三年级《克雷洛夫寓言》读后感

2022-07-11 读后感

　　细细品味一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。那么你会写读后感吗？以下是小编为大家整理的三年级《克雷洛夫寓言》读后感，欢迎大家分享。

　　三年级《克雷洛夫寓言》读后感篇1

　　今天，我读了一本书，书的名字叫克雷洛夫寓言，我在书里看到了一个文章叫《猴子》故事的内容是，我想简单的概述一下：一天猴子蹲在树上，这时，来了一个猎人。猎人先坐了一会，休息一下，然后就在草地上铺了一张网。网铺在地上之后，猎人在网上打滚，滚来滚去，在网上做不同的动作。猴子看了，也想玩，等猎人一走，小猴子们就在网上玩，猎人暗中已把网拉紧了，等猴子觉察到了的时候，已经晚了，网越发越紧，猎人走过来，把猴子从网里拖出来，塞进口袋，带到集市上卖给了人们。

　　这个故事告诉了我们如果你要真正开动脑筋来学习的话，自然会从中得到不少知识，但一定不要盲目的模仿与沿袭，否则你会受到应有的惩罚，付出沉重的代价。

　　三年级《克雷洛夫寓言》读后感篇2

　　读了《克雷洛夫寓言全集》后，我觉得克雷洛夫是个聪明人，生活经验丰富，善于发现事情的本质。

　　清贫的生活使克雷洛夫非常珍惜来之不易的学习机会，他就象海绵一样不断地汲取知识，同时注意观察周围的一切，在书中他刻画了许多人物，告诉我们，世界上的人们有大有小;有强有弱，有贫穷也有富裕;有聪明也有愚蠢;有勤劳也有懒惰……总之，世界上的人是多么复杂啊。

　　他还把自己的生活经验告诉我们：在强者面前弱者不会永远是渺小无用的。聪明的人争分夺秒，十分勤劳。强者不可以空想、骄傲，弱者有时也会打败强者的。如果懂得了这些道理，一定会受益无穷，终生有用，你也会成为一个杰出人物。

　　三年级《克雷洛夫寓言》读后感篇3

　　克雷洛夫寓言是一本寓言故事书。语言大多构造简单，然而简单的故事却蕴含大道理。故事里的主人公生动鲜明，植物与动物都赋予了人的性格与思想。克雷洛夫的语言生动形象，十分有想象力。

　　其中，我最喜欢《四重奏》这一篇，说的是猴子、山羊、驴、狗熊演奏的音乐十分难听。但是，它们还竟然把自己拉的难听的原因推到座位问题上，显得特别可笑。

　　这个故事是告诉我们生活中无论遇到什么问题，都要抓住事情的关键。一味地在不重要的地方浪费口舌，对解决问题一点作用也没有。

　　三年级《克雷洛夫寓言》读后感篇4

　　暑假里，我阅读了《克雷洛夫寓言》这本故事书。其中让我印象最深的一个寓言故事是《狐狸和葡萄》。

　　这个故事的大概内容是：一只狐狸出去散步，在山上看见了一串串葡萄，它馋的直流口水，很想摘一串下来吃。可是，葡萄架很高大，即使狐狸站起来也摘不到大的葡萄。狐狸跳起来后也只摘到了一串最低的小葡萄。看着这些葡萄，他自言自语地说：“这些葡萄肯定没熟，还是不吃为好。”

　　这个故事给我的启示是：有些人自己做不成功的事，却偏偏说时机还没成熟。别人的东西明明比自己好却硬说那件东西不好。也就是人们常常说的“吃不到葡萄说葡萄酸”。

　　三年级《克雷洛夫寓言》读后感篇5

　　《克雷洛夫寓言》是俄罗斯的克雷洛夫写的，这本书里有很多个寓言故事，而每则寓言里告诉我们一个道理。现在，我要给大家讲其中的一个故事——菜农和空谈家。

　　这个故事讲的是一年春天，菜农想种黄瓜，挖了五十个坑。他的邻居空谈家也想种黄瓜，他还没种苗就嘲笑邻居，说他的黄瓜会比菜农的好。菜农每天浇水、施肥，但空谈家只在读书、做笔记。结果菜农的黄瓜长大了，成熟了，他赚了钱，而空谈家没有收到一根黄瓜。

