身边的科学读后感

2022-08-31 读后感

  读完一本书以后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,不能光会读哦,写一篇后感吧。那么后感到底应该怎么写呢?下面是小编整理的身边的科学后感700字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  身边的科学读后感 篇1

  记得有位名人曾经说过:书是知识的源泉。是啊,一本好书,会使我们受益匪浅。最近,我读了《身边科学365问》,就使我从中增长了不少知识。

  就说养花这件事吧,很多人爱养花,我也不例外。家里养了好几盆,爸爸十分爱护它们,常常在早上放上一桶水,给我浇水。

  一天中午,天气十分炎热。盆里的花有点干瘪了,耷拉着“脑袋”,盆里的土也干得裂开了嘴。一见此状,我连忙到水池里舀了一桶水,准备给我浇水。正在这时,爸爸看见了,连忙说:“快别浇水,现在不能浇。”我问:“为什么?”“花都快枯死了!”爸爸说:“没关系的,不会死的。”我感到非常奇怪,再问爸爸:“为什么?”可爸爸也讲不出道理来。这是,我想到了《身边科学365问》这本书,打开书后,我仔细翻看,终于找到了答案:原来,中午气温较高,这是植物根系温度就会降低,从而植物的呼吸能力减弱,水分的吸收能力也相应降低,这就会使植物生理失水,甚至死亡。所以中午是不能浇水的。看到这里,我明白了中午不能给我浇水的道理,真是不看不知道,一看吓一跳。

  又有一天,我到毛竹林里去玩,看见了那里有许许多多的毛竹,每根都又细又长。我想起了以前到这儿玩时,看见毛竹也那么粗细,一直没有长粗,这是怎么回事呢?我问表格,表格说:“不可能,肯定长粗过的。”可我不信,就又一次在《身边科学365问》这本书中找到了答案。原来:竹子是禾本科植物,它的茎没有形成层的构造,所以无法使茎部增粗,只能向上长高。我看了后,就连忙道表哥那儿去,纠正了他刚才的说法。表格听了后,高兴地笑了。他说:“我以后也应该像你一样多看看书了。”我听了后,心里真是美滋滋的。

  身边的科学读后感 篇2

  我是个爱看书的小女孩。从我会认识字开始,便对书着了谜。我在昏暗的灯光下,在动荡的车厢里,在床上,在任何地方,只要有时间我都会津津有味地长时间看书。不久,我发现黑板上老师写的字像小蝌蚪一样,模模糊糊,需要眯着眼睛才看的清楚。妈妈发现后,急忙带我去了医院,医生检查后,宣布我近视了。医生给我配了一副眼镜,我戴上后发现一切都看得清清楚楚了。咦!这是为什么呢?一副小小的眼镜有这么的用处。我带着这个疑问去问妈妈,妈妈笑着说:“你自己去想想吧!”,于是我查阅百科全书,上网查资料,终于明白了。我戴的眼镜是用一种叫“凹透镜”的镜片做成的。

  透镜分为凹透镜和凸透镜。近视眼镜可以让视力不好的人看清楚远处的东西是利用了凹透镜的原理,使物体放大。凹透镜的原理:凹透镜所成的像总是小于物体的、直立的虚像,凹透镜主要用于矫正近视。凹透镜用途广泛,它即可以做近视眼镜也可以用作门的猫眼,手电筒,汽车头灯,耳科医生头上戴的检查灯……

  它的“好兄弟”凸透镜也和凹透镜一样用途广泛,可以做成奶奶戴的老花镜,放大镜,显微镜,投影仪,照相机等等。我们的祖先很聪明已经学会了使用凸透镜进行生产。公元前2世纪,古人用冰的凸透镜向太阳取火。当我把这些学到的知识一五一十告诉妈妈时,妈妈高兴地笑了:“宝贝!我们生活中有许许多多生活小科学,只要我们多问几个为什么?破解这一个个谜团,我相信你一定能成为一个小小科学家。”

