家长《小英雄雨来》读后感

2022-08-22 读后感

  认真读完一本名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,是时候抽出时间写写读后感了。那么我们如何去写读后感呢?以下是小编精心整理的家长《小英雄雨来》读后感,欢迎大家分享。

  家长《小英雄雨来》读后感 篇1

  寒假期间,我与儿子一起阅读了《小英雄雨来》这本书。儿子是初读,我是20多年后重读,重读的感觉与青少年时代读的感觉是不一样的,但我依然被小英雄雨来的天真活泼、灵活敏捷、勇敢不屈的形象所感动。

  小雨来乖巧活泼。他住的村子附近有一条河,由于他经常下河洗澡,练就了一身游泳的好本领,凭着这身好水性,他才得以在鬼子的枪口下数次逃生。有一次,他和伙伴们为了救被鬼子追赶的游击队交通员李大叔,不幸被鬼子抓住了,鬼子和汉奸对他威逼利诱,想让雨来说出李大叔的藏身地,但雨来不怕严刑拷打,不怕流血牺牲,始终不说,鬼子恼羞成怒,要把他带到河边枪毙。危险之际,小雨来灵活机智、聪明敏捷的天性尽显,他假装顺从,带着鬼子在河岸上走着,然后趁敌人不备“嗖”地钻到河里,鬼子反映过来连忙开枪,子弹击在河里溅起一朵朵水花,过了好一会鬼子才停止射击。村里的乡亲们听到枪声,觉得雨来凶多吉少了,都以为他牺牲了,可是等鬼子走了,村里的人们发现雨来从水中露出了头,灵活的爬上了河岸,大家都高兴得叫了起来“雨来没有死,雨来没有死”。

  “我们是中国人,我们爱自己的祖国”,小英雄雨来用自己的勇敢行动诠释了这两句话。其实,只要是中国人就永远不能忘记“我们是中国人,我们爱自己的祖国”,这是一个中国人最起码的品德。特别是在当今这个物欲横流的时代,如果没有一股爱国之情,是不能以振兴中华为己任的,没有爱国之心,就会迷失方向,失去道德,做出与人民所不耻的事情。

  重读《小英雄雨来》,他机智勇敢的品德,热爱祖国的情怀,无畏的牺牲精神,依然让我感动!

  家长《小英雄雨来》读后感 篇2

  在暑假里我读了一本书,名字叫作《小英雄雨来》。

  这本书主要讲述的是十二岁的雨来掩护革命干部,并在八路军战士一起同鬼子进行英雄的斗争,他不怕鬼子的刺刀,视死如归;他没有因鬼子的威胁、诱惑而屈服,并多次机智地逃出日本鬼子的魔爪。小雨来从站岗放哨、为大人们打掩护,到与特务、日本侵略者斗智斗勇,都发挥出了自己的智慧,与乡亲们一起进行了灵活机变的抗敌活动,最终打败了敌人,取得了胜利。雨来是二十世纪的英雄,是故事里的英雄,看似离我们遥远,但他就是千千万万中国人、中国少年的代表。雨来的抗争让我们感受到了一个中国人对侵略者的痛恨,对自己国家的深深热爱,对保护人们的子弟兵的深深拥护。他的故事帮助我们回忆了这片大地曾经受到伤害。雨来那种对敌人的激愤与对家乡和祖国的热爱化作一种力量,激发我们的勇气和斗志,这本书告诫我们:当我们珍惜这个和平年代的同时,要有勇气和智慧去迎接生活中遇到的困难和挑战。

  小英雄雨来这种热爱祖国,机智勇敢的品质值得我们去学习。读完这本书我收获满满。因此,我们要努力学习,将来为国家和人民作贡献。

  家长《小英雄雨来》读后感 篇3

  今天,我读了《小英雄雨来》,被雨来的故事所深深打动了。它写了12岁的雨来掩护革命干部和鬼子英勇斗争的故事,歌颂了雨来热爱祖国、机智勇敢的品质。

  机灵的小男孩雨来来自美丽的芦花村,他是个游泳高手,也是个爱学习的学生,从小就热爱祖国,热爱科学,懂得民族大义。一天晚上,日本鬼子来芦花村扫荡,雨来的爸爸妈妈去集合了,家里就只有雨来一个人。村里的李交通员为躲避日本鬼子,去了雨来家中的秘洞。鬼子追了过来,用糖块、金戒指诱惑他说出李大叔的下落,他宁死不屈,换来了一顿毒打。他两眼直冒金花,鼻子流着血。一滴一滴的血滴下来,溅在课本那几行字上:

  “我们是中国人,我们爱自己的祖国。”

  鬼子决定枪毙他。黄昏时,河沿上响了几枪,却不见雨来。原来枪响以前,雨来就趁鬼子不防备,一头扎到河里去。鬼子慌忙向水里打枪,可是我们的小英雄雨来已经从水底游到远处去了。

  雨来上夜校的时候,暗黑的屋子里点上几盏油灯,几个孩子围坐着。雨来小心翼翼地打开用红布包裹着的课本,放在腿上,跟着老师的手指念着“我们——是——中国人。我们——爱——自己的——祖国。”他那认真的态度,实在让人敬佩。想到我们的学习,坐在宽敞明亮的教室里,有着现代化的教学设施和老师们的淳淳教导,然而我们还是东张西望,心不在焉。而雨来在这么艰苦的环境下还是这么认真的读书。他生在抗日战争时期,却能认真、刻苦学习;我们呢,在这种和平的社会里,本应发奋读书,与实际却相差“十万八千里”。

  雨来被鬼子恶打的时候。扁鼻子军官把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧,雨来的脸立时变得青一块,紫一块。鼻子被打出血来,顺着腮边流下来,一滴一滴的血滴在课本上。然而雨来只是用手背一揩,倔强地抽动一下嘴角,仍旧咬着牙,严守秘密。这场面实在让人心悸!然而我们在这样的情况下,能承受这样的折磨么?雨来仅仅是一个十二岁的孩子,出生在抗日战争时期,随时都有生命的危险,然而他却能面对最强暴的敌人,勇敢地说不。我们现在的生活多么幸福,有父母无微不至的关怀,有老师耐心的教导,生活在爱的港湾里,不用害怕有什么风风雨雨。然而我们却是“身在福中不知福”,从未想过为家庭,为社会做一点力所能及的小事。

  “真正的幸福只有当你真实地认识到人生的价值时,才能体会到。”大文豪纳素夫这样说,《小英雄雨来》这篇文章让我清楚地认识到人生的价值。我将更加珍惜现在的生活,懂得一切生活来之不易,现在的和平生活是这些爱国少年、爱国战士用鲜血换来的。我要向雨来学习,做一个堂堂正正的中国人,一个爱学习的少年,肩负起建设祖国的重任!

  家长《小英雄雨来》读后感 篇4

  昨天,我读了一本书《小英雄雨来》这本书讲述了小英雄雨来聪明`,机智,勇敢地和八路军一起顽强抗战的故事。在日本鬼和汉奸的刺刀威逼下,雨来视死如归,多次机智地逃出日本鬼子的魔抓,歌颂了雨来热爱祖国,机智,勇敢的品质。

  雨来是多么的勇敢,爱国,面对敌人们的诱惑和拷打,他也不说八路军的情况,要是我早就忍受不住同痛苦,把八路军的秘密说出去了。在生活中,有时遇到困难,我不能像雨来一样不退缩。身体一点不舒服就不想上学,想想真羞耻。

  看了这本书以后,我决心要克服一切困难,好好学习,做一个对国家有用的人。同时用永远把小英雄雨来的品质作为我学习榜样。

  家长《小英雄雨来》读后感 篇5

  自从我们学了一篇叫《小英雄雨来》的课文后,我被小英雄雨来热爱学习、掩护革命干部与敌人斗智斗勇的事迹深深地吸引了。

  《小英雄雨来》主要讲了在晋察冀边区的北部有一条环乡河,风吹草动时河边的'芦絮就飘起来,笼罩着一个小村,这就是芦花村。12岁的雨来就生长在这里,他十分聪明好动,最喜欢跟小伙伴到村边的河里游泳玩耍,还喜欢到夜校读书认字。

  小英雄雨来是个坚强不屈的孩子,当我读完他的故事,我的心久久不能平静。《小英雄雨来》这个故事最让我感动的是无论敌人怎样折磨雨来、怎样用金钱和糖来诱惑他,他都不会动摇。想想那个场面,真是揪心啊!假如是我被这样折磨,我会不会屈服呢?雨来只是个12岁的孩子,出生在那样的年代,随时都有失去生命的危险。然而,雨来却能对残暴的敌人勇敢地说不。相比之下,我现在过的生活是多么幸福啊!有老师耐心地教导,有爸妈无微不至地照顾,我从来不用为生活而发愁。可是,我却生在福中不知福,我经常挑食,经常抱怨爸妈对我关心不够,抱怨上学好累……从没思考过要为家庭、为社会做些什么。跟雨来一比,我是多么的渺小啊!