　　这个故事告诉我们不能只在纸上谈兵，要像菜农一样，实实在在地去做事。我想：我以后也不能光说不做，要认认真真、脚踏实地，像菜农一样播种、栽苗，辛勤劳动，才会有收获。

　　三年级《克雷洛夫寓言》读后感篇6

　　在《克雷洛夫寓言》里有一则寓言叫《狐狸和葡萄》，想必大家都听说过。饥饿的狐狸看到果园里的葡萄又大又圆，非常想吃，可是葡萄架太高了，它怎么也够不着，最后只好放弃，还生气地说果园里的葡萄都是酸的。

　　这个故事给了我一点启示：在我们的生活中难免会遇到困难，我们不能像狐狸一样遇到困难就放弃，甚至编造理由来假装现实、自欺欺人。“失败是成功之母”，做任何事情我们都要有坚持不懈的精神，多想想办法去努力解决问题。只要我们努力了，即使失败了也没有关系。

　　我想，如果我是那只狐狸，我会去找一根长树枝把葡萄敲下来，或者去找同伴合作，“搭梯子”把葡萄摘下来。

　　有时候，换一种心态，从不同的角度去观察和解决问题，更容易取得成功。相信聪明的你一定有更多的办法帮狐狸摘到美味的葡萄。

　　三年级《克雷洛夫寓言》读后感篇7

　　最近，我读了《克雷洛夫寓言》这本书。《克雷洛夫寓言》堪称是一部寓言作品的经典，是一朵世界文学的奇葩，是一部伟大的不朽之作，一部启迪心智、生发智慧的必读之书，有着永久的艺术魅力。

　　现在，我就说其中一个让我印象最深刻的故事——《命运女神和乞丐》。

　　故事主要讲的是一个穷乞丐抱怨上天不公平，富人贪得无厌，而穷人却身无分文。刚好命运女神路过，她对穷人乞丐说：我给你一些金元宝，但要用袋子接住，如果金元宝掉在地上，就会变成废物。乞丐拿着袋子开始接金元宝，也变得贪得无厌起来，变的比富人还贪心。当袋子快要破的时候，他还是再装点。最后，袋子破了，所有的金元宝都变成了废物。

　　这则寓言让我想起了《格林童话》中的《渔夫和金鱼》的故事，故事中渔夫的妻子和本文中的乞丐一样，由于贪得无厌，最后变得一无所有。这篇寓言告诉我，人不管什么时候都不能贪心，要适可为止，知足常乐。

　　这本书让我对“真、善、美、假、丑、恶”有了新的认识和理解，让我树立了一种正确的为人处世观，开阔了我的视野，让我的想象插上翅膀，在文学的海洋中翱翔。

　　三年级《克雷洛夫寓言》读后感篇8

　　这个学期，我读了俄国著名作家克雷洛夫的作品——《克雷洛夫寓言》。这本书里精选了80篇小故事，每个小故事都蕴含着深刻的道理，让我受益匪浅。

　　在这本书中，我认识了骗乌鸦嘴里的肉的狡猾狐狸，一心想要无数个金币的贪心穷汉，还有乱用自己的才能的乌云……

　　其中，我最喜欢的一篇就是《小箱子》。故事讲的是：有一位懂机械的行家看见了一只小箱子，他凭自己以往的经验，认定这只小箱子一定有机关。可是他费了九牛二虎之力，也没能将箱子打开。其实，箱子只需轻轻一掀就开了。

　　原来很多时候，我们都是在利用自己的惯性思维来思考问题，最后闹了笑话。

　　爸爸也给我做过一项有趣的实验。他问我：“三点水加青是什么字？”我答道：“清！”“那么三点水加来是什么字呢？”我略加思索：“涞！”爸爸又问：“三点水加去是什么字？”“去！”我脱口而出。爸爸听了哈哈大笑：“你再想想。”我一拍脑门：“哦！不对！是‘法’！”这不也是因为我被惯性思维左右，而犯的错误吗？

　　大家也可以读一读这本书哦！它一定会让你获益良多，成为一个睿智的人！

　　三年级《克雷洛夫寓言》读后感篇9

　　读书已经成为我生活中不可或缺的一部分，假期我读了《克雷洛夫寓言》这本书，让我受益良多。克雷洛夫一生创作了多篇寓言故事，这些寓言故事语言优美，寓意深刻，常借动植物来说明道理，具有一种魅力。其中给我印象最深刻的是《风筝》。

