《全神贯注》读后感

2022-07-06 读后感

  当仔细品读一部作品后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,是时候写一篇读后感好好记录一下了。千万不能认为读后感随便应付就可以,下面是小编精心整理的《全神贯注》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

《全神贯注》读后感1

  法国大雕塑家罗丹邀请奥地利作家斯蒂芬·茨威格到家里做客,自己却如痴如醉地投入工作之中,完全忘记了客人,表现了罗丹全神贯注的工作态度和对艺术执著追求的精神。

  从那时起,我知道人类一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就要全神贯注。

  有一次,妈妈吃完饭,就开始学习了,我妈妈都已经33岁了,为了考职称又开始学习英语,上一次妈妈考试差三分就及格,真的非常可惜,这一次妈妈说无论如何都要过关。我和弟弟写完作业,妈妈还要给我们检查,检查完了之后,我们都睡觉了,妈妈还要继续学习,这种学习的精神,深深地印在了我的心里。妈妈工作了还要继续学习文化知识,我作为一名学生,有什么理由不好好学习呢?

  我决心以后上课的时候就要学习罗丹全神贯注、一丝不苟的工作作风,上课决不开小差,思想集中,全神贯注地听老师讲课,把老师讲的内容全部印在脑海里,努力提高听课效果,相信我经过一段时间的学习,我会有更大的进步。

  我为我自己加油吧!

《全神贯注》读后感2

  《全神贯注》写了一个关于罗丹请茨威格到家里做客,但自己却投入到工作之中去,忘记了客人到来的故事。

  让我深深的感受到罗丹工作时的全神贯注是这么一名话:“只见罗丹一会儿上前,一会儿后退,嘴里叽里咕噜的,好像跟谁在说悄悄话;忽然眼睛闪着异样的光,似乎在跟谁激烈地争吵。”读到这里,我不禁想起了我做一道数学题时的全神贯注。有一次,我一口气读了五次题,却还是没有想出方法,正当我要再次读题时,爸爸来催我吃饭了。我一边答应一边思考,却又“堵了车”。爸爸见我迟迟不到餐厅,便又扯着嗓子大喊:“慧慧,吃饭了!”语气中还带着一丝不耐烦。我慌忙拿起书,边接着思考,边慢慢悠悠的走到门前。“哈哈,我想出来了!”我高兴的大叫了一声,奔到了餐厅,爸爸妈妈齐齐看向我,无奈的笑了…

  还有一次,妈妈在看穿越小说。坐在床上,半个小时了,连动都没动一下!我忍不住了,问妈妈:“妈妈,这道题怎么做?“妈妈没有理我。我又问:“妈妈!这道题怎么做!”妈妈还是无动于衷,我压了压心里的火气,想:如果妈妈再不理我,我就要“火山爆发”了!想着,我又问妈妈同样的问题,妈妈也同样没有搭理我。我愤怒了!怕了一下妈妈,妈妈这才像刚睡醒一样,说:“啊?啊?怎么了?”我哭笑不得地又说了一次问题,妈妈这才恍然大悟…

  有些全神贯注,会带来努力得来的成功,有些全神贯注,却会带来即将面临的失败或痛苦。

《全神贯注》读后感3

  这几天,我学了《全神贯注》这课书后,法国雕塑家罗丹在雕塑艺术品过程中全心身的投入,在制作雕塑中,思想高度集中,对艺术精益求精,罗丹的敬业精神深深打动了我。我是个学生啊!对我来说,全神贯注多么重要,无论是上课,做作业,考试,都必须做到全神贯注,反之就有苦果吃。

  罗丹经过自己一生的执著、求实的精神,成功的成了一名著名的雕塑家。我要把全神贯注这四个字落实到学习上,首先从上课做起,老师讲课的时候,我必须全心全意的听讲,做作业的时候也不能三心二意,。这两次考试,我刻骨铭心,惨痛教训,作文的题目没看清楚,跑题千里,老师手下留情,才扣了七八分,惨啊!假如这是一次中考或高考,我肯定名落孙山,机会在我身边流失。通过这两次考试,我觉得审题多么重要,文不对题,答非所问,一分不值。全神贯注,认真阅读试题,才能把作业做的最好,精益求精更能把作业做得认真仔细。