  《小英雄雨来》还有一个细节让我触动。在雨来上夜校的时候,暗黑的屋子里点上几盏油灯,几个孩子坐在一起。雨来小心翼翼地打开用红布包裹着的课本,放在腿上,跟着老师的手指念着:“我们是中国人!我们爱自己的祖国!”雨来那认真的态度真让人敬佩。我想到,平时我们坐在宽敞明亮的教室里,有先进的教学设施和老师们的耐心教导,然而我有时却喜欢在上课时东张西望,心不在焉。我也不太爱惜我的书,经常把书皮弄破、弄脏。跟雨来一比,我感到深深的羞愧!

  爸爸妈妈告诉我:“在那抗战的年代,像雨来那样站岗放哨、手拿红缨枪、挺起小胸脯,给八路军送信、制造假地雷迷惑敌人、带路进入伏击圈的小英雄的事迹还有很多很多。”而战争,给人类带来了巨大的伤害,有很多跟我同龄的人因为战争而失去了生命。我能生活在中国这个和平的国家、生活在这个现代化的时代,是多么幸福啊!每当我觉得学习太累的时候,我就想起了雨来,是他一直鼓励着我,让我努力学习。

  家长《小英雄雨来》读后感 篇6

  敌人走后,乡亲们来到河边寻找雨来,雨来的朋友铁头等几人都哭了,老人们含着泪,说:‘有志不在年高。’”读到这里,我默默地合上了书本。情不自禁的闭上了双眼干看完钱。或许是因为我没有亲身经历过那时的苦难,或许是因为我生活在一个和平的时代,又或许是因为我看过太多的抗日题材相关的影视作品我并没有哭泣,但心底却有一种莫名的酸楚,像是撕裂一般,将我带入那个黑暗的年代……

  他是一个年仅十二岁的孩子。却生活在一个战火纷飞的年代。她的学校仅仅是一个破烂不堪的豆腐坊,残酷的侵略者肆无忌惮的横行。学校只能在夜幕降临以后开始上课。在那个年代不要说明亮的电灯,就连勉强可以照明的油灯,对人们来说也是一种奢望。印刷书本的纸张也是脆弱不堪,雨来生怕弄坏了宝贵的书本,是用红布到了一个书皮,小心翼翼的用铅笔在树上歪歪斜斜地写了?雨来?两个字-----那个年代,甚至没有桌子,我不由得想到了我的学校,届时的木桌,现代化的多媒体式的教学设备,就连黑板都是推拉的……

  毫无疑问我们这一代是幸福的,但与此同时我们又是不幸的------不幸的是有太多人身在福中不知福,不知道去珍惜先人用生命换来的幸福。

  ?我们是中国人,我们热爱自己的祖国。?这个道理就像是烙印一般深深的铭刻在雨来的心中,现在的我们当然也同样懂得。感谢这个和平的年代,现在的我们已经不必再去付出生命来证实这一句话了。

  可是我们所做的?爱国?行为又是什么?仅仅是在游戏厅里打游戏的时候,高呼着?我爱中国?,而不接受外来思想,更不接受外来语种?我只想说这种肤浅的行为并不是真正的爱国!我看到无数个抛头颅洒热血的先祖,为了给子孙后代一个幸福美满的和平时代,甚至不惜牺牲自己的性命。但他们没有后悔,他们如此坦然的面对生命的终结!而此时此刻他们看到后人的这个样子,大概会无助的哭泣吧……

  爱国,应该是从现在开始,以行动作为标尺,以激情作为我们发奋学习的目标。为了让我们的祖国更加繁荣和富强,也为了让后世也能生活在这个和平而强大的国家,我是中国人,我爱自己的祖国!

