读完一本名著以后，相信大家都有很多值得分享的东西，是时候静下心来好好写写读后感了。那么如何写读后感才能更有感染力呢？下面是小编为大家整理的一棵大树的读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
一棵大树的读后感 篇1
我在第二课堂读了一篇文章，名叫《一棵大树》。看到题目，我有些奇怪，一颗大树怎么成为了主人公呢？
带着好奇，我读完了文章。文章里的大树，把一个小男孩看做朋友，为了逗男孩开心，树把自己的枝叶给男孩玩耍，让男孩在自己的胳膊上荡秋千；当男孩筹钱用时，树把自己的果子给了男孩；当男孩想要间屋子时，又是大树，把自己的枝条给了男孩做屋；当男孩想离开这里，还是大树，把自己的躯干给男孩做船。直到最后，树把自己的最后的一样东西——树墩，也给了男孩当凳子。看完以后，我被大树舍己为人的品格深深地感动了。这棵大树，为了自己的朋友能够快乐，不惜一切，甚至付出自己的全部。
我想，这棵大树的品质和精神，非常值得我们学习。它虽然只是一棵树，但它的这种精神与品质确实是我们好些人都比不上的。有句俗语叫做“为了朋友可以两肋插刀”，可见人们对友情多么看重。世界上最珍贵的莫过于亲情、友情。除了亲人，最亲的人便是朋友了。
为什么这样说呢朋友，是开心的源泉，也是倾诉的对象。友情便如一汪清泉，滋润了人们的心灵。没有朋友的人，心灵如同没有阳光的世界一样，暗无天日，终日阴阴沉沉。常言道“话是开心锁”，有一个听你倾诉的朋友，会让你的心情好起来。有快乐时，找朋友分享，快乐也会加倍，烦恼将减少。
我觉得这篇文章还着重提醒了我们一点，那就是对朋友不能过度索取。一个人，总是想方设法地压榨朋友，从中“捞油水”，而不思为朋友付出的话，朋友必然离他远去。即使朋友像文中的树一样，心甘情愿地为朋友付出，也不能因此而找借口：“我又没有求他，是他自己愿意的！”更不能抓住了朋友的这种性格，利用它无度地索取。这样的话，朋友迟早会从你的生活中消失。
一棵大树的读后感 篇2
一个阳光明媚的早晨，我读着书上的这篇文章———《一棵大树》。读完了，我不禁为文中的大树无私奉献、不求索取的精神感动了。我捧着书，手指在上面敲击，我感慨万千。
这棵大树和一个小男孩从小生活在一起。小男孩常常抓住她的树枝荡秋千，爬她的身体去摘果子，摘她的树叶，做成一个树冠，装成“森林之王”，玩累了就在树的怀抱中酣睡。因此，小男孩很爱树，树也很爱他。
直到后来，小男孩长大了。他不常来玩了。树一点点地孤独起来。过了好久，男孩终于来了。他开口，说他要用钱买东西。善良的树满足了他。男孩走了。树自己一个人悲伤着。男孩又来过几次，但他每次都离不开一个“要”字。树包容了。直到她变成了一个老树墩。
读到这儿，我不由地下了眼泪，因为我想起了我的妈妈。我的妈妈也是这样无微不至的关心我、照顾我，她能委屈自己来满足我的需要，她可以为我付出一切，还可以包容我的一些小脾气。记得那年夏天，天气热得出奇。太阳火辣辣地炙烤着大地，路上一个行人也没有。我坐在家里，边吹风扇边扇扇子，嘴里还含着冰棍，可还是觉得热。我央求妈妈：“妈妈，咱买一台空调吧！”妈妈为难地说：“今年什么都涨了，还等着买东西呢！”我赌气起来。“好吧！就买吧！”我听了，一蹦三尺高：“好啊！那就买三台！客厅一台，你们一台，我一台！”“不，就买你的。”我愣住了，望着妈妈额头上冒出的细细的汗珠，我惭愧的低下头……
