死的蛇,于是他就想救它。蛇在农夫的怀抱里苏醒后,反而把农夫咬死了。这个故事说明了:即使对恶人仁至义尽,他们的邪恶本性也是不会改变的。

  由此记起曾经一次,我在公共汽车上看见一个人,他鬼鬼祟祟,在本不是很拥挤的过道上故意前推后挤。我心想:他一定是扒手。于是,我特意看了他一眼,示意他:绝不能胡作非为,不然我就报警了。谁知不一会儿工夫他就从我的视线里消失了。不久,到了一个站台,一些乘客匆匆下了车,另一些乘客又急急忙忙涌了上来之后车门又关上了。这时一个乘客大声喊道:“我的钱包不见了!我的钱包不见了!”这时我才恍然大悟,小偷还是不怕我的警告,偷了别人的钱包。这件事和《蛇与农夫》一事是多么的相似、雷同啊!从这两件事里使我明白了:对恶人不能心慈手软,不能讲仁义,不然好人就会受到损失、伤害,正义就会受到威胁。

  二、《伊索寓言》是一部寓言故事。它是由元前六世纪伊索写的。里面的故事可以说是家喻户晓。它让我懂得了如何做人,如何处世,怎样辨别是非。其中《大力神和车夫》给我留下了深刻的印象。 一名车夫推着货车往前走。突然,车轮陷入了很深的车辙中,再也无法前进了。车夫一筹莫展,傻呆呆的站在那里,高声喊求大力神的来帮助他。大力神来到后,对车夫说:“你自己不自力更生,尽力解决仅依靠我怎么行呢?”看到这里,我想:这个车夫真没用,这么简单的事还要依靠大力神。其实,我有时也喜欢依赖别人。又一次我的红领巾找不到了。我翻遍了我的房间,可还是没找到。我想:反正我的红领巾也旧了,还是再去买根新的吧!可自己又懒得去,就让爸爸给我去买,爸爸不但没给我买,竟还骂了我一顿。但读了这个故事后,让我明白了一个道理:一个人遇到困难,自力更生,是解决困难的最好的办法。今后,我我不能再像车夫那样依靠别人,做一个有出息的人!人的生命是有限的,而知识是无限的。让我们去利用短暂的生命去好好的“品味”这部《伊索寓言》吧!三、今天,我看完了伊索著的《伊索寓言》,里面涵盖50多个小寓言故事,每一个东圃让我们深思,每一句话都让我们惭愧。深思的是他告诉我们的一些道理,惭愧的是那些道理告诉我们的自身缺点,让完美人知道自己还有缺点!《伊索寓言》也是很有哲理的。如果一句话评价他的话,我会告诉你“《伊索寓言》,人生哲理的源泉”哲理的出发点与落脚点很好的让我们知道:人间也一样存在真善美。《狮子和鹿》告诉我们:美的东西不一定实用,不美的东西不一定不实用;《蜗牛》告诉我们:什么事都要靠自己,不要等着机会,而要自己去寻找机会!《猪和蚂蚁》告诉我们:要勤劳,不要好吃懒做!《伊索寓言》所涵盖的方方面面,都是本着动物的出发点,而将人的那种美与丑、善与恶!分清了世间百态,让我们更真实的面对生活!

寓言读后感11

  “嘿,朋友”。假若有人问你:“让你环游世界,你会带什么东西解闷?”你可能会回答:“足够的小吃,打不坏的扑克,听不厌的音乐盒。”倘若问我,我会说:“我会选择伊索,我会带走她的寓言。”

  很久以前,我就是在爸爸讲述的寓言故事中入梦的。我听过《农夫和蛇》、《夜莺和鹞子》;读过《狐狸和乌鸦》、《东哥先生和狼》;揣摩过《龟兔赛跑》、《狼来了》。

  起初,听故事只是觉着好玩,还有爸爸陪着;过一些时候,渐渐地被故事中许多小动物吸引;后来,我能听懂故事里的一些东西;长大了,我才知道,原来那些故事来源于生活,又高于生活。慢慢的,我用书里主人公的与现实的人物比对,学会了很多为人处世的方法,少生了很多闲气。

  伊索寓言里,我百听不厌的、感悟最多的是《龟兔赛跑》。那故事是这样的:

  一天,一直年老体弱的乌龟在深林里散步。突然,兔子蹦蹦跳跳的来到她身旁,戏虐说:“哎呦,乌龟大哥,你怎么走得这样慢啊!我走一步,你恐怕得明天才赶得上吧!”说完便忘形的大笑。乌龟心想:“这家伙好没礼貌。”兔子又挑衅道:“你这老东西,说到跑,不要说你,就是你整个家族也不是我的对手。”乌龟急了,生气地说:“我没招你惹你,你干嘛和我过不去,还侮辱我的家族。”兔子没理她,自顾自的唱到:“兔子跑啊跑,乌龟爬啊爬,兔子早到大山顶,乌龟还在原地滑,哈哈,笑掉我的大门牙。”乌龟忍无可忍,说:“你说我慢,你才慢呢?”口舌之争没有结局,于是她们约定了一场比赛。

  第一场的较量,结局大家都知道:兔子赢了。爸爸告诉我:“竞技是力量和速度的比拼,兔子赢只是时间问题,没有悬念。”

  接着就是第二场较量,爸爸讲到这儿,问我:“你猜,谁赢了?”我理直气壮的说:“你不是说竞技是力量和速度的比拼吗?还有悬念?”爸说:“错,兔子得意忘形,中途睡觉。一觉醒来,已日落西山,她还会赢吗?”哦,是了,世间事不是一成不变的,还有这样多的变数。

  最后是第三场较量,爸爸又问我:“你说,这次谁赢了?”我小心翼翼的回答:“有了以前的教训,兔子还敢睡觉,落败的肯定是乌龟。”爸爸说:“这次,乌龟动员了整个家族,在每一个地方都安排一只乌龟,任凭兔子怎么尽力,怎样疯跑,总有一只乌龟在她的前头。在兔子跑到终点的时候,老乌龟已经等候多时了。”我不服气:“那她不是作弊吗?”“作弊?没规定啊!再说兔子不是要挑衅整个乌龟家族吗?谁目中无人,谁得意忘形,谁就会付出惨痛的代价。”

  掩卷沉思,原来这世间事,从一个角度看都有一个正确答案。难怪悟空精明且武功如臻化境却命运多舛,八戒懒惰成性并好色贪吃却逍遥自在了。

  读了中学,我才知道整个西方寓言的经典——《伊索寓言》,才了解西方寓言的鼻祖——伊索。她最会讲动物寓言故事;她是古希腊最底层的人物;她同情弱小;她让我们不要一成不变的看问题;她教会了我们如何做人处世。

  朋友,你想在旅游中轻松惬意吗?你不想在生活中雾里看花吗?那你拿起《伊索寓言》吧!

寓言读后感12

  今天,我到新华书店看书,看到一本精装的《伊索寓言》,有点爱不释手。爸爸见我非常喜欢,就神秘地对我说:“寓言就像一个魔袋,袋子很小,却能从里面取出很多东西来,甚至能取出比袋子大得多的东西。”听了爸爸的话,我更加喜欢这本书了,我和爸爸商量后就买了下来。这本书里有很多我喜欢的故事,但最喜欢的还是《团结有力量》这则寓言。这则寓言里农夫的话给我的印象最深,他对他的三个儿子说:“树枝抱成团,谁也折不断。一旦被分开,谁都能折断。你们也一样,团结起来,就是不可战胜的。要记住,团结就是力量。”这段话让他的三个儿子从此干什么事都齐心协力,生活过得越来越好。读了这则故事,我懂得了团结的重要。我想,无论是在班级、集体中,还是在国家这个大家庭中,只要我们团结,就没有战胜不了的困难。

  伊索寓言读后感200字

  寒假里,我读了《伊索寓言》这本故事书,书中的小故事揭示了日常生活中不容易察觉的道理,故事通俗易懂,内容十分有趣,让我们懂得如何做人,如何处世,我越看越喜欢。

  《燕子与蟒蛇》小故事说的是一只燕子妈妈带着小燕子从南方飞回来,在一个法院的庭院安了家,燕子妈妈非常爱自己的孩子,每天不辞劳苦,东奔西走地为燕宝宝找虫子吃。燕宝宝在妈妈的悉心照顾下慢慢长大了,是时候要学习独立生活,学习本领的时候,燕宝宝却以站不稳,很胖为理由不想学习本领,而燕子妈妈太疼爱自己的宝宝,推迟了学习飞翔等本领计划,谁知道危险不久将发生,有一天,燕妈妈很早就出门去找食物了,燕宝宝叽叽喳喳的叫声引来了一条蟒蛇,在危险当前,尽管小燕子怎样拼命拍打翅膀,也没能飞起来,最终补蟒蛇吃掉了。燕子妈妈回来后,后悔都不得了。

