当阅读完一本名著后，大家一定都收获不少，何不静下心来写写读后感呢？现在你是否对读后感一筹莫展呢？以下是小编收集整理的暑假读书读后感，希望对大家有所帮助。
暑假读书读后感 篇1
今年暑假，妈妈给我买了许多的课外书，有《八十天环游地球》、《海底两万里》等等。其中《八十天环游地球》这本书是我最喜爱的书之一。
书中主要讲述费利斯。福克先生环游地球八十天的故事。福克先生是一位儒雅的绅士，出生于英国伦敦。他不喜欢与外界打交道，不参加与议会，不经商，不开农场，可他却是改良俱乐部的会员。有一次，他和朋友聊天，大家议论坏蛋怎能在短时间内逃到别的国家。福克先生为了证明自己能用八十天环游地球就跟朋友打了赌。当时，他马上收好东西与仆人“路路通”一起做好了上路的准备。他跨欧洲，过印度洋，骑大象穿越了印度丛林，与中国海上的惊滔骇浪搏斗，最后他获得了胜利，而且得到了一笔丰富的奖金。为此他创造当时一个伟大的纪录——十九世纪环游地球比十八世纪环游地球快十倍。
看着书，我内心感觉福克先生太厉害了，他以坚定的意志克服了千难万险，完成了当时世纪人眼中纯书属是疯狂的一个壮举。从书中我感悟到：在遇到危险、困难的情况下，人要沉着，冷静地想方设法攻克服那些种种难关，最后的胜利一定会属于你的！
暑假读书读后感 篇2
在假期中，我读过很多阳光姐姐的书，也喜欢过很多的书。不过，我最喜欢的还是阳光姐姐的《巧克力味的暑假》。
《巧克力味的暑假》主要讲的是：一个小学六年级毕业生项心仪在小学最后一个暑假中的心情。这个暑假中她尝到了毕业的独特滋味。曾经亲密相处六年的四个好朋友，在毕业后都分开了，一个离开了现在的城市，另外两个跟自己不在同一个学校。心中那无限的孤独和无奈，只有自己才能体会到。所幸的是，她又遇到了新的朋友和同学，友谊的滋味对她来说，就像巧克力一般苦涩而又甜美。
读完了《巧克力味的暑假》，我想到了我自己，因为我也是一个即将毕业的小学生，一想到毕业以后的生活，我就很害怕，害怕毕业后我的朋友会忘记我，不记得我了。
但《巧克力味的暑假》这本书让我明白了，只要朋友手牵着手，心连着心，勇敢向前走，毕业以后的暑假，甚至以后，也一样是快乐的。就像阳光姐姐说的“我们留恋过去，但过去无法挽回”，在未来的日子里，我们还会获得新的友谊，所以，我们要珍惜每一天。
暑假读书读后感 篇3
刚考完试，虽还没正式放暑假，但不用上学，我看了一本书——《巧克力味的暑假》，它让我那还没到的暑假也深深地融入到巧克力里面了。这本书主要写了：项心仪是六年级毕业生，她考上了八中。暑假，她认识了许多好朋友，原来也是读八中的，而且和她分在同一班的。她父母还带她去内蒙古大草原，在飞机上，她又认识了一位叫黄小月的邻班同学，她们滔滔不绝地交谈，晚上还一起看篝火晚会。她非常开心，每天都快快乐乐地度过了整个暑假。看了这本书，我仿佛就是项心仪，每天和朋友玩，做一些快乐的事。
在暑假里，虽然不能看见一些老同学，但她还会认识一些邻居朋友，暑假也会充满欢笑！看她的暑假，仿佛是一块巧克力，很甜蜜，很温暖，很香甜……我看了这本书后，整天会想同一个问题：我这个暑假会像项心仪那样过得很开心，无忧无虑了吗？现在我才知道，暑假并不是作业的天下。恰恰相反，暑假是让我们放松心情，放松压力，而作业却是让我们解闷和巩固上学期知识的。《巧克力味的暑假》告诉说，开心才是幸福的。虽然暑假还没正式来到，但我似乎闻到巧克力味向我扑鼻而来……
暑假读书读后感 篇4
今天我在作文课堂收获了很多的知识。我们读了《暑假》这篇课文，这篇课文讲了这样一件事：一个叫艾米利凯的人，他的生活发生了一件极不愉快的事情。他做了一个梦，梦里他是一只老母鸡，孵着蛋，蛋是有棱角的、硬邦邦的。嵌在他腰眼里。艾米利凯醒来后撕下一本书的第367页，把它揣在帆布裤袋里。
这篇文章让我知道了艾米利凯是一个笨蛋，不看仔细，也没有把事情弄清楚。如果是我的话，我会把课文和主题一字不漏地看完，一直到我看明白为止。
在生活中我也发生过这样的事，我去明珠游泳的时候，把深水区看成浅水区，把浅水区看成深水区，结果一跳，才回过神来，原来我把这一点小错误变成了大错误，真笨啊！
从这件事情看来，我们不能不仔细，要不就会像我和艾米利凯一样，把小错误变成大错误，最后闹出笑话。所以，我们必须要仔细观察。
暑假读书读后感 篇5
看到题目时，以为这是一本描述大学生活的书籍，昨天看完后才明白，苦难就是一所大学，我们在苦难中学习在苦难中成长。
这部小说讲了高尔基到了喀山，带着去大学读书的愿望去了大学，可高尔基没钱，所以高尔基只能流浪，和小偷、乞丐在一起。社会上的腐朽使他想自杀，可是没有成功又受了伤。伤好以后，他离开喀山，重新走向回乡流浪的道路。高尔基饱经了人间的辛酸，高尔基面临的环境相当恶劣，在重重困难面前，他始终坚持读书，坚持追求真理和知识，不放弃，希望就在前方。而且他不论在码头当搬运工还是在面包房做学徒，只要一有空，就会抽时间看书，并且要将自己学到的一切用到生活中去，这让我很敬佩。
