很快一天又过去了，相信大家都有不少体会吧，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。日记怎么写才合适呢？以下是小编整理的读《女生日记》有感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
读《女生日记》有感 1
校园生活是我生活中一个非常重要的部分，校园也保存了我童年最美好的记忆，最快乐的时光。而在这美好童年中，伴随我最多的就是校园图书。
经同学推荐，我选择了《女生日记》这本书来当我这段时间的“知心朋友”。
无心插柳，当我翻开这本书的第一页时，书中的内容深深地吸引住了我。文中的主角们让我提前了解了初中女生的心理，让我感受了初中时代的女生们的会做的一些事。这本书主要写了初中时代的冉冬阳的心事，和她和她的伙伴们在校园内发生的事。她们在初中的学习生活中碰到了许多的烦恼，遇到了许多的尴尬。 而善良的杨红樱阿姨机智地帮“小魔女”、梅小雅、冉冬阳以及莫欣儿这些女生在青春期的`困挠与烦恼。
当我看完这本书时，我有了许多许多的感悟。书中的冉冬阳他虽不漂亮也不聪明，但她却在班级里是魅力女孩。那是因为她善良、活泼、善解人意。所以使她在同学面前有个好印象。
这本书中的一切都会一直存在我的脑海中，冉东阳善良、活泼、善解人意的性格伴我成长……
读《女生日记》有感 2
在期末考试结束至休业式的这5天的时间里我看了徐老师给我们推荐的《女生日记》。
在《女生日记》里主要讲的是6年级冉东阳下半年的生活，作者是杨红樱，是在2000年写的，其中我最喜欢的片段是103—111页以及223—245页的内容。
在103—107页中主要讲的是上社会课的孙老师在上课时，不是他照着书念，就是让我们照着书念，单调无趣，上课过程中，念着念着，全班就乱了套，这时候孙老师就会拍着桌子对我们大声得说：“安静！安静！”，直到我们安静为止，然后问我们谁讲话了，让讲话的同学站起来，可这时站起来的同学不服气，又报了几个同学的名字，这时孙老师就说：“只要全班同学讲话的超过半数，全班都跟着要抄书，这时我们就不敢乱报名，最后通过同心协力，我们全班一起免了抄书！
在223—245页中，主要讲的`是马加的后妈和亲爸带着马加的小弟弟小马达开车去一个风景区玩，路上出事了，照顾小马达的重任就落在了马加身上，马加忙不过来就叫了一些同学去他家，一起照顾小弟弟，这之间发生了很多很多有趣的事情，其中最让我不会忘记的事情是年三十的早晨，因为大人不在，他们就买了许多的气球来踩，噼噼啪啪、噼噼啪啪，可热闹啦！
看！这本《女生日记》很有趣吧！有空你也可以借或者买来看的哦！
读《女生日记》有感 3
暑假里，我看了很多书，其中我最喜欢的是杨红缨阿姨写的《女生日记》。
《女生日记》以日记的形式，真实而生动地描写了六年级活泼女生冉冬阳从小女孩成长为少女的生理、心理微妙的变化。作者以生命意识观照生活，把女孩子渴望长大而又害怕长大的`矛盾心情刻画得入木三分，充分展示了当代少年儿童成长中的烦恼。《女生日记》以诙谐幽默在笔调展示了丰富多彩的学校生活和家庭生活，揭示了女生心中的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦和欢乐，引人入神，发人深思。
在《女生日记》中我最喜欢的是其中的一篇日记《情商和智商》，从这篇文章中我了解IQ是智商，EQ是情商。现在的孩子普遍IQ高，EQ低，因为现在的孩子大多数是独生子女，大多养成了以自己为中心的习惯，不知道替别人着想，不体谅别人的难处。
看到这些，我想到了我身边的同龄人，他们有的也是IQ高，EQ低，我也不例外。平常，我跟爸爸妈妈要这要那，不能体谅他们工作的辛苦，我以后要做一个情商高的人，学会理解爸妈，尊敬他人，做人要善良正直，做事要踏实认真。
这本书里还有很多好故事，我都很喜欢，我从中学到了很多做人做事的道理。读书真的让我成长了很多。我很感谢杨红缨阿姨给我们女生写的这本书。
读《女生日记》有感 4
漫长的暑假，我读了许多书。有童话书、小说书、成语故事书……其中令我最有感受的是校园小说《女生日记》。