  我国伟大数学家华罗庚曾经说过:“科学成就就是由一点一滴积累起来的。唯有长时间的集聚才能由点滴汇成大海。”,在日常生活中,我们只要善于观察,善于发现,善于总结就能成为一名小学的科学家。

  身边的科学读后感 篇3

  每个人都有一双明亮的眼睛,如果善于发现,它会成为你最好的老师和帮手,不信?那就看看吧。

  某年某月某日,本人下楼玩耍,玩得十分尽兴,不知过了多久,我才抬头看看天,这时候,正好是中午,太阳大的惊人,疲惫的我拖着老早就想休息的身体来到一棵大树下,尽情享受着大树的馈赠——树荫。正当我舒舒服服的享受着这份天伦之乐时,忽然发现有好几只黑色的小东西从我身后“刷”的飞了过去,一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,这不就是活泼机灵小燕子吗?

  “咦?不对呀,老师说过,燕子是飞得很高很高的。可是,现在这些小燕子的肚皮都快贴在地上了,难道不是燕子吗?不,没道理,它就是燕子呀!”我匆匆跑回家,找到了《动物大百科》这本书,哦,“燕子低飞”在129页,我火速翻开129页。嗯,原来是这样,要下雨了,小虫子的翅膀沾满了露水,很重,飞不高了,于是燕子就飞的很低去捕食小虫子。

  “哈哈!真可笑,太阳这么大,怎么可能下雨?”我心中暗想。于是我跑到阳台一看,顿时傻眼了,真是不看不知道,一看吓一跳啊!之前还得意洋洋的太阳,霎时间被霸道无理的乌云赶跑了,取代了它的位置,太阳的神气劲全没了,满脸羞愧的逃走了,逃得无影无踪。

  “哇塞,书上说的是真的耶,真要下雨了!”我兴奋的一蹦三尺高,差点没把屋顶掀翻。事后我才发现,眼睛是心灵的窗户,只要你仔细观察世间万物,它即可带你畅游知识的海洋。利用好你的眼睛,不要被迷惑,更不要被轻易欺骗!

  身边的科学读后感 篇4

  神奇大世界,魔幻科学秀。本周,我们有幸去武进“凤凰谷剧院”观看了一场科学和艺术相融合的“奇幻科学实验秀”,同学们都被那些神奇的化学反应惊呆了……

  节目开始了,所有的灯在一瞬间就全部熄灭了,红幕缓缓拉开,眼前立刻出现了几个小行星,过了一会,有三个机器人走了出来,彩色的爆炸头,长长的披风和现代化的太空服,样子非常滑稽!

  氮瀑布实验秀开始了,“五!四!三!二!一!”博士举起双手示意观众安静,那一瞬间,大家都屏住了呼吸,瞪大双眼,想要一探究竟。只见博士小心翼翼地往前跨了一步,迅速地将盒子中的神秘液体倒入管中,顿时“轰”的一声,白色的浓雾像火山爆发一般喷射出来,直冲云霄,接着又缓缓飘落。不一会儿,棉花糖一样的雾气笼罩住整个舞台,云雾缭绕,好似仙境一般。同学们欢呼雀跃,掌声雷动。如此惊心动魄的景象是如何形成的呢?原来是温度极低的液态氮遇到热水后瞬间气化,产生了爆炸的效果。

  接下来,他们又给我们展示了一个十分刺激的实验,一个名叫逗逗的人拿着一瓶可乐,在里面放了一颗曼妥思糖,霎时间,可乐里的气泡汩汩地往上升,只听“喷”的一声,可乐全喷出来,瓶盖也被弹飞了,逗逗被喷了一脸,把可乐扔得远远的,有趣的可乐喷水秀引得同学们捧腹大笑。原来曼妥思糖使可乐中溶解的二氧化碳迅速释放了。