  我认为燕子妈妈太疼爱自己的孩子,燕宝宝们也太懒惰和娇气,应该早点学会逃生和独立的本领,不致于在危险来临之时,不能自救,这个故事让我知道了做人不能懒惰,要认真、勤奋、刻苦,不怕艰苦,才能学到真本领。

  我非常喜欢看课外书,每到假日妈妈总喜欢带我到新华书店看书,书店里的书可真多啊!各种各样的书看得我眼花缭乱。我选了一本《伊索寓言》津津有味地看着。

  《伊索寓言》这本书中讲了许多小故事,每个小故事都十分有趣,使我懂得了很多道理,如:《小孩和狼》这个故事告诉我们诚实可贵,撒谎有害。书中给我影响最深的是《两个渔夫》这个故事。

  有一天,两个渔夫拉网时,觉得特别沉重,他们高兴地手舞足蹈起来,以为这下子捕到了许多鱼,哪知他们用力把网拉到岸边一看,网里满是石头,树枝,破瓦盆什么的,没有一条鱼。两个渔夫垂头丧气,那个年轻的渔夫说:“哎,真是倒霉透了。”那个年老的渔夫对年轻的渔夫说:“朋友,别难过,人生变化万千,正如有时晴朗的天空会突然发生风暴,不要因挫折而苦恼。”

  读了这个故事,让我想起了这学期没有得到三好生奖状这件事,回到家里我情不自禁地留下了泪水,这时,爸爸、妈妈对我说:“一个人不管在学习上还是在生活上遇到一点挫折不要灰心,我们在哪边跌倒就从哪边勇敢地爬起来,这样我们才能取得更大的进步。”我得到了父母的鼓励,使我重新新树立了学习信心。

寓言读后感13

  在神秘莫测的古希腊中,有一块文学瑰宝——《伊索寓言》。它就像一颗明珠一般,屹立在寓言界,它就像一片神奇的土地,看似很贫瘠,可是当真正挖掘的时候,就会发现里面有许许多多的文学宝物——人生哲理,让我受益匪浅。

  人们耳熟能详的《龟兔赛跑》就给了我很大的启发。如多兔子没有在路途中停停走走,那么冠军是非它莫属,于是,我想到了莎士比亚说的“一个骄傲的人,结果总是在骄傲里毁灭了自己。”兔子就是因为它的骄傲而失去了冠军,它最后的懊悔不已就是给人们最好的一个警告。而乌龟凭借着它惊人的毅力和体力,获得冠军,这让我想到了“世上无难事”和“骄傲使人退步,谦虚使人进步。”想到这些,我又回忆起了一件事,那件在我的生命中刻下了一个深深地疤痕······

  钢琴考级正在紧锣密鼓地训练着,我也每天和钢琴陪伴,弹琴的路途十分艰辛,但是我每天依旧很努力地练琴,手指在琴键上翩翩起舞,直到手指跳累了;我每天让我的脚在踏板上做广播操,直到脚筋疲力尽;我每天端坐在琴椅上,直到坐到腰酸背痛。我望着窗外,小草生机勃勃,风吹着树叶,一波又一波,燃起了我的战斗力,整理了情绪,收拾了残兵,再次调兵遣将,让我的身体再次出击,不断地训练。盼星星盼月亮的,终于,我熬过了考级,我就像刚放出笼的小鸟一样,我兴奋得睡不着觉,吃饭也异常得快,享受着自由的生活,真是轻松自在啊,我感觉真是快活极了。可是我似乎忘记了乐理(音乐修养)的存在,尽管妈妈一直说:“快去背答案啊,不然,到时候会出丑的。”不过,我都只是滥竽充数,草草了事。哼,乐理有什么难的,我只要把答案背了就行了嘛,这有什么难的,还有我背不下来的答案吗?还是把时间省了,看看电视,读读书,那不是很好吗?我还是每天把鼻子翘得高高的,嘴咧得大大的,活蹦乱跳地,“无忧无虑”的。后来,我用很轻松的状态来对付了考试。在考场上,我完全没有不确定的题目,回家后,我向爸爸妈妈大夸其词。而爸爸却笑盈盈地对我说:“会不会不及格啊?”我哈哈大笑起来:“这真是笑话,我不可能不及格的!”我对爸爸的话一点也不放在心上,依旧做我的快活神仙。

