五年级《假如给我三天光明》优秀读后感

2021-07-08 读后感

  当赏读完一本名著后,你有什么体会呢?这时候,最关键的读后感怎么能落下!那么你真的会写读后感吗?下面是小编为大家整理的五年级《假如给我三天光明》优秀读后感(通用8篇),希望能够帮助到大家。

  五年级《假如给我三天光明》优秀读后感1

  这本书是由美国著名作家海伦。凯勒所写,她虽然丧失了视力和听力,但强烈的求知欲望,使她从不向身体的残缺屈服,为了能更直接的与人沟通,她克服听力障碍学习说话,最后以惊人的毅力完成了学业,成为了一个学识渊博,掌握多种文字的著名作家。

  最让人感动的是她为了改善盲聋人的工作和生活条件四处奔波,走遍了美国和世界各地,还广筹善款,创立慈善机构,积极为残疾人造福,把自己的一生都献给了盲人福利和教育事业。

  这本书很值得我们的学生朋友们一看,我们要学习海伦的不屈不饶的刻苦精神和她助人为乐的优秀品质,现在的生活学习环境这么好,我们还有什么理由不去努力学习呢?

  五年级《假如给我三天光明》优秀读后感2

  今年暑假,我读了海伦·凯勒的《假如给我三天光明》,深有感触。

  海伦·凯勒以一个残疾人特有的敏感和细腻,表达了这样一种生活态度:应该热爱生活、珍惜生命、充分发掘潜力,享受美好的生活,不虚度光阴、不浪费天赋。

  海伦·凯勒在文中提出:“如果人们把生命中的每一天看作是生命的最后一天”。因为如果我们把活着的每一天都看作是生命的最后一天,我们就一定会更加珍惜它,就一定会利用它做更有意义的事,这样,生命的价值就更高了。

  海伦·凯勒在文中写到朋友们的生活态度其实就是大多数人的生活态度。在日复一日、习以为常的生活中,我们失去了鉴赏世界的好奇心甚至能力。我们的感官变得麻木迟钝,我们的心灵变得平庸呆滞,我们不会激动,不会动心,不会感恩,只会没有目的地、按部就班地消磨时光。

  对于拥有光明的人来说,“假如给我三天光明”是没有意义的,但对作者、对所有失去光明的人来说,“假如给我三天光明”却是她们一生最大的愿望。

  读罢《假如给我三天光明》,我明白了:一定要热爱生活、珍惜生命、珍惜光阴,珍惜现在所拥有的一切。

  五年级《假如给我三天光明》优秀读后感3

  今天我把《假如给我三天光明》这本书一口气读完了。

  海伦·凯勒从小就是盲聋人,在莎莉文小姐的引导下,她站了起来,并开始读盲文和学写字。后来初中时,没有了盲文课本,多亏莎莉文小姐翻译,海伦才走进了大学。在大学梅西先生则帮助了她,把资料全都整理出来。她非常喜欢书,远远超过普通人。童年时,她最喜欢《方德诺小伯爵》;她还读过《伊利亚特》,这本书使她的灵魂得到了升华。

  我觉得海伦·凯勒为什么成名,是因为她有一种信念在心中萌发,这种信念使她从孤独到温暖,从黑暗到光明。这种信念就是坚持。她曾说过一句话“一次斗争就是就是一次胜利,再坚持一下,我就能到达辉煌的人生顶峰——我希望的顶峰!”

  我要像海伦·凯勒一样,与事业斗争,与人生的恶魔斗争!!

  五年级《假如给我三天光明》优秀读后感4

  在我的书籍里,我最喜欢的就是《假如给我三天光明》这本书了。因为它能深切的.教育我,给予我很大的启发。

  主人公海伦·凯特从小双目失明,耳朵先天失聪,嘴巴又说不出话来。对他来说已经很痛苦了,偏偏他的父亲又去世了,这对他来说是一个很大的打击。文中有一句话,使我心潮澎湃,激动不已,那就是:“事情往往都是这样,一件东西一旦失去,才会留恋他。”细细咀嚼一番,觉得知句话不无道理!当我们因贪玩而身体受到伤害的时候,才会留恋以前的健康时的欢声笑语,当你漫无目标的过完了一生,才会留恋时间,才会有一种时光倒流的这种迫切愿望;当你失去光明时,才会爱惜以前那双清凉的大眼睛······这又一次向警钟般敲响了我们的心灵,可见珍惜我们周围的一切,热爱我们的生活是何等重要!