  空气大炮实验秀、液氮气球魔术、光影影子游戏等科学实验秀让现场的气氛更加热闹,老师、学生与演员们积极互动,同学们在做中学,玩中学,一起尽情玩乐,亲身体验科学的神奇魅力。

  这次活动,不仅让我们了解科学,爱上科学,更是拓宽了我们的科技视野,在我们心间种下了一颗科技的种子。

  身边的科学读后感 篇5

  这天,我正在家画画。不经意间看见爷爷拿来了一根塑料制品管子,原来他要给金鱼缸换水,我很奇怪,就主动要求去帮忙。爷爷答应了。

  他叫我拿着装满了水的管子,让我用手指头堵住管子的一头,然后,我们走到金鱼缸旁边,我看见金鱼缸放在冰箱上,下面放了一个塑料桶子,我心里在想:这根管子有什么用处呢?它能把鱼缸里的水抽到桶子里去吗?

  爷爷让我把管子低的一头放进桶子里,手还是堵住,让我听到他说放的时候再放开手。爷爷把管子的另一头放进鱼缸的水里,然后就叫我松开手指,我惊讶的看见鱼缸里的水竟然沿着管道向上流,越过了鱼缸壁之后再向下哗哗的流到了下面的桶子里。爷爷的手在鱼缸不断地移动,那些黑色的鱼屎统统被吮进了管道,都流到桶子去了,

  换完水,我立刻问爷爷这是什么原理,爷爷给我画了一张图纸,一边指着图一边回答道:“当我们把管子装满水并堵住一头时,管子中就不会存在空气。你把管子一头放进桶子里,我把管子另一头放进鱼缸中,由于桶子的位置低,地心引力的作用,管子里原来的水会往下流,那久在管子的中间就形成了一个真空,中空有很大的吸力,就象抽水机一样,会把鱼缸里的水吸起来,经过管道流到桶子里去,只要上面的管口不离开水,水就会不停的流。因为鱼缸的水面要受到大气的压力,而管子里的真空却没有大气压,所以压力很小,而水总是从压力大的地方流向压力小的地方,所以那些水只有管子那一个出口可以流,就乖乖地从鱼缸里经过管子流到桶子里了,我们就这样轻轻松松的给金鱼换好了水!”

  我高兴的喊道:“太好了,太好了,我又学到了一个科学知识!”

  身边的科学读后感 篇6

  一阵雷雨过后,妈妈说:“现在的空气最新鲜,我们下楼散步吧!”户外空气真的格外新鲜,闷热被驱除一空,房屋、道路被冲刷得干干净净,树木显得青翠欲滴,漫步在小区花园里,真是令人心旷神怡!

  你知道为什么雷雨过后会感到空气格外新鲜吗?看了《十万个为什么》,我找出了答案。

  这有两个原因:一是倾盆大雨给空气洗了个“淋浴”,把那些空气中的流浪汉——灰尘,大部分都冲掉了;另一个原因是在闪电时,发生了一场化学变化——空气中的氧气变成了臭氧。

  臭氧也是氧,而且还是氧气的“亲姐妹”,一个氧气分子中,含有两个氧原子,而臭氧却含有三个氧原子。

  臭氧从哪里来的呢?诞生臭氧的摇篮是电动机。因为在电动机里,电压很高,电动机里的电刷老是产生电火花。周围的氧气受到激发,就变成了臭氧。

  雷雨时的臭氧,也是这样产生的。雷,实际上就是一块带正电的云,与一块带负电的云遇在一起,发生放电。云所带的电荷更多,电位差常常高达几亿到几十亿伏特,所以常常产生巨大的电火花,把氧气激发成臭氧。

  浓的臭氧是淡蓝色的,很臭,具有很强的氧化能力;稀薄的臭氧却一点也不臭,反而会给人以清新的感觉。雷雨后,空气中就弥漫着少量的臭氧,因此它能净化空气,使空气清新。古谚说:“以鸟鸣春,以雷鸣夏,以虫鸣秋,以风鸣冬。”雷声,是大自然的夏之歌。

  雷雨后走到户外吧!你漫步在街头、花园、田野里,一股泥土的清香会扑鼻而来,空气像被过滤了似的,格外清新。尽情地享受这美丽的大自然吧!