  家长《小英雄雨来》读后感 篇7

  雨来是个勇敢无畏、灵活机敏、爱国的好孩子。

  有一次,日本入侵雨来住的村子,交通员李大叔躲到了地道里,雨来还没有躲好就被日本兵发现了,于是他赶快往后院跑,可后院没有门,这可急坏了雨来,日本兵就把雨来给捆了起来。忽然来了一个日本长官问雨来是否看见有人进入院子,雨来不怕敌人的危险,沉静勇敢地说什么也没看到,恼羞成怒的日本长官要把雨来带到河边枪毙,雨来镇定自如,大无畏地跟着日本兵走到河边。凶残的日本人举起枪一边扣动扳机,一边瞄准雨来的头部,可雨来嗖的一下转过身,像青蛙跳水一样跳进了河里,日本兵慌忙开枪往水里打,却不知雨来已经游到对面的芦苇丛里了。雨来这种勇敢无畏、灵活机敏、不怕牺牲的精神值得我们学习。

  我们是中国人,我们爱自己的祖国。少年强则国强,我们少年一代要向小英雄雨来学习,报效祖国。

  家长《小英雄雨来》读后感 篇8

  清晨下着淅淅沥沥的小雨,闲来无事,我坐在书桌上看到一本书《小英雄雨来》读了起来,不一会我就沉浸在其中,内容令我难忘。

  本书讲的是在抗日战争时期,雨来与鬼子多次斗争,他机智勇敢,多次粉碎日本鬼子的计划。有一次讲的是雨来面对敌人的威逼利诱而不为所动,一头跳进河里,逃生的情景。结果呢,日本鬼子深更半夜来到雨来家扫荡驻扎,雨来的老师被鬼子抓走了,他在想怎么救出老师呢?后来,雨来跟母亲一起合起来,就出老师与八路军战士。

  还有一个章节是拯救杜邵英这一段。充分体现了八路军的友爱与团结。

  本书最深刻的句子是逮着一个就够了,要不是小兔崽子踩着我的脑袋,你们一个也跑不了。写出了鬼子的凶狠,雨来的坚强不息的品质。

  书读完了,小小年纪有着顽强不屈,面对鬼子的严刑拷打不慌不忙保守秘密。值得敬佩!推荐给同学们也一起来看看噢!

  家长《小英雄雨来》读后感 篇9

  读了《小英雄雨来》后,我的心情久久不能平复,年仅只有12岁的雨来机智勇敢不管生活环境多么的恶劣,勇往直前,面对危险执着冷静。

  临危不伹,机警灵活,热爱祖国,热爱人民,我对他不屈不挠的精神而打动雨来年龄虽然很小但是他很懂事,他能称得上英雄,在那个战争时代能有那么好的精神状态已经是最好的表现了,和那种乐观向上的精神保持的比人们都好,在现代美好的生活中,我们是体会不到那时的痛苦。在那在那生活贫困的条件下。雨来还能在那么乐观的情况下坚持已经是最好的表现了。所以我们要珍惜现在的美好生活,这是用战争时代那些革命烈士们用生命应鲜血换来的。所以我们才要好好的。珍惜现在的美好生活。我们祖国的科学也会继续的进展。我们应当珍惜现在的生活。珍惜现在所在世上的每一个人。还有我们的祖国。他是中国!

  家长《小英雄雨来》读后感 篇10

  暑假,爸爸给我买了本新书《小英雄雨来》。读了以后,我爱不释手,因为我被雨来的故事深深打动了。

  雨来就是一个机灵鬼,从小爱游泳,聪明活泼,逗人喜爱。雨来妈因要到区上去开秘密联络会,到河边去唤正在玩耍的雨来回家。雨来听到妈妈叫他后,顽皮地跟母亲开起了玩笑,一个猛子潜入水下,待母亲失望地走后,才从水中突然冒出,哈哈傻笑多么顽皮可爱的雨来啊。但雨来从小就热爱祖国,热爱科学,懂得民族大义。一本用土纸油印的课本,他宝贝似的珍藏着。区上的交通员李大叔被鬼子追赶,他勇敢地挺身而出,掩护他,不管凶狠残暴的鬼子施展什么手段,软的,硬的,甚至毒打,以死威胁,直到要被鬼子拉出去枪毙,也毫不屈服,显露出真正的小英雄本色。但我们的小英雄也不是省油灯,趁鬼子不防备,雨来一头扎到河里,从水底游到远处去了。鬼子气得暴跳如雷,嗷嗷直叫,但他们不敢下水,只胡乱地向水里开了几枪,根本不顶事。

