大学生读三国演义有感

2025-05-19 读后感

  读完一本书以后,相信大家一定领会了不少东西,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。现在你是否对读后感一筹莫展呢?下面是小编收集整理的大学生读三国演义有感500字,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  大学生读三国演义有感 1

  《三国演义》原名是《三国志通俗演义》,后来的《三国演义》是后人的简写。《三国演义》是我国的四大名著之一,为罗贯中所选编的.历史小说。主要说了三国时期的魏国,蜀国,吴国三个国家的互相斗争,为抢夺地盘,争当国家霸主,作者用了非常详细的描述三国大开杀戒的一场场恶仗。

  《三国演义》刻划了近两百多个人物,其中作为成功的人物有大名鼎鼎的孔明;诡计多端的无耻小人----曹操;威风凛凛的关云长;智勇双全的刘备等大小将领。其中我印象最深的人还是关云长,他身长九尺,声若巨雷,丹凤眼,威风凛凛,相貌堂堂,刮骨疗箭毒不怕一点疼。

  在《三国演义》里,作者匠心独运,以生花妙笔勾勒出桃园结义,过五关斩六将,火烧赤壁,长板桥等一系列的生动故事。其中我印象最深的是草船借箭。一次吴国缺箭,周瑜让孔明三天之内造上十万枝箭,还立下军令状。孔明掐指一算,算到第三天必有大雾,他向鲁肃借草船。到了水寨前,曹兵箭如雨下。诸葛亮带着插满了箭的草船,就顺着急水回寨。回寨后鲁肃向周瑜把事说了一遍,周瑜只能长叹一声说:“诸葛亮神机妙算,我不如他。”

  读了《三国演义》使我受益匪浅,知道了打胜仗不仅需要勇气,力气,武功,还要智慧,我们还不能像曹操一样做人太狡诈。也不能像周瑜一样,心胸狭窄,纵然很有才干,可还是被气死了。要像刘备一样,仁义当先。

  《三国演义》里精彩的人物,使我百读不厌,每阅读一次,就感觉多了一次不同的体验,文学素养也提升了许多。

  大学生读三国演义有感 2

  谁都知道我国的“四大名著”影响深远,不看就太可惜了。早在三年级时,我就把这本跨度了近一个世纪的《三国演义》给看完了,当时的我面对这波澜壮阔的场景只是觉得好玩。当我再次翻开这本书细细品读时,罗贯中的这本巨著深深地震撼了我的心灵。

  《三国演义》在几百年来广泛流传,脍炙人口。罗贯中用浩瀚的篇章深入、细致地描写了东汉末年群雄纷争到三国归晋的场面,数百个栩栩如生的人物展现在读者面前。《三国演义》中的人物个性鲜明,从书中我看到了足智多谋的诸葛亮,尊重人才的刘备,一身是胆的赵云,奸诈的曹操,骁勇善战的关羽、张飞……

  其中,给我留下最为深刻印象的就是蜀国的诸葛亮,他是人们心目中智慧的`化身。他“草船借箭”的故事令人无不赞叹,真是聪明绝顶。“火烧赤壁”中一半功劳是他的,要不是他借来了东风,曹军怎么能惨遭损伤。他做事谨慎,具有超强的军事和政治才能。他沉着冷静,神机妙算,真是令我佩服的五体投地。

  看完这本《三国演义》我懂得了很多做人的道理。比如要善于倾听别人的意见,但也不能盲目的去相信别人。曹操为什么会在赤壁之战中打败?是因为他过分相信了庞统这个外人的话,中了“连环计”。而刘备之所以中了陆逊的计谋,还不是因为他没有听取臣子的意见,结果大败。在生活中,我们要时常听取父母、老师、同学的意见,忠言逆耳。要吸取曹操和刘备的惨痛教训,或许他们的建议对你会有很大的帮助。

  《三国演义》还让我懂得了人不应该太贪婪,否则是不会有好下场的,故事中的吕布和董卓因好色让王允钻了空子,施起了“美人计”,使得董卓被杀死。现实生活中一些官员受别人贿赂,贪婪美色,最后被人检举,身败名裂。

  《三国演义》是我国古代灿烂文化中的一颗明珠,是一份很好的精神粮食,让我们一起走进人物的心灵,去感受东汉末年那群雄纷争的场景,去开始一段神奇的历史之旅!

  大学生读三国演义有感 3

  今天我读了《三国演义之诸葛亮三气周瑜》,故事是这样的。

  诸葛亮第一次气周瑜时,是因为诸葛亮把周瑜想要的南郡先得到了,又连夜用兵符调出了荆州、襄阳的兵,叫关羽、张飞把城夺了。周瑜怒发冲冠,大叫一声,金疮迸裂,正中孔明一气之计。

  第二气是因为周瑜献策,请孙权假装将妹妹许配给刘备,等刘备到南徐结亲时,将他押下,来换荆州。孔明知道此事后,交给刘备三个锦囊,刘备依计行事,娶了孙权之妹,顺利回到荆州。周瑜大怒,这是孔明二气周瑜。

  这第三气是因为,曹操看刘备得了荆州势力日益壮大,为了使刘备、孙权相争,于是上朝表奏周瑜为南郡太守。周瑜身为太守后要讨还荆州。于是带领水陆大军五万来到荆州城下,赵云告诉他说,孔明已经知道他的计策派他在此等候,此时关羽、张飞、黄忠、魏延从四路杀来要活捉周瑜。与此同时孔明派人送信来,圈周瑜勿取西川,以免曹军趁机而入。周瑜此时气病交加,仰天长叹:“既生瑜,何生亮!”连喊数声而死,终年三十六岁。

  通过这个故事使我认识到:周瑜其实也是一个很有智谋的`人,只是做事太冲动,暴躁易怒,嫉妒心、攀比心、报复心太强,这些在我们的学习生活中是万万不能有的!我们要像诸葛亮学习,大智若愚,能屈能伸,全面考虑问题,才能成就一番大事业。

  大学生读三国演义有感 4

  滚滚长江逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。

  青山依旧在,几度夕阳红。

  白发渔樵江渚上,惯看秋月春寒。一壶浊酒喜相逢。

  古今多少事,都付笑谈中。

  ——杨慎《临江仙》

  《三国演义》是我国四大古典名著之一,主要讲述了东汉末年到西晋初年近百年间的历史故事。曹操煮酒论英雄的豪迈、关羽刮骨疗毒的坚强、诸葛亮草船借箭的智慧……这些耳熟能详的故事都深深震撼了我。还有很多与书中故事相关的歇后语:阿斗的江山——白送、诸葛亮用兵——神机妙算、关公赴会——单刀直入……也让我记忆犹新。

  这本书中的人物众多,但却个个特征分明:礼贤下士的刘备、足智多谋的诸葛亮、英勇神武的关羽、鲁莽急性子的张飞……其中,我最喜欢的人物是诸葛亮,因为他料事如神、智勇双全,帮助刘备平定荆南四郡,打败刘璋,入主益州,辅佐刘备称帝。他的“空城计”更是让人拍案叫绝。当我读道“司马懿带兵来到城下,看见诸葛亮一个人坐在楼台,焚香弹琴。他知道诸葛亮平身谨慎,怕中计,便带着兵回去了。”我不禁为司马懿的胆小多疑而忍俊不禁,更从心底里佩服诸葛亮的.胆识和智谋。

  在这本书中,我印象最深的故事是——刮骨疗毒。关羽和庞德决一死战之时,庞德假装往回跑,却在射暗箭,正中关羽左臂。战事结束,华陀来为关羽医治,他先割开皮肤,再用刀子把骨头上的毒刮掉。这般痛苦谁能承受?但关羽却若无其事,边和马良下棋边伸出左臂让华佗治疗。读到此处,我不禁想到平时在生活中,有些人遇到一点小病小痛,都要忍不住嗷嗷大哭,那感觉好像天都要塌了!关羽这钢铁般的意志,让我想起一句古话——忍常人之所不能忍,方能为常人所不能为。

  《三国演义》这本书不仅故事情节扣人心弦,而且还让读者从中获益良多,我百看不厌。如果你读了,一定会被深深吸引!