我合上书，开始细细地想起来：大树，妈妈，男孩，我………
一棵大树的读后感 篇3
《一棵大树》是一片极其富有哲理性的文章，它里面是以大树来比喻我们自己的父母，运用了以物喻人的手法，把大树写得生动形象，栩栩如生，仿佛她就是男孩的父母似的。
文章讲述了一棵大树和一个小男孩之间所发生的事情。男孩小时候特别喜欢和大树玩耍。可等他长大了以后就很久不来了，而且他每次来都会带走大树许多的东西。等孩子老了，他又来到大树面前，大树以自己的老树墩来给男孩休息。
大树为男孩付出了那么多，可男孩却一点也不知道回报大树。我们可不能像男孩那样不知道知恩图报，对于大树为他所做的一切都认为是理所当然的，我们对于那些帮助过我们的人，一定要去报答他，绝对不能恩将仇报，去陷害对我们有过大恩的人，甚至连一点杂念都必须没有。
父母为我们付出了那么多，从我们出生到上学，从毕业到工作，一步也没有离开过父母为我们所做的一切。不要以为现在父母对我们那么严格，可却是在帮助我们，为我们将来幸福的生活打下牢牢的基础，同时也是在希望我们将来有所成就，为祖国做出重大的贡献，成为建设祖国的一根栋梁。父母为我们所做的一切，比海更大，比山更高，我们只有以自己的成就来回报他们。
不要把父母对我们的好看成是坏，总认为父母让我们写作业、看书、复习，是故意不让我们休息，可它真正的意义却是在为我们着想，是让我们懂得先苦后甜的道理。
《向着太阳歌唱》是一本关于教育的书，里面蕴含着丰富的哲理，我们要慢慢地去领悟其中的道理，世上没有人读不懂的书，如果你读不懂一本书，就可以证明你没有细细地去品味过它，让我们去认真地读书吧，去发掘其中的道理。
一棵大树的读后感 篇4
世界上其实只有两种人，一种是只奉献不求回报的人，另一种是只求回报不报答也不奉献的人。第二种人在世界上无法生存。
在日本发生了一场海啸，那场海啸直扑一个大学。当时那所学校里有10多个中国留学生，他们一见海啸来了，便向高山上奔跑。有一个日本人一见，让他们跟爬上一座更高的山。海啸来了，它把日本人淹死了，而留学生却生存了下来。在四川的大地震中，出现了许多舍生忘死的英雄，有的是老师，有的是同学，有的是父母。他们一心让别人能生还，而自己却被无情的废墟吞没了。这些人应该让世界、人民、祖国记住！他们应该被世界记住!
现在，流行一种词语，叫做月光族、啃老族，他们一生下来，就被父母疼爱，导致日后理所当然地认为每个人都该为自己团团转。对不起，这种人只有一条路，他们走这条路越来越窄，阳光越来越暗，并走向峭壁。而奉献的人越走越宽，阳光普照大地越走越美好。虽然，有时会遇上困难，但后面有一群人在帮助自己。人民的力量是无限的，不奉献的人，是永远不会拥有这种力量的，不奉献的人后来会被世界排斥。奉献不求回报的人是光荣的，伟大的！
一个不懂得感恩的人，就像不会呼吸的鱼，出了家的水箱，在干燥的社会上，他不会奉献，也不会回报，必将焦渴而死。
一棵大树的读后感 篇5