  这本书教会了我要珍惜现在的生活,不要把时间白白浪费掉,要时时刻刻都要有上进的心。我要向书中写的海伦·凯特那样勇敢。坚强!

  五年级《假如给我三天光明》优秀读后感5

  也许你没读过《假如给我三天光明》这本书,但你一定知道20世纪的美国有一个女孩,她自己生活在无边无际的黑暗中,却又带给人类无限光明;她度过了88个春秋,却熬过了87年无声、无光的孤独岁月。她就是海伦。凯勒,她面对困境极其顽强的精神震撼了世界,也强烈震撼了我的心灵。

  海伦。凯勒,是不幸的,当她出生才19个月时,一场大病使她双耳失聪、双目失明,幼小的她陷入了无限的孤独与寂寞,因此变得焦躁不安、粗暴无理。但她又是幸运的,因为天使般的安妮·沙利文老师来到了海伦·凯勒身边,带领她走进大自然,引导她触摸生活、感受知识的力量。从此海伦·凯勒振作起来了,她敢于向命运挑战,她对知识的孜孜不倦。她以惊人的的毅力奇迹般的学会了英语、法语、拉丁语等五种语言,并以优异的成绩毕业于著名的哈佛大学德克利夫学院。她创造出一条充满光彩的人生道路,成了一个知识渊博、受人尊重的人。

  刚开始读《假如给我三天光明》的时候,我还一副漫不经心,可是读着读着,我就被海伦·凯勒的故事深深吸引了,好多次,我都有身临其境的感觉,仿佛看到她张开双臂在大自然中畅快地呼吸、看到她在第一次做演讲时的紧张和不服输的倔强……我好像一下子长大了,也渐渐明白了一些道理,懂得了做人不仅要珍惜时间,更要有不屈不饶的拼搏精神。

  与她相比,我该多么惭愧啊!很多的时间在我磨磨蹭蹭、丢三落四里溜走了;面对略显深奥的奥数,我因畏难曾闹情绪打退堂鼓了呢;有时迟到也是因为我想在暖和的被窝里多赖会儿……

  《假如给我三天光明》这本书让我受益匪浅,它让我对海伦·凯勒佩服的五体投地,它也让我懂得了不能生在福中不知福。我以后将会更加珍惜时间,将会更加刻苦学习,一定不在困难面前低头,即使跌倒了,我也要立刻站起来继续勇往直前。因为只有这样,我们才会拥有更美好的明天。

  五年级《假如给我三天光明》优秀读后感6

  我看了这一本非常杰出的书——《假如给我三天光明》,非常的感动,也非常的震撼。因为一个小朋友承受了一个巨大的打击,同时,我也知道了她的喜、怒、哀、乐……

  故事里的主人公——海伦·凯勒。她出生在美国部亚拉巴马州的塔斯比亚镇。父亲亚 ·凯勒曾是南北战争时的南军上尉,母亲凯蒂·亚当斯是他的第二任妻子。妹妹米珠丽。海伦·凯勒十九个月大的时候因病失去了视力和听力,陷入了盲聋哑的黑暗。

  她小时侯很淘气,但在恩师莎莉文的教导下成为了一位很聪明,也很懂事的少女。她六岁的时候开始学习说话和盲文读写。

  过了不久,她以优异的成绩毕业于哈佛大学德克利夫学院,成为一位学识渊博,掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。她是世界上第一个完成大学教育的盲聋残疾人。

  海伦·凯勒乐爱生活,兴趣广泛,喜欢旅行、骑马、滑雪、下棋、戏剧演出、参观博物馆和名胜古迹……

  她一生写下十四部著作,被称为二十世纪最富感召力,为残疾人演讲、募集资金,把人生毫无保留地献给盲人福利和教育事业。

  1919年她的故事被好莱坞搬上银幕。她曾获得“总统自由章”,美国《时代周刊》评选她为二十世纪美国时大英雄偶像之一,历届美国总统邀请她到白宫做客,她被誉为全美为国家做出突出贡献的杰出人物。