《女生日记》是由著名的儿童作家——杨红樱写的，这本书深得许多女生的喜爱。描写了一个六年级女生的生活，小说中有许多可爱调皮的小男生，如：聪明的吴缅，又瘦又小的精豆豆，调皮的古龙飞。还有美丽聪明的.小女生，如：可爱的冉冬阳，机灵的莫欣儿，总是嘻嘻哈哈的南柯梦。在《女生日记》中《后妈》的故事让我感受很深。
这个故事发生在冉冬阳的同桌马加身上。有一天早读课，冉冬阳发现马加的右手包着白纱布，问他怎么了，他不吭声，只是掉眼泪。下课时，她把这件事告诉了刘杨惠子和莫欣儿，最后在她们的逼问下才知道，马加的手是被他的后妈烫伤的。刘杨惠子义愤填膺的说：“她这是虐待儿童”。于是放学后她们和马加一起回去，他们你一句我一句地用自己的道理说服了马加的后妈。
整个故事让我看到这种团结友爱，互帮互助的精神。最后莫欣儿还感叹到“没妈的孩子像根草”，对于马加的不幸，我们心里充满了深深的同情。
小说中还有许多感人的故事，小朋友们和我一起读这本书，让我们大家在书中体会生活中种种感受。我们要开开心心地度过每一天，用微笑去面对生活。
读《女生日记》有感 5
面对长大，许多同学会说：“我可不想长大，长大了就不会像小孩子这么有趣了。”是呀，面对成长，我们都很烦恼。可是不久前，我又改变了这个想法，让我改变这个想法的仅仅是一本书——《女生日记》。
这本书的主人公是一位感情丰富善解人意的小女生冉冬阳。她不是很聪明，也不是很漂亮，却是那种同学老师都喜欢的魅力女生。
她会乐观地面对离别，好朋友林媛玉去美国读书后，她非常坚强，并又交到了许多新朋友。她乐观的精神鼓励我度过了好朋友转学的烦恼时期。
我欣赏她的爱心，在梅小雅的妈妈想要开一家小商品店却没有本钱的时候，冉冬阳千方百计地找钱，还把自己十三年来所有积蓄都给了梅小雅妈妈，梅小雅的妈妈把店开起来以后，她还帮梅小雅的妈妈进货、经销商品。在她的帮助下，梅小雅一家过上了宽裕的`生活。
我还敬佩她的智慧。有一次，一大帮男生想抢她的钱，她急中生智，假装和路过的叔叔是亲戚，逃过了那几个大男生，机智地保护了自己，使自己化险为夷。
她还很有责任心。当马加的爸爸妈妈都受了伤的时候，照顾小马达的责任落到了马加身上，这时冉冬阳挺身而出，认认真真地当了一次小妈妈。
这本书给了我太多太多的前所未有的人生启示，告诉我们怎样度过小学这敏感而快乐的时光，说明了快乐地成长和成长的快乐。这本书告诉我们：成长不烦恼，让我们乐观地面对成长吧！
读《女生日记》有感 6
前一段时间，爸爸帮我借了一本《女生日记》让我看。我非常喜欢看，天天抱着这本书看，不舍得放下。
这本书是以日记的形式写的，主要讲了六年级女生冉冬阳从小女孩变成了少女发生的一些有趣、开心、伤心的事情，表现出冉冬阳既想长大穿以前从没穿过的，大人的漂亮衣服，又想永远做一个长不大的可爱的小女孩的心里矛盾。在校园里的冉冬阳和同学们打打闹闹、互相帮助、团结友爱等一些做法，突出了冉冬阳善良、可爱、朴实、乐于助人等等一些美好品质。在假期里冉冬阳同学的父母亲出了车祸，带小弟弟马达的重任就落在了马加的身上。马加因为不会照顾小弟弟，所以请冉冬阳来帮忙。冉冬阳为了帮助同学马加带小弟弟，放弃和爸爸妈妈去海南的'机会，当我看到这一幕的时候，非常感动，心里还泛起一阵敬佩之情。本书还写了女生心中的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦、欢乐。比较适合一些不太了解孩子的家长和上小学四年级或四年级以上的小学生看。
读了这本书，我知道了，面对事情应该镇定，如果慌张了，事情就很不容易做好。
读《女生日记》有感 7
暑假里，我看了许多书，其中令我印象最深的是《女生日记》这本书。
这本书以诙谐幽默的笔调展示了丰富多彩的学校生活和家庭生活，真实而生动地描绘了六年级女生冉冬阳从小女孩成长为少女的生理、心理微妙的变化。把女孩子渴望长大又害怕长大的矛盾心情，刻画得入木三分，充分展示了当代少年儿童成长的快乐和烦恼。提示了女生心中的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦和欢乐，引人入胜，发人深思。