  身边的科学读后感 篇7

  同学们,你们知道是什么是科学吗?

  让我告诉你吧,科学是一种语文,数学,英语都达不到的高境界,科学是一个千百年也破解不了的谜,是一个美丽的谜……

  今天早上,我在门口发现了许多蚂蚁,它们排着一路整齐的队伍向前走着。我心想:这些小蚂蚁要到哪里去呢?哎呀!时间不在了,我得赶快去学校了!“我去上学校,天天不迟到……”这是我经常唱的歌。“轰隆隆”突然打起了一阵雷,接着,又来了一阵狂风,接着,又下起了倾盆大雨。呀!不好了!我没带伞,我一路狂奔,终于来到了学校,我现在知道什么叫作“落汤鸡”了。

  今天下午放学回来时,我又看到了一群小蚂蚁,奇怪,这些小蚂蚁怎么老是搬家呢?它们一会儿搬到这儿,一会儿搬到那儿。算了,真不知道它们想什么,我赶快去做作业吧!过了一会儿,老天爷又发脾气了,他打翻了酒杯,酒洒了下来,他踢翻了酒壶,发出了很大的声响。唉,又下雨了,突然,我发现我每次看到小蚂蚁搬家之后,天上都会下雨,这是怎么回事呢?这几天我仔细观察了那群小蚂蚁,只要天气晴朗,它们就会乖乖待在家里,但是,要是下雨的话,小蚂蚁就会提前搬家。

  原来,小蚂蚁是个预言家啊!它知道什么时候会下雨,什么时候不会下雨。我以后可不敢小看蚂蚁了,她们也有特殊本领,是我们常人所领会不到的。

  科学真是一本又厚又有趣的谜语书啊!它等着你去发现,等着你去发现其中的奥秘,等着你去寻找其中的答案,等着你去学习其中的知识!

  怎么样,科学很有趣吧,同学们,让我们一起去探索吧,让我们走进身边的科学吧!

  身边的科学读后感 篇8

  寒假里,妈妈给我买了一套很有趣的科学丛书较大眼看世界,我先看了其中的一个专辑——探秘身边科学。

  它帮我破解了许多个科学之谜。它有五个专题:四通八达的交通、方便有趣的生活用品、方兴未艾的信息技术、造福人间的医药科学和本领高强的材料告诉我许多科学道理。每个专题里都有许多个小栏目。通过这些栏目,不仅介绍了相关的知识、讲述了许多有趣的故事,还锻炼了我的.阅读能力。读了它以后,我懂得了是莱特兄弟发明了飞机、锰钢可以用来做坦克、“深蓝”计算机战胜了国际象棋世界冠军卡斯帕罗夫等。其中,我最喜欢的是展翅云天。

  人类的飞天梦是怎样实现的呢?飞机是怎样诞生的呢?人这么重的东西怎么飞天呢?我实在弄不明白,可展翅云天就想以为老师,解决了我所有的疑问。原来,这还有个有趣的小故事。今天,我就要来给大家讲一讲。以前,人类非常渴望像鸟儿一样在蔚蓝的天空中展翅飞翔。他们有的给自己装上一对“大翅膀”从高处飞下来,有的把自己绑在风筝上,用马车拖着飞跑,想乘风筝飞上天空,可结果要不是摔断了腿,就是丢了性命,从来没成功过。

  虽然除了失败还是失败,但却为人类实现梦想积累了宝贵的经验。美国的莱特兄弟从小立志飞上天空,经常阅读各类飞行知识,梦想亲手建造一架飞机。他们阅读了大量的资料、总结了失败的经验和教训后,还虚心地想每一位技师求教。1903年12月,弟弟奥威尔·莱特驾驶着两人的“杰作”“飞行者1号”在空地上飞行了12秒后安全着陆。这也实现了人类航天史零的突破。虽然只有短短120公尺,却为人类的航天史添上了至关重要的一笔。

  大眼看世界之探秘身边科学真精彩!