从前有一棵大树，它和一个男孩儿是好朋友。每天男孩儿都跑来和它一起玩，他们很快乐。可是随着时光流逝，男孩儿长大了。大树感到了孤寂。一天，孩子来看大树，“ 需要一些钱。”于是大树把自己的苹果给了孩子。后来又一天，长大了的孩子来了，“ 需要一幢房子。”于是大树把所有的树枝都给了孩子。又过了很长时间，孩子又回来了，“ 需要一条船，驾着它到远方去。” 于是大树又把自己的树干给了孩子。又过了很久，已经变老了的孩子回来了。“非常抱歉，孩子，”大树说，“ 现在只是个老树墩，没有什么可以给你的了。”“ 现在需要的实在不多，”孩子说，“ 只想找个安静的地方坐坐， 太累了”，于是孩子坐下了。大树很快乐。
这是一个温馨、又略带哀伤的动人故事。男孩不停地向树索取，树为男孩献出了自己的一切，无怨无悔，非常快乐。
这个故事最感人的地方就是树的无私、无怨，最催人泪下的是树奉献出了一切，却很快乐。
看着看着，就想到父母、朋友、孩子。每一个人来到这个世上，都不是无牵无挂的'，父母给予其生命，老师为其启智，朋友为其排忧解难。他们都是 们生命中的那棵爱心树，在 们需要他们的任何时候，都会毫无怨言地帮助 们，支持 们。而 们，尤其是现在的孩子，多像那个男孩，有了快乐独自享受，一有困难，一有挫折，才会想起他们。
昔孟母，择邻处，子不学，断机杼 ，传为美谈。岳母刺字，教导儿子精忠报国，流芳千古。今人爱子，没有理性，才发生这样骇人听闻的事情。
诚然，爱是无私的，如果爱心是花，那么感恩就是这花结的果。但愿所有爱心之花花都会结出累累感恩的果实 。
一棵大树的读后感 篇6
在这个充满欢笑声的寒假里，相信同学们都读过许许多多不同的课外书吧。我也不例外。众多的书中，令我印象最深的还是《培养自控力，种一棵属于自己的大树》这本书。
本书通过描写发生在转校生孙天佑、孙天佐双胞胎两兄弟及他们的同学邋里邋遢的闫明，傲慢、好面子的沈梦琪等人之间的故事，告诉我们如何融入集体、获得友谊，如何自控和自律。书中的道理浅显易懂，像一盏盏明灯，帮我指明生活的方向。
在过年那一天，我与弟弟一起来奶奶家住。奶奶家有我的许多表弟表妹，在众多的表弟表妹中，与我最亲热的是有点傲娇但又有点可爱近人的大表妹。过年第二天的晚上，我独自一人在房间里面写日记。突然，大表妹冲进我的房间里问我：“姐姐，要不要跟我一起玩捉迷藏呀？”我在表妹的眼里看出了恳求的心情，我多么想满足她呀。“可…..可我……”我很犹豫，因为我的日记还没有写完，我很想拒绝她，但又怕她失望。再三犹豫之下，我都没能给大表妹一个答复。
这时，我想起了《培养自控力，种一棵属于自己的大树》里面的一篇文章：拒绝他人，其实没什么大不了。文中的主人公是一位不会拒绝别人的小学生——孙天佐。他早早就写完了作业，却因为不会拒绝别人，无奈地答应帮别人写作业，好心却办了坏事。过后，他的哥哥孙天佑对他说：“乐于助人是一件好事，但并不代表着任何事情你都要答应。”并对孙天佐传授了如何拒绝他人的技巧。
回想着书中的故事，我顿时明白了：其实拒绝他人也不是什么坏事。于是，我对大表妹说：“妹妹，姐姐现在要写日记，不能陪你玩，你看有那么多弟弟妹妹陪你玩，也不差姐姐一个，你先去玩，等姐姐有时间了再陪你玩。”果真，大表妹不但没有说什么，还高高兴兴地离开了。
书中的知识教会了我艺术性地拒绝别人，不但化解人与人之间因拒绝而带来的尴尬，也使自己不会因此而忐忑不安。不仅如此，它还让我重获友谊，给我带来快乐。