书中描绘的角色令我过目不忘：有美丽的罗老师，帅气的舒老师，令人讨厌的古龙飞和精豆豆，小魔女刘杨惠子，不受他人怜悯的梅小雅，聪明可爱的莫欣儿……最让我喜爱的是不漂亮、不聪明的`冉冬阳，但因为她的落落大方，善解人意而变得可爱、美丽。
看到冉冬阳，我也看到了自己的影子。生活中我也像她一样，善解人意、爱学习，但她落落大方的特点更值得我学习。有时生活中的我显得拘谨、羞涩，课堂上的回答信心不足时的迟疑，生活中表演时的腼腆……我要向她学习，也要绽放自己的美丽！
我们应该怎样面对自己的成长？怎样才能成长得健康自然？我们应该怎样帮助自己度过这段敏感时光？这本杨红樱阿姨最喜欢的《女生日记》里都有，大家一起来看看吧！
读《女生日记》有感 8
暑假里，我阅读了《女生日记》这本书。这是一部以校园和家庭为题材的写给小学生的成长小说，同时也是给家长和老师阅读的一部关于儿童教育的教科书。
《女生日记》描写了六年级女生冉东阳在成长中的快乐和烦恼。冉东阳有很好的爸爸妈妈，他们与众不同。毕业考试前他们不是把冉东阳关在屋子里复习，而是带着她出去玩；她想资助小雅妈妈开店，他们全力支持；为了帮助马加，她的爸爸妈妈竟然同意她一个人呆在家里……
冉东阳还有很好的老师。她的班主任罗老师，每学期都会给每位同学发漂亮的寄语卡，鼓励同学们；数学舒老师为了不伤学生们的自尊心，考试成绩只批“abcd”；音乐老师米老师，利用一个小小的计谋，使同学们在唱歌比赛时，绽放出灿烂的笑容，在比赛时荣获了第一名。
我虽然不像这么优秀，但是我也有一个和她一样好的家庭。我考试不好的时候，爸爸妈妈也不责备我，骂我，而是劝我，鼓励我。
我的'班主任也是一位漂亮性格开朗的老师，她和我们像朋友一样，我们都喜欢她。
《女生日记》这本书让我度过了一段快乐的时光，每当我心情不好的时候，看到书中大家都那么宽容友爱，我就会快乐起来，这是一本让我感动，让我难忘，让我流泪的书。
读《女生日记》有感 9
随着一天天长大，有很多同学会说：“真怀念幼儿园的时光，多快活呀！”“成长好烦，我真想一辈子都不长大。”我起初也这么想，可后来渐渐改变了这个想法。让我改变这个想法的，就是《女生日记》这本书。
书中的主人公冉东阳是个善解人意、情感丰富的小学六年级女生，她虽然不漂亮也不聪明，但却是那种同学、老师都喜欢的魅力女孩。
冉东阳乐于助人：她的好友梅小雅的妈妈要做生意，可有没有本钱。于是，冉东阳千方百计地蓄钱，最后终于蓄够了钱。帮梅小雅的妈妈开起了小百货店，而且还帮她去进货。
冉东阳足智多谋：在遇到几个人就要抢她钱时，她急中生智，装作与身边的陌生叔叔认识的样子，和他说话，从而躲过了那几个想要抢她钱的人。
我非常敬佩冉东阳的能干：在马加同学的父母出了车祸，有个小弟弟马达没人管时，冉东阳挺身而出，细心照料小马达，小马达被她照料的很好，不但不哭不闹，反而还“咯咯”地笑。冉东阳真是个值得欣赏、值得佩服的人。
这本书是我知道了许多以前不知道的道理，告诉我怎样度过一段敏感而有重要的'时光，说明了快乐地成长和成长的快乐，给我很多很多的启示，读起来轻松，感受却深刻，它告诉了我们如何面对生命的成长，还告诉我们：成长不烦恼！
亲爱的女同学们，都读一读《女生日记》吧！让我们一起快乐学习、快乐成长，成长不烦恼！
读《女生日记》有感 10
杨红樱阿姨所写的书有很多，每一本书都耐人寻味，诙谐幽默，这些书让小孩更快乐，让大人懂的一些简单的道理。
暑假里，我看《女生日记》。这本书主要讲了五（3）班的一群女孩子为了帮助梅小雅下岗的妈妈开了一家小商店，把自己的玩具拿到学校里，在同学之间拍卖。同学们和睦相处，从不吵架。主人公冉冬阳虽然不漂亮也不聪明，但却是大家眼中的魅力女孩，善解人意、情感丰富，乐于助人。罗老师，年轻漂亮，深受同学们的喜爱。
《女生日记》中的人物各有各的特点，如梅小雅，她生长在一个不幸的家庭里，他据诀别人的怜惜，勇敢的负担起生活的重担，再跟她的交往里，冉冬阳品尝到了生活的艰辛，体验到了坚强。还有小魔女，她是冉冬阳班上最时髦的女生，狂热的`饭偶像族，她充分的体现了现在女孩的个性