  大学生读三国演义有感 5

  《三国演义》是一部历史小说,由罗贯中所书写,和《西游记》、《红楼梦》和《水浒传》并称为四大名著。这部小说讲述的是从东汉末年到西晋初年的历史故事。东汉末年,天下大乱,群雄并起,曹操、刘备、孙权三方势力渐渐做大,形成三足鼎立的局势。这期间,无数英雄竞相登场,留下了他们的故事。

  这个暑假我读了这本书,其中令我印象最深刻的故事包括:

  一、赤壁之战。我最喜欢的战役是赤壁之战。周瑜用苦肉计骗了曹操,让曹操相信黄盖投降的事情,黄盖放火烧掉了曹操用铁锁连起来的船。曹操狼狈而逃,到华容道的时候,关羽放了曹操一马,曹操才幸免一命。这场战役真是大快人心,是孙刘联合破曹打的最大的一场胜仗。

  二、八阵图。夷陵之战,刘备败走,诸葛亮在鱼腹浦摆下了一个神奇的八阵图,它由八九十堆乱石组成,散发出杀气。陆逊不懂这个阵法,从死门而入。而诸葛亮临走时告诉他的老丈人黄承彦,一旦有东吴大将到此,绝不能放他过去。但是黄承彦心善,把陆逊从生门带出了八阵图。这时陆逊也知道了诸葛亮的厉害,不再追赶刘备。

  三、七擒孟获。诸葛亮七擒孟获,又称七擒七纵,意思就是七次抓住七次又放走。诸葛亮之所以这么做,是因为他想让孟获心服口服、收为己用。直到孟获心服口服诸葛亮才收兵回成都,从此南中再无叛乱,诸葛亮可以安心北伐。

  《三国演义》里有许多鲜明的人物,其中我最喜欢的就属关云长和诸葛亮了。我特别欣赏关羽的`忠义和诸葛亮的谋略。

  读完《三国》,我觉得我应该多交一些朋友,一个人的力量毕竟有限,众人拾柴火焰高;朋友遇到困难的时候要及时伸出援助之手。我还觉得我要好好学习,增强本领,希望拥有诸葛亮那样的办事方法和大智慧;做事情要三思而后行,切忌盲目。

  大学生读三国演义有感 6

  看罢“诸葛亮三气周瑜”的故事,喜欢诸葛亮的大可不必为诸葛亮喝彩,热爱周瑜的也没有必要为周瑜难过,因为以上纯属虚构。

  在三国历史上,南郡之战是一个非常重要的战役,如果要弄一个名次的话,其重要性应该仅次于赤壁之战、官渡之战、夷陵之战、灭吴之役、灭蜀之役,排在第六位,因为正是这场战役最终确定了曹操、孙权、刘备在荆州的势力范围。和演义中不同,历史上的南郡之战主要表现的不是诸葛亮的聪明才智,而是周瑜的文韬武略。

  为什么这么说呢?

  南郡之战前,曹操派在荆州的具体兵力虽不明确,但从曹仁、乐进、徐晃、文聘、李通、满宠率领六路大军参战来看,曹军的总兵力应该不下六万,而周瑜手下只有二万多士兵,刘备兵力尚不足两万,而且还要分出一部分夺取和维护江南四郡,因此孙刘联军的总兵力应该远远不敌荆州曹军总兵力。由当时作战双方的力量对比来看,周瑜能用一年时间夺取南郡的确是军事上的`极大建树。

  从另一个角度来看,赤壁之战后,刘备、孙权借机发起多支反攻力量,大都为曹操所败,比如孙权先后在合肥、濡须战败,韩当赴庐江郡接应陈兰、梅成被臧霸击败,关羽的“汉水别动队”为曹军所败,刘备名为断后实为抢地盘的军事行动结果也是无功而返,所以可以说赤壁之战后孙刘两家多次针对曹操的反攻中,只有周瑜是唯一的胜者。

  周瑜“赔了夫人又折兵”的故事虽然流传甚广,但其实和周瑜无关,把妹妹嫁给刘备那是孙权自己的主意,这应该是秃子头上的虱子——明摆着的事情,你想啊,周瑜作为孙权的臣子,他怎么敢建议孙权把妹妹作为政治筹码(说得更严重些就是政治牺牲品)送给刘备呢?周瑜也许会想到这个主意,但敢于说出这个主意并付诸实施的只能是孙权,所以,笔者可以断定,“赔了夫人又折兵”与周瑜无涉。

  大学生读三国演义有感 7

  “滚滚长江天际流,浪花淘尽英雄……”每当听到这首歌,我心中就会对“英雄”这一词有了新的思考。《三国演义》中那么多人,到底谁才能正真配上“英雄”这一称号呢?

  最初,我在想这个问题的时候,只是被书中各位英雄的战绩所折服。一开始我以为关羽才能配上英雄的称号,因为他战功赫赫,比如:《关羽温酒斩华雄》《关羽五关斩六将》《关羽单刀赴会》等,当时的我认为关羽就是书中最厉害的那位“英雄”了。

  后来,当我再读《三国演义》时,忽然发现这本书“厚重”了许多。因为,我不仅感受到了关羽英雄气概,还知道了关于他的每个故事后所蕴含的道理,而这些道理对我的生活也产生了许多深远的影响。

  最初,我只关羽关注的战绩。但当我再仔细翻看这本书时,看到《关羽大意失荆州》这个故事时,关羽说:“孙权用这种废人为将,真是见识短浅!”才发现关羽也有骄傲自大、嘲笑别人的时候,所以,他因为大意了,失去了荆州。原来英雄也有缺点,也有不完美的地方。只是真英雄普通人,在面对缺点的时候,他们都会及时改正,从而成就自己!

  回想到自己生活中,我是一个热情大方,乐于助人的孩子,大家都很喜欢我。但是常常因为疏忽大意,或自以为是会在学习上状况百出,这不禁让我羞红了脸。我问自己:“我你这样和文中大意是失荆州的关羽是不是很像呢?”从此以后,每当我考好试都不会再像妈妈炫耀了,因为我会告诉自己:如果你骄傲了,就会像失去荆州一样,失去下一次的好分数。我是个普通的小孩,离“英雄”相去甚远,然而未来我会努力与其靠近,用成长中坚实的每一步成就自我!