主人公那种顽强的学习精神，使我想到了自己：家中厚厚的书，却让它们闲着，难道是“书非借不能读？”不，自以为知识已经很丰富了，可恰恰相反，不是说“学无止境”吗？难道只有在逆境中才能更好地成长？不，当我读完这本书后，才真正明白：“学习如逆水行舟，不进则退”的道理；才真正体会到只有勤奋学习，才能有所作为。
暑假读书读后感 篇6
今天，我在整理房间时，又看到《巧克力味的暑假》这本书。
这本书主要讲述了一个小学毕业生项心仪，在小学最后一个暑假中尝到的毕业后的特殊滋味。曾经相处了六年的四位好朋友，初中都上了不同的学校，因此她心里有一种孤独和无奈。所幸的是，她也交上了新朋友和同学：”老猪“朱子同、”黄瓜小月饼“黄小月……这暑假和友谊的滋味，都犹如巧克力一般既苦涩但是又甜美。
我们即将是六年级了，毕业后是否会有项心仪一样的心情？回答是肯定的。记得我转学的时候，当听到爸爸妈妈在他们的房间里悄悄议论转学的事情时，我犹如晴天霹雳，眼泪夺眶而出。因为我和那里的老师和同学们朝夕相处，已经度过了四年，然而现在突然让我离开，到别的地方去，我怎么接受得了？可是妈妈对我说：”到了新学校要听老师的话，要和同学们好好相处……“听了妈妈这番话，我只能点点头。不过呢，在新学校的期间我也很开心、很快乐，但我还时不时想起以前的老师和同学，这滋味正如巧克力：既苦涩但是又甜美。
这本书让我懂得了：接受一个新的环境，开始可能有些不适应，但是如果你敢与别人交流，那别人同样会接受你的，所以我们要勇敢地面对，这样才可以融入新的环境，才能不断进步。
暑假读书读后感 篇7
我看过杨红樱阿姨的很多书，最好看的就是《暑假奇遇》了，下面我就给你讲一讲吧。
马小跳要到他奶奶家去过一个暑假，在奶奶家认识了很多动物，比如跑得飞快地黑旋风，它是一头有理想的猪，它已经可以像马那样奔跑和拉车；一只会说话的黄嘴鸟，奶奶说它叫鹩哥，见人说人话，说得比鹦鹉还好呢！只要马小跳出去玩了一回来，它就说：“跳娃娃回来了。”还有爱管闲事的大黄狗。有一次马小跳给动物们都穿上了溜冰鞋，没想到动物们没滑几下就比马小跳滑的技术还好！动物是不是和人一样聪明？
马小跳在奶奶家认识了一个好朋友叫小非洲，有一次小非洲发现有一群泼猴在那里拉女游客的衣服，抢女游客的手机，马小跳冥思苦想，一个成语“杀鸡给猴看”蹦进了他的脑海里。他对奶奶说，他想喝鸡汤，让奶奶抓了一只又肥又大的鸡，然后叫上糊涂爷爷来到了珍珠滩，正当泼猴疑惑不解的时候，糊涂爷一把揪住鸡的翅膀，把鸡横放在石头上，手起刀落，砍断了鸡脖子，然后泼猴吓得都逃跑了。
有一次马小跳发现有一只黑熊被关在一个人的家里，于是他打了110，警务人员来了，把那个人抓了起来，紧接着一辆救护车开来了，把那只黑熊接走了。
马小跳过得真是一个丰富多彩的暑假啊。
暑假读书读后感 篇8
读了《巧克力味的暑假》这本书后，我受益匪浅。这本书主要讲了两个故事：第一个故事的主角是瓜子脸女霸王——项心仪。这个故事讲了项心仪要离开母校。毕业，这个词语，和离别、伤感还有对未来的恐慌，总是紧密相连的。在这个故事当中，项心仪经历着同样地痛苦与烦恼。我在读这个故事的时候，不但能读到伤感，还能读到明亮的希望、读到到未来的憧憬。
项心仪又认识新朋友来冲洗内心最苦恼的事情。故事中项心仪在去内蒙古草原的途中，认识黄瓜小月饼——黄小月。用纸上聊天的方法，认识老猪——朱子同。在项心仪心里，认识朋友是多么快乐的事情啊！
第二个故事的主人公是钱青毛，故事中，小黑皮——郭晶晶给我的印象最深，和钱青毛是绝配同桌，组合代号是“毛猴”组合。钱青毛班里的女生爱打人，钱青毛总是到WC里去，因为是那里是她们的避难福地。读到这里的时候，我不仅捧腹大笑，男生居然被女生欺负，太好笑了。
钱青毛的组合代号是“狗仔队三人组”，其中的成员有秦大博，杜子腾。最拿手的事情是刺探同学的隐私，曾被老师罚写过600字的检查，但他们能贼心不死，坚决不弃暗投明。
暑假读书读后感 篇9
暑假里我读了《暑假鹰计划》一书，作者叫谢倩霓。这本书共有十二个章节，读完以后让我受益匪浅。
这本书主要讲述的是一位上二年级的小姑娘，名叫王紫云。她有一位表姐叫凌姐姐，她是一位化学博士。在她毕业的时候不知受了什么刺激，脑子一下子就不正常了，整天疯疯癫癫的。结果她妈妈就将她送到了一个叫“香樟县香樟乡香樟村”的地方，嫁给了一个瘸子—李拐子。他天天赌博、喝酒，还打凌姐姐，把凌姐姐打地片体鳞伤，身上青一块紫一块，伤痕累累。