  一段时间后,我接到了考试成绩。结果竟然是没有通过!我在刹那间愣住了,我顿时头昏脑涨!天哪!我不是在做梦吧!这一定是妈妈骗我的,要不然就是有人把我的卷子调换了,结果不可能是这样的。我快乐的小宇宙顿时山崩地裂,塌天陷地,我清醒了过来,发现一切是那么黑暗,那么黑暗······

  我真后悔,如果当初我没有那么骄傲,像之前弹琴那样有着战斗力一样,结果或许不是这样。我突然想起了龟兔赛跑中,我的钢琴考级像乌龟那样,坚忍不拔,坚持不懈,而我的乐理考试则像兔子那样,骄傲跋扈,没有一鼓作气。

  我认为我应该好好反省,防治下一次再犯错,我整理好情绪,准备明年再考,这件事在我心中扎下根,我正在用我的毅力来浇灌它,我在用我的后悔来给它施肥。为了让我再学会一些这样的哲理,我继续看我的《伊索寓言》······

  这本书用一种轻松愉快的形式揭露了世间的丑恶,以及人心叵测,表达了一系列发人深省的哲理,是对人类缺点的暗喻与讽刺。这是一种独特的角度,一种客观的心态,一种巧妙的形式,来启发读者的思考。是一块看似贫瘠却十分富饶的土地,难道不应该进行开发吗?

寓言读后感14

  如果春天不再有燕子呢喃,不再有百花斗艳,不再有涓涓溪流叮咚作响,不再有孩子们的欢声笑语……如果一切真如R·卡逊所述,世界将被一种奇怪的寂静笼罩,迎接人们的是一个个没有声息的春天。届时,我们当怎么办?

  记得R·卡逊在他的《明天的寓言》一文里描绘过这样的两幅图景:

  其一:这是一个座落在如棋盘般排列整齐的繁荣农场中央的小镇,其周围是庄稼地,山下果园成林。春天,繁花象白色的云朵点缀在绿色的原野上;秋天,透过松林的屏风,橡树、枫树和白桦闪射出火焰般的彩色光辉,狐狸在小山上叫着,小鹿静悄悄地穿过了笼罩着晨雾的原野。人们长途跋涉地来这里感受它的风景如画。

  其二:一些不祥的预兆降临到小镇里:神秘莫测的疾病袭击了成群的小鸡,牛羊病倒,到处是死神的幽灵。鸟儿没了踪影,仅见的几只也气息奄奄,战栗得厉害,飞不起来;母鸡在孵窝,却没有小鸡破壳而出;路旁排列着仿佛火灾劫后的、焦黄的、枯萎的植物;钓鱼人也不再来访问。被生命抛弃了的小镇寂静一片。

  一个美得让人仿若置身童话,一个凄清得使人如坠地狱。是什么,造成了这种鲜明的对比?

  无意间看到一则新闻,说的是一个年轻人走生态农业之路致了富。他通过建立“蔬菜—青蛙—蚯蚓”的立体生态模式,培养出不打农药的无毒害蔬菜,很受欢迎。新闻中吹捧着他“苦瓜也能卖出肉价钱”,其鼓励推崇之意溢于言表。可是,这种“肉价苦瓜”又有多少人消费得起?推广生态农业,是否只是人们一厢情愿的想法?从什么时候起,我们早已渐渐远离了所谓的纯生态?土壤、空气、水流,这些万物赖以生存的基础中的各种毒害物质正越积越多……世间的一切都打着人为的烙印,化学物质无孔不入,发展纯生态的基础早已不复存在。我们的生活充满着担忧,衣、食、注行……无一能让人有足够的安全感。

  理想化的生活像仅把头露出水面的鱼一样,在它自己环境恶化的容许限度上缓慢前进……为了增产,为了减少病虫害,农作物的种植者们被清楚地告知每一种农药的功效,可是他们对它们具体毒害性却一无所知。这种全然不知让他们免去了权衡的必要。农药的滥用,让名为“杀虫剂”的物品实际上变成了“杀生剂”,人类自己也深受其害。

  然而,农业污染仅仅只是冰山一隅。工业——让我们在世界大家族里挺直了腰杆,但它在让我们成为世界工厂的同时也使我们沦落成了垃圾处理常许多高污染高能耗的工厂已经或正在往我国搬迁,从沿海到内陆,从城市到乡镇。为了发展,我们都欣然接受。工业的发展让我们的消费日益多样化,生活仿佛正朝着我们理想化的方向前进。我们沾沾自喜于高达10%的GDP年增长率,并企图保持下去。却不知,这激烈而轻率的步伐早已胜过了大自然的从容步态。在不知不觉中,我们慢慢超出了本身所能承受的危险限度。一些意想不到的灾害悄然袭来……