　　有一只风筝，高高地飞在天空，它低头看见一只蝴蝶在空中飞翔，它嘲笑蝴蝶说：“小蝴蝶你也飞的太低了吧？看看我飞的多高，再看看你，你也太没用了吧？是不是很嫉妒我呀？哈哈！”“嫉妒？说真的，一点也不！”蝴蝶平静地说，“你飞得再高，也是别人控制的，根本就没有自由。而我就算飞得很低，可是我很自由，想去哪就去哪！”风筝听了不以为然地哼了哼。这时，突然一阵狂风吹来，主人手一松，风筝失去了控制，一头栽了下来，就再也飞不起来了......

　　这个故事，让我看到了风筝的骄傲和自以为是，生活中很多人只看到自己的长处，却看不到自己的短处，这么骄傲自大的人，最后很难取得好成就。因为虚心使人进步，骄傲使人落后！所以，我们要及时发现自己的缺点，敢于正视自己的缺点，改正自己的错误，不断的完善自己！不能骄傲自满要有一颗感恩的心，做一个谦虚有礼的人！

　　我希望每位同学都要认真地阅读这本书，让它成为你的良师益友！

　　三年级《克雷洛夫寓言》读后感篇10

　　我最喜欢克雷洛夫爷爷写的寓言，每当我拿起他的书开始读时，我仿佛看见了猫把老鼠一一吃掉，仿佛听见到了鞋匠快乐的歌声，仿佛闻到了蜜蜂酿造出香甜的蜂蜜。其中，我最喜欢的故事是《鹰和鸡》，主要讲了为了欣赏美景，老鹰在一个夏天的早晨里，来到了雷电的故乡——云端之上。飞了许久，老鹰感到有点儿疲倦，于是栖息在鸡棚上，歇一歇它那巨大的翅膀。“鸡中之王”有自己的想法：也许想给这小小的鸡棚增光添彩，或者周围找不到合适它休息的地方。一只公鸡把这件事看在眼里，它自言自语到：“老鹰凭什么让人尊敬它，它腿那么短，眼睛那么小，像老母鸡一样！”老鹰不厌其烦地回敬到：“老鹰有的时候飞得比鸡还低，可鸡却不能像老鹰一样一飞冲天!”

　　没错，每个人都有优点和缺点，我们应该全面地评价每个人，不能只看到别人的缺点而否认优点。相反，我们应该发现别人的优点，并向他学习。

　　《克雷洛夫寓言》是一本很有意义的书，里面短小的故事，却蕴含着大道理，书籍给我们带来很多知识和快乐。

　　三年级《克雷洛夫寓言》读后感篇11

　　读了《克雷洛夫寓言》后，我觉得这本书中的每个不同的小故事中都藏着大道理，这本书世界经典文化故事的浓缩，也是世界文化的精华，是我们成长中不可缺少的精神食粮。

　　其中令我难忘的是《池沼和河流》这篇寓言，故事讲述了池沼贪恋舒适，不运动，后来逐渐变干；河流流动不息，最终汇聚成大河。这则寓言告诉我们：“流水不腐，户枢不蠹。”生命在于运动。如果我们拥有某一种能力，我们就应该经常挖掘它、使用它、提升它，帮助我们健康成长。

　　《花》又告诉我们一个道理：不能经受砍河的人，只知道在困难面前喊口号、临阵退缩。而那些迎接困难，挑战困难的人，才是真正受得了风雨的人。

　　《命运女神女神和乞丐》这篇寓言告诉我，人不管什么时候都不能贪心，要适可而止，知足常乐。

　　这本书让我对“真、善、美，假、丑、恶”有了新的认识和理解，关键是怎么认识，那就是通过一个个故事，故事是我们解读世界灵魂的特殊密码！

　　三年级《克雷洛夫寓言》读后感篇12

　　《克雷洛夫寓言》是俄国著名寓言作家伊万·安德烈耶维奇·克雷洛夫的作品，在这本书中一书，收集了他一生创作的203篇寓言小故事，。别看这些故事短小，但是语言优美、寓意深刻，还常常借助动物和植物的形象来说明大道理，