  《三国演义》中的`英雄人物实在太多,他们身上过人的勇气,智慧的光芒,人格的魅力都在无形中影响着我,感染着我。这样一本书常读常新的名著,让我从中获得了关于“英雄”一词的认识,你呢?

  大学生读三国演义有感 8

  这个月老师布置的名著阅读任务是读《三国演义》,我在二十号就认真地读完了这本书。

  《三国演义》是由元末明初著名作家罗贯中所著,是中国古典四大名著之一,也是我国第一部长篇章回体历史小说。主要记述了东汉末年,皇帝无能,引起“黄巾之乱”,后来各路英雄相继出世,割据一方。这期间发生了许许多多的战争,而正是因为这些战争,才形成了以曹操、刘备、孙权为首的魏、蜀、吴三国鼎立之势。后来刘备去世了,便让刘禅登上了皇位,可是刘禅昏庸无能,导致蜀国被魏国邓艾所灭,随后魏国司马炎篡位,改国号为晋,魏国灭亡。司马炎即位大晋皇帝后,即南下讨伐孙吴,吴国不战而降,自此三国归晋的故事。

  《三国演义》中描写了一个个栩栩如生的人物形象。武将有关羽、张飞、赵云等,谋士有诸葛亮、吕蒙等。我最喜欢的人物是诸葛亮。书中还描写了一场场精彩的战争场面,有武将之间的浴血厮杀,如“三英”战吕布。也有谋士之间的.斗智斗勇,如诸葛亮与司马懿斗阵。其中,最令我难忘的是《草船借箭》这一章。

  这章主要写了周瑜嫉妒诸葛亮的才华,就假借公事,让诸葛亮在十天之内造好十万支箭,想以此来陷害诸葛亮,可诸葛亮从容不迫地说,只需要三天,周瑜暗自高兴。诸葛亮巧用天时、地利、人和,从曹军那里顺利地“借”来了十多万支箭,诸葛亮如期交箭,周瑜自叹不如。这一章节的记述,充分体现了周瑜的气量狭小,嫉贤妒能,也反衬出诸葛亮才能高超,神奇妙算。也说明了周瑜确实不如诸葛亮,计谋上不如,周瑜想到的只是“造箭”,而诸葛亮想到了“借箭”。胸襟上也不如,周玉瑜心胸狭窄,嫉贤妒能,而诸葛亮宽厚待人,善于把握全局,这两点也正是我喜欢诸葛亮的原因所在。

  《三国演义》告诉我们,“得人心者得天下”,要想成就大业,一定要勤政为民,知人善任。不仅要有聪明的才智,而且还要有广阔的胸襟。

  大学生读三国演义有感 9

  战官渡本初败绩、怯乌巢孟德烧粮。袁绍将七十万,敌操七万兵。绍不听田丰,沮授不宜速战的交战的意见。第一次交锋,操军大败。两家在官渡对峙,各施攻术。袁绍派性刚好酒的淳于琼守乌巢屯粮之所;不听许攸分军击许昌的建议,反疑责许攸。许攸弃绍曹操,献计曹操领兵烧乌巢,操从之。沮授急谏袁绍派重兵守乌巢,绍不听。操领张颌,高览败而投操。从许攸计,作速战起兵,大破绍军。获许都及军中诸人与绍暗通之书而尽烧之,不予追究。沮授不降;操杀而厚葬之。用人之道,最重要的,是要善于发现、发掘、发挥属下的一技之长。用人不当事倍功半;用人得当,事半功倍。

  曾经读过这样的一个故事:早年在美国阿拉斯加地方,有一对年轻人结婚,婚后生育,他的太太因难产而死,遗下一孩子。他忙生活,又忙于看家,因没有人帮忙看孩子,就训练一只狗,那狗聪明听话,能照顾小孩,咬著奶瓶喂奶给孩子喝,抚养孩子。有一天,主人出门去了,叫它照顾孩子。他到了别的乡村,因遇大雪,当日不能回来。第二天才赶回家,狗立即闻声出来迎接主人。

  他把房门开一看,到处是血,抬头一望,床上也是血,孩子不见了,狗在身边,满口也是血,主人发现这种情形,以为狗性发作,把孩子吃掉了,大怒之下,拿起刀来向著狗头一劈,把狗杀死了。之后,忽然听到孩子的.声音,又见他从床下爬了出来,于是抱起孩子;虽然身上有血,但并未受伤。他很奇怪,不知究竟是怎么一回事,再看看狗身,腿上的肉没有了,旁边有一只狼,口里还咬著狗的肉;狗救了小主人,却被主人误杀了,这真是天下最令人惊奇的误会。误会的事,是人往往在不了解、无理智、无耐心、缺少思考、未能多方体谅对方,反省自己,感情极为冲动的情况之下所发生。

  误会一开始,即一直只想到对方的千错万错;因此,会使误会越陷越深,弄到不可收拾的地步,人对无知的动物小狗发生误会,尚且会有如此可怕严重的后果,这样人与人之间的误会,则其后果更是难以想像。

  大学生读三国演义有感 10

  小学毕业我在暑假用两个月的时间读完了《三国演义》这本书,我一直以为那是一个英雄的时代,一个演绎着完美的历史瞬间。

  我们先来说一下曹操,曹操一个几乎可以主宰天下的英雄,或许称他一代奸雄会比较合适。有人说:一个人的智慧和阴险是成正比的。毫无疑问,曹操便属于这种人,从年轻时他刺杀董卓未遂,便可看出他的勇气、智慧、狠毒决定了他的人生。

  后来灭黄巾、诛董卓、伐袁术、平北方,他的气势几乎睥睨天下;他的雄兵,几乎踏过长江;他的才华曾在沧海边上的碣石上回荡;他的狠毒同样令人世人皆知,许攸、杨修、华佗哪一个不是极具才能的人,却都丧命于曹操刀下。

  再来说一说“武圣”——关羽。他艺贯千古,能文能武,不可多得的奇才,一生过五关斩六将,可称神勇,一把青龙偃月刀,温酒斩华雄,现在想起来也令人心生崇敬。只可惜他太骄傲了,不顾大局,华容道放过曹操,镇守荆州时,又不顾诸葛亮的建议与东吴拒和,大意失了荆州,败在了他从未看得起的后辈小子陆逊手上,连命也丢了。

  我们再来说一说诸葛亮,他十年耕读隐居隆中,自比管仲、乐毅,出将入相,二十七岁出山,一心辅佐刘备,可惜刘备早死,阿斗无能,尽管他竭尽才能借东风、入益州、擒孟获、出祁山、收姜维、传兵书、托后事,好苦心经营,鞠躬尽瘁,耗尽二十七年的`心血,也保不住那一片西蜀之地。五丈原上,就是那盏长明灯,也挽回不了那满腹经纶、挥扇抚琴、仅仅跳动了54年的逝去的生命。