班上，我有一个形影不离的好伙伴。但我喜欢魔方，她喜欢画画，我俩总有不同话题。渐渐地，渐渐地，我们俩相处时都不怎么交流了。我为此烦恼不已。一天晚上，当我看到了“不要总谈你钟爱的东西”这篇文章里面孙天佑说的“与别人聊他不喜欢的东西，他会感到尴尬和疲惫，甚至会对你产生不好的印象，还会拒绝和你交往”这句话时，我想：这不就是我和她的情况吗？我立马意识到之前的错误。第二天早上下课时我主动找她聊天。我与她聊了我俩都喜欢的东西——洋娃娃。她一听洋娃娃果然就来了兴趣。我俩聊得津津有味，一下又变回了那整天黏在一起的“汤圆”情结之中，笑容再次荡漾在我们的脸上。
书是一盏明灯，它教会我如何与人相处。我相信，在它的指引下，我将种下一棵属于自己的枝叶繁茂的大树。
一棵大树的读后感 篇7
今天，我们学习了《一棵大树》的故事，我的脑海中浮现出许许多多的图片，让我的心久久难以平静。
《一棵大树》的故事其实很简单。一个小男孩小时候经常在一棵大树下玩耍，大树很喜欢他，他也喜欢大树，经常与大树一块嬉戏。小男孩几乎每天都来到大树下，跟大树说心事，大树每次都会耐心倾听他，与他一同快乐，一起悲伤。一天，男孩又来到树下，树像以前那样说：“孩子，爬到我的树干上，在树枝上荡秋千，吃果子，到我的树阴下快快活活地玩吧！”“我长大了，不想再这么玩了，”男孩说，“我需要钱，你能给我钱吗？”树说：“我没钱。我只有树叶和果子，你采些果子去卖吧，买到城里去，就有钱了，这样你会高兴的。”男孩爬上去，采下果子，把果子拿走了。树感到很幸福。此后男孩很久很久没有来，树感到悲伤了。终于有一天，那男孩又到树下，他已经长大了。树高兴地颤抖起来，说：“孩子，爬到我的树枝上来荡秋千，快活快活。”“我忙得没空玩这个，”男孩说，“我要成家立业，我要间屋子取暖。你能给我一间屋吗？”“我没有屋，”树说，“森林是我的屋。我想，你可以把我的树枝砍下来做间屋，这样你会，满意的。”于是，男孩砍下树枝，背去造屋。树感到很高兴。男孩又有好久好久没有来了。有一天，他突然回到树下，树还是那样兴奋，连话都说不出来。过了一会儿，树轻轻地说：“来啊，玩啊！”“我很伤心，没心思玩，”他说，“我想要条船远远地离开这儿，我就会快乐的。”男孩把树干砍下来，他真的做了条船，离开了这。
多么好的一棵树，无私奉献，默默地为男孩付出，毫无怨言。想到这里，我又想到了在现实生活中像文章中的大树和孩子，树无私奉献，不求回报；男孩自私、冷漠，不断向大树索取。在我们现实生活中，谁像大树，谁像男孩呢？其实，爸爸妈妈像大树，一直默默为孩子付出，从无怨言；而我们就像男孩，一直像爸爸妈妈索取。父母就像一片大森林，一直为我们遮风挡雨，而我们一直认为，只有爸爸妈妈给我们买新衣、买新布娃娃才是世界上最幸福的事。但是事实并非如此。
如果人类是男孩，那谁又是我们的大树呢？人类是男孩，那大自然就是大树。森林每天都在释放新鲜的空气，但是我们人类又不停地砍伐树木。现在的新鲜空气越来越少，而二氧化碳却越来越多。有科学家判断，五十年后，地球上的日均温可高达四十五度多。所以保护地球刻不容缓，我们必须从现在开始，更加爱护树木。
大树无私奉献，不求回报，但是我更希望人们可以爱护好森林，不再砍伐树木。保护好大自然是我们的义务，因为保护自然，其实也就是保护人类自身。
一棵大树的读后感 篇8
从前有两户人家相邻而居，他们家各种了一棵树，后来两棵树相互越界，两家人也同时照顾起了这两棵树，并且在丰收的时候互相分享自己的成果，邻里关系和睦。