　　《克雷洛夫寓言》中有一个故事——《寡妇和下金蛋的母鸡》，我特别喜欢，并且从中受到了很大的启发。故事中寡妇收养了瘦骨伶仃没有主人的母鸡,母鸡为了报答寡妇,于是，生出了许多金蛋。寡妇希望得到更多的金蛋,就喂它很多高营养的饲料，可是,母鸡却再下不出金蛋了。由于她的贪心，寡妇的生活跟原来一样贫穷了。现实生活中，也有许多像寡妇一样得寸进尺的人，他们往往破坏自然规律贪小失大，所以，在以后的生活中我们可不能做这样贪心的人。

　　一本好书能够教会我们许多知识和道理，《克雷洛夫寓言》就是这样一本值得品读的好书。

　　三年级《克雷洛夫寓言》读后感篇13

　　记得小时候，我最喜欢听爸爸讲故事，特别是有趣的寓言，虽然我爸爸跟我讲了很多不同的寓言故事，但我还是喜欢克雷夫洛寓言，因为那里面的寓言让我知道了很多事情，也记得更清楚。所以我喜欢这本寓言。更喜欢里面一则池塘和河流，他是这样的，有一条河流和一个池塘，他们两个无所事事，一天池塘忍不住对河流说；亲爱的朋友，你总是不停地奔波，从来肯停下来休息一下，你一定很累吧。况且，你有时候要背负大船有更是不计其数，时候还要担负着排成长队的木筏，那些从你身上穿过的小船更是不计其数，你的辛苦可想而知，如果成我，我宁可干枯掉，也不愿承受那么多的痛苦。

　　河流听了池塘的话，只是笑了笑，并没有回答池塘，仍旧默默地做着自己的工作。但池塘却继续说道；你不觉得我生活过的很安逸吗？我虽然没有什么名气，在那些花花绿绿地图册上也找不到我的名字，那些风雅·的人士也不会对我高唱赞美诗。但我觉得，这些都只不过是虚名，对我来说毫无意义，我只要安逸舒适的生活。

　　在这里，没有大船，小船，木筏等重物压着我，那些凶残地暴雨狂风也被周围地树木遮挡住了，平静而无忧的生活仿佛带我进入了哲学地梦里，与外界地纷扰，忙碌毫不相干。亲爱的哲学家，在你享受安逸地生活时，是否想到这样地一条规律？客流终于开口说了起来，那就是河流不腐，只有流动的水才能保持新鲜。

　　我今天地波澜壮阔完全来只这条自然规律，我的源源不断地清水会长久地造福于人类，我靠自己地不断努力，赢得了荣誉和赞美，我还会这样永远地奔流下去。而你，也许就在美梦与安逸中慢慢被人们遗忘。河流地预见是正确地，广阔壮观地河流至今仍然奔流不息，而池塘却一年比一年浅，水藻浮萍和芦苇迅速在它地身体上生长，可伶地池塘终于干枯了。这则寓言告诉世人，有了才能而不用，才能就会衰退，甚至逐渐消失。以惰性对待工作，不会取得任何成绩。

　　三年级《克雷洛夫寓言》读后感篇14

　　今天我有幸读了俄国作家伊·安·克雷洛夫写的《克雷洛夫寓言》。

　　这本书收集了克雷洛夫一生创作的多篇寓言故事，这些寓言故事语言优美，寓意深刻，常常借助动物来说明道理，具有一种特殊的魅力。

　　看完这本书，你可能很难相信它出自一个从没正式上过学的人之手，事实上，克雷洛夫能成为最最杰出的俄寓言作家和世界三大寓言家之一，与他过人的语言天赋、勤奋，以及锲而不舍是分不开的。就寓言创作本身而言，在克雷洛夫之前或同时期，预言止被作为愉悦人们的读物或沙龙朗读作品，即使是伊索、拉封丹的寓言，基本上也仅限于一般的道德训诫，而克雷洛夫的寓言反对沙皇专制制度，表达民主主义思想，把语言变成现实主义讽刺文学。

　　克雷洛夫紧密结合现实生活的预言，成为这一时期文学的路标石，无疑使俄国现实主义文学迈出了重要的一步，他的创作为之后，格乐立博耶陀夫、普希金、果戈里确立和发展现实主义学打下了坚实的基础。