  我知道每一位科学家,都和罗丹一样,对自己的作品都认真对待,一丝不苟,从不马虎,甚至废寝忘食,用一生的精力去追求,我要把全神贯注落实到每一件小事上,由小见大,长大后一定是个有用的人才。

《全神贯注》读后感4

  今年暑假,我读了一个故事叫《全神贯注》,这个故事到现在还令我刻骨铭心。

  那天,罗丹请朋友到家中做客,朋友看到罗丹家中的雕塑,就连连夸赞罗丹的手艺好。此时,罗丹正在家中认真地做雕塑,他完全忘了来家中的客人。工作完后,罗丹把工作室的门关上了。朋友突然说道:“你干什么?”罗丹回头一看,这才想起来,他请朋友在家做客,把朋友给忘了,因为罗丹工作太专注了。

  我认为罗丹工作起来认真专注,全神贯注,最终得到了好的作品。他是一个做事认真,聚精会神的人,不管有没有人在他的房间,他都能够投入到自己一个人的环境中,即使他所在的地方很吵,但罗丹都会仔细地雕刻,刻出来的东西栩栩如生。

  罗丹,全神贯注的精神,让我想起我们班的一个同学。她对工作认真负责,每次帮老师批改作业时,她都会一个一个地往过看,每个同学的作业本上,只要有一点错,她都会细心地给同学讲不会的题,老师让她搬书时,她都会一本不漏地拿上,尤其是她看书的时候,她会拿出五六种不同颜色的笔来画出不同重点的东西。然后在纸上写自己的感受,这时的她和罗丹一样一丝不苟啊。

  在罗丹的故事中,我们班的那个同学一直努力学习着。做每一件事,都一丝不苟,聚精会神,祝愿她能表现得越来越好。

  是啊,如果我们都能像罗丹一样全神贯注,我们的成绩就会更好,做每件事情都能成功。

《全神贯注》读后感5

  最近,我读过一篇课文,名叫《全神贯注》。当我读到罗丹修改完女像后,却差点儿把茨威格关在了门里,让我敬佩不已,因为他那种聚精会神的精神感染了我,让我知道做什么事情都要一丝不苟。

  这篇课文主要是讲述法国大雕塑家罗丹邀请奥地利作家茨威格去他家做客,吃过饭后,茨威格去参观了罗丹的工作室。可是,罗丹却一心扑在工作上,忘记了客人,这让茨威格有了一个启发:人类的一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就应该全神贯注。

  生活中也有许多这样的人,我的表妹就是其中一个。一次,我把买的'新书和她分享着,不一会儿,我看完了,于是去做了一点其别的事。大约过了一个小时,我想让表妹陪我跳绳,连续喊了她三次,她才听到。她看书是多么认真啊!

  其实,许多古人也有这种认真的精神,只是我们不太了解罢了。一代语言大师侯宝林,他只不过上了三年小学,正是由于他的勤奋好学,才成为了有名的语言大师。有一次,他为了买一部明代的笑话《谑浪》,跑遍了北京城所有的旧书摊,也未能如愿以偿。后来,他得知北京图书馆有这部书,就决定把书抄回来。时值冬日,他顶着狂风,冒着大雪,一连十八天跑到图书馆去抄书,一部是十万多字的书,终于被他抄录到手。

  所以,现在我懂得了,做什么事都要全神贯注,坚持不懈,不能三心二意,半途而废,只有这样,事情才能做好!