王紫云小妹妹知道凌姐姐情况后，不仅伤心而且担心凌姐姐。于是她想尽办法联系上了“春天在行动小组”，请求他们到“香樟村”把凌姐姐救回来。接着“春天在行动小组”为了达成王紫云心愿，利用一个暑假的时间，来到了香樟村。在那里他们看到了凌姐姐，虽然他们没有把凌姐姐救回来，却感动了李拐子，李拐子从此改邪归正，并且让凌姐姐过上了幸福的生活。
我希望我们每一个人都应该像王紫云一样有一颗善良的心。像“春天行动小组”的成员一样，遇到了坏人坏事敢于挺身而出，勇敢地作斗争。同学们让我们每一个人都来做一个善良、勇敢、有爱心的好孩子吧！
暑假读书读后感 篇10
曾经，一首动听的《送别》伴着我的童年缓缓流过，在倾听之际，我却不知道还有一部感人肺腑的故事，一个天真可爱，纯洁无暇的小女孩的心。书中的一切都有条不紊，缓缓的流水，缓缓的驼队，缓缓的岁月。一切都不紧不慢那样安静祥和，弥久恒新。
这作品由五个部分组成：“惠安馆”，“我们看海去”，“兰姨娘”，“驴打滚儿”及“爸爸花儿落了”。全文由英子这个人物贯穿，记载了她从7岁到13岁的成长经历。以英子纯洁的眼睛来看北京的点滴，旁观着大人的世界。
英子的世界是敞开的，她从不给自己的世界上锁，可以让我们进进出出。虽然城南旧事叫人心酸落泪，可是他的每一个感人肺腑的故事，却都洋溢着亲情和爱。虽然每个国税的结尾里面的主角都离英子而且，可作者通过正面描写和反面烘托，把每个人物写的淋漓尽致，性格表露无遗。即使闭上眼睛，他们的影子也隐约的浮在眼前：小伙伴，“疯子”小偷，兰姨娘，徳先叔，宋妈。再加上聪明伶俐的英子组成了英子的世界。唤醒了读者珍爱和平的心。
看完，心头漾起一丝丝温暖。它并不刻意表达什么，只是如幻灯片，一幅幅场景从容的描写着一个小姑娘眼中的老北平，极为朴实淳厚。
暑假读书读后感 篇11
随着时间的流逝，《青铜葵花》一页一页地翻过，每一页都让我懂得很多道理。
今天，我又读了《纸灯笼》，看了这一章，我很感动。这时候是秋天，是丰收的季节，青铜家很贫穷，青铜的奶奶为了省下粮食，决定去她妹妹家，第一因为去那挣些钱，第二因为可以采些棉花给青铜和葵花做件棉袄。这老人家一去就去了十多天，大家都非常想她，最后是侄子背她回来的，懂事的葵花辍学回家赚钱，所以她故意考砸了。当父母知道葵花的成绩后，非常生气，了解她的青铜知道她的心思，告诉了父母。奶奶知道了，不管自己的病去找校长，让校长再让葵花重考一次。奶奶的病越来越重，葵花要去油麻地镇捡银杏为奶奶挣些钱治病。一路上，大家都很照顾她，青铜每天都去河岸边去看葵花有没有回来，当她赚钱就要回家时，不幸奶奶等到葵花后便闭上了双眼。青铜和葵花都很伤心，大人都散了，但青铜和葵花一直守在奶奶的坟前。
多么让人感动呀，我们要向他们好好学习，现在的我们多幸福，和他们比起来，我们是不是应该有所感触呢？
暑假读书读后感 篇12
《暑假打工记》这篇文章说了“我”和妈妈签了一张“员工录用合同书”。第一天到了饭店，“我”穿上了新奇的工作服，怀着满腔热情，忙上忙下，又是收拾碗筷、又是扫地，挥汗如雨。可好景不长，“我”就腰酸背痛了，浑身像散架了一样，刚想歇一歇，领班小姐就向“我”瞪眼了……第二天，“我”迟到了五分钟，被妈妈扣了十元工资。“我”觉得上学迟到十分钟，只要喊“报告”就行了，现在只是几分钟就被扣钱，真不甘心。日子天天过去，总算挨过一个月，合同结束，但是工资的钱只够买一双运动鞋，感到真羞愧。晚上回到家看到书，感到书很亲切，妈妈看着我可爱的读书模样，脸上露出了笑容……
就是这样的文章，让我感受很深。既然文中的“我”才尝试了一个月，觉得工作是那么累、那么苦。我想到了自己的父母，他们每天都要工作，是更加的辛苦。而天真、可爱的我，也帮助过妈妈干活，却为妈妈添了乱，现在想想，真不应该。读完《暑假打工记》这篇文章，我明白了爸爸妈妈是那么累，但是他们从来不说。现在我长大了，应该要学会独立，帮助爸爸妈妈做家务活。
《暑假打工记》这篇文章真的让我受益匪浅，有空的时候你也来看看吧。
暑假读书读后感 篇13
我很喜欢看儿童作家杨红樱写的《淘气包马小跳系列》丛书，特别是《淘气包马小跳之暑假奇遇》这本，里面的主人公马小跳跟我的年龄差不多大，他每天都过得很精彩，可我却没有他生活的自由和无忧无虑，每天都会有繁重的作业压着我，好羡慕他呀！不信？听我给你讲一讲。
暑假到了，马小跳被爸爸送到了乡下的爷爷奶奶家，爷爷奶奶的家里简直就像是一个“动物园”，养了许多的动物有：大黄狗、鹩哥、大白鹅、一头叫“黑旋风”的猪……马小跳每天都会跟它们发生很多有趣的故事，在那里他还交了一个外号叫“小非洲”的好朋友，他们每天都有玩不完的好玩的，像救梅花鹿啦，用自己的聪明赶走偷吃玉米的调皮的猴子啦，帮猴子减肥啦，很多很多。马小跳还是一个勇敢、很有爱心的孩子，他发现村子里有人在开餐厅吃野生动物，就跟“小非洲”一起，冒着危险潜入餐厅，凭着自己的机智勇敢解救了许多野生动物，其中包括一头被折磨了十一年的黑熊。