读了这篇文章我懂得了每个人都要学会分享。是啊，人的生命里有许多东西可以分享，学会分享和奉献才能有更大的回报，我们的身边便有许多大自然给予的例子。奶牛吃着青青小草却给予我们新鲜的牛奶，蜜蜂不辞辛勤的劳动给予我们鲜美的蜂蜜，它们是多么的大方，动物们大方的和我们分享他们的成果，难道我们人类不应该向他们学习吗？
现代社会每天都在进步逐步实现共享时代。我们在分享的同时，更加应该懂得感恩和珍惜。现在在我们的身边随处可见共享单车，分享在给我们提供方便的同时，却也常常独自忍受人为的蓄意破坏。
不懂感恩的人往往也是自私的人，他们不会分享，迟早有一天会被社会所淘汰。做一个会分享，懂感恩的人需要我们从身边的小事做起，写作业时和朋友共享一块橡皮，郊游的时候和同学们一起共享带的食物，小组交流学习时毫不吝啬地分享自己的心得……分享拉近我们和大自然的距离，分享让人与人之间的心更近，让我们感恩分享。
一棵大树的读后感 篇9
读了《向着太阳歌唱》中的《一棵大树》时，我感到这是我至今读过的故事中最感人的。
故事讲一个男孩经常到一棵大树下玩，男孩渐渐长大想要钱来买玩具，大树就让他把果子摘下来去卖钱来满足自己的愿望，大树以为他有了玩具就会就会快乐，可是不是这样的，男孩很久都没有来。当男孩已经成为一个顶天立地的男子汉时，又想要盖房子，大树又把树枝给他当盖屋的材料……就这样大树一次次满足这个孩子的愿望，最后大树把自己光秃秃的树干也给那个曾今的孩子，它为了让这个曾经和它玩耍的孩子变快乐，把自己的一生全都给了他。可那孩子毫无感恩之情。
我想大树不就如同母亲一样，无微不至照顾我们，把一生心血都给了我们，有时她刚下班，又要拖着疲惫的身子为我做饭洗衣；当忙完了家务还来辅导我的学习；双休日也要陪着我去校外上课，她没有休息的时间，可毫无怨言。但我却像文中的那个男孩一样，只知道不停地索取，却没有一点回报之心。先想想我自己又自觉自愿地为自己的母亲做过什么呢？搜尽了脑子也找不到一件。记得，老师布置我们在“三.八”妇女节这天做一件让母亲高兴的事，我心里还直埋怨老师多此一举。我竟然不知怎么完成这项作业。后来，我仅仅为母亲倒了一杯茶，她却感动得直抹眼泪。她却只说是眼睛痒，现在，我才感到那是因为我平时为母亲做的太少了。其实，她不需要我做什么大事，也许拿一次鞋，捶一次背，说一声妈妈生日快乐……这些都会让她感受到孩子的爱。
同学们,让我们从小事做起，通过我们的努力来报答母亲的辛苦工作和对我们无私的爱。
一棵大树的读后感 篇10
最近读到了西弗斯汀的一篇小说《一棵大树》最感人之处是大树的无私，无怨与守望，而最催人泪下的也是大树奉献出了自己的一切，却依然很快乐。而这一点也正戳中了我内心深处的那份善良与温暖。我们的父母，亲爱的爸爸妈妈，就是我们生命中的那棵树，无时无刻牵挂着我们，毫无怨言的给予我们一切，即使遍体鳞伤，依然向我们投来微笑。而我们，多么像那个男孩，不断的向他们索取。有了快乐，独自享受，碰上困难，才会想起他们在那里。
孝道是中华民族流传千年不朽的美德，中国自古就有“百善孝为先”的训诫。舜的孝感动上天，相传他的父亲，母亲和弟弟费尽心机害他。在他补仓时纵火，掘井时填土，但他丝毫没有怨恨，对父母恭顺，对弟弟慈爱。在他犁田时，大象为他耕地，鸟儿为他锄草。黄香九岁丧母，事父极孝，酷夏为父扇凉枕席，寒冬用身体温暖背被褥。董永卖身葬父，郭巨埋儿奉母，木兰替父从军……他们，用实际行动深刻地诠释了什么是孝道，什么是感恩。