读了这本书，我懂得了五（3）班的女孩子帮助家里付不起学费上学的梅小雅，让我感到人世间的友情、亲情是无处不在。如果世界上没有了友情，世界将是一片黑暗我看了这本书之后，对我有很大的启发。更让我懂得了聪明、漂亮并不是魅力女孩的标志，温柔善良才是女孩子最宝贵的品质。不聪明，不漂亮的女孩子，会因为温柔善良变的可爱漂亮。
现在社会上还有很多人很穷困，他们有病不能医治，该上学却上不了学，我希望大家都能伸出援助的手帮助他们。正像一句名言：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”
读《女生日记》有感 11
《女生日记》这本书我已经看了N遍，那一个个耳熟能详的故事，一幕幕感人至深的情节，一个个生动丰满的人物使我回味不尽。
本文主人公是一个善解人意、情感丰富的小学六年级女生，她的名字叫冉冬阳，书中说的是冉冬阳在小学六年级的学习生活中的喜怒哀乐。其中和她同年的梅小雅的.遭遇让冉冬阳很是感动。
梅小雅的父母离了婚，经济上非常拮据，但梅小雅拒绝任何人的怜悯，勇敢地担负起生活的重担。在跟她的交往里，冉冬阳品尝了艰辛，体验了坚强。
回过头来想想我，很多事都要依靠大人，自己做不了主，而且独立生活能力也不算好，而《女生日记》当中的冉冬阳和梅小雅都是独立的女孩，能够勇敢地担负起生活的重担，这一点我确实应该向她们多学习一些。
读完这本书后，我的感受是，这本书完成了母亲与女儿、成人与孩子之间的沟通，也是一部教育意义极深的书，它告诉了我们应该如何面对成长，如何建立一个健全的人格世界。
《女生日记》这本书读起来不仅轻松，而且感受深刻，让我懂得了许多做人的道理。
读《女生日记》有感 12
每当翻开《女生日记》这本书，我都会细细地阅读，慢慢地品味，从中感受书中人物的快乐与烦恼。
整本书以日记的形式，真实而生动地描绘了六年级女生冉冬阳从小女孩成长为少女的生理、心理的变化。把女孩子渴望长大又害怕长大的心情，揭示了女生心中的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦和欢乐，引人入胜，发人深思。
读了《女生日记》我明白了，生活中有许许多多的烦恼、挫折，可是，只要你勇于面对，敢于挑战，一切不好的事都会消失，变成开心的事。一些开心的事和同学一起分享，这件事将会深刻地记在你的脑海中。
这本书和我们的生活差不多，由酸甜苦辣变成一件难忘的'事，是多么美好啊！然而，生活中我们也有所经历。有一次，我学洗碗，拿起第一只碗，涂上洗洁精，用抹布擦，就在开水龙头的一瞬间，碗从我的手上滑了下来，碗碎了。虽然把手弄破了，但是我学会了洗碗。
我喜欢《女生日记》，它让我明白了女孩成长需要经历过许多挫折和磨难，让我知道人的一生不是风平浪静的。
读《女生日记》有感 13
“轻轻的捧着你的脸，为你把眼泪擦干…”每当听到这首家喻户晓的歌―《让世界充满爱》，我的心潮便时起时伏。人世间到底有多少爱？有母子之间的爱，有师生之间的爱，还有伙伴之间的友情。《女生日记》给了我很大的启发。它以日记的形式真实而生动的描绘了六年级女生冉冬阳从小女孩成长为少女时生理、心理的微妙变化。作者以生命意识关照生活，把女孩子渴望长大而害怕长大的心情刻画得入木三分，展示了当代少年长大的快乐和烦恼。该书以诙谐幽默的笔调展现了丰富多彩的'学校生活和家庭生活，揭示了女孩子心中的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦和欢乐。
《女生日记》让我一下子长大了许多。平时，我要勤俭节约，珍惜每一分渗透着血汗的钱。学校提倡“献爱心”，我会毫不犹豫地取出平时节省的钱，捐送给有困难需要我们帮助的人。同学遇到困难，我不会连嘲带讽的挖苦他们，而是向他们伸出援助之手，让他感受到同学之间的温暖，我的成长，我的进步，我生活的点点滴滴，都渗透着妈妈的心血。妈妈如果知道我改了以前的毛病，懂得了爱的无私奉献，她一定会激动的流泪！我要让含辛茹苦的妈妈感受亲情的温暖，家庭的和睦，饱受生活的明丽与孩子的懂事。她会为有我这样的孩子而感到舒心、惬意与自豪！