  身边的科学读后感 篇9

  日出日落,四季轮回,年复一年……自然界种种现象都隐藏着许多科学。古今中外,有许多人从身边的自然界中受到启发有所发明创造。

  牛顿因为在看书时,被从树上掉下来的苹果击中,经过反复思考,发现了万有引力;瓦特从烧开的水能使壶盖被顶起得到启发,发明了蒸汽机;有国古代的鲁班,发现长有尖齿的小草竟能割破手,发明了锯;意大利科学家伽利略,从被风吹了摇摆的吊灯中,发现了等时性原理。

  自然界太神奇了。就在我们的身边,也有许多科学,我也有几次经历。

  在一个夏天,天气很闷热,尤其是苍蝇不断来“骚扰”我。这些家伙真讨厌,我开始去打苍蝇。苍蝇停在墙上栖息,我猫着身子,摄手摄脚地来到墙边,猛得挥手一打过去,打开一看,被它跑了。试了很多次,我的手都拍痛了,却只打到两只苍蝇。后来,我拿来了苍蝇拍,嘿,效果真不错,一会儿就把苍蝇清除干净。咦,手挥向苍蝇的速度并不慢于苍蝇拍,那为什么苍蝇拍很容易打到苍蝇呢?我真被难到了。我反复琢磨,各处查找答案。经于有了眉目:原来用手来打苍蝇,所带去的气流比较大。苍蝇的翅膀很薄很薄,这一点气流已感觉到了,便一下飞走了。要知道,苍蝇挥动翅膀的劲远大于自己的体重,再加上苍蝇有2对翅膀,当然能轻而易举地逃走了。而用苍蝇拍来打,因为苍蝇拍上有许多洞,所带去的气流相对而言少些,所以容易打到苍蝇。

  小小苍蝇拍竟有这么多学问,在生活中,只要对大自然认真考察,勤于思考,悉心探求就能解开自然界的一个个谜团。

  身边的科学读后感 篇10

  “纸锅能不能把水烧开?”书上的这短短的一句话引起了我的好奇心。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”我便决定亲自实验一番。

  我把我的好朋友张雨晴拉来,一起做这个实验。酒精灯和支架家里都有现成的,我们挑出一张普通得不能再普通的卡纸做成一个锅子形状的容器。准备就绪,开始了。我心里紧张地想:用纸锅烧水肯定不是火把纸烧烂,就是水把纸弄破,万一还会引起火灾,怎么办啊。想到这里,我不禁有些害怕,但是强烈的好奇心驱使着我。我们把水倒进纸锅,放到支架上,张雨晴慢慢地用火点燃酒精灯,小心翼翼地把酒精灯移到纸锅底下。火燃得非常起劲儿,仿佛是见到了多年不见的老朋友,紧紧地拥抱在了一起。我们凑近一瞧,火苗的上边有些发黄,下边是红色的,突然,水被烧得冒起泡来,渐渐地沸腾了,上面冒出一大片热腾腾的气。我被这突如其来的变化吓懵了,连忙躲到门后喊:“张雨晴快跑!要发生火灾了!”她“扑哧”一声笑了出来:“这哪里是火灾,只是水烧开了而已!”我一小步一小步地移到纸锅前,果然没有破,接着我还用手指放进水里试了试水温,又“唰”地缩了回来:“诶,还挺烫的,事实证明了纸锅可以把水烧开,这是为什么呢?”张雨晴摇头表示自己不知道。于是,我们开始查找资料,终于找到了答案。原来每件可燃物都有自己的燃点。当我们燃烧加了水的纸锅时,火焰产生的热量从锅底迅速传到了锅中的水里,而水的液体流动性和良好的传热性能将酒精灯燃焰的热量迅速散开,这样,锅底的温度始终达不到纸的燃点,就燃烧不起来。