　　作者本身的经历与成就以经给了我们读者无限的启发，他的作品更是这样，他们都发人深省。

　　如《鲜花与纸花》告诉我们，从不能经受坎坷的人，只知道在困难面前喊口号；而那些迎接困难，挑战困难的人，才是真正经得起风雨的人。

　　《四重奏》告诉我们，凡事要注重事物的本质，而不是其形式，不该盲目的一味的在不重要的地方浪费精力，要不然只会适得其反。

　　克雷洛夫寓言中还有许多类似的故事，体现了丰富的哲理，让人百看不厌，希望每个人都能读读这本书，它会令你受益终身。

　　三年级《克雷洛夫寓言》读后感篇15

　　“咚咚”已经是中午十二点了，该吃午饭了。而我则依然沉浸在书的世界中。我不肯离开书，就这样，我拿到了另一本书，《克雷洛夫寓言》，书中的内容竟如此丰富多姿……

　　书，是人生必不可少的老师，他有着令人难以抗拒的魅力，而我就是被这种魅力而迷得神魂颠倒。书就像一位小精灵一般，带领我走入一个又一个精彩万分的小故事。咦？《狮子与蚊子》？他们怎么会扯上关系呢？我带着种种疑惑来阅读这个小故事。啊！原来如此，满脸疑惑的'我恍然大悟，讲的是：狮子看蚊子很弱小，就常常欺负他们。后来，蚊子报复狮子，咬他！

　　之后狮子下跪求饶，蚊子乘人之危，让狮子帮蚊子消灭经常与自己作对的动物，可最后，由于种种原因，狮子和蚊子讲和了。通过这个小故事，我懂得了：千万不可以嘲笑弱者，欺负弱者就更不应该了。弱小的敌人报复起来，往往是非常厉害的，你尽管认为自己十分强大，但未必能打垮弱小的人，不能骄傲自大！

　　《狮子和蚊子》这则小故事不仅让我大饱眼福，还让我明白了始料未及的道理，真是令我大吃一惊。在观看的过程中，我又看见了《狗的友谊》，《农夫和强盗》，讲的是：农夫用钱买了一头奶牛和奶桶，可遇上强盗，农夫以为强盗会爱心泛滥，可强盗还是把奶牛牵走了。这个故事告诉我，与其让强盗发善心，无异于与虎谋皮。

　　我多么喜欢这本书，甚至把它看得比我都重要，希望我能在语言的世界中展翅飞翔。

　　三年级《克雷洛夫寓言》读后感篇16

　　最近这几天我读了《克雷洛夫寓言这本书》，里面的寓言不仅好玩有趣，还告诉了我很多生活中的道理。有的寓言告诉我：奉承话是会害死人的，而拍马屁之所以能奏效，是因为人们总是喜欢听好听的话；有的寓言告诉我：人贵有自知之明，做任何事情都根据自身的实际情况量力而行；还有的寓言告诉我：坏人为了达到自己的目的，可以想尽办法、用尽手段迫害别人。

　　其中让我印象最深刻的是《狐狸和葡萄》这个故事，故事主要讲了狐狸在葡萄架下吃不到葡萄，却生气地说葡萄是酸的故事。

　　这篇寓言告诉我们：不要因为自己得不到某样东西或办不成某件事就胡乱抱怨。

　　读完了寓言，我联系了生活实际想了想——我们在生活中难免会遇到想得到却得不到的东西，想做却办不成的事，这时我们应该先检查自身问题，而不是批评目标有问题。如果这件事或那样东西不好，那当初为什么那样焦急地想得到，想要办成呢？

　　其次，这本书还有一个特点——就是有很多生动的动物形象。这些动物都能开口说话，还有喜怒哀乐。它们性格各异：有的狡猾、有的凶狠、有的可爱、有的很冒失，也还有的很勤劳。

　　在读这本书的时候，这些有趣的动物在我的脑海里活灵活现，让故事变得更加有趣了！书籍是人类进步的阶梯。我一定要用知识武装头脑，这样才能做一个对国家有用的人！

　　三年级《克雷洛夫寓言》读后感篇17

　　由于疫情的影响，2020年的寒假我只能宅在家中，无聊的我在书架上翻书看。这时，一本叫《克雷洛夫寓言》书突然映入我的眼帘。它好像睁大了眼睛，非常想我去翻看似的。于是我就抱着试试看的想法，翻开了第一页，意外地发现，我已经被各种精彩的寓言故事深深地吸引了。