现在我清楚地知道，人活在世上，最少不了爱。大千世界芸芸众生，都是爱的结晶。让我们敞开胸怀，把爱的种子播撒人间，让世界洋溢欢笑，成为爱的天堂。
读《女生日记》有感 14
《女生日记》是著名作家杨红樱阿姨以日记形式写的一部校园小说。《女生日记》充分地把女孩子渴望长大又害怕长大的矛盾心理刻画得入目三分，也充分展示了当代少年儿童成长的快乐与烦恼。
书中的主人公名叫冉冬阳，在她的身上，我发现了一样非常高贵的品质。
冉冬阳的好朋友梅小雅家里不怎么宽裕，但是，她和她上个学期的同桌，也就是吴缅，都拿出自己仅有的零花钱、压岁钱，凑起来，要帮助梅小雅的妈妈开一家小百货商店。冬阳还经常帮她们送货，和小雅一起体验艰辛。
她另外的一个好朋友莫欣儿的`父母离婚了，冬阳去安慰她，让她不要伤心，让她感受到了，友情的温暖！
冬阳的同桌马加，他的爸爸和后妈带着还未满一岁、同父异母的弟弟坐着轿车出去游玩，不料轿车出了事故，他的爸爸、后妈因车祸住院了，只有他未满一岁的弟弟没事，因此，照顾弟弟的责任自然就落到了马加的肩上。冬阳知道了这个消息后二话没说，叫上要好的同学去帮忙，还放弃了跟爸爸、妈妈一起去海南的机会。读到这里时，我脑里不禁冒出这样一个念头来“如果我是冬阳，我也会像冬天的阳光那样去温暖需要帮助的人。”
冉冬阳这种助人为乐的善良品质深深地打动了我，因此，我特别喜欢看这本书，把它读了一遍又一遍，回味无穷！
读《女生日记》有感 15
暑假里，我阅读了《女生日记》这本书。这是一部以校园和家庭为题材的写给小学生的成长小说，同事也是给家长何老师阅读的一部关于儿童教育的教科书。
《女生日记》描写了六年级女生冉冬阳在成长中的.快乐和烦恼。冉冬阳有一个体谅她的爸爸妈妈，他们与众不同。毕业考试前他们不是把冉冬阳关在屋子里复习，而是带她出去放松；冬阳想资助好朋友妈妈开小店，他爸妈就全力支持，帮助马加；冬阳爸妈为锻炼她，同意她一个人在家里……
冉冬阳还有优秀的老师。班主任罗老师每学期都给每位同学发漂亮的寄语卡，鼓励同学们好好学习；数学老师为了不伤学生的自尊心，考试成绩只批“ABCD”；音乐米老师，利用一个小小的计策，使同学们在唱歌比赛时绽放灿烂笑容，在比赛中获得第一名……
我虽然不像冉冬阳那么优秀，但我也有一个和她一样好的家庭，我也有好的爸爸妈妈，也有好的老师。我考试成绩不好的时候，妈妈从来不责备我，反而反过来劝我：“过去的已经过去里，不能改变，再这么懊恼下去，不又是耽误以后的学习吗？还不如以此为动力，下次更努力，未来永远比过去重要！”我重新站起来了，因为妈妈的鼓励，谢谢妈妈！果然，第二次我考了个好成绩。
《女生日记》这本书陪我度过了一段快乐的时光，每当我心情不好的时候，看到书中大家都那么狂人有爱，我就快乐起来了。对别人宽容，对自己宽容，才能保持好心情，才能有一个好环境。
读《女生日记》有感 16
在这个暑假，我有重新阅读了《女生日记》这本书，这是一部衣校园和家庭为材料的写给小学生的成长小说，
同时也是给家长和老师阅读的一部关于儿童教育的教科书。
《女生日记》描写了刘年级女生冉东阳在成长中的喜怒哀乐。冉东阳有很好的爸爸和妈妈，他们与众不同。毕业考试前他们不是把冉东阳关在屋子里复习，而是带她出去玩，他想赞助好朋友的妈妈开小店，他们全力支持；为了帮助马加，他的爸爸、妈妈竟然同意他一个人呆在家里……
冉东阳还有还好的老师。他的班主任罗老师，每学期都给每位同学发漂亮的寄语卡，鼓励同学们；数学舒老师为了不伤同学的自尊心，考试只批A，B，C，D；音乐米老师，利用一个小小的计谋，使同学们在唱歌比赛时，绽放出灿烂的笑容，在比赛中获得了第一名。
我虽然不想冉东阳那样优秀，大模式我也有一个和他一样的好的家庭。我考试不好的时候，爸爸妈妈就会在我旁边鼓励我，下次要考好，有一次，我数学考不好，妈妈就在旁边安慰我，说：“过去的'已经不可能改变，在这样下去就会耽误以后的学习，这世上没有后悔药卖，就把这次考试忘了吧，好好的为下一次做准备，未来永远比过去重要啊。”第二次我考了个好成绩，我非常感谢妈妈。