  最后司马家族经过司马懿,司马师司马昭父子三代的招兵买马、积聚实力,终于吞曹灭汉,扫平江南,统一残破的天下,那个三国鼎立的时代也随之终结。

  当岁月的流迹抹平了历史的皱痕时,这个明征暗斗,战火纷飞,共逐天下的时代,也远去了所有的成败、输赢都化为尘土尘埋于历史的记忆之中。

  大学生读三国演义有感 11

  “书籍是人类进步的阶梯”。学习完第五课《草船借箭》,我又去了解了《三国演义》这本书中的故事。今天我想分享一下我的读书心得。

  东汉末年,汉室衰弱,黄巾起义,各路英雄趁剿黄之机发展势力。曹操挟天子以令诸侯,实力最强。官渡之战,曹操灭袁绍,统一北方。赤壁之战,孙刘联军打败曹操,使曹操暂无力过长江,形成三国鼎立局面。三国分别是曹操的魏国,孙权的吴国,刘备的蜀国。曹操在死后,曹丕称帝。大将司马昭统一全国,结束了三国鼎立的局面,夺魏为晋,建立晋朝。

  书中的一幕幕场景使人感叹,时时催人奋进。我不由得想到了这本书中足智多谋的诸葛亮。在《曹操三笑引伏兵》一文中,诸葛亮巧妙行事,在曹操以为不会有埋伏的三条路上设下埋伏。第一次,赵云埋伏,曹军受挫;第二次,张飞俘获了不少战马;第三次,曹操见大路上有不少烟火,以为有军马,便从小路走,谁知竟碰上了关羽,幸得自己以前待关羽不薄,才捡回一条小命。这三次埋伏,杀得曹兵溃不成军、伤亡惨重。我暗暗称赞诸葛亮:“‘高手在民间’。真不愧是卧龙,果然是个智多星!”

  一直以来,我在学习上很随心所欲,只愿意做简单的题目,难题却不愿意去思考。所以总是不能考出很优异的成绩。与诸葛亮相比,他足智多谋、神机妙算、心明眼亮。他淡泊名利,隐居深山,苦读兵书,有着过人的`智慧和胆量,才有后来刘备的“三顾茅庐”;我却很像气量狭小的周瑜,十分争强好胜,容不得有人在自己前面。每当有人的成绩在我前面时,我总是很不服气:“你等着,我下回一定要超过你!”回去才把学过的数学概念倒背如流,语文课本几乎翻烂。不管你前面有多少人,只要平时努力,就一定会有进步。再者,心胸宽广,才能交到更多好友。他们会帮你更上一层楼。

  我要感谢诸葛亮。他使我懂得了为人处世的方法,他的精神激励着我奋发向上,不断攀登人生高峰。

  大学生读三国演义有感 12

  放下沉甸甸的《三国演义》,那淋漓尽致的情节、拍案叫绝的计谋,还有的余音绕梁,丰富的句子、富有表达性的好词佳句,都深深在我脑子里扎了根。 回想起关羽、张飞、刘备桃园三结义,刘备参军时,遇到一位威风凛凛、个子一尺七左右,于是便摆酒设宴,酒兴发了一半,一名个子一尺八长的好汉推着车过来了,三凤眼,于是,他们便坐下谈天说地。那“把酒问青天”的豪迈气概、爽快的性格,真可谓是英雄啊!

  放下沉甸甸的《三国演义》,那淋漓尽致的情节、拍案叫绝地计谋,还是余音绕梁,丰富的`句子、富有表达性的好词佳句,都深深在我脑子里扎了根。

  回想起关羽、张飞、刘备桃园三结义,刘备参军时,遇到一位威风凛凛、个子一尺七左右,于是便摆酒设宴,酒兴发了一半,一名个子一尺八长的好汉推着车过来了,三凤眼,于是,他们便坐下谈天说地。那“把酒问青天”地豪迈气质、爽快的性格,真可谓是英雄啊。他们三个原本都是些粗鲁地农民,但是仓促的招兵起义,志同道合的三位好汉在此相遇。

  想起三人战吕布,那才喝为精彩,关羽甩了甩青龙偃,拍马迎战,刀光剑影,雁气长吼的苍穹下,两道闪电在殊死搏斗,吕布来了个横劈,关羽往后一躺,说时迟,那时快,立刻向吕布腋下刺去,好个吕布,来了个半腰挡,把刀弹了回去。张飞见久战不宜,也拽着长枪,拍马飞去。又斗了几十回,刘备也出马,三人挥起手中的兵器,向吕布砍去,吕布见不妙,虚刺一枪,逃离战场,那精彩刺激的情节、丰富的语句,让我越看越入迷,陶醉其中。回到应内,便举杯庆祝,也让我有了胜利感。后来,兄弟三人经过南征北战,建立起了兵力厚实的军队。

  刘备三次拜访诸葛亮,终于请出了山,开始辅助大业。绝世奇才诸葛亮略出计谋,让久经沙场的军队百战百胜。

  我也从中学到了许多计谋,课外知识也增加了许多,《三国演义》,让我的性格从开始孤僻走向开朗,从心胸狭窄变成体面大方。

  大学生读三国演义有感 13

  说起《三国演义》,大家便会很自然地想起了胸怀大志、仁义之至的刘皇叔;想到智谋超群、神机妙算,为蜀汉大业鞠躬尽瘁的诸葛孔明先生;想到英武非凡、忠心耿耿、义重如山的汉寿亭候关羽;想起老奸巨滑、假仁假义、居心不良的'曹孟德;想起忘恩负义、阳奉阴违的孙权……

  《三国演义》共一百二十回,回回引人入胜。无论是“桃园三结义”、“过五关斩六将”,还是“草船借箭”、“火烧赤壁”,无不叫读者拍手为快,就连我也被书中人物那料事如神的英雄气概所打动、所吸引。

  其中,诸葛亮的形象深深地打动了我。他未出茅庐先知“魏蜀吴三分天下”;“博望坡”设计烧曹营;“新野”留空再败曹营,又以“三寸不烂之舌”舌战群儒,使东吴百官无言以对;智激周公瑾,联吴蜀之同力共谋兴汉大业;又以“苦肉计”火烧赤壁而使曹操望而生畏。使周瑜区区小事费尽机关,诸葛孔明之谋略,岂是管仲乐毅能及乎?

  在读到“诸葛亮三气周公瑾”时,我再一次佩服诸葛亮的计谋,而为周瑜才智出众,但终因心胸狭窄而气绝身亡感到惋惜。再联想我们学的《古代英雄的石像》一课,都是告诫我们做人不能嫉贤妒能、心胸狭窄,更不能瞧不起别人,如果想方设法去陷害别人,自己终会尝到苦果的。

  “为将者,而涌天文,不识地理,不知奇门,不晓阴阳,不看阵图,不明兵势,是以庸才也……”古人在没有任何先进仪器的情况下,上知天文,下知地理,琴棋书画样样精通,再瞧瞧我们呢,我们生活中幸福年代里,有先进的科学技术和浩瀚的图书,我们又有什么理由不刻苦学习呢?