  这篇文章让我印象最深的有两处,第一处是在雨来上夜校的时候,暗黑的屋子里点上几盏油灯,几个孩子围坐着。雨来小心翼翼地打开用红布包裹着的课本,放在腿上,跟着老师的手指念着我们——是——中国人。我们——爱——自己的——祖国。他那认真的态度,实在让人敬佩。我想,现在我们坐在宽敞明亮的教室里学习,有着现代化的教学设施和老师们的谆谆教导,这和雨来相比,毫不夸张地说真是天堂日子。然而课堂中,有的同学还是东张西望,心不在焉。我们不爱惜自己的教科书,常常是一本书还没有读完,就已经抓破了书皮,弄脏了书页,甚至于把书架子都拆散了。看着雨来学习的认真劲儿,我感到深深的羞愧。

  雨来被鬼子恶打时显示出的英雄本色,深深地烙印在我的脑海中:扁鼻子军官把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧,雨来的脸立时变得青一块,紫一块。鼻子被打出血来,顺着腮边流下来,一滴一滴的血滴在课本上。然而,雨来只是用手背一揩,倔强地抽动一下嘴角,仍旧咬着牙,严守秘密。这场面实在让人心悸!难以想象,假如换做是我,我能承受这样的折磨吗?雨来仅仅是一个十二岁的孩子,出生在那样动乱的时代,随时都有生命的危险,然而他却能面对最强暴的敌人,勇敢地说:不。我们现在的生活多么幸福,有父母无微不至的关怀,有老师长辈耐心的教导,我们生活在一个爱的港湾里,不用害怕有什么风雨来袭击。然而我们却是身在福中不知福,我们挑食,总是埋怨玩得不够,电视看得还不过瘾,电脑游戏还不够刺激我们无休止地向父母要这要那,从没想过为家庭、为社会做一点力所能及的小事。同雨来相比,我显得多么渺小和缺少责任心!雨来接受着风雨的考验,就像是顶着暴风雨的海燕。而我呢?就像是一只小小的燕雀。

  真正的幸福只有当你真实地认识到人生的价值时,才能体会到。大文豪纳素夫这样说。《小英雄雨来》这篇文章让我清楚地认识到自古英雄出少年,从现在起,我要珍惜现在的生活,珍惜它是因为它是无数先烈用生命和鲜血换来的。我要向雨来学习,做一个堂堂正正的中国人,一个热爱学习的少年,将来肩负起建设祖国的重任。

  家长《小英雄雨来》读后感 篇11

  最近我读完了《小英雄雨来》这本书,心情久久不能平静。年仅12岁的雨来,给我留下了太多深刻的印象。

  这个故事主要讲了1937年,抗日战争全面打响以后,大量的青壮年参加八路军,拿起武器保卫国家。在晋察冀边区北部的芦花村里,男女老少们也与敌人进行着顽强的斗争。

  雨来非常活泼,拥有一身出色的游泳本领,和小伙伴无忧无虑地玩耍随着年龄的增长,雨来被父母送去上夜校。在夜校里,老师教的“我们是中国人,我们爱自己的祖国”这句话在雨来心中深深的扎下了根。秋天,日本鬼子进村扫荡。为掩护交通员李大叔安全撤离,自己不幸被捉。面对敌人的威逼利诱,凭借自己智慧和游泳本领成功逃生。

  随着日本鬼子对中国侵略的加深,雨来和小伙伴的革命热情也在不断高涨。他们进行“军事演习”,帮助游击队埋地雷,争相参加八路军……在一次侦查敌情时,雨来不慎落入鬼子和特务们布置的陷阱里。但雨来面无惧色,还把敌人带入了地雷阵中,让敌人伤亡惨重。还有一次,为虎作伥的特务们捕获了游击队长杜绍英,雨来瞅准时机,机智地为杜绍英传递消息,在营救杜绍英的行动中起到了关键作用。