父母之爱，是一支古老的藤，承载着岁月的眷恋和对往事的缠绵，历史分不开，岁月剪不断，千年万年寻寻觅觅，天涯咫尺紧相连。当我们很小的时候，他们花了很多时间教我们吃东西，穿衣服，绑鞋带，教会我们做人的道理。世间最真挚的爱莫过于父母之爱，世间最纯粹的情莫过于亲情，值得我们用生命去珍惜，用赤诚的心去感恩。其实，感恩父母不需要惊天动地，它就藏在生活的细节里。当他们拖着疲倦的身体回家时，给他们沏一杯茶；当他们不顺心的时候，给予一个微笑与问候；当远离家乡，身处异地时，时常拨通电话，提醒他们保重身体，就像他们对我们说过的那样。做到这些，足矣，可又有多少人能够做到？
“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之意”，鸟兽如此，人何以堪？不要等到他们满头白发风烛残年再去弥补，那是莫大的遗憾。我们要常怀尽孝之念，感恩之心，从现在起感恩父母。正如巴金所言：“我是春蚕，吃了桑叶就要吐丝。”我们是他们的子女，他们哺育了我们一生，用自己的年华换来我们的青春，那么我们就该回报他们。我们总是会因为旁人的一个援助之手而对他感激不尽，但却忘了始终为我们奉献一切的父母。曾记否，你讨厌父母的唠叨，可是总要等到失败后才知道他们的金玉良言；你总是想要摆脱他们，羽翼未满便展翅飞翔，可是总要等到自己受伤后才知道有个地方叫家，家里的父母才是最温暖的避风港。
月光洒落窗檐，静静倾听，虫儿鸟兽与我共唱感恩之歌，共谱感恩之曲，共写感恩之诗。
一棵大树的读后感 篇11
山窗初明，透纸曙光。静坐桌前，细品谢尔.弗斯汀笔下的大树与男孩，曙光温暖脸庞，故事温暖心房。
初读大树与男孩的故事，是对男孩一味索取的不满，对大树一味给予的不解。
再品《一棵大树》，文字之下的深情，在我心里开了一枪。
都言大树卑微，谁晓卑微之下是慈悲为怀的高尚。我总是不赞同大树卑微求全的说法。在我心里，大树对男孩的爱，是成全，而并非求全。男孩想要皇冠，树给；孩子要果子，树给，孩子要娱乐，要钱，树给；孩子要屋子，树给；孩子要船，要远行，树也成全。树没有用枝干困住男孩，把孩子困在身边，树成全孩子，因为成全使孩子快乐，树也因孩子的快乐而幸福。
都言大树孤单无奈，谁晓无奈之下是最具智慧的宽容。因为宽容，因为大树的知足，只要是男孩来了，大树总是欢呼雀跃，给予男孩它能给的一切，它也因此收获了男孩的喜爱，在男孩最需要帮助的时候，在男孩最需要温暖的时候，在男孩最需要肩膀的时候，男孩第一时间想到的，永远是大树。因为树给他的爱是自由的爱，是没有绑架的爱。兜兜转转，几时载光阴过后，当她没有了果子，当她没有了树枝，当她只是一个老树墩的时候，男孩也给予了她这世间最无价的东西——陪伴，这是世间最长情的告白。
都言男孩无情索取，谁晓无情之下，是最深沉的尊重与信赖。男孩在世间兜兜转转几十载光阴过后，当他已走遍高山大川，览过世间美景过后，最初的大树，最初的港湾是他心中永远的白月光，是他览过万千美景，走出半生后的最后选择。他无疑是爱大树的，在最困难无助时，他最落魄的一面只呈现给了大树，这是最高价的信赖与依恋，他接受了大树所有的给予，这又何尝不是一种尊重，让大树被需要。她说：“我没有果子了。”男孩答：“我咬不动果子了。”她说：“我没有树枝了，你没法荡秋千了。”他答：“我老了，荡不动秋千了。”在大树一无所有时，男孩坐在树墩上，默默陪伴，他让大树被需要，让大树有存在感，让大树的生命有意义。