  孔明的一生是短暂的,但他耗尽心血、鞠躬尽瘁、效犬马之劳,为蜀汉基业奉献了多少力量。可还没来得及享受一下荣华富贵,便“大汉丞相归天”了。唉!诸葛孔明先生一生坎坷,不顾身体虚弱,为蜀汉日夜操劳,真可谓是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”呀!我们不应该向他们学习吗?

  大学生读三国演义有感 14

  一年级的时候,爸爸给我买了一本少儿彩图版的《三国演义》。起初我看不懂,后来慢慢看明白了,对里面的故事还产生了浓厚的兴趣。

  《三国演义》讲述了东汉末年曹操、刘备、孙权三人争天下,最终形成三国鼎立的精彩故事。其中我最喜欢“草船借箭”的故事了。周瑜由于嫉妒诸葛亮的才干,便让他在十天内造出十万支箭,以此陷害他。但诸葛亮爽快地答应了周瑜,他用妙计向曹操“借箭”,挫败了周瑜的暗算。诸葛亮请鲁肃借来二十条船,六百名士兵,在每条船两边扎上草人。第三天半夜,诸葛亮下令把草船划到离曹营不远的江面,二十条船船头朝东,船尾朝西,一字儿排开,然后命令士兵擂鼓呐喊。曹操一听,急忙起床,但由于江中大雾,惟恐有埋伏,不敢出兵,急忙下令弓-弩手放箭,一时间,万箭齐发,全都射在了草人上。诸葛亮又叫士兵把草船调转方向,逼近曹营,大声呐喊,擂鼓助威,虚张声势,而自己和鲁肃却在舱中饮酒。曹军以为敌军来功,拼命放箭,一会儿工夫,二十条船上的草人都密密麻麻受满了箭,诸葛亮下令鸣金回营,边撤边喊:“谢谢曹丞相送箭。”曹操方知中计,再要追时,可诸葛亮的船顺风顺水,怎么追得上!诸葛亮回到东吴,一卸箭,足足有十五六万支。这一计,使周瑜不得不自叹不如,嫉妒之心更强了。结果是箭按时交给了周瑜,让周瑜输得心服口服。

  我真佩服诸葛亮,他上知天文,下知地理,神机妙算。其实,诸葛亮的聪明不是一时的,是平时日积月累的'结果。他懂天文,才能算出天气;他懂心理,打心理仗,摸清每个人的想法“对症下药”。诸葛亮的成功不是偶然的,是经过长期苦读潜心研究才得到的。这也让我明白了一个道理:知识是靠自己去努力与奋斗才能拥有的。我们要像诸葛亮那样专心钻研,仔细思考,刻苦学习。

  大学生读三国演义有感 15

  三国有三奇,一奇为关羽,一奇为曹操,一奇则为诸葛亮。

  孔明本来就年轻有为,再加上罗贯中小说里适当地添加上的文学色彩,自然就变得愈演愈神了。除了用错马谡外,几乎每次都是神一般的预言。可以说,刘备后半生的霸业和辉煌都是靠他拼出来的。但显然,诸葛孔明的那份精神更值得我们学习和怀念!

  诸葛亮在我的眼里,最可贵的便是对国家的热爱和对君主的忠诚。面对南蛮的叛乱,他义无反顾地亲自前往,采用"攻心为上"的.大方向一路平叛,最终让孟获心服口服地归顺;为了征服魏国的远大目标,他六出祁山,就算是昏君刘禅做出的无能决定,也没有过多的怨言,只想着忠君报国的他用行动证明了一切,最后却在军营死去,让人叹息不已。

  诸葛亮不仅活着威震四方,死后同样余威不减。"死诸葛吓走活仲达"和"锦囊妙计"足以显出它的神机妙算。对司马懿的震慑更是巨大的。他甚至还造出了木牛流马、诸葛连弩,最令人震惊的是他竟料到了邓艾的死……他的一生的功勋和传奇般的色彩,实在是他人无可比拟的。

  《三国演义》虽不是真正的历史文献,但具有很高的文学价值。作者罗贯中,以正史为框架,在十分丰富的民间传说的基础上,创作了这部巨著。通过历史真实和艺术虚构的合理处理,让小说深入人心。他将书中必要的细节全都事无巨细,把整个故事衬托得栩栩如生。巧妙地将一些神幻的事情结合在其中,更加表现了人物的传神和英勇形象,其中看到许多故事都耳熟能详,正是因为他们生动、形象,才在民间广为流传。

  少年强则国家强。二十一世纪的今天,我们一定要多读书,读好书,好读书,养成良好的阅读习惯,提升阅读能力和知识水平,争当新时代好队员,这样才配得上新时代好少年的称号,只有多读书,扩展自己的知识,长大了才能成为栋梁之才报效国家。

  大学生读三国演义有感 16

  今天,我终于读完了这本《三国演义》,我刚开始看这书的时候,还非常抵触,因为它实在是太长了,足足有七十多万字,而且还都是文言文。但看着看着我就爱上了这本书,书中的“桃园结义”“火烧赤壁”“空城计”等这些精彩的故事情节都让我浮想联翩。《三国演义》是我阅读章回体小说的开山之作,是一部家喻户晓,妇孺皆知的'古典名著。该书将天下奇才诸葛亮,一代枭雄曹操,勇者张飞、徐储,庸主献帝、刘禅等人描写的淋漓尽致。但给我印象最深的是“美髯公”关羽,他的忠、义、勇很令我感动。

  关羽,字云长,河北解良人,身长九尺,髯长二尺,人称“美髯公”。书中的描写为:丹凤眼,卧蚕眉,面如重栆,唇若涂脂,手提青龙偃月刀,胯下千里追风赤兔马。可谓气宇轩昂、威风凛凛。关羽文武双全:他读过很多书,知春秋,明大义;他武功盖世,将有名的大将军颜良、文丑等斩于马下,且能与吕布战的一时分不出胜负。

  关羽的“忠”是人尽皆知的,其“身在曹营心在汉”流芳千古。书中记载:“曹操素爱云长武艺,欲得以为己用,所以待之甚厚。”虽如此,仍未能得关羽之心。后有人叹曰:“奸相枉将虚礼待,岂知关羽不降曹。”关羽的“义”,更是令人感动。“华容道,捉放曹”相信大家都有所听闻吧。关羽为了报答曹操的款待之恩与放行之情,不惜违反军令状,以自己的性命为代价放走了曹操。关羽的“勇”,可谓是惊世骇俗,其“千里走单骑”“过五关斩六将”等事迹闻名遐迩。关羽为见刘备,保护着刘备的两位夫人,一路拼杀,所到之处,无人可敌,无人可挡。

  无论是关羽的“忠”,是关羽的“义”,还是关羽的“勇”都值得我们去学习。但我们要以现代的观点去理解。我们的“忠”是忠于师长;我们的“义”是讲道义,守信誉;我们的“勇”是敢于直面困难和挫折。只要做到这些,我们绝对能让自己变得更完美。

  大学生读三国演义有感 17

  “滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。”读完一本厚厚的三国演义,我才真正体会到了“天下之势,分久必合,合久必分”。它是一个历叱人物的舞台,把重多人物刻画地淋漓尽致,使我丌得掩卷长思。