看完这本书，我对马小跳既羡慕又佩服。佩服马小跳的机智勇敢，敢于跟坏人斗争，我应该向他学习。
暑假读书读后感 篇14
在这个暑假里，我读了一本名叫《巧克力味的暑假》这本书。这本书是儿童作家伍美珍写的，是推荐书目其中的一本。
说实话吧，这本书非常好看。文中的主人公项心仪在这个暑假里尝到了毕业那种孤独的滋味。因为她毕业后，要和曾经亲密相处了六年的三个好朋友离别了，进入初中的新生活。
虽然项心仪要和朝夕相处六年的同学分离，但是她在这孤独的暑假里结识新的朋友——黄小月。这本书我最喜欢“四人组重聚的日子”这一部分，这一部分讲述了项心仪和“人见人逃四人组”的组员重聚，最后回到母校，回忆起以往那些无忧无虑的小学生活。对项心仪说，在这个暑假里，她尝到犹如巧克力一般苦涩而又甜美的滋味。
是的，和好朋友分离的滋味是非常难受的，我也有过这样的经历。我是转学生，为了在好的环境学习，转学到市二小上学，和相处三年的同学和好朋友分别。不过，在往后的日子里，我也认识了新的同学和朋友。
暑假后，我就要进入六年级，很快又要和好朋友分别了。所以，我要珍惜和好朋友相处的每一分每一秒。
暑假读书读后感 篇15
暑假里，我读了一本书，名叫《伊索寓言》。它每一篇短小精悍的故事里，都蕴含着一个深刻的道理，教会我如何做人。每读一篇我都会有一份收获，让我对这本书爱不释手，读了一遍又一遍。
其中让我印象最深的故事是《农夫和蛇》。在寒冷的冬天，有一个农夫漫无边际的走着，看见了一个类似枯树枝的东西，他将他捡起拿来防身用，那个“枯树枝”其实是一条冻僵了的蛇，农夫出于好心，将蛇放进自己的怀里，小心翼翼的暖和着它，没过多久，蛇被温暖的体温热乎醒了，它扭动身子，反过头来咬了农夫一口，农夫中毒了，他说：“我好心救你，你却置我于死地，是何等居心，我真不该救你啊。”蛇听了，说我本就是坏人，你救坏人，后果一定不会好的。说完就一摇一晃的走了。
这个故事让我深深的为农夫的善良而惋惜，又为蛇的恩将仇报而感到愤愤不平，农夫不该救蛇呀！我真切的明白了，不要指望向坏人施善，期待他会还你仁义，即使你对坏人仁至义尽，他的邪恶本性也是不会改变的，坏人是不可饶恕的，不能让他得寸进尺。
《伊索寓言》让我感触很深。《伊索寓言》是我人生的好老师，让我懂得那么多的道理，我爱《伊索寓言》！
暑假读书读后感 篇16
开谈不说红楼梦，读尽诗书是枉然。
红楼梦真的很好看。我是带着偏见看的，我爸爸说老不看三国，少不看红楼，所以反对让我看红楼梦。我还听同学说，林黛玉和贾宝玉最后被拆散了，贾宝玉娶了薛宝钗。所以我是带着有色眼镜看的红楼梦，看完之后，我又重读了几遍，太棒了，人物描写那么生动，把人物性格表现的淋漓尽致，给我写作带来了极大帮助。别的古代小说，都把女人描写的地位很低，而红楼梦却主要描写女人的智慧，美貌，才学……只有一个男主角，那就是宝玉。红楼梦也是有迷信色彩的，从迷幻的神话写起，在离奇的神话中结束。
以贾宝玉林黛玉的爱情悲剧为线索，写了一本引人入胜的红楼梦，真是有才啊。我也不知为什么，我老感觉薛宝钗是拆散贾宝玉林黛玉的小三，尽管自己知道薛宝钗也是不想和已经疯了的贾宝玉在一块，因为封建的压迫，才只能委屈同意的，我觉得曹雪芹写的前八十回还不错，只是可惜了没写完……高鄂续写的我不是很满意，他让红楼梦太悲了，贾宝玉和林黛玉本来应该在一起的，好让我们相信爱情啊，我觉得贾宝玉有些负心，他应该在林黛玉死前见他最后一面的，太悲情啊！
暑假读书读后感 篇17
暑假，我读了《伊索寓言》这部短篇故事集。翻开它，我感觉自己好像打开了一个充满智慧的魔袋，智慧之光从每一篇小故事里散发出来，充盈了我的书屋，也照亮了我的内心。
《伊索寓言》里讲的大部分是动物的故事，这些故事有的教导人善良、正直、知恩图报；有的告诫人不要骄傲、不要撒谎；有的提醒人做好事要看对象，以免上当受骗；有的告诉人要善于运用智慧战胜敌人；有的告诉人做事要遵循事物的规律、量力而行；有的则揭露强权者的残暴和蛮横无理。
在这些故事中，我最喜欢的是龟兔赛跑。虽然很多人都对这个故事耳熟能详，也明白其中的道理，但并不是所有人都能真正学到乌龟的精神。大部分人都是比别人聪明一点或是取得一点成绩就翘起尾巴，一不小心就成了那只骄傲自满的兔子，连我也是如此。重读这个故事，我更加明白戒骄傲的道理。骄傲是成功的大敌，只要有一点骄傲的情绪，就会与成功失之交臂。所以，我一定要戒掉身上的骄傲，并学习乌龟的毅力。即使我比别人笨一点儿也没关系，只要坚持不懈，始终向着目标努力，就一定能实现目标。