　　这本书有很多个小寓言故事组成，每一个寓言故事中都包含里一个道理，其中我最喜欢的是《天鹅梭子鱼和虾》。这个故事主要讲述的是：一只天鹅、一条梭子鱼和一只虾拉车的故事。天鹅想向上拉，梭子鱼向前拉，虾向后拉，导致方向不一致，车还在原地不动。我从这个故事中懂得了一个道理：如果努力的方向不一致，再怎么努力，都达不到预期的效果，甚至会适得其反。

　　这一点上，我们304班是做得最好的。无论是文艺表演，还是体育比赛，我们都有一个共同的目标，一致的努力方向，所以每次都能取得好成绩。在今后的道路上，我们一定会继续朝着同一个目标迈进，相信再大的困难都难不倒我们。

　　这本书还有很多寓言，故事里的动物、植物们仿佛都会开口说话，看起来很简单，但小故事里蕴含着大道理呢！没想到这本一直被我“冷落”的书，会如此的精彩。让我再去找找看，也许还能发现新的惊喜呢！

　　三年级《克雷洛夫寓言》读后感篇18

　　克雷洛夫寓言里，讲了很多的小故事，每一个故事都非常精彩，富有深意。这些小故事教给我很多做人的道理，其中给我印象最深刻的是《风筝》。

　　有一只风筝，高高地飞在天空中，它低头看见一只蝴蝶在空中飞翔，于是它嘲笑那只蝴蝶：“小蝴蝶，你看我飞得多高，再看看你，才飞这么点高，你也太没用了吧？你是不是很嫉妒我呀？哈哈！”

　　“嫉妒？说真的，一点也不！”蝴蝶平静地说，“你飞得再高，可是风筝的线永远地抓在别人的手里，一直由别人控制，根本就没有自由。而我，虽然飞得很低，可是我很自由，想去哪就去哪！”

　　风筝听了，连哼了几声，非常地不以为然。

　　这时，突然一阵狂风吹来，主人手一松，风筝竟然马上失去了控制，一头栽了下来，再也飞不起来了……

　　在这个故事中，我看到了风筝的骄傲和自以为是。如果没有人的牵引，如果失去了风的帮助，它又怎么能飞得这么高呢？其实真的不是岁月静好，只是因为你的人生中有人为你负重前行！生活中很多人

　　只看到自己的长处，却看不到自己的短处，对于别人的帮助全都视而不见，没有一丝感恩的心，这么骄傲自大的人，最后往往难以取得好成就。

　　这个故事告诉我们，要及时发现自己的缺点，敢于正视自己的缺点，努力弥补改正自己的错误，不断完善自己！就算取得成就，也不应该看不起别人，更不能骄傲自满，还要有一颗感恩的心，时刻铭记

　　他人给予过的帮助，做一个谦虚，有礼的人！

　　三年级《克雷洛夫寓言》读后感篇19

　　克雷洛夫寓言是克雷洛夫为我们小朋友写的优美的寓言故事，这些小故事讽刺了一些不良现象，批评了那些自以为是的人、骄傲的人，表扬了一些谦虚的人。这本书就像家长、老师，它用幽默的语言教会我该做什么，不该做什么，怎样做人是对的。

　　这些故事开发了我们的想象力，有的是童话形式的`，有的是在我们周围发生的教育人的事件。我很喜欢读书，更喜欢风趣幽默的书。自从读了这本寓言，我就爱不释手，那是因为这本书风趣幽默，意义深刻，所以我喜欢这本书……

　　让我印象最深刻的就是树叶和树根的故事。

　　故事讲的是山谷里有一棵高大挺拔的树正迎风舒展自己的枝条，由于雨水充足，树叶长得非常漂亮，它逢人就夸自己多么青翠、多么碧绿、多么茂密。它常说：““山谷里上上下下，谁找得到比我们还美丽的景色？树木茂盛、壮丽、亭亭如盖，全仗着我们，请问，树木没有了我们还成什么样子？那末，我们称赞自己，就不是什么罪过吗？炎热的中午，大家爱的是我们，给路人遮荫歇凉的，又是我们。把树姑们招来在草地上跳舞的，是我们的叫人愉快的美丽，而每天日出日落时夜莺歌唱的地方，也都在我们这里。再说你自己，岂不也格外喜欢和我们一起玩儿吗？”树根说：或许你们还顾得上对我们也说一声‘谢谢’吧。“是谁无礼地发出这种不要脸的牢骚？哼，要跟我们争一个短长！你是什么东西，竟敢说出这种自高自大的话来？”抖动的树叶在树上瑟瑟缩缩地说道。