《女生日记》这本书让我度过了一段快乐的时光，每当我心情不好的时候，看到书中大家都那么宽容友爱，我就会快乐起来，这是一本让我感动，让我流泪，让我难忘的书。
读《女生日记》有感 17
今天，我读了《女生日记》这本书，里面主要讲了：
冉冬阳还是个懂事孝顺的女儿。当她知道她生日那天也是妈妈的受难日时，她感受到了妈妈生她的苦。所以在她自己过生日时，没有向爸爸妈妈要礼物，而是用了她的积蓄买了十二朵粉色的.康乃馨送给妈妈。
冉冬阳罗也是个体谅老师的学生，老师生病了，冉冬阳带领班里的几个同学来看老师，他们带着装有全班48个人的48朵花和48张贺卡的花篮，表达了同学对罗老师的关心。罗老师病好了，全班同学长时间的敲击着桌板，敲出一阵欢乐的鼓点，以此来表达我们欢迎罗老师。
读了这本书，我懂得了，成长是一艘小船，里面装着我们经历过的点点滴滴！有酸、甜、苦、辣，可说，成长是一碗怪汤，喝不出味道，却是好汤！酸，是因为成长中难免有些事情会让我们感到忧伤，就像书中冉冬阳的好友梅小雅，因为父母离婚，她跟了妈妈，而她妈妈又失业了，家里经济困难。在小学六年级时，她转学了，令冬阳很伤心；甜，是因为有些事情令我们快乐。当陷入困境时，是亲人和好友的鼓励是我从黑暗里看到一盏明亮的灯……苦，在成长中，有些事情我们不愿意做，但不能不做；辣，是因为快乐的时光总是很短暂的，如放假，快乐地迎接假期，但，假期很快就过去了。
读《女生日记》有感 18
“我必须再到小雅家去看看。”当我读到这句话时，眼前出现了一位美丽而又善良的女孩的形象：有神的大眼睛，潇洒的发型，一张可爱的樱桃小嘴，身穿一件长袖和一条短裙。《女生日记》是一本女生必读的书。
这本书以日记的形式，真实而又生动地描绘了六年级女生冉冬阳从小女孩成长为少女的生理、心理微妙的变化，充分地向我们展示了我们少年儿童成长的快乐和烦恼。当看见好朋友梅小雅没来时，她主动去她家看望，当知道梅小雅妈妈没工作时，主动帮小雅妈妈筹备本钱，做生意；当知道马加家里出事时，冉冬阳真是乐于助人、注重友情的.好女孩，我不禁对她产生了钦佩之情。主人公冉冬阳同样像我们这样的女生爱美，可是她却有一颗真诚之心，在玩具拍卖会中，她十分舍不得自己的“南茜妹妹”，但她还是把她卖了，俗话说“好人有好报”，买到“南茜妹妹”的莫欣儿不定期是把她还给了冉冬阳；当选择同桌时，冉冬阳原本跟吴缅约好坐一起，可是马加却邀请她做他的同桌，虽然马加是一个怯懦的、生活很不幸的男孩，但是冉冬阳依然义不容辞，答应了他。
这让我更敬佩这个善良的女孩。在我的生活中，也有一些人不会这样，比如说，A同学问B同学借水喝，B同学吞吞吐吐地说：“对不起，我生病了，所以你不能喝！”虽然A同学十分的渴，但只能无可奈何。其实B同学并没有生病，他只是找这个借口来敷衍A同学。我要谢谢冉冬阳，因为他让我知道要做一个乐于助人，大方、热情的女孩子。
读《女生日记》有感 19
最近，我把《女生日记》这本书看完了。这是一本读起来很轻松，却感情深厚的书。它以日记的形式，真实而生动的描绘了六年级女生冉冬阳从小女生成为少女的生理，心理微妙的变化。作者把女孩子渴望长大又害怕长大的矛盾心情刻画的入木三分。充分体现了当代儿童成长的快乐与烦恼。
我们是六年级的学生，正好适合看此书的年龄。当然，家长也建议去看，这样，可以拉进学生与家长的沟通。书中的友情，亲情很感人，特别是冉冬阳对好朋友梅小雅的关心，马加用比爱自己还多的爱去爱他的弟弟等。一个个绚丽多彩的情节编织成了一本《女生日记》，作者把人物刻画的很好。如冉冬阳，一个善解人意，情感丰富的女孩，她不聪明，也不漂亮，却是那种男生，女生，女老师，男老师都喜欢的魅力女孩。梅小雅，冉冬阳的知心朋友，生长在一个不幸的家庭，但她拒绝别人的怜悯，勇敢地担当起生活的重担。在与她的交往里，冉冬阳品尝到了生活的艰辛，体验了坚强。莫欣儿，同样是冉冬阳的好朋友，一个十分聪慧的女孩。吴缅，一个特别有主见的.男孩，喜欢玩电脑，做奥数题，经常做一些让人意想不到的事。乔丹，一个自以为是的家伙……文章里，有好的人，也有不好习惯的人，我们看书，就是要学习好品质，好风度的人，大家没看过《女生日记》的人，尽量去看吧，看过的人，想想自己有没有学习到什么