  1960年美国海外盲人基金会颁发了“国际海伦·凯勒奖金”,奖励那些为盲人公共事业做出贡献的人。多年来,她的名字成了人类意志力的象征。

  1968年6月1日下午,海伦·凯勒在睡梦中平静地离开了世界。

  五年级《假如给我三天光明》优秀读后感7

  看了几本书,还是觉得这本是最好的,里面说的是一个女孩子的梦想,她为了自己的眼、嘴、耳能像正常人一样,付出了巨大的努力。猜?是什么书?就是一本让读者感人肺腑的书《假如给我三天光明》。

  这本书的主要内容是:一个一岁多的女孩名叫海伦·凯勒因患有脑的疾病而失明失聪了。当时,她是个脾气暴躁的女孩子,就是家教沙利文改变了她的命运。刚开始的时候,沙利文老师教她摸盲文。这个仅有几岁大的小女孩日日夜夜都不放过练习,直到手指出血,沙利文老师心疼地给她包扎。包扎完后,又把手摸在盲文板上。学了一阵子时间,沙利文老师教她说话,可这毕竟是个哑孩子,怎能说得准呢?可过了不久,奇迹出现了,她会说话了。

  读者肯定会想:这途中肯定经历了不少次放弃吧!可这万万没想到她居然没有讨厌过和放弃过。

  读完这本书,我就被这个故事感动了。为什么上天会这么不公平,给了她那样的命运?为什么这个对世界迷失了方向的小女孩会找到成功之路呢?正常人就很难行呢?因为这个女孩有坚持不懈和不屈不挠的追求梦想的精神嘛!

  可我觉得我自己有点儿跟她相反,我学过很多才艺,可每样都学不久。海伦·凯勒在生活中可能受到过许多人的另一种目光,她在黑暗和无声的世界中,她把慈爱传递给有需要的人。她告示我们痛苦也是快乐,不断提高自己;不怕挫折,对生活要有一种乐观的态度。

  五年级《假如给我三天光明》优秀读后感8

  今年暑假,我与妈妈共同阅读了《假如给我三天光明》一书。读罢此书,我们母子俩从中得到了许多启示、告诫与道理。

  20世纪,一位伟大的人震撼了世界,度过了88个春秋的她,却熬过了87年无光,无声,无语的生活。她,就是海伦。凯勒,一位命运的强者,一位哈佛大学德克利夫学院的院士,一位被美国《时代周刊》评选为20世纪十大英雄偶像的伟人,一位与黑暗搏斗87年的勇士,一名盲哑女作家,一位伟大的慈善家!

  “对于凌驾于命运之上的人来说,信心是命运的主宰。”这是海伦。凯勒的名言。这句话是说,一个人如果能征服命运,成为命运的主宰,那么他的志向将决定他的未来。这就名言让我深有感触:海伦。凯勒本身就是一个“凌驾于命运之上的人”,于是她才有了如此伟大的成就。她的志向就十分的伟大,以至于她想不伟大都不行了!

  她在沙利文老师的精心指导下,像阳光下的向日葵一样,贪婪的吸收着知识的阳光,像旱季后的一棵小草,尽情地吮吸着知识的甘霖。

  她不停的学习,以至于在短短的时间里,他就学会了600多个单词,学会了用单词组成句子,还学会了书写、阅读盲文,十分了不起。

  海伦是热爱生活的,她常常把生活中一些平常的事物想象得十分美好。一轮平常的落日在她眼中都是十分美好的。“我常常把落日想象为一座巨大的玫瑰园”更体现了她对生活的热爱。

  在我们这些身体健全的人当中,又有几个能热爱生活呢?又有几个能将生活中那些平常的事物想象的如此美好呢?这是多么难能可贵啊!

  在海伦的身边,还有一位默默支持她,教导的老师——沙利文老师。

  这位老师也和长大后的海伦一样,是一位残疾人教育家,关心残疾人。她本身也是一位残疾人。凭借那弱的可怜的视力,遭受了无数苦难的她,将自己的一生,都无私的献给了海伦,将自己的爱,也都毫无保留的献给了海伦,给海伦以无微不至的关心。

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