  从这一系列可以看出,雨来年龄虽小,但绝对称得上是个小英雄。他机智勇敢、热爱祖国的品质,深深感动并激励着一代又一代人。我们现在的幸福生活,是像雨来这样的小英雄和无数的革命先烈,用自己的鲜血和生命换来的。我们应当珍惜来之不易的美好生活,学习雨来精神,热爱我们的祖国人民。此外,我们还要积极上进,努力学习,为强大的祖国贡献一份力量。

  家长《小英雄雨来》读后感 篇12

  今天我读了《小英雄雨来》这本书,书中讲了雨来掩护交通员李大叔并且与鬼子英勇做斗争等许多故事,书中歌颂了雨来热爱祖国,机智勇敢的品质。

  书中“把鬼子领进地雷阵”“巧计护送八路军”“夜送鸡毛信”等这些故事情节使我非常感动。年纪幼小的雨来,可以为了国家、人民冒着死的危险,宁可玉碎,不为瓦全,小雨来爱国精神将永远铭记在世人心中。

  然而在那个战火冲天、硝烟弥漫的时代,有的人却为了自己的利益,不惜出卖国家和人们,使人民和爱国志士死伤无数,他们多么可恶啊!同样在一片蓝天下,同样的一片土地上,同样受着相同的教育,怎么会有这么大的差别?

  虽然雨来生长在抗日时期,但是他能认真发奋读书,雨来勤奋读书是为了精忠报国,我们虽然是小学生,可又何尝不是呢?我们要向雨来学习,努力建设伟大的祖国,让我们的祖国更加繁荣昌盛!

  最后,我想说,雨来,你的事迹如石上的刻石,永远的铭记在人们心中。你的精神如奔腾的流水,将永远的传承下去,我们要向你学习!

  家长《小英雄雨来》读后感 篇13

  读《小英雄雨来》这本书,我被12岁的雨来掩护交通员李大叔和鬼子英勇斗争的故事所感动,雨来热爱祖国、机智勇敢也是我们学习的榜样。

  秋天,雨来上夜校,他学的第一句话就是“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”受到了爱国主义教育。

  一天,鬼子来“扫荡”了,雨来自己在家中读书,交通员李大叔忽然跑了进来,藏到缸下地洞里。鬼子没有找到李大叔,便把雨来绑了起来。鬼子用糖和金戒指诱惑雨来,雨来没有接受。鬼子又问雨来,但雨来仍然说没看见。鬼子生气了,扭雨来的耳朵,向两边拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来,在雨来的脸上打了两巴掌,又把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧。雨来脸上立刻变成白一块,青一块,紫一块……但雨来始终说没看见,气得鬼子嗷嗷叫:“毙,毙!拉出去,拉出去!”芦花村里的人听到声,都哭了起来,他们到河沿上找雨来。忽然,河面上露出了雨来的小脑袋。雨来没有死!原来枪响以前,雨来就趁鬼子不防备,一头扎进河里去了,鬼子慌忙向水里打,可是我们的小英雄雨来已经从水底游到远处去了。这个故事很感人,小英雄雨来不顾自己的生命安危去保护李大叔,他非常勇敢和机智。

  在生活中,父母处处关心我们,不仅供我们上学,还很关爱我们。我们的学校又明亮、又宽敞,可有些同学们却不好好学,对得起爸爸妈妈吗?相反,雨来在三钻儿家的豆腐房里上夜校,那里又旧又破,雨来学习却很认真。雨来的故事让我深刻地感到:要好好学习,做个对国家有用的人!

  家长《小英雄雨来》读后感 篇14

  在日常生活中,想必大家一定读过许多书吧?我也不例外,但让我影响最深刻的是《小英雄雨来》。

  这本书主要讲了有个叫雨来的小男孩,特别擅长游泳。一天,村头来了一大批日本鬼子,他们都来到了雨来家,雨来与他们斗智斗勇的故事。令我印象最深的是雨来与鬼子作斗争的那一篇文章。读起来,我仍然对雨来的勇敢和机智感到敬佩。

  当我读到雨来刚跑到后院,鬼子便追来了,他头也不回地跑着的时候,我感悟到到了雨来年纪虽然小,但也非常的爱国。当我看到一个士兵追来时,雨来就爬到了树上的时候,我看到了雨来的机智。不料,被士兵拽了下来,带着他到日本军官哪里。日本军官无论是从口袋里拿出一块糖还是把手上的金戒指给雨来也好,雨来都大喊:“我不要你的东西”,说着,便挣脱了军士的手,向平时游泳的河跑去了的时候。不受敌人的威逼利诱,雨来那勇敢的性格让我敬佩不已。