  先来谈谈曹操,大多数人认为他很奸诈,也有人总结了一句话:“乱世之奸雄,治世之能臣。”他“挟天子以令诸侯”体现了他做事周到的特点。“宁我负天下人,莫使天下人负我”是曹操的人生哲学。但曹操也有优秀的`一面,他求贤若渴,看重人才,无贵贱之分,打破了当时书香门第、贵族子弟才能做官的规矩。

  不曹操相同的人物是刘备,在现在的社会上,人们都打趣的说刘备是“哭来的江山”,刘备胆小,当年他不曹操煮酒论英雄时,曹操说了这样一句话:“今天下英雄,惟操不使君耳。”可把刘备吓出了一身冷汗。刘备讲仁义,爱戴百姓,他也很注重人才,使得关羽、张飞、赵云都在他帐下听令。

  “遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发,羽扇纶今。”这就是的念奴娇。赤壁怀古,再现了赤壁之战的战火纷飞,也为三国鼎立定下了基础,立下了汗马功劳,而曹操也差点在赤壁之战中丢了性命。

  一个国君要想建立一个好的帝国需要一个辅佐他的鞠躬尽瘁、死而后已的好大臣,这就是诸葛亮,刘备三顾茅庐请来了诸葛亮。事实也证明,诸葛亮丌是一个草包,他一展英才,空城记、草船借箭充分验证了这一点。而“五丈原前点四十九盏明灯,一心只为酬三顾”看出了诸葛亮的忠心耿耿。

  光有“识”可丌行,还需要有“胆”,就像赵云,几乎百战百胜,无战丌胜,他也称“赵子龙”,他其时也为曹操效过力,但后来归了刘。虽说一代天骄是成吉思汗,但子龙也可以做了。

  我们世纪少年应该具有诸葛亮的“识”,赵子龙的“胆”,这就是胆识。三国演义有三绝:义绝、奸绝、智绝。恰恰,关羽见证了义绝,曹操见证了奸绝,诸葛亮见证了智绝。读了这本,三国演义,我获益匪浅。

  大学生读三国演义有感 18

  今天我阅读了三国演义第四十二回:张翼德大闹长坂桥,刘豫州败走汉津口。

  却说钟缙、钟绅二人拦住赵云厮杀。赵云挺枪便刺,钟缙当先挥大斧来迎。两马相交,战不三合。被云一枪刺落马下,夺路便走。背后钟绅持戟赶来,马尾相衔,那枝戟只在赵云后心内弄影。云急拨转马头,恰好两胸相拍。云左手持枪隔过画戟,右手拔出青宝剑砍去,带盔连脑,砍去一半,绅落马而死,余众奔散。赵云得脱,望长坂桥而走,只闻后面喊声大震,原来文聘引军赶来。赵云到得桥边,人困马乏。见张飞挺矛立马于桥上,云大呼曰:“翼德援我!”飞曰:“子龙速行,追兵我自当之。”张飞在长坂桥一声大喝,惊退曹操百万大军。事后,曹操率兵追袭刘备败军,路遇关羽率领的江夏士兵,击退曹军。刘备率残兵来到江夏,诸葛亮自告奋勇前去东吴联合孙权抗曹。

  我们在生活中要懂得用自己的真心去对待别人,如果你对别人不真心,那么别人也不会对你真心,如果你不对别人尊敬,那么你同样也不会赢得别人的尊敬。因为仁者爱人,就是用一种发自内心的善意去对待别人。在生活中,我们无论做什么事情都要考虑前因后果,这样才能知道做这件事情的好坏。我们还要学会站在别人的角度看待一件事情,这样才能知道别人的感受。

  我们在学习中要学会勇于向前迈出自己的.第一步,只有你勇敢的迈出了你的第一步,你才有可能取得成功,如果你连第一步都不敢迈出的话,你就永远不可能成功。因为每一个成功者都有一个开始,勇于开始,才能找到成功的路。相信自己吧,只要你勇敢的迈出了自己的第一步,相信你一定会取得收获的。做事情是没有不可能的,只是暂时没有找到解决问题的方法,只要你找到了解决问题的方法,那么,一切就会皆有可能!请相信自己吧。

  大学生读三国演义有感 19

  最近在图书馆借了一本《三国演义》,其中有一节兄弟相残的故事,它深深地触动了我……

  故事讲述了群雄割据时期吕布被曹操和刘备联手消灭后,曹操的兵力开始强大,野心勃勃的他想在乱世中大展宏图、统一北方以成就霸业。按说他的对手袁绍根基比他深厚,为何瞬间土崩瓦解呢?原来官渡之战后,袁绍临死前,写下遗书,命次子袁尚继位,利欲熏心,长子袁谭气得两眼冒火,但怕袁尚起疑,只好出兵佯攻曹操,却被曹操大将徐晃打得落花流水。迫不得已他写信向袁尚求救,袁尚却怕袁谭日后会和自己争夺权位,决定不出兵相救。这就导致兄弟相残乃至为曹操所败,家业全毁以致让后人唾骂的悲剧。

  想想自己,我不由心底发凉,我和弟弟平日相处得很好,但有一次我们竟起了争执,那天我整晚都和他在斗气,我想玩电脑游戏时,他却故意把游戏碟藏起来;他怕黑,睡觉时要开灯,我却故意把灯关掉,结果吵得不可开交,各自伤心,从此家了一直没有欢笑,没有沟通,彼此形同路人,冷战持续着……现在我冷静思考,这是多么不值得!有了温暖的巢,鸟儿就有了幸福的避风港,有了亲人,挫折时就有了无穷的力量,痛苦时就有分担的轻松。“血浓于水,手足情深。”兄弟姐妹既然情同手足,就该同心协力,友好相处,所以做兄姐的,就应该以友爱的态度对待弟妹;弟妹也应该以恭敬的.态度对待兄姐,这样大家和睦相处,家才有温暖和快乐。“本是同根生,相煎何太急!”这是曹植被哥哥曹丕逼害下作七步诗中的一句,意思是说大家都是同一条根生出来的,你为甚么要急于把我逼死呢!兄弟姐妹理应关系密切、和睦相处、互相谦让、其乐融融。于是我和弟弟和好如初,家里重新开始了欢声笑语。

  因此我想:骨肉兄妹、同学朋友间用友爱撑起一方晴空,生活就会多一份开心和欢乐,少一份尴尬和痛苦。

  大学生读三国演义有感 20

  暑假里我看过许多书,如《窗边的小豆豆》《特种兵学校》《荒岛历险》……但是最让我记忆深刻的是《三国演义》。

  《三国演义》是中国古典四大名著之一,也是中国第一部长篇章回体小说,作者是元末明初杰出的小说家罗贯中。主要作品除了这本《三国演义》之外,还有《三遂平妖传》等其他作品,其中《三国演义》这本书为其代表作,对后世文学创作影响深远。