暑假读书读后感 篇18
最近我读了一本书，名叫《弟子规》。这本书使我渐渐感悟到了该怎能样做人，我这才发现，原来做人也有许多数不清地规则，因此，想受到别人的尊重，就要有规有矩。接下来，就让我说说我的感受吧。
“入则孝”这一篇告诉了我要孝顺父母、亲人。因为他们的所做所为都是为我们好，还有，不管他们爱，还是不爱我们，我们都要用自已最诚挚的心去爱他们、孝顺他们。弟子规里的“亲爱我，孝何难；亲憎我，孝方贤。”就体现出来了。
接着是“出则弟”。它讲的是家中兄弟的相处之道以及如何和长辈在一起相处的规矩。在这些规范中训练小孩谦恭有礼，懂得尊重别人，懂得怎能样融入集体。“兄道友，弟道恭；兄北睦，孝在中”的意思就是当哥哥姐姐的要友爱弟弟妹妹，做弟弟妹妹的应做到恭敬兄姐，这样兄弟姐妹就能和睦相处，父母心中就快乐，在这和睦当中存在孝道。
我已经知道做人、做事的道理了。可光知道不行，还要会做。我觉得弟子规对我们的一生都会有帮助，我会时时刻刻用这本书来鞭策自已的
暑假读书读后感 篇19
前几天，在电视上看见人们献爱心的节目，让我不禁想到《老人种苹果》这个故事，故事讲的是一位老人种了好多苹果树，但是他自己却吃不动，有人问他既然吃到自己吃不到，为什么还要种这么多苹果树呢？老人说，虽然自己吃不到，别人可以吃到啊。我觉得，老人这种无私为他人的精神值得我们每一个人学习，一棵棵的苹果树，就像是老人播下的温暖的种子。在生活中，我们会受到无数人的帮助，我们也要学会关心帮助别人，做有爱心，有责任心的少年。
故事把云化雨和膨胀起来的自然现象，写成了《云的故事》这篇小短文。这朵云长得很像一只绵羊，所以其他云都笑话他，它哭了，眼泪变成雨，洒落人间，最后，它变成了一张大床的样子，得到了幸福。它像所有普通的生命一样，伤心的哭过，快乐的笑过，最后找到了最美的自己。这个故事给我留下印象最深的是这句话：不论伤心还是快乐的时候，这朵云“从没笑话过任何人”。这句话，让我明白，人人都会有自己的优点，我们不能随便嘲笑任何人，我也希望，朋友们能和我一样，把这句话，永远牢记在心上。
暑假读书读后感 篇20
逛完书城时，我已经累得筋疲力尽，直接趴倒在了沙发上。我随手拿起了一本《巧克力味儿的暑假》，皱着眉头看了看，心想：这本书有什么好看的？可是，刚看了几页，我就被里面的内容吸引住了。
书中的每一个人物，都有自己独特的外号，例如“黄瓜小月饼”、“瓜子脸女霸王”等，这些趣味横生的外号，不仅突出了他们的特点，也表现了他们的活泼与搞怪。
更让人羡慕的是，小主人公的暑假充满了自由与快乐。她在暑假里，不受父母的限制与逼迫，与朋友聚会、去内蒙古、认识新朋友……这些事情，是多少小孩期待的暑假生活啊！可是现实中的我们，有人因为期末考试成绩不理想，被父母逼着上补习班，一个个补习班像洪水涌来，如猛兽般可怕，令人感到恐惧与退缩。因此，巧克力味的暑假，对我们来说，是多么大的“诱惑”，也是我们一直梦寐以求的暑假生活。
作者让书中的人物拥有了快乐，让他们把自己的秘密与知己分享，这也正是它能吸引我阅读的原因。故事虽然平凡但很有趣，虽然简单但很深刻。大家也来读读吧！因为所有小孩渴望的、需要的，就在其中。
暑假读书读后感 篇21
暑假，我看了很多有趣的书，如《鼹鼠的月亮河》、《绿野仙踪》、《苹果树上的外婆》……我最喜欢的还是《夏洛的网》。
这是一个朋友之间勇于付出的故事：在朱克曼的谷仓里生活着一群快乐的小动物。但数不了多久，一个丑恶的消息打破了谷仓里的宁静，小猪威尔伯的命运居然是熏肉火腿。正当大家绝望的时候一只看似渺小的蜘蛛——夏洛说：“我来救救你”。于是，夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字，逆转了威尔伯的命运，给它了一个安享的未来，但此时，夏洛的生命却走到了尽头……
当我读到夏洛未来威尔伯的命运，自己的生命却走到了尽头时，我被夏洛深深打动了，不禁流下了眼泪。夏洛奋不顾身的精神是多么的可贵啊！虽然它只是一只不起眼的蜘蛛，却依然尽力帮助别人，它们之间的友谊没有欺骗、没有虚伪、只有善良、只有纯洁！
我想我们都应该要珍惜来之不易的友谊，向夏洛学习：帮助别人，善对朋友，不要让友谊之花枯萎，要珍惜身边的朋友，更让我明白了友谊是不能用金钱和权力买到的。夏洛用蜘蛛丝编织了一张爱的大网，激起了你我心中无尽的爱与温情，希望大家都能珍惜身边的每一位朋友，让友谊的力量永远发扬！
暑假读书读后感 篇22
暑假里，我读了一本书，它的名字叫《时代广场的蟋蟀》。这本书是乔治·塞尔登成名作，里面主要讲了一只纯朴、老实的蟋蟀——柴斯特本来住在美国康涅狄格州乡下的草场里，他因为贪吃跳进野餐篮，被带到纽约时代广场的地铁站。在这里他遇到了爱他的小主人玛利欧，还受到一只猫亨利和一只老鼠塔克的帮助，他们成了好朋友。蟋蟀用美妙的音乐帮助小主人玛利欧一家摆脱了困境。当蟋蟀成了震惊纽约的演奏家时，他却回到他在乡下的草场。