  在我们的生活中,也发生过类似的事。那天,我在大街上走着,看见一位大人坐上一个大约上初中的学生的自行车上,要带她去七中,可那学生说:“你那么重我可载不动你,再说,我为什么要带你去七中?”意想不到的是,那大人手上有刀,学生对着一个路人大喊:“妈,有人抢我车!”大人以为学生真遇到家人,就一溜烟似的跑了。这个中学生的机智也让我学习了不少。

  看了这本书,让我懂得了什么是真正的爱国,什么是真正的勇气,什么是真正的智慧。如果你在生活中也遇到这样的事情,你会怎么做呢?

  家长《小英雄雨来》读后感 篇15

  雨来,一个看似平凡的名字,但当我读完了他的故事后,这两个字就刻在了我的脑海中。

  雨来出生在抗战时期,爸爸是一位抗战民兵,妈妈则照顾这个家。雨来是一个调皮可爱、机智勇敢的孩子。雨来小时候非常喜欢玩水。妈妈每次害怕他出意外,都会对他说:“你不要去河里游泳,水里面有水鬼,很危险,你会被水鬼抓去的。”可是雨来很调皮,还是会偷偷去玩水!有一次雨来身上一丝不挂,妈妈知道他又去玩水了,就拿起扫帚要打他。可是雨来直接跑到水边,跳进水里咕噜咕噜就不见人影了。妈妈又气又急!

  雨来生活的年代是抗战时期,鬼子经常会进村到处扫荡。有一次雨来在家里背书,交通员李大叔跑了进来,把一口大缸移到一旁,里面有一个大洞,李大叔边钻边说:“把缸移好,去后院!”雨来刚到后院,鬼子就来了,他想逃,可是却没门,只好爬树了。还没有爬上去,就被抓了起来,面对鬼子的威逼利诱,雨来咬紧牙关坚决不松口!

  雨来小时候只能上夜校,妈妈给了他一本书,他用一块红布包着,小心翼翼的抱在怀里。想想现在的我们,天天都挑吃挑喝,不珍惜美好的时光。而雨来在那恶劣的环境下,依旧刻苦的学习。

  雨来有很多的美好的品格,我最需要向他学习的就是坚强不屈。因为在学习生活中,每次我碰到了困难,都会一退再退。所以我希望以后的我遇到困难时要坚持下去,想方设法击败困难。

  家长《小英雄雨来》读后感 篇16

  前几天,我怀着激动的心情一口气读完了《小英雄雨来》这本书。合上书本,那句掷地有声地话一直回荡在我的耳边:我们是中国人,我们爱自己的祖国!

  《小英雄雨来》这本书主要讲述了年仅十二岁的小雨来和他的伙伴们一起与日军斗争的故事。挖地雷、探敌情、送鸡毛信……无不显示出雨来的聪明能干。为保护交通员李大叔被抓,在敌人的威逼利诱下视死如归、大义凛然,最后机智逃脱,更体现出雨来的机智勇敢和浓浓爱国热情。

  合上书本,翻开历史的画卷,脑海中涌现出许许多多的爱国志士:精忠报国的岳飞、怒焚鸦片的林则徐、舍身堵枪眼的黄继光、新中国缔造者毛泽东、两弹一星邓稼先……他们把祖国的利益看得比自己的生命还重要,用自己的生命谱写了一曲曲爱国之歌,他们每一个名字都闪耀着光芒,每一个名字都值得我们铭记!

  他们爱自己的祖国,我们小学生也更应爱国。我们是祖国的接班人,我们有责任、有义务爱我们的祖国!我们应该从小树立远大理想,从小事做起,培养良好的行为规范,热爱自己的学校、热爱自己的班级、热爱自己的老师、同学,爱护周围的环境,努力学好科学知识,掌握各种本领,长大以后为祖国添砖加瓦,做出自己的贡献!

  少年强,则国强。让我们继承并发扬爱国主义精神下去,把我们的祖国建设的更加繁荣富强!

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