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”动动手,科学就在我们身边。

  身边的科学读后感 篇11

  周五的下午,老师给我们布置了一个特殊的作业,那就是——醋泡鸡蛋。当老师布置完作业后,教室里顿时炸开了锅,同学们议论纷纷,迷惑不解。大家都急着想回家,做这个有趣的试验。

  一回到家,我把书包往沙发上一扔,就奔向厨房。我连忙拿出一个鸡蛋,一口碗和一瓶陈醋,把醋倒入碗中,再把鸡蛋小心翼翼地放入碗中,鸡蛋也迫不及待像个跳水运动员扑通一声“跳”入碗中,似乎有什么好玩的东西等着它哩!

  鸡蛋“跳”入碗中后,就开始“游泳”了。它到处漂啊漂,游啊游,我想:这个调皮的蛋啊,可爱得真像我那两岁大的小弟弟。我用手一按鸡蛋,它就沉下去;一放手,它又弹了回来,还不停地上下跳舞。从远处看鸡蛋,就像蔚蓝的海中的一个黄色小岛。

  过了一天后,我去看那“调皮的小鬼”,着实让我吃惊了好一阵,我仔细地观察了那个鸡蛋,在鸡蛋的周围竟冒出了许多小泡泡,就像汽水瓶打开时的泡泡一样。我上网查了资料,原来那泡泡是鸡蛋与醋产生化学反应后产生的二氧化碳呀!又过了两三天,蛋蛋脱掉了外衣,换上了一件白衬衣,好似沙滩上白色的鹅卵石。时间一天天过去,鸡蛋变得晶莹剔透,白白的身子摸上去软绵绵的,活像一个弹力球呢!

  真可谓世界之大,无奇不有,为什么会发生这样的变化呢?我又上网查出了结论:原来,醋中含有大量的酸性物质,叫做醋酸,这醋酸具有腐蚀作用,碰到鸡蛋壳中的钙就产生了化学反应,慢慢地把鸡蛋壳溶解后,就变成如今这副模样了。哈哈,你明白了吗?

  小小鸡蛋学问大,神奇的大自然还有许多奥密等着我们去探索呢!

  身边的科学读后感 篇12

  昨天,我们学校举办了科学在身边的活动。是科学技术表演的节目。节目各种各样,花样繁多,我看得津津有味,眼睛应接不暇。科学简直太神奇了。我迫不及待地想动一动笔把我看到的一切神奇而又有趣的景象告诉大家。

  首先,得认认真真、仔仔细细的听领导讲话,领导讲的话也得认真听,他们说的也有道理。接下来就是酷炫,令人期待的。神奇而又精彩的科学表演。一位老师说要给我们表演绝世武功,老师把她的手在一盆看起来是水,但是是一种科学实验的道具在水里泡了一会,然后张开,另一个人在她手上喷一点什么,然后奇迹发生了,那个老师的手立马着火,过了一会火就没了,而那位老师不痛不痒,手上也没有伤疤完好无损的站在面前,我们看的目瞪口呆。心里却在激动的想:“哇赛!这……这……这不就是传说中的烈焰掌吗!简直不敢相信,她是怎么做的。我也想学呀!可是武功秘籍不外传。“她虽然告诉我们原理,但是我们也听不懂。

  第二个更是不可思议,他们说要给我们表演一个魔术,他们在一个实验瓶里放上水,然后不知放了一点什么,那几个水变成了五颜六色的了,有红、黄、蓝、绿、紫这几种颜色。但不过好看的不得了。最后老师又往这几种带有颜色的水瓶放入一点什么东西,这几个带颜色的瓶子立马变成棉花喷出来,简直好看极了,那些棉花非常的软,他们还让我们摸了一下,简直神奇。

  科学就像一位魔术师,它的杰作常常令人感到神奇,震撼。科学创造着未来,让我们打开科学的宝库,感受科学的灿烂辉煌。

  身边的科学读后感 篇13

  从古至今,科学促进我们的生活。同时,它也带来了一些害处。总之,科技的运用在于人类,只有人类把它运用到好的地方,它才会让生活更加阳光。让我们多些关注身边的科技吧!