在书中，我印象最深刻的是，有一次蟋蟀柴斯特睡觉的时候，不小心把一张两美元钞票当成了树叶吃掉了半张，它原本可以逃走的，可是它没有逃掉，结果悲惨地被关进了一个笼子里好久。我深深地被蟋蟀柴斯特的诚实，敢于承担所打动。当然，在蟋蟀柴斯特身上，还有一个优点也挺吸引我的，那就是拿得起放的下的勇气。书的最后柴斯特离开了给他荣耀的纽约，回到了他康涅狄格州乡下。要知道这时候他正有名有利，回到乡下，意味着就是抛弃名利富贵，这需要何等的勇气啊！我真的挺佩服蟋蟀柴斯特这种拿得起放的下的勇气。
看了《时代广场的蟋蟀》，我真的很喜欢主人公蟋蟀柴斯特，我要好好向他学习。
暑假读书读后感 篇23
暑假的时候，妈妈给我买了一本书，书名是《小豌豆的一年级暑假》。我很喜欢读这本书，因为我也刚刚读完一年级，我感觉我和书中的小豌豆特别像，所以读小豌豆的故事，我就感觉像在读我自己的故事。
《小豌豆的一年级暑假》这本书里，讲暑假的时候别人的爸爸妈妈带孩子出去旅游，可是小豌豆的爸爸妈妈要工作，没有那么多时间陪小豌豆出去玩。懂事的小豌豆自己一个人在家里，想象和模拟着自己到处旅行。看到这里我很心疼小豌豆，同时又觉得小豌豆是那么的懂事，那么的乐观，我想我也要向小豌豆学习，学习她的善解人意，学习她能苦中作乐的精神。
小碗豆的一年级暑假里，去书店看书，在天文馆探索宇宙的无穷奥秘，做一个小小志愿者，暑假的生活丰富多彩。我的一年级暑假里，完成暑假作业、预习二年级知识、画画、舞蹈考级、去北京游玩、和外婆相聚，也有很多平时上学没时间去做的事情都在暑假里做了。我有时候觉得，我就是小豌豆。
我很喜欢《小豌豆的一年级暑假》这本书，我更喜欢书中的小豌豆。
暑假读书读后感 篇24
梦是美妙的，童年是五彩缤纷的，它是飞向月球的惊喜，它是穿越时空的惊险，它是翱翔天空的喜悦……
《爱丽丝漫游奇遇记》讲了主人公爱丽丝跟着一只揣着怀表的兔子开始了她的奇幻之旅。她到了一个黑白颠倒的世界，在这里，有许多奇怪的人和动物，还会发生各种各样离奇谎诞的事情。最后，她与皇后发生了冲突，才一觉醒来。
主人公爱丽丝是个天真活泼的小女孩，她对一切都感到那么好奇，另外，她还有一颗坚强的心，每次她遇到难以克服的困难时，她总对自己说：哭有什么用？我要学习她这种百折不挠的精神。她还有许多好朋友：会说话的柴郡猫，永远开着茶会的三月兔和帽匠，爱睡觉的睡鼠……
看这本书时，我仿佛身临其境，爱丽丝一同进行了一次奇幻之旅。当看完这本书，我便开始了自己美妙的畅想：畅想自己是一只小鹿，在茂密的森林中活蹦乱跳，时而听小鸟唱歌，时而与小兔追逐；畅想自己成了条小鱼，在河流、溪水中欢畅游动，有时和流水嬉戏，有时随同伴冒险……一直想到自己变成了一朵白花花的云，从天上落了下来，才清醒过来。
梦就是那么美妙，现实生活中无法实现的事可以在梦中完成，因为梦是你的超人，是仙女，是无所不能的。
暑假读书读后感 篇25
最近，我在读一本《暑假奇遇》，是“马小跳系列丛书”之一的。
这本书讲了：暑假到了，马小跳的爸爸马天笑把他带到了在山上的爷爷奶奶家。马小跳与“小非洲”教黑猪“黑旋风”学拉车、学滑冰，和大黄狗捉迷藏，玩得可有劲了！在那里，马小跳还见了果子狸、娃娃鱼等许多珍稀动物……其中我最喜欢《鹿得了什么病》和《要命的塑料袋》这两篇文章。讲的是大黄狗找到了一只母鹿，马小跳把鹿带到了兽医家。经过一夜的抢救，母鹿没能够活下来。而肚中的小鹿却活下来了。兽医给他们看杀死母鹿的元凶——塑料袋。因为母鹿对人们扔的食物毫不戒备，所以，它不光吃了人们扔的食物，也吞下了塑料袋。
如果我们不乱扔垃圾，这只母鹿还能死吗？我的心情非常沉重。
生活中，我们也有类似的经历：小狗吃了人们扔的带棱角的骨头，吐血而死；小鸟吃了人们仍的果壳而噎死……人们就不能不乱扔垃圾吗？！
人类什么时候才能有自觉的环保意识？不再让一个个惨剧发生！我相信这日子不会太久……
暑假读书读后感 篇26
《陶奇的暑假日记》是冰心奶奶写的一本很优秀的书籍，这本书籍让我爱不释手，这本书是主人每天以日记的形式记录了自己的见闻，内容非常丰富有趣，读一段时间后，发现陶奇本是一个很淘气的孩子，等过了一个暑假，他明白了很多道理，也有了许许多多的收获。
在书中有这样一个故事，陶奇一开始埋怨妈妈不会做家务活，可到朋友家，没有灰尘，后来发现是他朋友自己打扫的房间和房子，他知道这件事之后再也不再淘气了，也不再埋怨家长做的家务不好了，而且还主动帮家人做家务了。