读《女生日记》有感 20
前段时间，妈妈给我买了一本杨红樱的校园小说《女生日记》，据她所说是想让我多了解一下青春期女孩子的心理和生理的变化。果然，这本书让我知道了很多知识，明白了很多道理。
《女生日记》以日记的形式，真实而生动地描绘了六年级女生冉冬阳从小女孩成长为少女的生理、心理微妙的变化。文中的冉冬阳是个善良温柔的女孩子，她 虽然不是最漂亮和最聪明的学生，却能使大家都喜欢她。梅小雅，是冉冬阳的知心朋友，她生长在一个不幸的家庭，但她勇敢地担负起生活的重担，在跟她交往里， 冉冬阳品尝到了生活的艰辛，体验了坚强。 莫欣儿，冉冬阳的好朋友，一个十分聪慧的女孩，为挽救她父母的婚姻，她努力地去做人见人爱的'乖乖女。文中还有男生吴缅和精豆豆、马加等性格不同的同学，他 们和主人公一样给读者留下了深刻的印象，使《女生日记》更加精彩。
这本书用轻快的笔调写出了青春期女生的小秘密，也写出了校园家庭中的痛苦和欢乐。作者杨红樱是根据观察她女儿的生长过程写出的《女生日记》，所以让 我觉得特别真实，就像我们自己的生活。读完这本书，我明白了一个人只要善良有智慧总会得到别人认可，还明白了在生活中我们一定要学会独立，学会面对挫折磨 难永不低头。
这本书不但让我懂得了青春期的一些生理变化，更让我明白了应该怎样去生活。这样的好书我希望能多读一些，让自己在爱的教育中逐渐长大。
读《女生日记》有感 21
今天，我看了《女生日记》的故事，杨红樱阿姨写的书有很多，每一本书都让我们懂的一些简单的道理。
《女生日记》这本书描写了善解人意的六年级一班的女生冉冬阳的生活。冉冬阳虽然不漂亮也不聪明，但却是大家眼中的魅力女孩。
《女生日记》中的人物各有各的特点梅小雅，她长在一个不幸的家庭里，勇敢的负担起生活的重担，再跟她的交往里，冉冬阳品尝到了生活的艰辛，体验到了坚强。还有小魔女，她是冉冬阳班上最时髦的女生，狂热的追星族，她充分的体现了现在女孩的个性。这本书更让我懂得了漂亮并不是女孩的特点，温柔善良才是女孩子的品质。不聪明，不漂亮的`女孩子，但是有一颗温柔善良的心。自从我读了《女生日记》，就觉得自己有很多要改变的地方。
这本书的故事有：梅小雅日记、友情、关于头发的风波、生活、雄心勃勃、美梦破灭、教师节的礼物、小丑人：爱你一万年、一个可以上天堂的人、南茜妹妹、寄语卡、从小女孩到少女、装着48颗心的花篮、阳光灿烂的日子、学会宽容、有童心的人不会老、为朋友“拔刀相助”和再见，心爱的日记本。
我最喜欢的一个故事是友情，这个故事让我学到了要互相关心同学，不要因为一点小别扭，就吵个不停。
这本书很好，劝你快来看看！
读《女生日记》有感 22
大家看过杨红樱阿姨写的《女生日记》吗？这本书的内容十分有趣，我建议大家看看，不看别后悔哦！
读完《女生日记》，我的感触很多，我觉得杨红樱阿姨一定有一颗童心，可以把我们这些少年的心态，想法描绘的栩栩如生，而且和我们真实的几乎一模一样，这让我对杨红樱阿姨有了几分好感，并留下了深刻的印象，在她写的书里，我总感觉她就好似我的妈妈一样！文章的内容也让我记忆犹新，《女生日记》要是真实的就好了，我总是这样幻想。我最喜欢《女生日记》里的一位老师，虽然不记得他叫什么，但他的事情我记得十分清晰。在我的印象里，他很关心学生，待人和善，处事得当，和学生们就像哥们儿似的。因此，他伸手同学们的喜爱。我也希望有一天自己也能有一个这样的老师，给予我知识，我相信这样我的.成绩会更好，我的学习生活也会更充实，丰富！我也十分喜欢文中的一位少女——冉东阳。她虽然长得不出众，但为人善良，和她相处越久，就越能发现她的优点，所以，她很惹人喜爱，交到了不少朋友！《女生日记》中也有一位少男——吴缅，他是一个阳光少男，性格开朗，豪爽，虽然他的父母离异了，但他并不丧气，也不吵不闹，他认为父母只要过得好就行。在父母之间，他选择了妈妈，他是一个保护妈妈的小男子汉……
《女生日记》这本书深受大家的欢迎，你们如果也想看，就赶快买来欣赏杨红樱阿姨的作品吧！
读《女生日记》有感 23