　　“我们就是深深地埋在见不到阳光的地底下的、养育着你们的树根。难道你们不知道吗？就是你们生长在上面的那树根呀。目前，你们夸耀上一个夏天吧；不过要牢牢记住：我们彼此之间有这样的差别：当春天再来的时候，新生的树叶固然会这里那里地飘动，然而一旦树根枯萎了，树木就完蛋了，你们树叶也就完蛋了。”，对于树的生命来说，叶与根同样重要，都是树不可缺的一部分，它们各司其职，树木才显示出生命力。生活中的好多事也是这样，一些人总是愿意强调自己有多么重要，这是很愚蠢的行为，每个人在集体中都发挥着一定的作用，过分强调自己，那只是无知的表现。

　　我想，我们每个人都有自己的优点，但我们也离不开大家的帮助，生活在集体中大家就应该互相帮助。

　　三年级《克雷洛夫寓言》读后感篇20

　　《克雷洛夫寓言》这本书是以动物为角色，一个个精美的小故事来告诉我们一个个人生的大道理。我觉得这本书不仅故事有趣，还增长了我们的智慧。我们刘老师常说:“每天读一篇故事，每天就会增加一点知识，懂得一点人生道理。”我照着刘老师说的话去做，觉得自己无论在知识上，还是在理解能力上都有进步。

　　这本书中令我印象最深刻的是《狗的友谊》。这个故事主要讲了两只好吃懒做的狗，吃饱喝足后就躺在一起谈天说地，说要做永远的兄弟，谁也不背叛谁。可是后来为了一根骨头，他们就翻脸了，把对方咬得头破血流。

　　这个故事让我明白了，有些友谊表面上看似牢不可破，其实是经不起考验的，一旦遇见冲突，这样的友谊变得一文不值。

　　其实有一次，我和哥哥因为都想吃最后一块巧克力而闹起矛盾。现在想想，当时要让给哥哥，那么我便学会了分享，哥哥也会更爱我。

　　这本书不仅教给了我知识，还教会了我积极向上的生活态度和做人的一些道理。我爱这本书，小朋友们，你们也可以读读这本书哦！

　　三年级《克雷洛夫寓言》读后感篇21

　　最近，我读了《克雷洛夫寓言》这本书。

　　《克雷洛夫寓言》是一朵世界文学的奇花，堪称是一部寓言作品的经典。是一部伟大的不朽之作；一部启迪心志、生发智慧的必读之书，有着永久的艺术魅力和实用价值。

　　现在，我就说其中一个印象最深的故事——《水手与大海》吧！

　　故事主要讲的是一个水手刚出海就遇到大风暴，经过一段时间与暴风的搏斗，水手掉落到大海里，被风浪冲上了沙滩。

　　风暴消失了，水手醒了，浑身巨痛。这时的大海风平浪静，跟昨天汹涌的大海简直相差十万八千里。于是水手生气了，望了望大海，

　　咒骂起大海来。

　　海女神听不下去了，她浮出海面，向水手解释。原来是风神搞的鬼。水手相信了她的话，但水手又说：“如果没有风，我怎么航行呢？”

　　读了这篇寓言，让我明白了：评价一个人，应该既看到他的短处，又要看到她的长处。如果因为一个人有某种缺陷就否定其价值，而不去学习和利用长处，那么许多有利的条件就会失掉，使可能完成的事情变得复杂、困难起来。

　　老师和同学们都说我聪明，学习起来不觉得困难，这是我的长处；但我写字、做事又很慢，经常在规定的时间内完不成作业和事情，这是我的短处。以后我一定要集中注意力对待学习和生活中的事情，这样的我一定会更棒的！