  这本书主要讲的东汉末年皇帝昏庸无能,宦官专权,朝廷腐败,百姓苦不堪言,进而爆发了大型农民起义——黄巾起义,乱世之中一代枭雄与英雄人物竞相涌现。

  其中刘备最让我佩服,因为投奔他的英雄人物都对他忠心耿耿,这是为什么呢?起初我百思不得其解,后来我明白了,就拿“三顾茅庐来”说吧,刘备为了请诸葛亮出山,三次前往他的住处拜访,第三次诸葛亮在睡觉,他在外面站了半个时辰,最后他的真诚和求贤若渴的精神打动了诸葛亮。正因为刘备的真诚,他才会答应刘备的请求,这才有了诸葛亮后来鞠躬尽瘁死而后已的回报。

  世上没有不解之题,除非你没有打好基础。我们要学习刘备坚持不懈从小事做起的'精神。

  读完这本书我觉得书中藏着人生哲理。要想成就大事,就必须从小事做起,人生也是这样,“千里之行始于足下”,如果你想着完成一件事就必须踏出艰难的第一步,打好基础,否则你只会有一脑子的空想。

  这本书不仅仅向我们展示了三国时期魏蜀吴的内争外斗,更为我们展示了众多的英雄豪杰的形象,他们或武艺高强,或智勇双全,或果敢勇毅……我们从他们身上都能学到很多很多。

  经典之所以是经典,我想是因为它能够带给人们许多的人生启迪。正如莎士比亚所说的一样:“1000个读者,有1000个哈姆雷特。”相信你们去读《三国演义》,也会有许多的收获。

  大学生读三国演义有感 21

  《三国演义》是我百读不厌的一本书,不一样的时期读它,有着不一样的感受。

  在幼儿园时,看的是连环画《三国演义》,它在我心中是一个个传奇的故事,桃园三结义,三顾茅庐,赤壁之战……我还明白了俗语“三个臭皮匠,赛过诸葛亮”、“周瑜打黄盖,一个愿打,一个愿挨”、“肚子在唱空城计”的含义。

  在中低年级,我看的是青少版的《三国演义》,它在我心中是一篇长篇历史小说,它不仅仅使我懂得了许多历史知识,更让我记住了一个个栩栩如生的鲜活的人物:足智多谋的诸葛亮、忠胆狭义的关羽,粗中有细的'张飞,赤膊上阵的许褚、抬棺上战的庞德、阴险狡诈的曹操、软弱无能的刘禅……

  在小学高年级,再读原著《三国演义》,它在我心中已是一本饱含人生哲理,有着非凡好处的鸿篇巨作。对里面的人物也有了更深刻的认识。如我最崇拜的诸葛亮,从火烧新野,骂死王朗、空城计、妙锦斩魏延中显示出他的非凡才智。可他也并非神仙,如他让马谡去守街亭,导致丢失了街亭、柳列城两个军事重镇,一出祁山失败,自己也被降职。料事如神的诸葛亮尚且如此,更何况我等凡夫俗子。因此我们没有理由苛求别人和自己不犯错误,人无完人,我们身上也一定存在着需要充实改善的地方。

  而我喜爱的三国猛将张飞,长坡桥单骑救主,智夺瓦口,义释严颜,可谓功不可没,只可惜关羽一死,便失去理智,不务正业,无故鞭打士兵,导致自己被手下两名小将刺杀,还陪上了黄忠、刘备和蜀国七十五万大军的性命,使蜀国状况一落千丈。相反,魏国名将司马懿对诸葛亮的辱骂置之不理,态度乐观,使一代奇才诸葛亮无计可使,以病死五丈原为告终。可见当遇见悲伤、痛苦、气愤的事情时,就应理智地控制情绪,用乐观的态度去战胜它,如果意气用事,后果将不堪设想。

  大学生读三国演义有感 22

  “滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄……”我又一次走进了《三国演义》,走进了那个群雄纷争的年代……

  《三国演义》描写了自东汉末年到西晋初年一百多年间,以曹操、刘备、孙权为首的魏、蜀、吴三个军事集团之间的矛盾与斗争,塑造了一批叱咤风云的英雄人物。《三国演义》中有名有姓的人物有1191个,这些形象无不血肉饱满,个性鲜明,纷繁多姿,无不刻画得栩栩如生,惟妙惟肖。

  在《三国演义》120个章回里,我最喜欢第46章《用奇谋孔明借箭,献密计黄盖受刑》。在《草船借箭》中,诸葛亮的神机妙算令我折服。周瑜非常嫉妒诸葛亮的才华,就命他10日内造十万支箭。结果诸葛亮夜观天象,在第三日起雾时,去曹营借了十万余支箭,真是一举多得!不仅让曹营亏损十万支箭,还为东吴增加十万支箭,难怪周瑜对他心服口服呢!怪不得在“三绝”之中孔明占据“智绝”一席。诸葛亮令我崇拜,我幻想有一天也能手摇羽毛扇,头戴纶巾。遇事不再慌张,而是像诸葛亮一样,纵观全局,运筹帷幄,机智化解。虽然后世对诸葛亮有些神化,但是并不影响我将他视为榜样。

  《三国演义》中,刘氏集团成员的重情重义令我折服。关羽被曹操看中,却依旧千里迢迢寻找刘备;诸葛亮满腹才华,却死心塌地做臣子,“鞠躬尽瘁,死而后已”。

  经典之所以成为经典,不止因为它的情节,更因为它给读者传达了万世不变的思想观、价值观。“忠义”正是这本书传达给我们的价值观。

  希望你能翻开《三国演义》,去结识个性鲜明的.人物:以“智绝”闻名的诸葛孔明;以“义绝”闻名的关云长;以“奸绝”闻名的曹阿蛮,还有许许多多英雄豪杰……他们身处乱世,横刀立马,力挽狂澜,谱写出了一折折令人叹服的英雄赞歌!

  《三国演义》令我受益匪浅。

  大学生读三国演义有感 23

  《三国演义》是我国四大名著之一,我很喜欢读。

  《三国演义》中,有鲁莽的张飞、英勇的关羽、三顾茅庐的刘备、神机妙算、料事如神的诸葛亮、奸诈的曹操、机智的周瑜。 我最喜欢读“赤壁之战”这篇。在这篇里,周瑜和诸葛亮一起联手,打败了曹操。一开始,曹操攻打刘备,刘备向孙权求救,孙权决定联合刘备一起防御曹操。于是,他们在赤壁相峙。曹操的.军队是从南方来的,所以不识水性。而孙刘联军都识水性,这样孙刘联军有了优势。但曹操人马多,船又高又大。曹操为了让船稳固,用铁链将船连在一起,这样,船就稳固了,人不仅可以在上面自由行走,还可以骑马、摔跤娱乐。诸葛亮看到后,就决定用火攻,但不知道周瑜有何想法。于是再一次聚会时,诸葛亮对周瑜说:“如今,曹操大军兵临城下,不知周都督有何妙计?不如我们将自己的想法写在手上,然后亮出来。”于是,周瑜和诸葛亮不约而同的在手上写了一个“火”。于是,诸葛亮决定用火攻。可当时是冬天,刮的是北风,如果用火攻,势必会吹向自己。一天,周瑜在外观察,突然大叫一声,晕倒在地。诸葛亮派人送去药方,上面写着“欲破曹贼,宜用火攻;万事俱备,只欠东风。”诸葛亮要求建七星坛,说他可以借来东风。并且,为了让曹操放松警惕,周瑜和黄盖决定演一场苦肉计。一天,周瑜在军中讨论如何打败曹操,黄盖说:“要么马上攻打,要么马上投降。”周瑜一听,要将黄盖处斩,但经众军士求情,周瑜才免了黄盖的死罪,打他六十大板,打得黄盖皮开肉绽、奄奄一息。第二天晚上,黄盖去找曹操,说愿意投降,并送来粮草。曹操开始不相信,但听探子说了黄盖的遭遇后,就打消了顾虑。 第三天,诸葛亮借来了东风,黄盖在曹操的军营里放火。曹操的船队立马变成了一片火海。