寒假里，我读了杨红樱阿姨写的《女生日记》这本书，这本书讲的是六年级女生冉东阳和她的小伙伴们在学校生活中所发生的点点滴滴。这些精彩的故事就像是发生在我身边一样，让我感同身受。
《女生日记》这本书一共描写了九个主要人物，她们各有各的个性，各有各的优点。我最喜欢冉东阳这个人物了，因为她关心帮助同学，关爱父母和老师的好孩子。
冉东阳关心帮助她的同学梅小雅。梅小雅的'爸爸妈妈离婚了，再加上梅小雅的妈妈又下岗了。为了帮助要被迫转学的梅小雅，冉东阳劝说梅小雅的妈妈去做生意，并向爸爸妈妈预支了几个月的零用钱，再加上自己的压岁钱和与同学们一起赚钱筹集出的五千元，资助梅小雅的妈妈开了一家小商店。后来还冒着大雨陪着梅小雅去进货。她的那份对同学的爱心，不仅让梅小雅泪流满面，也让我深深感动。
冉东阳是一个懂事孝顺的女孩子。当她知道她生日那天也是妈妈的受难日时，她感受到了妈妈生她的辛苦。所以在她自己过生日的时候，没有向爸爸妈妈索要礼物，而是用了她所有的积蓄买了十二朵粉红色的康乃馨送给，妈妈。当读到妈妈捧着那十二朵康乃馨感动的留下了眼泪时，我的眼角也不禁湿润了。
我是同学的好伙伴，妈妈的乖女儿，可是读了《女生日记》后，我才发现我自己和冉东阳相比，还差的远了。我要向冉东阳学习，去关爱身边的每一个人，做一个懂事善良，乐于助人的好孩子。
读《女生日记》有感 24
一本书一个故事。而这本书其中的两个片段就已经让我深受感动，也让我想到了一个与他相似的事情。
这本书的主人公名叫冉冬阳，是个女孩儿，她的日记就是构成这本书的源泉。我在这里面最喜欢的两个日记是：《罗老师病了》和《装着48颗心的花篮》。里面说他们的班主任罗老师病了，他们每人一枝花一张卡片同装在一个花篮里送给了罗老师，我读到这儿心里非常感动。
而我也想到了一件与他们这件事相似的事。记得那时是我们四年级下学期，有一星期开学，在上早读课时，李老师说：“额–你们的班主任换成卢老师了。”我们都惊讶的.问：“为什么？那胡老师呢？”后来的一段时间，胡老师在二一班当了语文老师，而后又被调走了。胡老师他是我们之前的班主任，他带我们从一年级到四年级，突如其来的分离弄得我们措手不及，还没有做好心理准备。于是我在那一天写下了这样一篇日记：
“今天我很伤心，如同刀插入了我的心脏，因为我们的班主任突然就被换了。但不是因为新的班主任不好，是舍不得胡老师，我真的好希望胡老师能回来。”
那一天我的心情很不好，就像冉冬阳他们看到了罗老师生病时的心情。
现在我也五年级了，离胡老师走的那一天也有一年半了，我大了一岁，老师也大了一岁。我现在想起以前觉得没有那么伤心了，因为我们总要分离，总要伤心，只是早晚之分。而我现在的班主任，我的“守护天使”又重新教导我。让我现在变得很自信。
读《女生日记》有感 25
终于考完试啦，我终于可以偷闲看小说啦，听朋友说：《女生日记》非常好看！果然不错啊，我泡了一个上午，终于看完啦。这是以校园和家庭为题材写给像我们一样的小学生看的成长小说，而且也是老师和家长阅读的教科书，不骗你哦！
这本书主要写了六年级女生冉冬阳在成长的快乐和烦恼，冉冬阳有很好的爸爸妈妈在毕业考试之前并不是把她关在屋子里复习功课，而是带她出去玩。她想帮助它的好朋友梅小雅的么妈妈，他们全力支持，她为了帮助同学的弟弟宁愿不和爸爸妈妈去海边度假却自己一个人在家……她有三位让人赞不绝口的好老师，分别是：班主任罗老师，每学期都给学生发贺卡，以此来鼓励学生进步；教数学的舒昂老师，他为了不伤孩子的心，考试分数从不打数字，而是打上A、B、C、D；然后还有教音乐的米老师，她用了个小小的计谋使同学们在比赛中露出甜甜的微笑，最终得了第一名。
我虽然没有冉冬阳那般优秀，有出息，但是，我有个很好的妈妈啊。记得在这学期末，数学老师出了一份计算题，我除了个别的小毛病外，其他的.都做得很好，得了75分。妈妈不但表扬我，而且还鼓励我要继续努力。
《女生日记》陪伴我今日的一个上午，从中我吸取了亲情和友谊的美好力量，同时也使我感到开心和难过。总之，读了这本书，我的收获满满的哟！
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