读完一本经典名著后，大家一定都收获不少，何不静下心来写写读后感呢？是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编帮大家整理的《土拨鼠去哪了》读后感_读后感700字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一日，某老师在讲课，课讲完了，还有时间，老师就讲了一个故事：“一个土拨鼠，他挖土挖到了麦田里，刚出来，跳出来五条猎狗，“旺旺~”的叫着，土拨鼠吓坏了，跑到了一棵树上，树上有个洞，土拨鼠立即跳了进去，这是一个很大的洞，从一边能看见另一边，一只兔子跳了出来，嘴里唱着：“我要飞得更高，撞到猎狗~~”正好兔子就砸死了猎狗。”老师停了一下，问：“有什么不对的吗？”
那些自以为是的高材生纷纷开口了：“老师在讲什么呀！土拨鼠挖到麦田了去干什么？”“就是就是，怎么会有五条猎狗来追土拨鼠？”“他完全可以躲在洞里跑什么跑？”“土拨鼠怎么可能比猎狗跑的快？”“土拨鼠能爬树？”“一只兔子能砸死五条猎狗？”
只有一个同学在一旁哭笑不得，笑的是同学们太傻了，哭的是同学们已被一种思维给球囚禁了。
那么请问，一个最大的问题，“土拨鼠去哪了？”
这个故事很很很的反映了现在人的习惯性思维，现在的企业对员工要求他们抓住细节，不要漏过一处细节，错误。现在的培育班学校教学生，做卷子读题要抓细节，写作文要抓住生活中的细节………
在这个故事里的学生，细节抓的'非常明了，把小错误都抓了出来，可他们忘了一个大错误“树上有个洞，土拨鼠立即跳了进去，这是一个很大的洞，从一边能看见另一边，一只兔子跳了出来”看见着了没有，主人公土拨鼠去哪了？
这个故事像一面墙，上面有很多小洞（小错误），有一个大洞，来了一个很有名的师傅，他善于把小洞补齐（高材生们），他那精巧的手把小洞补齐了（高才们很好的把故事里的小错误给抵了出来）有一个人正在爆笑，他没有补好大洞。（聪明的学生在哭笑不得）
现在你再看看，你有没有在故事的大洞面前补好呢？
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