在这个暑假里，陶奇还超额完成了暑假任务，老师非常的欣慰，陶奇心中那种毅力要永远坚持下去，不但难度大，而且这种毅力是难能可贵的。作为五年级的`学生来说，我们的作业多，课外班也多，面临着还有一年半就要小升初的压力，我们更需要陶奇的那一种毅力，并永远的保持下去，在这里说的毅力就是坚持不懈的精神，读了《陶奇的暑假日记》，我对自己的生活和学习也做了重新的规划和安排，做一个有责任心，有坚持不懈的毅力，有智慧的好少年！
暑假读书读后感 篇27
好书，在暑假里我读了一本好书，在我看来，这本书经过人类历史的大浪淘沙，经过长期的积淀下来的被公认为文学的精品，才是值得阅读的书籍。
在高尔基的《我的大学》中，我体会到了一种思想与另一种思想的对抗。在那种艰苦的生活中渴望生命，渴望成功，渴望读书的心理。这本书的主人公具有坚强的意志力，他不畏惧生活中生存的困难，他不断的寻找生活中的的技巧，为得是自己更强大，更有生存的的价值与生活的动力，他为能读上大学而努力奋斗，对付人生中的所有挑战。在小说中，我体会到那些人的心理，好人往往有好报，坏人往往有坏报，在人生命中只有努力不懈，都是一种别人对自己的挑衅，丝毫不能容忍，这就是主人公的心理思想。
事有巧合，人有相似，主人公是一位有意志力的人，而我也想做一个那样有意志力的人，虽然我现在还只是一名小学生而已，但我也渴望有这种意志力，它能让我拥有无私的勇敢。
书，让我懂得道理，让我体会人，让我分辨是与非，让我们读一本好书，体现一次美丽的人生，走一次人生的旅程，懂得一个道理，选择正确的人生。
暑假读书读后感 篇28
大家在暑假里一定都有烦心事吧？我也有。今年暑假一开始，我就参加了游泳培训班。在教练的带领下，开始时，我信心满满，劲头十足。过了几天，很多小朋友学会了憋气，也能尝试着把自己浮起来。可是，我总是学不会。为什么别人很快就学会了游泳，我却怎么也学不会？自卑、烦恼伴随了我半个暑假。
一天晚上，我在整理书桌的时候，发现了书堆中有一本《暑假的烦心事》，我好奇地看了起来。这本书讲的是马洛丽搬家来到了蕨落镇，和最好的朋友分离，在陌生的环境里生活的故事。看完了这本书，我豁然开朗，虽然我每天学游泳，每天经历着失败和挫折，但是生活中也充满着快乐。看着别人在泳池中如鱼儿般欢脱，我的嘴角会不由自主地上扬；瞧着自己笨拙的泳姿，我也会用精神胜利法来安慰自己。我慢慢学会了遇到烦心事时，用快乐来填补，遇到困难时，向别人寻求帮助，快乐和自信又重新回到我的身边。暑假快结束时，我终于学会了游泳。
虽然我比别人慢学会了几天，但又有什么关系呢！成长总是有烦恼的，不管什么烦心事，快乐会冲淡一切烦恼，一切都会过去的。
暑假读书读后感 篇29
两千多年前，一为文人在遭受了莫大的屈辱后，忍辱负重，以心灵和血肉之躯，完成一部伟大的史学著作。此后两千多年里，这部伟大的名著犹如一颗明亮的珍珠，照亮了历史的星空。这位文人就是司马迁，史学著作就是《史记》。
《史记》是一本通史，记载了从传说中的黄帝到汉武帝时期，近三千多年的历史。《史记》千古流传，位列我国二十四史之首，被鲁迅先生誉为史家之绝唱，无韵之离骚。
《史记故事》取材于《史记》中的最为脍炙人口的经典故事，语言生动活泼、文辞精炼优美、故事精彩绝伦、人物包罗万象，他塑造的人物有着鲜明的个性。又三过家门而不入的大禹、伟大诗人屈原、壮志未酬的项羽、知错能改的廉颇、以国家利益为重的蔺相如、百战百胜的韩信、卧薪尝胆的勾践……这些人物让我受益匪浅，让我受用一辈子。
《史记故事》让我了解中华民族的渊源，了解历史人物的丰功伟绩，让我们懂得如何做人，丰富我们的知识，提高我们分辨是非的能力。
读这本书仿佛是跟以为文学家讲话，不断增长知识，还享受着无比的快乐。
暑假读书读后感 篇30
今天，我帮妈妈煎鸡蛋，我本来想用手把整个蛋握住，这样捏破再把蛋壳挑出来，这样多有去阿!
但我用尽了全身的力气，就是捏不破。我去问妈妈，妈妈说:“我在煮饭，去看《十万个为什么》自己找答案。”
于是，我翻开书，翻来翻去终于找到了。上面写着:“因为它是椭圆形当你去捏它时，它就会把你使出的力量均匀地分散到鸡蛋的外壳，所以不会破。建筑学上也用了这种‘薄壳结构’，这样既省力又方便。”
看了这个，我终于知道为什么雪灾时屋顶不会破洞了!
接着，我用手把整个机但握住，用力捏，但其中一根手指比较用力，鸡蛋果真破了。蛋白﹑蛋黄都洒落一地，我还被妈妈臭骂一顿了呢!
第二次我用力敲碗边，鸡蛋也破了，所以，我自己总结出一个道理，就是你如果均匀施丽娜么弹壳会把你的力量分散到外壳，如果你特别对一个地方施力蛋就会破了。
同学们，听了我的讲解对蛋有了新的认识了吧!其实，生活中有许多被隐藏起来的科学，让我们来一起发现科学、探索科学﹑热爱科学，知道科学了奥秘吧!!