树爱恋着男孩，男孩给予大树这世间最无价的信赖与尊重。谢尔.弗斯汀用最平静的文字为我们上演了这世间最唯美的情景剧。
一棵大树的读后感 篇12
在暑假里，我读了一篇文章，名叫《一棵大树》。这篇文章非常吸引我，因为看到题目我就有些奇怪，一颗大树怎么就成主人公了呢？因此我想读一读这本书，进去看个究竟。
带着好奇的心情，我读完了这篇文章，原来，文章里的大树把一个小男孩当做自己唯一的好朋友，为了逗小男孩开心，大树把自己的枝叶给小男孩玩耍，让小男孩在自己的胳膊上荡秋千；当小男孩筹钱时，大树把自己的果实给了小男孩；当小男孩想要间屋子时，大树把自己的躯干给了小男孩做船。直到最后，大树把自己唯一的东西--树墩，也给了小男孩当凳子，看完以后，我被大树舍己为人的品格深深地打动了。这棵大树，为了让自己的朋友快乐，不惜一切，付出了自己的全部。
这棵大树舍己为人的精神值得我们学习。它虽然只是一棵树，但它的精神是有些人比不上的。有句俗话讲得好：“为了朋友可以两助插刀”，文中的大树就是这样，为了朋友，牺牲自己。儿小男孩呢，不顾别人的一切，只顾自己，什么都管大树要，一句谢谢也没有。所以我们要学习学习大树舍己为人的好榜样。
这篇文章还提醒了我们。如果总是想办法向朋友索要东西的话，朋友迟早会从你的生活中消失的。
一棵大树的读后感 篇13
今天我们学了一篇课文，叫《一棵大树》里面讲了一个男孩随着年龄的增长，不断向大树索取东西，直到大树一无所有的故事。故事里的男孩是一个不知报恩的索取者，大树是一个无私奉献的奉献者，想到这儿，我陷入了沉思中。
文中的男孩只会一味地索取，然而我有何尝不是呢？文中的男孩像极了现在的我，而大树就像为我付出的爸爸妈妈一样，想到这里，我突然有种后悔莫及的感觉，这种感觉完全来自那件事。
那天，我和妈妈去逛街，在逛街途中，我看上了一个闹钟，只要一到闹钟指的时间，就会叫起来：“太阳晒屁股了，快起床，快起床”唯一不好的就是价格太贵，可那我太小，还不理解什么是太贵，可以这么形容当时的我叫做“年少无知”。我拉扯着妈妈的衣服说：“妈妈，妈妈买这个，买了嘛！”妈妈看了价格，嘀咕了一下，便皱起了眉头，然后用婉言的语气对我说：“宝贝呀，闹钟就是闹醒我们的作用，不一定要买这个，这个太贵，价值与价格不符，妈妈今天没带这么多钱，能不能买其它的呢？”说着，妈妈拿了一个绿色闹钟，可我不以为然，放声大哭，于是，妈妈对我又哄又骂，可我还是没有停止哭泣，妈妈没办法，只好把我抱回家，在家中，爸爸也一边对我笑，一边拿玩具逗我开心，可我还是没半点反应，过了半个小时，我哭累了，便去睡觉，却听见妈妈说话声，把我吓了一大跳，走近一看，原来妈妈睡着了，只是在说梦话，我隐隐约约听到“宝贝，什么时候能长大呀”那一刻，我的眼泪顿时像掉了线的珠子一样哗啦啦的掉了下来。
现在我终于明白了，爸爸妈妈对我的爱是无私的，是伟大的，如果时光可以倒流，我真想和爸爸妈妈说“对不起！”
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