  《三国演义》是我国古代劳动人民智慧的结晶,也是第一部以农民起义为主题的小说。

  大学生读三国演义有感 25

  取长补短,相得益彰。

  今年寒假,我们依然哪儿都去不了,只能乖乖待在家。“行万里路”是难了,但“读万卷书”还是可以实现的。在书里,我可以穿越古今中外,可以到达任何想去的地方。之前,我看完了《汤小团漫游中国历史系列》。其中,三国那部分的故事使我深深着迷。于是,趁着假期,我打开了四大名著之一——《三国演义》。

  在这本书里,我认识了许多了不起的人物,有:大义凛然的关羽、勇猛善战的张飞、足智多谋的诸葛亮……书中的每个人物都有自己独特的个性特长,都很厉害,但刘、关、张若没有“桃园三结义”,刘备若没有“三顾茅庐”请诸葛亮出山,那他们的故事可能就没有那么精彩了。正是他们的相互帮助,取长补短,才有了一次次的成功。

  就说刘备吧,他是一个顾全大局、有耐心的人。为了统一乱世,使老百姓们过上安居乐业的好日子,他知道诸葛亮有着傲视群雄的才华,不厌其烦,三请诸葛亮出山。哪怕是他的手下都看不过去了,他却依然执着坚定。事后证明,刘备的这份坚持是有意义的.,机智过人的诸葛亮上知天文下知地理,能文能武,他一生为了刘氏江山鞠躬尽瘁死而后已。张飞和关羽也为刘氏江山立下了赫赫战功。他们就像是一组黄金搭档,一路披荆斩棘,一路相互扶持,一起取得成功。

  我们生活中,也有许多时候需要团结协作。比如,在打篮球比赛时,前锋、中锋、后卫各有自己的职责,需要相互配合,才有可能进球得分。或者在跳长绳时,负责甩绳的同学要做到高度、力度适中,负责接力跳的同学要又快又准,那么连续跳的次数才会越来越多。还有在小组做实验时,我们不能只顾着自己,要以小组的利益为先,相互帮助,才有可能顺利完成实验,获取最准确的实验结果。

  总之,我们只要学会取长补短,就能战胜一切困难!

  大学生读三国演义有感 26

  书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。阅读能够使人快乐,阅读能够使人获得知识。在我读过的书中,对我来说最耐人寻味的要属《三国演义》了,一句“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄……”把我带入了《三国演义》。

  《三国演义》是一部长篇历史小说,作者是罗贯中。小说主要讲述了东汉末年魏、蜀、吴三个军事集团之间发生的斗争和一系列的`故事。内容不但丰富多彩,而且人物刻画得淋漓尽致。

  我喜欢里面的诸葛亮和关羽。其中关羽对我感触最深:温酒斩华雄,降汉不降曹,过五关斩六将。但是最后因为他太过于骄傲和大意,导致蜀国的战略要地――荆州拱手让给了吴国。这就是“大意失荆州,败走麦城”,关云长所以丢了性命。由此我想起了我期末考试的数学成绩:因为我的骄傲和粗心,我的数学成绩考得不尽人意。这真是:关羽大意失荆州,而我大意失分数。由此我悟出了一个道理:做任何事都不能骄傲,要用心去做。骄兵必败,我要争取在下一次考试中取得好成绩。

  诸葛亮复姓诸葛,字孔明,号卧龙居士,人称“卧龙先生”。他未出茅庐便知三分天下,刘备请了三次才将他请出山。关于诸葛亮的故事我最喜欢“草船借箭”。故事是这样的:周瑜妒忌诸葛亮的才能,便想害死他让他十天造十万支箭。诸葛亮说:“只要三天”。周瑜很高兴并让他立下军令状。刚开始我还担心他三天怎么会造出十万支箭,简直是天方夜谈,直到了解了他的计划才恍然大悟,原来他已算好三天后江上必有大雾,鲁肃一定会协助他并保守秘密,曹操定会射箭。第三天果然不出所料,大雾漫天,如愿以偿,收获了十万只弓箭,诸葛亮真得很神,上知天文下知地理,这不是与生俱来的,而是他的勤奋努力的结果。

  读完这本书我不禁感慨:天才出于勤奋,只要我们努力学习知识,一定会收获像诸葛亮一样的智慧。

  大学生读三国演义有感 27

  《三国演义》是我国四大名著之一,刻画了近400个人物形象,其中给我印象最深的还是鞠躬尽瘁、死而后已的诸葛亮。

  国家的统治需要忠臣,需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣,这就是诸葛亮。诸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多谋,而且一生谨慎,鞠躬尽瘁。他火烧新野,借东风,草船借箭,三气周瑜,智料华容道,巧摆八阵图,骂死王朗,七擒七放孟获,空城计,七星灯,以木偶退司马懿,锦囊杀魏延,这些是常人所想不到的。后来,刘备在将死之际将刘禅托付给诸葛亮,并嘱咐他:“君才十倍曹丕,必能安国,终定大事。若嗣子可辅,辅之;如其不才,君可自取。” 诸葛亮涕泣地说:“臣敢不竭股肱之力,效忠贞之节,继之以死乎!”之后,诸葛亮说到做到,在五丈原上,事事亲力亲为,众官劝其不必如此,诸葛亮曰:“吾非不知。但受先帝托孤之重,惟恐他人不似我尽心也。”众人听后接掩面而泣。最后,诸葛亮因操劳过度,积劳成疾,病死于五丈原,可谓是真正的“鞠躬尽瘁,死而后已”。

  其实,古往今来,为国捐躯的'人数不胜数。“抗金名将”岳飞三次投军,岳母在其背上刻下“精忠报国”四字,岳飞也的确做到了,为了国家尽心尽力,在与金兵对战时身上被射几十处箭伤,但他毫不在意,继续战斗。回到临安后,他却被秦桧等人诬告“谋反”。试问,如此忠勇之士,可能谋反吗?如果他要谋反,有何必等到现在!最终,岳飞被高宗处死,时年三十九岁。临死前,他在供状上写下“天日昭昭,天日昭昭”八个大字。

  岳飞和诸葛亮虽然一文一武,却都是为了国家而奋斗着,一直到死……我们也应该向他们一样,或许我们不用意思报国,但是我们也应该用自己的所学,来报答祖国对我们的栽培,为祖国的发展做出贡献。

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