  在原始社会中,石器与火的运用,极大地帮助人类对付自然凶害,在残酷的自然环境中存活下来。

  随着科技的发展,科技被运用到生活的各个地方,它的害处也日益突显出来。人类利用它,创造了许多武器,来满足自己称霸世界的愿望。为此,许多百姓深受战争疾苦,过着流离失所的日子。

  古代世界中,科技既带来了好处,但同时也带来坏处。这样的事情即使在现代这个科技发达的世界中,也时常上演着。

  汽车,是现代运用最广泛的代步工具之一。它的运用,极大地方便了人们的出行,节约了人们的时间,将更多的时间花在有益的事情上。

  它被广泛运用的同时,大气也因它变得恶劣起来。因为它在使用过程中,会把油罐输送到发动机燃烧后的废气排到大气中,污染现有的大气环境,破坏自然界中的平衡。

  它的运用,不但极大的丰富了人们的精神生活,还极大地推动人们的生活,改变着人们的生活。电话作为现在比较先进的通话工具之一,它也是使用的电能,生活中无时无刻不在使用者电。

  电虽然给人的生活带来了极大的方便,但它在被发明出来的过程中,也带来了一定的害处。有些地方还在利用传统的火力发电,这样发电不仅浪费资源,而且在燃烧过程中,会排出大量污染大气环境的气体,恶化大气环境,破坏自然和谐。

  科技就处在我们生活之中,我们应该合理利用科技,让它在最小坏处的同时,带来更多利益。

  保护地球,为未来将有个阳光的环境。大家一起行动,从身边做起,合理使用科技成果吧!

  身边的科学读后感 篇14

  春风微微地吹着,吹绿了向上的小草,渐红了欲放的苞蕾。湛蓝的天空中,那些飘飞的风筝甚是夺目。但你又是否想到,这些风筝是怎样飞上天空的呢?

  其实,风筝能飞上天空根据流体力学原理是可以解释的:当空气这一类流体的流速增加时,流体附件的压强就要减小,而首先要使风筝飞上天得具备两个条件:一是气体的相对流动,使风筝上下形成压力差;二是风筝要做得体轻面大。这样,当春天的微风吹拂时,风筝头迎着风向,在牵引线的约束下就会形成一个开口向上的锐角,再加上天气转暖,地面热气上升,便又给了风筝向上的托力。所以只需这一点风力风筝就会很容易地窜上天。

  当风筝从地面飞起时,还得有较大的起托力,人这便要逆着风助跑一阵。一般放风筝的场地要开阔,没有挡风的阻碍物,轻轻抖动手中的线,风筝正好凭借风力,扶摇直上,越飞越高,腾飞青云了。

  我国放风筝的历史悠久。早在汉朝,就有汉高祖刘邦乘风筝上天的佳话。到了现在,风筝的研制也越来越先进。还有人把几百个小风筝串成一条庞大的长龙呢,气势尤为壮观。而每年的国际风筝节上出现的品种也很繁多,更加新奇,更加惹人喜爱。

  春天是放风筝的好时节,不妨带着家人一起来到大自然放飞幸福,放飞美好吧!呼吸着新鲜的空气,感受阳光浸透身体的温暖,迎风奔跑,吹走所有的烦恼与忧伤,享受团聚的幸福时光,让我们用无穷的乐趣书写对家人的美好祝福。

  无论风筝的花样如何变化,如何繁多,万变不离其中,风筝都是根据上述原理而飞上天的。只要在生活中,带着一颗勇敢探索的心,使它驱动梦的翅膀,载你飞上光明的云端推开理想大门。

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