　　三年级《克雷洛夫寓言》读后感篇22

　　今天，我读了《克雷洛夫寓言》里的鹰和蜜蜂、蜻蜓和蚂蚁、大富翁和鞋匠、狼落狗舍和分红这五个故事。

　　先来说说鹰和蜜蜂的故事吧。蜜蜂要用采来的花粉酿出甜的蜜，鹰觉得蜜蜂这样做很可笑，就不禁笑出声来，劝蜜蜂别做这工作了，像自己一样展翅高飞，多自由呀。蜜蜂没理它，鹰再一次劝，可蜜蜂还是默默地采花粉。这个故事告诉我们，出头露面当然是好事，因为他所做的事情世人多知道。

　　蜻蜓和蚂蚁这个故事，主人公就是题目里的两个小动物了。夏日里，小蜻蜓又是唱歌，又是跳舞，可开心了，别的动物都劝它早点准备过冬的食物，可它不肯玩了一个夏天。秋天的时候，小蜻蜓仍然没有准备。冬天来了，再也没有夏天那么富有了，小蜻蜓的肚子里空空的，来到蚂蚁家，蚂蚁没听蜻蜓说完，就把门关上了。这个故事告诉我们，只有辛勤劳动，才能过上富足的生活；不付出，不可能有回报。

　　大富翁和鞋匠这个故事说明一个道理：富有不一定快乐，穷也不表示不快乐；富有只能让人快乐一时。所以快乐是最宝贵的。大富翁虽然住在大宅子了，但他并不快乐，鞋匠每天唱着歌，跳着舞，反而快乐地不得了。

　　三年级《克雷洛夫寓言》读后感篇23

　　人有自己快乐的童年，诗也有自己快乐的童年。俄国诗人克雷洛夫就给了诗歌一个快乐的童年。

　　诗歌，被人们称为文学的结晶，文学作品中的最高境界，而出自克雷洛夫笔下的诗歌，正是人见人爱，花见花开的美中之美。各位读者，我并不是夸张，而是实话实说。一定有人不相信我说的话，但只要看一看这本书，你就一定会心服口服！

　　这本书的特点就是幽默滑稽，我们看的心情不会过于沉重，这一点是它最好的地方了。呆呆的乌鸦，狡猾的狐狸——《乌鸦的干酪》它让我感到乌鸦十分高傲自负，狐狸费尽心机要搞到那块干酪，它很聪明，是一个成功的猎食者；绝望的农夫，斯文的死神——《农夫与死神》让我感到做人不要太悲观，而且，死神有时也会有和蔼可亲的那一面；诚实的樵夫，不诚实的村民——《樵夫与女神》它告诉我们，诚实的人会受益无穷，而不诚实的人一定没有好下场；多管闲事的梭鱼，大方的猫——《梭鱼与猫》它告诉我们，要干好自己的本职工作，多管闲事的人，一定要吃亏；乱下结论的狐狸，可怜的受骗者——《吃不到葡萄就说葡萄酸》告诉我们乱下结论可不好，最后挨到受骗者的胖扁是必然的！

　　克雷洛夫的诗句丰富多彩，我被他深深地吸引了，他写的诗歌倍儿优美，想像力倍儿丰富，哲理性倍儿高，我倍儿佩服他。虽然克雷洛夫已经离开了人间，但是，他和他的作品，我们是永远也不会忘记的！

　　三年级《克雷洛夫寓言》读后感篇24

　　三年级《克雷洛夫寓言》读后感篇25

　　我读了《克雷洛夫寓言》中的《野菊》这篇寓言故事，内容讲的是，有一朵野菊花不知什么原因在夜里忽然间快要凋谢了，一只甲虫看见了，说它头脑太简单了，太阳是不会照顾它的，只能静静地等待死亡的降临。这时，太阳已经升起来了，夜里将要凋落的野菊花又复苏了，漂亮极了。甲虫受不了阳光的照射，偷偷地躲到别的阴暗的地方去了。这篇简短的故事，却有着深刻地寓意。

　　我觉得这篇文章中的甲虫好比就是那些心灵阴暗的人，野菊花就好比是那些顽强不屈的人。甲虫用毫无根据的话打击野菊花，诋毁太阳，结果太阳照在野菊花身上，野菊花复苏了。这让我想到了一条名言：阳光总在风雨后。野菊花忍受着甲虫对它说的那些话，最后迎来了光明。

　　生活中也一样，你可能也会受到别人的讽刺、讥笑，说你做的那些事是不可能做到的，或者不能完成的，但你不被他们的话左右你的思想，你坚强不屈，不向困难妥协，始终坚持下去，最后，我想你一定会成功的！