  终于,“可持续发展”、“生态建设”、“绿色GDP”等一系列概念出现了,当我们满怀期待时,却忘了还有所谓的“政绩”。对有些人来说,政绩高于一切。突然想起一幅漫画:某市为了迎接上级检查,竟要求城市特定区域内的建筑外层均刷上绿色墙漆。如此一来,远看之下犹如植被覆盖,绿意怡人。

  阿伯特·斯切维泽说过,“人们恰恰很难辨认自己创造出的魔鬼。”但愿,《明天的寓言》不要变成明天的预言。

寓言读后感15

  《乌鸦喝水》的故事,让我明白了一个道理:不管是在学习中还是生活中,遇到了困难,不害怕不气馁,要勇于面对困难,运用你的智慧,只要你开动脑筋积极面对,困难一定能迎刃而解。

  这使我想起了我的一件往事。一个星期五的晚上,那时已是深夜了,家家户户都把光亮的灯熄灭了,而我这间房子的窗户还透射着白白的灯光。相信同学们都已经在床上呼呼大睡了,而我还在为这道百思不得其解的数学题寻找答案。正当我烦恼之时,妈妈走了过来。问道,“乖孩子,这么晚了,还在做作业吗?”我烦恼地答道“是啊,我把所有的方法都试过了,这道数学题我怎么都解不了!”“乖孩子,再想想还有没有别的方法啊~”妈妈轻轻的摸着我的后脑勺,“对了,”我像考古学家发现了新大陆似的,很兴奋:“还有一种方法!”我急忙试了一遍,噢,搞定!这道惊世大难题终于被我解开了……

  事实证明一切,不管是在学习中还是生活中,遇到了困难,不害怕不气馁,要勇于面对困难,运用你的智慧,只要你开动脑筋积极面对,困难一定能迎刃而解。

  我最喜欢的是《愚公移山》,这个故事主要是讲:从前有个叫愚公的老人,他住在太行、王屋两座大山的北面,出入都要绕很远很远的路,非常不方便。为此,愚公带领着子孙,开始挖山,经过重重困难,日复一日的辛苦劳动,最终,愚公这种精神感动了玉帝,玉帝便派了两个大力神把这两座山给背走了,从此,愚公家门前再也没有高山挡道了。

  从这个故事看来,愚公是一个有毅力和敢于创造的人,他不怕艰难险阻,决心以自己的艰苦劳动改变现状,为自己的理想不断奋斗,实在值得我们学习。回想到我自己,在学习上我遇到一个稍难一点的问题,我就会放弃去玩别的了,做事没坚持到底,相比起愚公这位老人,我真是惭愧极了。我现在下决心:以后不管做什么事,生活中遇到怎样的困难,我一定要坚持不懈地完成它,我相信只要这样才会像愚公那样取得胜利的。

  有一只雄孔雀的长尾巴真是漂亮极了,金黄和翠绿的颜色互相交错,在阳光下闪烁着艳丽的光泽,令人惊叹大自然的造化竟有如此神奇美妙的杰作,这绝不是一般的画家用七彩笔所能描绘得出来的。

  岂止是人类羡慕雄孔雀美丽的尾羽,就连这雄孔雀自身也因这美丽而陶醉,以至进一步养成了嫉妒的恶习。它虽然已经被人类驯养很久了,但只要是见到了有少男少女们穿着颜色鲜艳的服装在大街上行走,仍然禁不住妒火中烧,总要撵上去啄咬几口,才肯罢休。

  早先,这只雄孔雀每逢在山里栖息的时候,总是要首先选择好一个能掩藏尾羽的地方,然后再来安置身体的其他部位。可是有一天,天上突然下起了大雨,雄孔雀因躲避不及,而淋湿了漂亮的尾羽,这使它好痛心呀。恰在此时,手持罗网捕鸟的人又来到了面前,而这只孔雀还在珍惜顾盼自己漂亮的尾羽,不肯展翅高飞逃离现场,于是只好落入了捕鸟人撒下的罗网。

  雄孔雀有着美丽的长尾羽,这本来是一件值得骄傲的事。但它却对自己的这一优长之处珍爱得太过分了,其结果是反而招致了祸患。雄孔雀的下场警示人们:如果有谁对自己缺乏自知之明,将某个长处当包袱背起来,为其所累,这时好事就有可能变成坏事,引出本来不该发生的后果

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