暑假读书读后感 篇31
其实以前呢，我不是一个十分爱读书的孩子。可是，自从读了《十万个为什么》之后，我便开始喜欢读课外书了。
那是一个星期天，妈妈叫我做一个实验，并要我说出什么原因。这个实验就是把一个鸡蛋放进一个透明的茶杯里，这个杯子里放进冷水，然后再往杯子里倒一点盐，看看有什么变化。我实验之后发现，鸡蛋放进倒了冷水的杯子里，鸡蛋只是沉在杯子里，而把鸡蛋放进盐水里，鸡蛋就慢慢地浮起来。这到底是怎么回事呢?我问了家里的爸爸，他说他也不知道。最后我才在《十万个为什么》里头找到了答案。原来是因为加了盐之后，水的浓度变大了，因此鸡蛋就浮了起来。
从此我便爱上了《十万个为什么》这本书，我时时刻刻都在看。这本书的内容十分丰富。如：什么鱼游的最快?是旗鱼和金枪鱼，为什么人的指甲长个不停?因为细胞从人一出生到死一层一层不停地在生长，硬角质蛋白就不断的产生，所以指甲就会一直在不停的生长……
读了《十万个为什么》，我便知道，我们每个学生都应该养成阅读的好习惯，因为这不但能使我们懂得许多知识，还能提高写字水平，多读课外书，一定会为以后的学习积累丰富的知识。
暑假读书读后感 篇32
《十万个为什么》这本书是我一辈子的朋友，它告诉了我许多知识，是我的知识宝典。我读了之后有非常多的感想冒出来。
一次，我在读十万个为什么里的猫的胡须有什么作用。我想：猫的胡须还有作用!真有意思。我继续读下去。原来，猫的胡须是猫的尺子，如果前方有一个小洞，猫只要用胡须量一下的话，就知道自己能不能过去了。看来一件小小的，不起眼的东西作用也是很大的。
还有一次，我在读在池塘里成群结队的蝌蚪宝宝到底是谁的儿子?我想：蝌蚪不就是青蛙的孩子吗?幼儿园的小朋友都知道。结果我答错了。其实那是蟾蜍的孩子，因为蟾蜍和青蛙虽然它们的孩子都是蝌蚪，但青蛙的孩子喜欢单独行动，但蟾蜍的孩子却喜欢集体行动，这就是蟾蜍和青蛙的孩子之间的区别。
还有，我在读无花果开花吗?我又想：无花果顾名思义，就是没有花的果子嘛。结果我又错了(真囧)。无花果其实开花，只是花开得非常的小而已，所以大家以后别再相信无花果没有花的谣言了。
《十万个为什么》里所讲的知识，是我们在课本上学不到的。它不但丰富了我们的课外知识，还让我们用更广阔的眼光去看世界。
暑假读书读后感 篇33
这个暑假我读了好多的课外书，其有最喜欢最感兴趣的就是《十万个为什么》。
《十万个为什么》是一套科普知识系列丛书，内容数不胜数。大到天文地理，小到生活琐事，每一篇文章都告诉我们一个科学的小道理。
以前我不知道八大行星和银河，现在我知道了宇宙中有金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星、海王星是太阳系里的八大行星。而银河就是由许多像太阳系一样的星系构成的，我们现在居住的地球只是宇宙中的一颗“小星星”。
我还知道了一些有趣的自然现象，比如海底是什么颜色，人在死海为什么不会沉等等。也解答了日常生活中的一些问题，如：为什么苹果既能通便又可以止泻?原因是苹果含有丰富的有机酸和特别多的果蔬胶。
总之，《十万个为什么》是一本好书，它让我知道了科学就是力量，知识就是财富。我喜欢《十万个为什么》，这本书集趣味性、知识性、启发性于一体，深深的吸引了我。
暑假读书读后感 篇34
读完《十万个为什么》的时候，我不能不惊叹科学的无比奥秘，知识的丰富充实。
《十万个为什么》内容极其丰富，包括地理，天文，药物，动物，植物，人体等好多方面的内容，是一本让你开阔眼见，增长知识的科学读物。书中有问有答趣味十足的会让我感到世界各地的姹紫嫣红，五颜六色和自然界中的千变万化，变化多端。你看了一定会废寝忘食，手不择卷。
读了《十万个为什么》让我学会了，海水为什么又苦又咸，天上为什么会有星星，萤火虫为什么会发光，每一个科学问题解答都告诉我们一个科学小知识。以前我还不知道九大行星和银河。《十万个为什么》向我介绍了天体的样子，特点，形成过程。它让我知道了火星，地球，木星，水星，金星等九大行星。我知道了，我们身边还有许多未解之谜，等待我们去解答，去发现，去探究，也只有有心人才会发现身边奇异的现象。我的生活中少不了小小的科学发现，也少不了许许多多的生活常识，如为什么苹果即能通便又能止泻，原因是苹果中含有丰富的有机酸和果蔬酸：为什么晚上要刷牙，是因为会有细菌让食物碎屑腐败发酵等等。这套书像一位经验丰富的人，无论你问什么，他都答得上来。
我喜欢看这套书，它开阔了我的视野，让我感觉到科学的力量!
暑假读书读后感 篇35
高尔基曾经说过“我扑在书本上就像扑在面包上一样，”当我今天手捧这本精帧的《十万个为什么》，并如饥似渴地读着时，我才真正明白这句话的含义。
《十万个为什么》这本书图文并茂，集趣味性、知识性、启发性于一体，内容包罗万象，大到天文地理，小到生活琐事，每一篇文章都告诉我们一个科学的小道理。它让我认识到世界是那样的丰富多彩，科学那么的神奇奥妙，知识是那么的益智有趣，真让我受益匪浅。
随着我渐渐翻去的扉页，我不禁在心头打下几个深深地问号“这些浅显易懂的道理是怎么得来的呢?”“科学家又是怎样获得这些知识的呢?”
“在科学家的大道上从不平坦，它需要科学家为之坚持不懈地努力”我的耳旁又想起杨振宁振聋发馈的话。这时各种画面一起在我脑海叠加：我仿佛看见了牛顿面对着苹果从树上掉下来时那双好奇明亮的眼睛，仿佛看到了张衡小时候面对浩淼的星空数着星星那专注的神情，仿佛看到了李时珍为编写《本草纲目》终年累月奔波在悬崖峭壁上……
是呀，科学的哪条大道上不是为那些有好奇心，有恒心，有毅力的人准备的呢?
我们的大千世界，无奇不有，只要我们都拥有一双好奇的眼睛，多问几个为什么，并为之持之以恒地探索和努力，到时你一定会得到许多有趣的发现，一定会得到更多的知识。
“让我们心头的问号永开花!”这就是我读《十万个为什么》的最大收获吧!
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