《全神贯注》读后感6

  最近我学了《全神贯注》这篇文章后,觉得罗丹非常值得我们学习。为什么呢?因为他工作时不但做到了忘我的状态,而且他已经把工作当成了一种习惯,这种精神使我顿时感悟了。

  这篇课文主讲述了:法国大雕塑家罗丹主动邀请奥地利作家斯蒂芬·茨威格到自己家做客,可是到了工作室之后,罗丹就立刻进入工作状态,如痴如醉地修改起女像来,把什么都忘了,也忘记了自己的客人。直到自己照例工作完后关上了门才记起自己的客人,这使茨威格明白了:不论是做什么事,只要对自己有益、值得,就应该一丝不苟、持之以恒地去做。

  在我看来,不论是谁,都应该像罗丹那样,把工作(学习)放在第一位,什么都替代不了它们的位置,我们做什么事都要坚持不懈地去做,不能半途而废,那样就成就不了大业。比如:看书的时候,我们要深入地去看,不能走观观花,否则就等于没看;再比如:上次,胡宇凡在祝做欣仪背书的位置的时候,祝欣仪在写作业,她写太投入了,胡宇风背完了,叫她签字,她还说:“背呀!“所以做事要全神贯注。

  我觉得,罗丹那种全神贯注的工作态度,忘我的工作精神,都值得我们去学习。所以,我们在做一件事的时候就要持之以恒、坚持不懈、一丝不苟、全神贯注地去做,只有那样才能把它完全做好。

《全神贯注》读后感7

  今天,我学了一篇叫《全神贯注》的课文。

  这篇课文主要写了奥地利作家茨威格去拜访雕塑家罗丹时,亲眼见到了罗丹工作的样子,全神贯注,好像整个世界都不存在了。

  学完了这篇课文,我的感触很深。人们总是羡慕别人的成功,抱怨自己运气不好。可是,人们从不看看别人成功的原因。罗丹是个很好的例子,他告诉了人们一个道理:做事要认真,一丝不苟,全神贯注。除了全神贯注,持之以恒也是一个成功的重要因素。北宋画家文同极其擅长画竹,他观察竹子时全神贯注。一次,文同为了观察雨中的竹子,站在雨里足有两三个小时,雨点打湿了衣服也没有察觉到。文同也具有持之以恒的品质,他观察竹子多年,终于做到了画竹逼真传神。

  罗丹刻雕像时十分投入,时而向前,时而后退,他完全把茨威格忘了,整个身心都沉入到了雕刻的世界里。如果一个人能够全神贯注、持之以恒地做一件事,他一定会成功。全神贯注是我们缺少的一种品质,做一件事总会东张西望,这样的人将来怎么可能会有大的作为呢?

  全神贯注,是一种可贵的品质。如果我们做一件事能达到忘我的境界,就一定会成功。

《全神贯注》读后感8

  今天,我们学了一篇课文,叫做《全神贯注》。

  这个故事讲了法国雕塑家罗丹邀请挚友奥地利作家斯蒂芬?茨威格到他家做客时,由于罗丹全神贯注的修改女像,把朋友忘得一干二净的故事。读完故事后,我想:为什么罗丹会成为雕塑大师?为什么他会有这么大的名气?罗丹的荣耀不是想得到就能得到的。一个人的成功在于什么?在于——全神贯注》我常常想,什么是全神贯注呢?

  说到全神贯注,每一个人可能都有体会。比如:自己看一个喜欢的电视节目,妈妈叫我吃饭时,我却听不到,或者叫我休息,虽然当时停下很累,但是在看电视的过程中一点也不觉得。可能,这就是全神贯注吧!

  那如何使自己全神贯注呢?

  上面的例子说明,干的事自己要觉得有兴趣。有了兴趣,就不会被任何事干扰;有了兴趣,就不会计较干这件事花了多长时间;有了兴趣,才不会说干这件事累或不累;有了兴趣,才会主动想起还缺少什么;有了兴趣……这样,我们才能思考问题,解决问题。

  学习中,我们应该怎样培养自己全神贯注?

  首先,要明确学习是有必要的,只有通过学习,才能积累知识。其次,就是不要盲目学习,要下定自己的学习目标。

  最后,我要告诉大家:荣耀不是想拿到就能拿到的,一个人的成功,在于——全神贯注!

【《全神贯注》读后感】相关文章:

《全神贯注》的读后感07-20

全神贯注学生读后感01-13

全神贯注读后感范文11-09

《全神贯注》说课稿09-17

全神贯注说课稿02-01

全神贯注教案01-05

《全神贯注》教案03-27

全神贯注的说课稿06-15

《全神贯注》说课稿精选06-19

《全神贯注》说课稿06-19